【精選】努力作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的努力作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
努力作文 篇1
人們常說(shuō),無(wú)論做什么事情,都要憑實(shí)力說(shuō)話,而不要憑運(yùn)氣。但在我看來(lái),實(shí)力的本身,何嘗不是一種努力呢?
在我所遇見(jiàn)的人中,我必須提的一位便是我的小學(xué)班主任。她教我們語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科,在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái),她簡(jiǎn)直就是神一般的存在。老師會(huì)在每天中午用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)教我們書(shū)法,硬筆書(shū)法。我記得我小時(shí)候字寫(xiě)的不好,所以我就一直努力跟著老師練字。別人練一個(gè)小時(shí),我就回家接著練習(xí)另外買(mǎi)的字帖。久而久之,我的字變得好看起來(lái)。直到現(xiàn)在,很多人見(jiàn)到我寫(xiě)的字都會(huì)夸上幾句。但只有我知道,美麗的背后,其實(shí)包含了多少的辛酸與汗水。
在初中時(shí),學(xué)校有書(shū)法比賽,在同學(xué)和老師的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了比賽。在所有參賽選手中,字寫(xiě)得比我好的大有人在。我便下定決心,一定要更努力。在完成了每天的作業(yè)后,我都會(huì)拿出紙,用鋼筆練字,練上滿滿兩張,寫(xiě)到自己滿意為止。在參賽那天,大家同時(shí)下筆。我其實(shí)很緊張,但心想不能讓過(guò)去的努力白費(fèi)。一筆一畫(huà),一撇一捺,都在用心書(shū)寫(xiě),我要為自己爭(zhēng)口氣。終于,在公布結(jié)果那天,我成功的拿下了校園書(shū)法的一等獎(jiǎng)。這就是實(shí)力的見(jiàn)證,這就是努力的結(jié)果!
曾經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上看到這樣一句話:越努力,越幸運(yùn)。其實(shí)不然。應(yīng)該是越努力,越有實(shí)力。幸運(yùn)畢竟只是一時(shí)的,你不會(huì)一輩子都幸運(yùn)的。人與人之間的比拼,都必須要靠實(shí)力。幸運(yùn)可以眷顧你一次、兩次。但不會(huì)一直在,而實(shí)力呢?只要你有實(shí)力,那就是你的,任何人都搶不走。然而前提是你必須去努力。所以,“你必須努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力”這句話是不無(wú)道理的。
考試中,第一名有實(shí)力是因?yàn)樗葎e人努力;比賽中,第一名也是因?yàn)樗冻隽烁嗪顾。所有美好的事物都?lái)之不易,付出才有收獲,努力才擁有實(shí)力。所以實(shí)力,何嘗不是一種努力呢?
努力作文 篇2
“光陰似箭,日月如梭!边@句名言我相信大家一定還記得,它的意思是讓我們珍惜每一天。
現(xiàn)在,許多同學(xué)都泄氣了,上課不是無(wú)精打采,就是東倒西歪,就像戰(zhàn)敗的.士兵一樣叭在桌子上,毫無(wú)“士氣”。近日以來(lái),我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)上課都不認(rèn)真聽(tīng)講,他們不是在下面做小動(dòng)作,就是交頭接耳,讓人一看這氣氛就覺(jué)得頭昏腦脹。
有時(shí),還聽(tīng)到一些同學(xué)說(shuō):“現(xiàn)在好累呀,真的不想讀書(shū),還不如打工好玩。”與我同居一室的室友也有此想法,難道讀書(shū)真有這樣累嗎?我無(wú)語(yǔ),只在心中揣摩著她們說(shuō)的這些話,或許她們根本就不明白什么叫累吧!從那以后,我便時(shí)常聽(tīng)到一些人說(shuō)“累”與“煩”的字眼,可我并不這樣認(rèn)為,也不明白他們?yōu)楹螘?huì)有這樣的想法,只知道“今天的付出,將會(huì)贏來(lái)明天的收獲”。
“浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)金錢(qián);浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命!边@句真理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。是的,有什么能比時(shí)間更寶貴。記得有一句名言叫“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等于謀財(cái)害命!彪m說(shuō)我們浪費(fèi)的不是別人的時(shí)間,卻浪費(fèi)了自己的時(shí)間,傷害了自己,影響了自己將來(lái)的前途,試問(wèn):這樣值嗎?
同學(xué)們,別逞一時(shí)之歡樂(lè),那樣的話,你將遺憾終生,俗話說(shuō):“今天你笑,明天就哭;今天你哭,明天就笑!痹缡斓奶O(píng)果是酸的,要經(jīng)過(guò)一系列成長(zhǎng)變化之后才會(huì)是甜的,這個(gè)道理我相信任何人都明白的,那又為何要先嘗試呢?現(xiàn)在學(xué)習(xí)雖累,但贏來(lái)的卻是明天的一片光明,不是很好嗎?
“少壯不努力,老大徒悲”,這句千古名句就是要告訴我們一個(gè)道理:少年的時(shí)候不努力學(xué)習(xí),將來(lái)只能搖頭嘆息、后悔莫及,到那個(gè)時(shí)候已太晚了,因?yàn)橐呀?jīng)失去那難得的機(jī)會(huì)。是啊,同學(xué)們,你們真的希望結(jié)果是這樣嗎?我想你們一定不希望,那么請(qǐng)你們把握好現(xiàn)在的時(shí)機(jī),勤奮學(xué)習(xí),別讓自己終生遺憾。
努力作文 篇3
花開(kāi)是陽(yáng)光的努力,和風(fēng)是春天的努力,生命是自然的努力,蛻變必定是一次次努力換來(lái)的,只要努力還在,必定會(huì)含著淚播種,含著笑收獲
喜歡花草,滿懷希望的一次次種下,結(jié)果出奇的一致:死亡!喜歡學(xué)習(xí),滿懷希望的一次次嘗試,結(jié)果出奇的一致:失敗!這讓我懷疑我與優(yōu)秀之間是不是永遠(yuǎn)隔著一堵墻,我高舉著勇氣,滿懷希望地靠近,都以失敗告終。
成績(jī)又一次發(fā)下來(lái)了,紅筆留下的痕跡讓我畏懼,一個(gè)個(gè)冰冷的分?jǐn)?shù)紛紛涌來(lái)。抬頭,課代表仍在布置晦澀難懂的數(shù)學(xué)題,心中的郁悶無(wú)處排解。從起初的努力到不斷地受挫,我的斗志消失殆盡,只能黯然神傷;氐郊乙谎圆话l(fā),到窗臺(tái)邊的書(shū)桌上坐下,任淚水打濕睫毛。突然,朦朧中的一抹新綠映入眼簾,我揉了一下眼,幾天前種下的水培水仙居然發(fā)了芽,冒出了根,白生生的。它的芽,小小的,嫩嫩的,綠綠的,像嬰兒伸展著蜷縮的身體,散發(fā)著生命的活力。我被綠色震撼著,也被自己震撼著,一種小小的幸福涌上心頭,我居然可以種活一株植物!我不由得坐下打開(kāi)了書(shū)包,面對(duì)著一個(gè)個(gè)紅叉,我有種莫名的勇氣:我可以養(yǎng)一株花,同樣可以做好一張卷。分析、總結(jié)、改錯(cuò)縱有無(wú)數(shù)的紅叉,但單單是為那一抹新綠,也不要放棄!我抓起筆,對(duì)著課本,串起上課時(shí)零星的記憶,認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)每一次的作業(yè)。
星星也充滿睡意的夜晚,我在臺(tái)燈下奮筆疾書(shū),身邊是厚厚的試卷,一張,又一張伴著清晨第一聲?shū)B(niǎo)鳴,我習(xí)慣地按下播放機(jī)的按鍵,流利的英語(yǔ)流淌而出,我努力模仿著,一遍,又一遍毫不在意恬靜午后慵懶的氣息,我翻動(dòng)書(shū)頁(yè),細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真筆記,一本,又一本
努力在之后的作業(yè)本上,我總能看到老師給我的評(píng)語(yǔ)。水仙就在我的書(shū)桌旁,它正慢聲慢長(zhǎng),汲取著生命能量,好似在準(zhǔn)備著一場(chǎng)綠意歡歌。
當(dāng)試卷上的分?jǐn)?shù)不再刺眼,當(dāng)同學(xué)的眼神中透出羨慕,我知道,這無(wú)需解釋。只要努力還在,永不言敗,永不言棄,腳踏實(shí)地,就會(huì)綻放屬于自己的美麗。
書(shū)桌旁的水仙花開(kāi)了,它正熱情奔放、淋漓盡致地?fù)]灑對(duì)生命的暢想,努力生長(zhǎng)!
努力作文 篇4
古有舜發(fā)于畎畝之中,傅說(shuō)舉于版筑之間,百里奚舉于市,孫叔敖舉于海,告訴我們生于憂患死于安樂(lè)的道理。以古為訓(xùn),可以明理,我們便懂得了有時(shí)優(yōu)勢(shì)才是我們失敗的根源。
沒(méi)有雨傘的孩子,必須學(xué)會(huì)躲避突如其來(lái)的暴雨,滴雨未沾;有雨傘者紛紛撐起傘驚慌在雨中疾駛,褲鞋弄濕;撐杖者夜行獨(dú)步,或身現(xiàn)傷痕。凡此種種告訴我們:有時(shí),沒(méi)有準(zhǔn)備便是最好的準(zhǔn)備,客觀條件隨時(shí)逆轉(zhuǎn),因?yàn)榄h(huán)境和條件不利,會(huì)激發(fā)人的最大潛能。
沒(méi)有顯赫的背景,必須靠自己拼搏。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,富二代官二代層出不窮,然而不湊巧的是,我偏偏很巧妙的避開(kāi)了這兩個(gè)名詞,我只是一名普通工薪家庭的孩子,父母能給我的已經(jīng)很足夠,我覺(jué)得我很幸福。然而,若想立足于社會(huì),就必須拼搏,沒(méi)有實(shí)力,你只能做社會(huì)的分母,比起那些有條件和背景的人,我沒(méi)有什么可以依靠的,也許你會(huì)說(shuō)這不公平,但我沒(méi)有怨言,因?yàn)樵竟骄褪侨嗽O(shè)定的。每個(gè)人活著都很不容易,就好像達(dá)爾文講的自然選擇,優(yōu)勝劣汰的道理,努力改變自己,使你變得更優(yōu)秀。
成功是逼出來(lái)的,奮斗才者能成功。舊中國(guó),我們的人民飽受日本帝國(guó)主義的凌ru,我們?cè)趨拹核麄兊耐瑫r(shí),不可否認(rèn)的是大和民族的強(qiáng)大。為何一個(gè)小小的島國(guó)卻如此強(qiáng)大呢?作為一個(gè)位于環(huán)太平洋地震帶上的島國(guó),他們不得不做好一切準(zhǔn)備來(lái)抵抗隨時(shí)都會(huì)到來(lái)的災(zāi)難,他們的孩子從小就通過(guò)各種方式強(qiáng)健體魄,在課堂上學(xué)習(xí)各種逃生知識(shí),以至于在每次災(zāi)難中保證很高的存活率,在病毒入侵時(shí)有良好的抵抗能力;生存空間、土地面前狹小,競(jìng)爭(zhēng)壓力加大,他們不得不努力拼搏做得最好。這樣就造就了困境中的大和民族日益強(qiáng)盛,所以,沒(méi)有退路才是最好的退路,戰(zhàn)場(chǎng)上的進(jìn)攻才是最好的防御,如果說(shuō)明天就是世界末日,你還會(huì)虛度光陰么?
天使折翼能飛翔,再小帆也要遠(yuǎn)航。雙目失明的人往往有超乎常人的聽(tīng)力和發(fā)達(dá)的四肢;四肢殘疾的人往往有異常靈活的大腦和思維;上帝給你關(guān)上一扇門(mén)的時(shí)候,必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。表演千手觀音的演員們常常讓人感動(dòng),不僅是他們表演的驚艷絕倫,更有他們時(shí)一群失聰?shù)臍埣踩耍麄兩钤跓o(wú)聲的世界,竟然能演繹得如此完美!正是因?yàn)槿毕,才激發(fā)出他們其他方面的潛能,藝術(shù)的潛質(zhì)被發(fā)揮到了極致。著名的科學(xué)家霍金,就是一個(gè)從20多歲開(kāi)始就患上了帕金森綜合癥,四肢不健全的人,由于先天的缺陷,使他開(kāi)發(fā)出超出常人的大腦,帶領(lǐng)人們探索太空未知的世界,獲得了巨大成功,他是上帝派來(lái)折翼的天使嗎?
誠(chéng)然,優(yōu)勢(shì)是幫助獲得成功的先決條件,但過(guò)分依賴優(yōu)勢(shì),必將成為道路上的阻礙,那么優(yōu)勢(shì)也就成為劣勢(shì)。既然擔(dān)心優(yōu)勢(shì)的逆轉(zhuǎn),何不扔掉“雨傘”“拐杖”,獨(dú)立自主,一蓑煙雨任平生呢?
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