努力的回報(bào)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的努力的回報(bào)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的回報(bào)作文1
時間一分一秒地過去了，嚴(yán)肅的軍人們也隨著時間的推移來到了我們的小學(xué)，嚴(yán)格的軍訓(xùn)開是，具體要訓(xùn)練什么，太陽也不知道。
星期一，老師給我們透露了一個爆炸性時間：“3月25日，軍人叔叔要給我們軍訓(xùn)�！甭牭竭@個消息，剛才那個連針掉到地上都能聽得見的教室立刻炸開了鍋。同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來：有的同學(xué)高興得一蹦三尺高；有的同學(xué)心里不由自主地懸起了一塊擔(dān)心的大石頭；有的同學(xué)把嘴巴張成“O”字形；還有的同學(xué)皺起眉頭，一副愁眉苦臉的樣子。我也緊皺眉頭，長長地嘆了一口氣，說：“這下又要跑步了�！笨谏线@么說，但我心里還是十分緊張的。
時間如箭一樣過得飛快，“叮鈴鈴——”一陣急促的鈴聲響起，我心里開始忐忑不安，心想：我的天呀，時間之神呀，你不必要讓時間過的這么快把，你也要想想我的感受啊！上帝啊，菩薩啊，各位神靈啊，救救我吧�？墒窃搧淼慕K究還是要來的。一陣腳步聲傳來，我小小的心里充滿了害怕。一名軍人踏上了講作文臺，同學(xué)們又議論起來，“安靜！”一聲厲喝打斷了我們的議論，這位軍人在講臺上寫下了自己的姓：“郭”，郭教官說：“以后你們可以叫我郭教官，好，現(xiàn)在去排隊(duì)操場。”說完，同學(xué)們便以一溜煙的速度在操場排好了隊(duì)。郭教官開始整隊(duì)，男女各站四排，矮站前，高站后。整好隊(duì)，軍訓(xùn)正式開始了。郭教官伸出雙手，指向天空，然后筆直地倒在褲口袋的位置。我們也照著教官的樣子做起來�！坝芯顸c(diǎn)！”嚴(yán)厲的話又傳入了我的'耳朵，我哆哆嗦嗦地站得筆直，就像一棵松樹。教官走進(jìn)隊(duì)伍來檢查，我膽小的心又在向上天求救：蒼天啊，大地啊，保佑我不出差錯�。∫苍S是我的愿望有了回應(yīng)，郭教官沒有發(fā)現(xiàn)我有任何差錯。45分鐘雖然不是很長，但對于我來說，卻是度秒如年。軍訓(xùn)終于結(jié)束了，筋疲力盡的我們明白了一個道理：只有吃苦耐勞，遇到困難不退縮，才能取得最終的成功。正如“吃得苦中苦，方為人上人”的意思一樣，只有吃苦還堅(jiān)持不懈，持之以恒地努力，才能成為人中龍，人中鳳！
努力的回報(bào)作文2
俗話說的好:“一份耕耘，一份收獲。”我就在一件事中，對這句名言有了深刻的體會。那次參加“爸爸去哪兒”的才藝選拔，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于進(jìn)入了總決賽。為了在總決賽中取得好名次，我又開始了“魔鬼式訓(xùn)練”。每天放學(xué)都要到唐老師那里排練一個新的舞蹈動作，所以我不顧學(xué)校的疲勞，繼續(xù)保持良好狀態(tài)學(xué)好舞蹈。
今天是第一天，一共要堅(jiān)持半個月的訓(xùn)練。我來到排練廳，看見唐老師已經(jīng)等候多時了，連說:“唐老師，對不起，我遲到了！”“沒事，莫菲，學(xué)習(xí)第一嘛！來吧，我們學(xué)習(xí)新的舞蹈吧！”唐老師和藹地回答。我舒了口氣，像放下了千斤重的石頭似的。我跟著唐老師輕松地跳了一遍，唐老師只要我先把動作記下來。我心想:哈哈!只要記動作，這也太簡單了吧!我信心十足地把每個動作連起來跳了一遍。唐老師很滿意地稱贊道:“不錯，你的記憶力非常強(qiáng)，我相信。你一定會得到努力的回報(bào)的。”努力的回報(bào)？我迷惑不解。我又開始刻苦地再把每個動作練一遍，可是有一個動作，我越做越別扭，后來唐老師按著我個人的風(fēng)格把動作調(diào)整過來。要不然我還真不知道該怎么辦呢！大約練了兩個小時吧，我就下課回家了，到家連水都顧不上喝一囗，又開始練習(xí)起來，把老師教的反反復(fù)復(fù)不知又練了多少遍。
就這樣經(jīng)過我一天又一天的努力，轉(zhuǎn)眼間到了比賽當(dāng)天了，我鼓足勇氣走上舞臺，開始我的舞蹈表演，為了讓自己不緊張，我盡量把這個舞臺想象成排練房�？粗_下有好多親友團(tuán)在為我加油打氣，我跳得更起勁了。在一陣陣熱烈的掌聲過后，我輕松地走下舞臺。過了一會兒，要公布成績了，只聽主持人大聲地念著分?jǐn)?shù)，而我的頭腦一片空白，不知這次成績怎么樣呢？今天的高手太多了，我能晉級嗎？突然，趙老師高興地走到我面前：“莫菲，你還不快去領(lǐng)獎�。∧愕玫诙�！比第一名只差零點(diǎn)零三分呢！恭喜你呀！”我開心得一蹦三尺高，老師的辛苦沒有白費(fèi)，我的汗水沒有白流！年底，在藍(lán)海學(xué)校的頒獎會上，我居然得了最高的“藍(lán)海之星”獎項(xiàng)呢！這大概就是唐老師說的“努力的回報(bào)”吧，也是“一份耕耘，一份收獲”的含義吧！
努力的回報(bào)作文3
“張躍，你真行!”教室里人頭踴動，大家都圍在張躍的身邊熱情地贊揚(yáng)她。
望著桌子上金燦燦的，刻著第一名的獎杯，張躍想起了兩個月前的一天......
“躍兒，現(xiàn)在全國在舉行一場植物知識競賽，你要參加嗎？”媽媽推開了張躍房間的門，揚(yáng)了揚(yáng)手中的報(bào)名表。正在看書的張躍抬起了頭，說:“好呀，好呀!”
張躍，她是一個熱愛植物的女孩，憑著自己對植物的熱愛與了解，她輕輕松松地通過了初賽與復(fù)賽。
還有一個月是決賽，張躍這一個月可沒有閑著。她每天一放學(xué)就往圖書館跑。張躍在圖書館看了幾個小時書，還嫌不夠，又抱著一大堆什么《植物百科》呀，《花朵圖譜》呀，《樹木大全》呀……回家接著看。張躍身材矮小，卻抱著一堆比她自己還高的書，搖搖晃晃地走回家去。
深夜，書桌前，臺燈下，張躍邊看磚頭那么厚的植物學(xué)的書，還邊念念有詞：“玫瑰，郁金香，滿天星，向日葵……”
她連走在路上也要到處留意，這棵是什么樹呀？屬什么科呢？一個月以來，天天如此。媽媽將這一切都看在了眼里，笑著對張躍說：“你呀你，自己都快要變成仙人掌啦！”
終于，決賽到了。參加決賽的有三個人，小紅，小明和張躍。三個人旗鼓相當(dāng)，一直不相上下。“好，下面是最后一道題。誰答對了，誰就能取得冠軍！”主持人說，“請問，這棵樹叫什么名字？”說完，主持人指了指屏幕。
小明和小紅望著照片目瞪口呆。張躍一時間也想不起來，汗水順著她的臉龐滑下�！皬堒S，加油！張躍，加油！!”坐在看臺上的同學(xué)們也緊張極了，紛紛為她加油。突然，張躍想起了自己在哪本書里看到過，就自信滿滿地舉起了手!.....張躍贏了！
“張躍，你真行！”聽著同學(xué)們的贊美，看著桌子上的獎杯，張躍心里甜滋滋的，心想：努力果然總是有回報(bào)的。
努力的回報(bào)作文4
所謂登高望遠(yuǎn)，這次，我們五年級全體同學(xué)在老師的組織下決定了秋游地點(diǎn)，“登上岱山最高峰”——磨心山。這座滿山是樹的，并有“白風(fēng)積雪”之稱的高山可是無數(shù)次被我這個體型略胖的的小女孩征服過，這次我也是信心十足。同學(xué)們更是興致勃勃。隨著這股“登山”勁，我們出發(fā)了。
在密叢的遮擋下，我們反兒有一絲快意。腳下那一塊快硬朗的白石正從我們的疾步下飛速而過，是那么輕松。不過隨著山勢越來越高，路也越來越陡，大家原來的歡鬧勁兒被明顯的喘息聲淹沒。同學(xué)們的額前也開始不斷有調(diào)皮的晶營水珠冒出來。腳步也慢了下來，可我們都沒出聲，無人喊累，我的腿也越發(fā)酸脹，笨重的身子使得我的腳壓力十分大。那恢復(fù)得差不多，受傷的小腳指又開始隱隱作痛，它像一個絆腳石阻礙著我前進(jìn)。但是，求勝的本能促使我咬著牙，忍著痛一步步向前邁。汗珠像不亭的雨止不住地往下流，眼見著路邊一條條石凳從我的視線中掠過，我卻不趕眈慢。大家都莫不作聲，走不動了，同學(xué)幫著拉。我面前的陳語宣，雖然自己已是筋疲力盡，她仍挽著體力不支的劉吳亭，并不斷鼓勵著。大家都用自己的行動支持著對方。身邊，不斷有其它班的人停下來休息。但五(4)班，這個團(tuán)結(jié)的集體卻沒有一個人落隊(duì)。我也努力支撐著，將自己原來的信心爆發(fā)出來傳給我的隊(duì)員。莫不作聲的我只有一個信念：“爬也要爬上去!”有人還帶頭背起了《七律.長征》，以紅軍不懼艱難險(xiǎn)阻的精神鼓舞我們前進(jìn)。終于，隨著20分鐘滿長而又短暫的時間，我們戰(zhàn)勝了自我，登上了山頂。
站在岱山的最高處，微風(fēng)，為我們擦拭著火熱的汗水，削弱了我們的疲勞。再乍一看，美景盡受眼底。那座座高樓象征著我們岱山日漸發(fā)達(dá)。那一條條大橋，正使我們岱山通向新社會。還有那四面大海，海上的小島，島邊的船只，使眼下的美景成了一幅天衣無縫的傳奇畫卷。
這次考驗(yàn)我們體力磨練的秋游使得同學(xué)們的友誼變得更加結(jié)實(shí)。我從心底里知道：“只要人與人之間齊心協(xié)力，不怕困難，挑戰(zhàn)自我，再大的坎坷也能讓我們跨過去。同時還能讓我們收獲更多的回報(bào).而這，也不正是我們今年北京奧運(yùn)會的挑戰(zhàn)精神么?
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