【精品】努力的作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的努力的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
知了”夏夜，一切喧鬧歸于沉寂，只剩下蟬不斷地鳴著，卷在一陣熱浪中，久久不散去，而我，卻在這一片燥熱中，猛地探出頭振翅直沖向樹梢去
望著周圍新鮮的一切事物，喜悅之情溢于言表，可就在這本該慶祝的時刻，視線卻偏偏被淚水模糊
那是17年前，我的夢被大雨驚醒，厚重的土擠壓著我，黏乎乎的泥附在我的身上，我無法動彈，只得任由冰冷冷的雨水順著泥土的縫隙滴下，漸漸把我淹沒，我，喘不過氣。絲絲涼意猶如根根利箭，刺穿了我，寒意在體內(nèi)蔓延，那一刻，我認(rèn)為，我完了！
好在上天眷顧著我，眷顧著這埋在泥土中的微不足道的小生靈，我還活著。
那場雨，澆醒了我，澆醒了我的斗志！
我明白，我是活的，是向上的，是頑強(qiáng)的，老天，我保證，我會努力的！
于是，我開始瘋狂地、貪婪地汲取那土中零零點點的養(yǎng)耕，是我的珍寶。我毫不顧忌地、忘乎一切地吞咽著，對我來說的美味。終于，我感到我已竭盡全力的時候，我，又開始沉睡，但這一次，是為了破土！
積存的養(yǎng)分一遍遍在血液里循環(huán)著，送往我的全身上下，五臟六腑，一點點地吸收著，同時，我也一點點的壯著，終于，當(dāng)貯存的養(yǎng)料耗盡，我再一次睜開雙眼，眼里滿是堅守，一望無際的黑，在我眼里已不再是不可征服的，我要向上，向上！
我開始了我的攀爬，我那么堅持不懈地、鍥而不舍地向上爬著，累了、倦了，停下來振奮下精神，補充點營養(yǎng)，繼續(xù)上路，終于，空氣不再壓抑，夜也不再漫長，我知道，我馬上就要成功了。我踮一下腳，終于嗅到那最鮮的空氣，我揮一下翅，直指云霄，這時，我看到，風(fēng)那么清，月那么明！
我伏在樹梢，享受著最美的夜，一片葉不解地問：你等了十七年，只為一個夏天，為什么？”我笑笑，沒有說話。
知了，知了”從此，美妙樂章中加入了我嘹亮的歌聲，努力仿佛有了味道，在風(fēng)中彌漫
努力的作文 篇2
我的爸爸媽媽離婚了，就在我讀三年級的`那一年。這個消息，猶如萬里晴空里的一聲驚雷，劈得我大腦一片空白，唯一的感覺就是天應(yīng)該崩塌了。幸好，我是跟隨媽媽生活的，我給自己找到了一絲安慰。
隨后的很長一段時間，我很難過，也不愿意和別人說話，我的思維甚至陷入了旋渦之中：為什么爸爸會不要我了呢？我一直覺得我們家里，爸爸很嚴(yán)肅，不茍言笑，媽媽很溫和，是典型的嚴(yán)父慈母的三口之家。我的爸爸媽媽很少爭吵，每天放學(xué)回家，我都能看到媽媽的笑臉。所以我一直覺得我的家不一定會讓人很羨慕，至少也能算是個溫情的地方。可是，我爸爸媽媽竟然也離婚了……
媽媽對我依然像以前那樣呵護(hù)有加。我媽媽是一個比較有原則的人，我做的任何事情，只要不觸及她的底線，她都表示能接受。可是如果觸及了她的底線，比如撒謊、不講衛(wèi)生等，那我就等著挨罵吧。一次期中考試，我考砸了。站在家門口，我深吸了幾口氣，準(zhǔn)備迎接一場暴風(fēng)雨的襲擊�？墒且煌崎_門，家里出人意料地一片詳和。我的心猛的一沉，有一種暴風(fēng)雨前的寧靜的感覺。我乖乖地站在媽媽面前，準(zhǔn)備接受一場洗禮。媽媽卻很奇怪地看著我：“今天是怎么了？這么一本正經(jīng)的樣子�！�
“呃……”我一下子愣住了，“期中考試的成績出來了……”要知道我媽就是學(xué)校的老師，說她不知道我的考試成績，打死我，我都不會信。我敢肯定，老媽甚至比我還先知道我的考試成績。可是為什么如此風(fēng)平浪靜呢？我弄不懂媽媽到底是什么意思了。
“我知道呀�！眿寢尫畔率种械氖虑椋粗遥骸耙�，你自己說說這次期中考試？”
我認(rèn)真回想了期中考試前的一些行為，真是后悔莫及！我知道這次考試成績很不理想，都是我的復(fù)習(xí)不踏實，甚至有些自以為是而造成的�！皨專R我吧！”
媽媽卻笑了，“我為什么要罵你呢？你的考試成績是不盡人意，可是，你不是知道自己的問題出在哪兒了嗎？我相信你在以后的學(xué)習(xí)中，會努力克服這些問題的，對不對？”
我狠狠地點了點頭，并且暗暗給自己定了一個學(xué)習(xí)目標(biāo)。
“既然如此，還需要我罵你嗎？丫頭，我不怕你考砸，但是我會擔(dān)心你沉浸在失敗的陰影中，更怕你明知道考砸了，卻還不愿意想辦法爭取以后不再考砸�？荚囀侨绱�，生活亦是如此�！眿寢屛⑿Φ难凵窭飵е恍┠�。
聽著媽媽的這番話，我漸漸明白了媽媽的良苦用心。一個人的成長路上，哪能不遇上一些磕磕碰碰呢，這就需要我們有敢于面對的勇氣，遇到困難不可怕，可怕的不愿面對困難，不敢戰(zhàn)勝困難。
盡管我跟著媽媽住，但是爸爸卻似乎從來沒有退出過我的生活。就在和媽媽在談?wù)撨@次考試的時候，電話響起——原來是爸爸打來的，他當(dāng)然是詢問我的考試成績，我如實稟報。爸爸沉默一下，卻說來接我出去玩，真是讓我大跌眼鏡。
媽媽從來不反對我跟爸爸出去玩的。于是，我和爸爸四處亂逛，買了不少學(xué)習(xí)資料，也買了更多的零食和玩具。在送我回家的路上，我對老爸說：“爸，一般情況下，考試考砸了，家長不是都會懲罰一下的嗎？你可是不僅沒懲罰，還是大大的獎勵哦！”
爸爸一邊開車，一邊說：“考試沒考好，你高興嗎？”
“當(dāng)然不高興�！蔽覜]好意思說我看到那點可憐的分?jǐn)?shù)，眼淚非常不爭氣地流出來了。
“那不就是了嗎。你自己懲罰了你自己，就已經(jīng)足夠了。”爸爸轉(zhuǎn)過臉來，對我笑了笑，“我相信我丫頭的下一次考試，定會‘一雪此恥’的。”
我也笑了，笑得特別開心。父母離異對于每個孩子來說無異于噩夢，我也曾以為爸爸不想要我了。實際上，我爸爸和媽媽離婚了，可是他們對我的愛依然不減，沒感覺媽媽對我的愛少了幾分，反覺得爸爸對我的愛多了很多，曾經(jīng)不茍言笑的老爸，有時候也學(xué)會了幽默，也會做一些逗我開心的事情。
我也笑了，笑得特別幸福。盡管爸爸和媽媽離異了，但是我卻讀懂了父母對我的愛是無私的，是無價的，更是不受任何條件限制的。
努力的作文 篇3
感謝你使我璀燦星宿之下燈火通明。
——題記
從初一以來，我的人緣一直很差，我怪罪于自已不夠努力，我堅信只要我學(xué)習(xí)好了，就會有很多朋友。為此，我付出許多，可學(xué)習(xí)成績提升了，卻仍未有一個好朋友。
一個星期天的晚上，我來得晚，我們組只剩下一個位子，同桌是班上的一位差生，我提出不滿，卻無人搭理，我不開心地坐了下來。
一次物理考試后的課間，這位差生同桌試探性地拍我，遞給我一道題，我瞄了一眼，發(fā)現(xiàn)是道再基礎(chǔ)不過的物理題，寥寥幾語地講述后，也不管他是否聽懂，我就把視野轉(zhuǎn)回到《五三》上。
當(dāng)天下午，他約我一同吃飯，我猶豫了一下，也同意了——他是第一個約我出去的。那天，他很興奮，嘰嘰喳喳與我講個不停，我有些不耐煩，“你學(xué)習(xí)那么差，能不能少說點，吵死了�！彼劬σ坏�，有些吃驚，但也閉上了嘴。我突然有些慌張，意識到自己話的不妥：“對不起，我不該這么說�！彼⒓撮_心了起來，我尷尬地說道：“我說話是不是太冷了”。他笑著說：“也不算啦，只是每個人處理問題的方式不不樣，你說話時注意一下就好了�！蔽揖挖s忙詢問要如何說，如何做�！霸瓉砦覜]有朋友是不懂說話的藝術(shù)！”我驚呼�！扒闪耍覜]有朋友是因為學(xué)習(xí)太差了。”他笑著�！拔覀冸y兄難弟？”“那就互相幫助吧�！蔽覀儾患s而同地笑了。
從此，我們互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，形影不離。到了期末，他的學(xué)習(xí)成績提高了，我的朋友變多了。我有了能一起玩耍的朋友，他也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，我們依舊一起吃飯……
生活是一場寒夜，人們總需要溫暖，我要感謝我那位同桌，他讓我明白，人的精彩猶如天上的星星與地上的火炬同時亮著。溫暖而不失璀燦。
努力，有時需要溫暖才能被點亮，正如你我構(gòu)成了“我們”……
努力的作文 篇4
青春的路也許并不是那么好走，但有汗水澆灌它也許就能萌發(fā)吧。
青春無極限，只要敢拼，敢博。就可能成功。努力了不一定成功，但不努力一定會失敗。青春不單單是靠努力的汗水澆灌的，還要有一顆正直善良的心做肥料。
我常對自己說：“自己選擇的路，跪著也要走下去�！碑�(dāng)然，如果這是一條對的路。如果不慎選擇了一條錯誤的路，不一定要一直走下去，至少在沒達(dá)到終點前，還有回旋的余的，所謂：“浪之回頭金不換�！币欢ㄒ诖魈斓牡絹恚魈煲欢〞用篮�，如果我們不期待明天，那么明天將無意義，生命將毫無精彩。我總是覺得整天無聊的發(fā)呆，是在浪費生命。其實你只細(xì)想來，又何嘗不是呢?
青春也像一棵樹，就像想爬到一棵樹頂端，難免會爬錯枝、壓折干。不過，最后爬上這棵樹的最頂端時，就會明白自己的選擇;是對的，青春想要走對路，并不容易。不要因為一時的成功去驕傲，也不要為了偶然的失敗氣餒，相信明天一定會更好!未來一定會更明亮!
青春是人人不能錯過的，我們要充實的度過青春，所謂“莫等閑，白了少年頭，空悲切”我們要做巖石縫里的小草，懸崖峭壁上的松樹。就算課本兒在復(fù)雜，課題在困難，就算青春路在坎坷，在不好走也一定要走下去。
年輕人，把握好自己。
努力的作文 篇5
我或許不能成為最好的，但我一定要對得起我自己，要問心無愧。
——題記
記得初中入學(xué)第一天的時候，你毫不猶豫地大聲介紹著自己，讓人們對你的第一印象中有了自信。可是這種自信，在課堂上，卻成為了大家的笑料。
數(shù)學(xué)課上，老師匆匆寫下了一道題不久，就接了一個電話，在確認(rèn)了我的答案后便離去了，讓我?guī)е瑢W(xué)們上自習(xí)。
我刻意將目光放在了他身上，只見他那架著黑框的鼻梁將要觸碰到紙張，一雙眼眸中所散發(fā)的倦怠而又堅持的目光經(jīng)透鏡折射后進(jìn)入了我的眼中，與先前的你的活力四射形成了鮮明的對比。在心里生中了些許敬佩后便又聯(lián)想到了他的入學(xué)成績，發(fā)覺他的努力只是徒勞后便又覺得惋惜。
“做出來了！”他興奮地叫喊著，所有人的目光都投向了他和我，我隨手接了過來，只見那張紙上寫了工工整整的筆跡和邏輯嚴(yán)密的推寫，似是一個優(yōu)生的答卷�？蔀g覽到了后半截卻又只剩下了只言片語的說明，也沒有答案。我疑感地問他：“你的答案呢？”“沒有答案，因為這道題是錯的。”同學(xué)們頓時哄堂大笑。我也只是強(qiáng)忍笑意，盡可能禮貌地將他的心血退給了他。他沮喪地接了下來，回到座位上后眼中的頹喪卻又變回了先前的堅持。之后他又三番五次地上來，也都伴隨著同學(xué)們的嘲諷而回�？伤哪樕戏堑珱]有羞愧，還有著許些自豪，這令我更加地疑惑。
下課后，我去詢問他，他卻答道：“我的能力有限，無法解出來，但我卻認(rèn)為我盡力了，我問心無愧了�！蔽也挥傻糜趾脷庥趾眯�，這也太自大了吧！隨后便將這些事報給了老師。卻不料老師進(jìn)了教室后，先是大張旗鼓地讓我們學(xué)習(xí)他的認(rèn)真，講臺下發(fā)出了陣陣噓聲，可老師卻又突然臉一板，痛罵我們?nèi)绾蔚夭蛔鹬赝瑢W(xué)，不尊重同學(xué)的努力。我們?nèi)囝D時鴉雀無聲，順著老師的引導(dǎo)，不由得暗暗欽佩他的堅持和明知不可而為的精神。
放學(xué)后，老師將我叫進(jìn)了辦公室，悄悄地對我說他曾患有嚴(yán)重的抑郁癥，多年未曾向他人展示自己，讓我多給他一些包容之心。
我這才恍然大悟，原來他并不是自大，而是努力地將他自己展示給我，可是他并未完全用心接觸社會，不知如何展現(xiàn)自己，讓我們難以接受�？筛矣谡宫F(xiàn)自己，不正是他的努力所產(chǎn)生的影響，只是我沒有看到這之中的過程，便全盤否定了他。我忽然感到了一絲歉意，也產(chǎn)生了敬意：他努力地自我展現(xiàn)，閃著勇氣的光芒，為我所銘記。
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