精選努力作文合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的努力作文5篇,歡迎大家分享。
努力作文 篇1
從上小學(xué)開(kāi)始識(shí)字那天開(kāi)始,似乎所有的老師和家長(zhǎng)都最討厭小聰明,好比數(shù)學(xué),公式要代入才有答案,你從其他方面猜的就是小聰明,別人走的路你要永爭(zhēng)第一,貪戀別處想走其他路就是走捷徑。而我就是經(jīng)常被罵抖機(jī)靈的那個(gè)孩子。
在父母那邊,“好”字要么是金口玉言,一字難求;要么是回答干凈利落,沒(méi)有絲毫拖泥帶水。“好”字有如一個(gè)標(biāo)志性路標(biāo),而兩種不同情況下的每一聲“好”則是一個(gè)岔路口,分別同往景觀不同的兩地。
主動(dòng)的“好”
全天下的父母都是望子成龍,望女成鳳的,當(dāng)你做好時(shí),得到的是來(lái)自父母的鼓勵(lì)與支持,以及那一聲“好”,拿我最近來(lái)說(shuō),剛剛舉行完的期中考試中,相較于之前的幾次考試算是有了很大的進(jìn)步,可是只有我自己才知道,我學(xué)的其實(shí)是不扎實(shí)的,我只是延續(xù)了之前經(jīng)常走的捷徑。恰巧的是期中考試我只是將考點(diǎn)掌握了,還有許許多多零碎的東西沒(méi)有掌握扎實(shí),盡管得到了來(lái)自父母的鼓勵(lì)與“好”,還是覺(jué)得有點(diǎn)違心,畢竟還是靠走捷徑,!靶÷斆鳌眮(lái)快速拔高成績(jī),有些類似于“拔苗助長(zhǎng)”,雖會(huì)有效果,但到頭來(lái)不過(guò)竹籃打水一場(chǎng)空,收獲的東西并不多。
被動(dòng)的“好”
有時(shí)我們要用到錢的地方太多了,但顯然此刻的我們還沒(méi)有能夠賺錢養(yǎng)家的能力,還需要在家的庇護(hù)下成長(zhǎng),而當(dāng)我們需要向父母提出這樣或那樣的要求時(shí),父母總是會(huì)“好”,“行”,“可以”的回應(yīng)我們,給予我們可以給予的最好的。父親母親總是任勞任怨,早晚奔波,為我們提供一個(gè)好的環(huán)境與生活。父母是為了我們!多數(shù)情況下,我們總是自以為是地將自己當(dāng)作全世界的中心,以自我為尊,向父母提出各種各樣無(wú)理的要求。記得小學(xué)時(shí)候,看見(jiàn)人家手中玩著的PSP游戲機(jī),心中難免會(huì)有些不大舒坦,總感覺(jué)有些眼紅,仿佛有千百只爪子在折磨著我的心。10歲的孩子做事總是不大經(jīng)過(guò)大腦思考,就這樣,懷著一顆垂涎的心,我去與父親說(shuō)了這件事!芭!”的一聲脆響,經(jīng)過(guò)已經(jīng)記不大清了,只記得當(dāng)時(shí)父親的言語(yǔ):“這么小就攀比,以后怎么辦!再說(shuō)這屁玩意對(duì)你沒(méi)有半點(diǎn)幫助!”那一巴掌給我留下了深刻的印象,同時(shí)也扇飛了我心中的小心思。
那一晚,我一夜無(wú)語(yǔ)。
讀懂父親的心是在第二天放學(xué)后,夕陽(yáng)染血,紅遍了這座城市,背著沉重的書(shū)包拖著同樣沉重的步伐推開(kāi)房門,PSP已經(jīng)安靜地躺在了我的書(shū)桌上,就像那個(gè)平日里不茍言笑的父親一般,平日總選擇沉默卻又愛(ài)得深沉。
那一天,父親從沒(méi)說(shuō)過(guò)一身“好”,可在嚴(yán)厲的背后隱藏了一顆柔軟的心,好比英語(yǔ)里的被動(dòng)語(yǔ)態(tài),或許全天下的父母都愿意為了自己的“龍鳳”而選擇永遠(yuǎn)生活在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,在幕后做我們的支持者,有時(shí)為我們精彩的表演喝彩,有時(shí)又搖旗助威。
“好”
“好”字在父母那邊蘊(yùn)含的意義太多太多了,說(shuō)這么多,其實(shí)并沒(méi)有結(jié)論,我是想借此告訴那些許多受困于做到“好”與不能理解父母對(duì)我們付諸一片真心,告訴他們,我也一樣。而且很多人也一樣。事實(shí)上我們都是剛步入青春期的花樣少年,才剛開(kāi)始學(xué)習(xí)生活要怎么過(guò),我們還需要來(lái)自父母主動(dòng)與被動(dòng)的“好”的支持,甚至很不幸的。試想當(dāng)你五十年后對(duì)別人訴說(shuō)起這一生的經(jīng)歷時(shí),我們會(huì)發(fā)覺(jué):有的人按照自己設(shè)想好的路走了,一生過(guò)的還是很潦草;有的人狂熱了大半輩子,卻也一事無(wú)成。但這些都不是做不“好”的原因和辜負(fù)父母的理由,因?yàn)樯鷣?lái)就是為了做“好”!以各種方式,各種理由!
最重要的或許是自己相信自己!相信自己能夠“好”就不要不滿和懷疑!
努力作文 篇2
命運(yùn),誰(shuí)都沒(méi)有辦法掌握,就好像是計(jì)劃永遠(yuǎn)也趕不上變化一樣,不管你怎計(jì)算,哪怕是你機(jī)關(guān)算盡,也有百密一疏的時(shí)候,也會(huì)被命運(yùn)改變。
小學(xué)是的時(shí)候,每到周五下午的那一節(jié)班會(huì)的時(shí)候,老師開(kāi)始的題目總是給我們對(duì)一篇關(guān)于勵(lì)志的故事,這回講的就是關(guān)于命運(yùn)的事情。
在大山里面住著一個(gè)小男孩,因?yàn)榧彝サ姆N種原因,家里面的人只剩下他的奶奶和他自己了,家里面還有一條一直跟著他長(zhǎng)大的一條小土狗,家里面的條件非常的簡(jiǎn)陋,就好原來(lái)的原始人住的房子一樣,一點(diǎn)也不夸張,家里面能變賣的東西都沒(méi)有了,可是小孩還是一心的上學(xué),奶奶的所有費(fèi)用和他自己的費(fèi)用全部都是由他自己打工賺來(lái)的,現(xiàn)在的他只有靠自己才可以生活下去,男孩的愿望就是可以去上大學(xué),去外面的城市見(jiàn)識(shí)一下,走出這一片大山,他為了自己的夢(mèng)想而努力著,雖然很遙遠(yuǎn),但是男孩始終沒(méi)有放棄,他說(shuō):“只有堅(jiān)持到最后的人才是勝利者,他不會(huì)過(guò)早的放棄”,當(dāng)老師念到這一句的時(shí)候,慢慢的放下了書(shū),咽了一口氣,過(guò)了幾秒之后,老師快速的讀完了這個(gè)故事,最后額小男孩終于通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,走出了那一片大山。
這個(gè)故事告訴我們雖然每一個(gè)人的命運(yùn)是不一樣的,有可能在努力也改變不了什么,但是只要你做了,是你真正的付出了,努力了,命運(yùn)的繩索一定會(huì)向你靠攏的。
努力作文 篇3
那是個(gè)陰天。
原本享受著陽(yáng)光洗禮的草地上覆了一層陰霾,原本明朗的陽(yáng)光被層層厚重的陰云所覆蓋,沒(méi)有絲毫逃出的機(jī)會(huì)。秋風(fēng)掃過(guò),一片枯敗的樹(shù)葉,輕輕地脫離樹(shù)枝,漂懸在空中,落在一個(gè)水坑里。昨天下了雨,本該是個(gè)晴天的。
一只腳踩在水坑里,打破了這寧?kù)o,一個(gè)人路過(guò)……在蒼茫的秋景中,他顯得如此渺小。他看了看自己的腳,嘆了口氣,繼續(xù)往前走,一切又恢復(fù)了寧?kù)o。那就是比賽中失利的我。
天氣真壞,我打心底抱怨道,走在路上,腦海中滿是些失敗的場(chǎng)面,怎么甩都甩不掉。我是十分討厭云的,它四處漫散,散播著陰霾。
不久后剛好要旅行,我踏入機(jī)場(chǎng)。
飛機(jī)起飛,我漸漸感到窗外的亮度,打開(kāi)了窗罩。
刺眼的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),如一段鋒利的刀刃,讓我不得不暫時(shí)瞇眼,來(lái)不及適應(yīng)。我勉強(qiáng)睜開(kāi)眼,看到的卻是自己所無(wú)法想象的——如海的白云,延綿不絕,毫無(wú)間隙,白色中透著一抹金黃,阻擋著強(qiáng)烈的陽(yáng)光。風(fēng)吹過(guò),云之間斷開(kāi)一條縫,卻又立即縫合,就像你用手去觸碰流水一般,會(huì)間斷,卻不會(huì)停止。
那是云的力量,雖短暫,卻強(qiáng)大,那是一股頑強(qiáng)不息的涌流。
心中驚異,驚異于它的遮天蔽日,驚異于它的永流不息。如此短暫的存在,竟也能有這樣大的能量。任憑風(fēng)從何方吹來(lái),都不能阻止它走下去。
飛機(jī)到站,心情感覺(jué)舒暢了些,仿佛懂了什么。旅行結(jié)束時(shí),我去填了明年比賽的`報(bào)名表。
生命短暫,但價(jià)值無(wú)限,挫折再大,生活也必須繼續(xù)下去——云告訴我。
一年過(guò)的就是這樣快,像云一樣,這次我學(xué)會(huì)了像云一樣頑強(qiáng)前行。
努力了一年,成績(jī)自然不差。
碰巧的是,那天也是個(gè)陰天,云彩涌動(dòng)。
努力作文 篇4
這天貝貝熊他們又不讓熊妹妹和她的伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩。熊妹妹雖然膽小,不過(guò)在玩的過(guò)程中也不會(huì)立刻跑開(kāi)然后躲起來(lái)。
她走上前去,質(zhì)問(wèn)道:“這么大的操場(chǎng)又不是你家的!干嗎讓我們走?”“怎么?這就是我家的!再不走,我們就把球踢到你們身上去!”男孩子們擺出蠻不講理的架勢(shì),沒(méi)好氣的對(duì)熊妹妹喊道!熊妹妹一看,硬來(lái)不是辦法,得讓男孩子屈服,然后接受我們。
實(shí)在想不出什么好辦法了,大家只好去請(qǐng)教“智慧果”阿豆,阿豆給了大家3個(gè)方案,并且,她也要參加“戰(zhàn)斗”和男孩子們一決勝負(fù)。
第一個(gè)方案,是女孩子們最愛(ài)做的:去告訴米銳老師。如果米銳老師聽(tīng)到后,一定會(huì)教訓(xùn)貝貝熊他們,轉(zhuǎn)念一想,既然是學(xué)生自己玩的事情,干嗎要告訴老師呢?還是算了,放棄這個(gè)方案吧。
第二個(gè)方案,送他們一些東西,討好他們。不過(guò),男孩子一見(jiàn),肯定知道了她們的意圖,萬(wàn)一還不答應(yīng),會(huì)很沒(méi)面子的,所以也不行。
第三個(gè)方案,就是:向男孩子們宣戰(zhàn)!期末考試后見(jiàn)分曉。戰(zhàn)書(shū)是這樣寫(xiě)的:宣戰(zhàn)書(shū)某某班全體女生向男生宣戰(zhàn)!期末考試哪一方的成績(jī)好,操場(chǎng)隨便玩,成績(jī)不好的一方就坐在班里好好復(fù)習(xí)!說(shuō)到做到!
戰(zhàn)書(shū)寫(xiě)好后,貼在了教室的黑板邊上,男孩子們看完后都暗下決心一定要考好,連課間也不出去玩了,上課更是認(rèn)真,家庭作業(yè)也更加仔細(xì)了。女孩子們就不用說(shuō)了,每個(gè)人都在加倍努力!
米銳老師見(jiàn)同學(xué)們這么努力刻苦,就把自己的一節(jié)課時(shí)間讓出來(lái),讓同學(xué)們玩兒,可是大家誰(shuí)也不去,都在低頭學(xué)習(xí)。米銳老師看在眼里,笑在心里:“你們這是在爭(zhēng)取全校第一吧!”
時(shí)間慢慢的流逝著,期末考試的時(shí)間到了,由于不是米銳老師監(jiān)考,大家不覺(jué)有些緊張。當(dāng)大家懷著緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)后,米銳老師進(jìn)來(lái)說(shuō):“你們已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備,不用緊張,放松下來(lái),相信你們每一個(gè)人都會(huì)取得好成績(jī)!”說(shuō)完給了大家一個(gè)溫暖的笑容就離開(kāi)了教室。
開(kāi)始考試了,大家都覺(jué)得卷子很簡(jiǎn)單。成績(jī)出來(lái)了,居然每一個(gè)同學(xué)都是一百分,同學(xué)們歡呼起來(lái),女生和男生平手了。
這就意味著,以后在操場(chǎng)上玩時(shí),男生沒(méi)有權(quán)利再趕女生了,貝貝熊不好意思的對(duì)熊妹妹說(shuō):“現(xiàn)在咱們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去操場(chǎng)上玩吧!”熊妹妹高興的答應(yīng)著,忙撕下宣戰(zhàn)書(shū)扔進(jìn)垃圾桶里。
努力作文 篇5
曾經(jīng)有一個(gè)少年,到摩天大樓的工地向衣著華麗的承包商請(qǐng)教:“我應(yīng)該怎么做,長(zhǎng)大后才能和你一樣有錢?”承包商看了少年一眼,對(duì)他說(shuō):“我跟你說(shuō)一個(gè)故事:有三個(gè)工人在同一工地工作,三個(gè)人都一樣努力,只不過(guò),其中一個(gè)人始終沒(méi)有穿工地發(fā)的藍(lán)制服。最后第一個(gè)工人現(xiàn)在成了工頭,第二個(gè)工人已經(jīng)退休,而第三個(gè)沒(méi)穿工地制服的工人則成了建筑公司的老板。年輕人,你明白這個(gè)故事的意義么?”少年滿臉困惑,聽(tīng)的一頭霧水,于是承包商繼續(xù)指著前面那批正在鷹架上工作的工人對(duì)男孩說(shuō):“看到那些人了么?他們?nèi)际俏业墓と恕5,那么多的人,我根本沒(méi)法記住每一個(gè)人的名字,有些甚至連長(zhǎng)相都沒(méi)印象。但是,你看他們之中那個(gè)穿著紅色襯衫的人,他不但比別人更賣力,而且每天最早上班,最晚下班,加上他那件紅襯衫,使他在這群工人中顯得
特別突出。我現(xiàn)在就要過(guò)去找他,升他當(dāng)監(jiān)工。年輕人,我就是這樣成功的,我除了賣力工作,表現(xiàn)得比其他人更好之外,我還懂得如何讓別人“看”到我在努力!
不要以為只有你一個(gè)人在拼命工作,其實(shí)每個(gè)人都很努力!因此,如果想要在一群努力的人中脫穎而出,除了比別人做得更好之外,就靠其它
得技巧和方法。最好的辦法,就是找出自己與眾不同的特質(zhì),將你的努力用在發(fā)揮這些特質(zhì)上,如此一來(lái),即使做的是相同的工作,那么你也會(huì)比別人更耀眼,更有可能獲得成功的機(jī)會(huì)。
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