【精選】努力的作文400字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的努力的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文400字 篇1
有一個(gè)小學(xué)生叫做麗麗,她是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的女孩。她成績很差,上課開小差,把老師的教導(dǎo)當(dāng)成耳邊風(fēng),頂撞老師,和同學(xué)打架,因此被學(xué)校退學(xué)。她拿著書本回到家,被家人大罵一頓。
被學(xué)校退學(xué),沒什么能做的,只好去幫大人做事。
她向別人借來了爐子,蛋和茶葉,準(zhǔn)備賣茶葉蛋。她用課本當(dāng)生火工具,墻上貼著一張紙:“美味茶葉彈五毛一只”這幾個(gè)大字。由于她上課不專心,她連“蛋”與“彈”都分不清。
她就這樣度過一生,一輩子賣著茶葉蛋,一輩子分不清“蛋”和“彈”。她開始懷戀起學(xué)習(xí),想重讀,可是已經(jīng)太遲了。
這個(gè)故事告訴我一個(gè)道理:小時(shí)候不好好努力,長大后只能像麗麗一樣,想學(xué)都來不及了。正所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。
這句話和這個(gè)故事都一直啟示著我,讓我在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不敢松懈。因?yàn)槲蚁氘?dāng)一個(gè)有用的,為國家奉獻(xiàn)的人。而不是像麗麗一樣賣茶葉蛋,雖然說這也是一種工作。
我們一定要好好學(xué)習(xí),千萬不能相麗麗一樣!
努力的作文400字 篇2
小剛在體育課上跳繩總是跳不好,我的努力得到了回報(bào)。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”,上課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后地朝操場跑去,只有小剛極不情愿地慢慢走著,因?yàn)樗,今天又要跳繩。
老師發(fā)繩時(shí),看見所有的同學(xué)都興高采烈的,心里高興極了,“報(bào)告!”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音,打破了寧靜。
老師打量著小剛,心里想,所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場,為什么只有這個(gè)同學(xué)慢吞吞,加上極不情愿的表情走過來的呢?
發(fā)完繩,老師便把小剛叫到跟前問:“孩子,你叫什么名字?是不是哪里不舒服?”“不是,老師,我叫王剛,老師叫我小剛就可以了”。小剛說,“我不高興,是因?yàn)槲也粫?huì)跳繩”。
“哦,小剛。你一定要加油,到時(shí)的比賽,我可是要你當(dāng)學(xué)校的代表參加的 !崩蠋熣f。
小剛聽完老師的話,說:“老師,可是我不會(huì)呀!薄拔医棠悖 庇谑抢蠋熼_始教小剛跳繩。
下課了,老師說:“好好練,孩子,老師相信你能成功。”
小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn);從下課跳到上課;從做完作業(yè)跳到睡覺;只要他有空閑時(shí)他就跳繩。體育老師常在旁邊看,一邊還說:“這人,我沒選錯(cuò)!”
在比賽時(shí),小剛以每分鐘198個(gè)的成績排在了第一位。
站在領(lǐng)講臺(tái)上,小剛說:“我的成功是用體育老師的那句話加上我的'努力換來的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見彩虹!”
努力的作文400字 篇3
或許你有很多的事情都不知道。因?yàn)樵谀憧床坏降慕锹淅锩嬉苍S會(huì)有很多的事情正在悄悄地進(jìn)行著,他們并不一定需要你的同意和嗯轉(zhuǎn)才能夠發(fā)生,但是只要有這樣的條件存在,他們就一直沒有停止過步伐。
即便是你現(xiàn)在已經(jīng)成長成大人。但是很多事情也是不知道不清楚的。所以在成長的過程中,這些東西也需要一定的時(shí)間階段去慢慢的了解,慢慢的看明白。
所以從一開始我們?nèi)齻(gè)人一路走到現(xiàn)在我們也試過了很多個(gè)交叉路口,也是等了很多次紅綠燈,所以在那地方停留了很長一段時(shí)間才能夠變成了現(xiàn)在的我們。
而且我覺得我非常感謝那一段停留的時(shí)光。這是因?yàn)椴煌5耐A艉偷却,所以才給了我們足夠的時(shí)間去思考人生,思考那些我們無論怎樣都沒有想明白的問題?赡茉谶@樣的過程當(dāng)中,我們還是會(huì)想為什么人和人之間的差別居然那么大我們無論怎么努力去彌補(bǔ),也都是無濟(jì)于事呢?
但是我想說如果你不努力的話你們的差距只會(huì)越來越大。根本就不是眼前的這樣小小的差距,能夠想象和比得了的。
所以無論怎樣,只要你在努力,你就比昨天的自己更加優(yōu)秀。
努力的作文400字 篇4
今天,我讀了一篇文章《我盡了最大的努力》,令我回味無窮。
文章主要寫了,作者對自己沒有信心,所以不愿意去嘗試,不愿意盡最大的努力,在父親一次又一次的開導(dǎo)中,振作起來,盡自己最大的努力,終于走向成功。他至今還十分感謝父親的教導(dǎo)。
讀完文章,我不得不感嘆:作者真的有一個(gè)很好的父親。
可以說,一個(gè)人的成功,離不開父母的支持和教導(dǎo),而文中的父親這點(diǎn)做得非常得好。父親的一句話,十分經(jīng)典:“在你的一生中,如果你老想著別失去什么,就什么也不會(huì)得到。老是怕失敗,也就會(huì)一事無成。努力了,失敗了,沒有什么丟人的!
在生活中,我的父親也曾經(jīng)無數(shù)次這樣對我說過,可總被我不耐頂回去:“你又沒試,你怎么知道!站著說話不腰痛。”可如今,我長大了,看過了這篇文章,我卻很想對自己說:“你又沒有盡最大的努力,你怎么知道不會(huì)成功呢?為什么怕丟人呢?”
是的!只有親身嘗試了,才有發(fā)言權(quán),再說,一分耕耘一分收獲。也許你沒有收獲到成功,可你收獲到了經(jīng)驗(yàn),到少你下一次知道該怎做了。你的這個(gè)選擇需要勇氣,而這個(gè)勇氣最終一定會(huì)把你推向最終的成功。
無論什么事情,無論什么時(shí)候,總會(huì)有人比你好,可是,你也會(huì)有比別人好的地方。只要你有抱負(fù),有勇氣,向著你的目標(biāo)堅(jiān)定不移前往,就會(huì)成功。記住了:努力了,失敗了,沒什么丟人的。因?yàn)槟愀冻隽,不是嗎?/p>
努力的作文400字 篇5
作為既是家長又是教師的我們,深感身上的責(zé)任重大。教師的勞動(dòng)是一件及其嚴(yán)肅的事情,這就要求教師對自己的教育活動(dòng)必須持十分慎重的態(tài)度,否則就會(huì)貽害學(xué)生,誤人子弟。
學(xué)生帶著社會(huì)和家庭的各種影響來到學(xué)校,在他們成為教師的對象之前,仍然在直接或間接地接受社會(huì)和家庭的影響,因此,作為教師,必須廣泛深入到學(xué)生的活動(dòng)范圍去,把握自己的教育對象,協(xié)調(diào)各種影響,使教師的教育始終能夠發(fā)揮主導(dǎo)作用。
通常,在天真的孩子眼里,教師一般都具有某種權(quán)威性,甚至以為“教師說的都是對的”,相信老師,遠(yuǎn)在嚴(yán)父、慈母、兄長、摯友之上,所以,教師本身的或倡導(dǎo)的思想、行為、品質(zhì)往往都是學(xué)生最可信賴的模仿對象。
如果老師能站在家長的角度,持有家長的心腸:老師待學(xué)生要像家長待孩子一樣,兼嚴(yán)父、慈母之任于一身,既要無微不至地關(guān)懷學(xué)生,真誠的愛護(hù)學(xué)生,與學(xué)生彼此信賴,有深厚的感情,又要嚴(yán)格學(xué)生,對他們的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤毫不放過,如果學(xué)生深感到教師對他們的深情與期望,那么他們將更親近教師,并樂于接受教育,那么老師的教育教學(xué)工作將獲得更大成效。
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