努力作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的努力作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
努力作文 篇1
“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”,努力不是脫口而出的三言兩語,而是長期堅持的日積月累。
黎明破曉,約伴奔跑
我的體育成績很差,于是就利用早上的時間約哥哥去體校跑步,哥哥畢業(yè)于長春體育大學(xué),做我800米耐力跑的專業(yè)教練再合適不過了!叭矸潘桑恳暻胺,一二一……”我按照他的指揮,擺臂、邁腿、前進,聽從他的口令,隨著口號的節(jié)奏調(diào)整呼吸,以輕盈的姿態(tài),勻速奔跑,。經(jīng)過不斷地訓(xùn)練,我很快就掌握了跑步的技巧。每次跑到距終點50米時,哥哥高呼一聲“沖刺!”我高抬腿、邁大步,火力全開,飛速向前,沖向終點。每天太陽跳出地平線的時刻,顆顆汗珠都曾從我的額頭滑過;看著記時器從5分30秒縮短到4分21秒時,我的心里樂開了花。我感受到身體越來越輕盈、動作越來越靈巧、體質(zhì)越來越強壯。努力奔跑的日子讓我享受生命的活力與喜悅,
正午驕陽,汗灑課堂
“這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)分式的混合運算”,只見數(shù)學(xué)老師站在講臺上,津津有地講著課。我不停地提醒自已要認(rèn)真聽課,可因為昨晚熬夜寫作業(yè),昏睡之神挑戰(zhàn)我的意志,我竭盡全力地瞪大眼睛,盯著老師的板書,豎起耳朵,不敢漏掉老師的每一句話。我在心中默念:“堅持就是勝利!”我緊跟老師的思路,積極思考每一個問題。正午的陽光透過玻璃窗,汗灑課堂,我感悟:努力才能成就最好的自己。
夜深人寂,獨自夜戰(zhàn)
“學(xué)習(xí)是燈,努力是油,要想燈亮,必須加油!蔽野炎约旱摹皦粝媵[鐘”定時到深夜11點,從華燈初上,到深夜闌珊,父母漸漸深睡,陪伴我的只有那皎潔的月光和不滅的星辰。那些努力的日子,我放棄了追星,選擇了奮斗;放棄了懶惰,選擇了堅持。翻閱各科筆記,記住各種類型題,做題時,遭遇“攔路虎”,便非斗它個頭破血流才肯罷休?嗨稼は,編織追夢的曲目;夜夜熬戰(zhàn),譜寫奮斗的華章!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我深信只要踏實努力,便可創(chuàng)造奇跡。
那些努力的日子,與時間賽跑,與汗水相伴,我以夢為馬,不負(fù)韶華!
努力作文 篇2
越來越適應(yīng)白天炙熱的光,不再感到困惑和恐懼。從自己的心底走出自己的封閉,感覺得到呼吸的吶喊和天空沁人心脾的自由。記得有一個朋友告訴我,走出過去的陰影才算得上真正的成熟。這位朋友早離我而去,原因是無奈的。之所以稱他為朋友,是因為至少他的確給過我溫暖。至少那種溫暖溫馨。所以不忘記,但是不強求。 越來越不曉得去回味。回味的東西往往晦暗而無奈,深深陷入傷感不能自拔。有時候會覺得傷感的迷茫,更傷感的可笑。于是,學(xué)會不去回憶,關(guān)于友情,關(guān)于愛情,關(guān)于輕狂,關(guān)于深沉,關(guān)于愛,關(guān)于恨,關(guān)于你,關(guān)于自己......
回憶是一種折磨。是對自己的不忠誠,是對自己的不滿足,是對自己不能開口的自憐,是對自己不能撫觸的傷痛,是不能不說的茫然。
開始努力的放棄,開始努力的尋求。開始努力的去選擇重生。
不是說不能忘記就索性牢牢的切記嗎?那我選擇自己心胸開闊。
去努力,不放棄。
努力作文 篇3
我的興趣愛好豐富多彩,比如:看書、畫畫、跳舞、跑步、打球……但是我最喜歡游泳了。
因為每當(dāng)我和家人一起去游泳時,我看見大哥哥大姐姐像一只只活潑的小魚在水中游來游去,我就非常羨慕他們,所以我就開始喜歡上了游泳。
來到游泳館,我換好游泳衣。下水時,我就非常興奮、緊張。因為這是我第一次游泳,我開始自學(xué)游泳了。媽媽告訴我:“想學(xué)游泳,首先要學(xué)會憋氣,深吸一口氣,憋住,把頭埋在水里就行了!蔽艺罩鴭寢屨f的那樣去做了,可是第一次我只能憋一秒鐘,頭剛埋進水里就迫不及待地鉆了出來,可我不服輸,我肯定能憋更長時間的,我再次深吸一口氣,把頭埋進水里,一次、兩次、三次……我發(fā)現(xiàn)我進步了很多,這也使我信心大增。
學(xué)會憋氣之后,媽媽開始教我怎么漂了。先把手往上伸直,然后憋住一口氣,漂在水面上,在水里慢慢地把嘴里的氣吐出來。此時,我覺得自己就像一條小魚,但是我突然被嗆到了,我覺得鼻子非常難受,不想學(xué)的時候,媽媽勸我:“沒關(guān)系,只要努力,多練幾次就能學(xué)會了!蔽矣珠_始學(xué)起來,反復(fù)練習(xí)著這個動作,終于,我學(xué)會了漂。
最后,媽媽開始教我怎么蹬腿劃手了,像剛才那樣,先漂起來,然后手向前伸直、展開。腳像青蛙一樣向前蹬,我一直反復(fù)練習(xí)著,練習(xí)著,終于通過我的努力可以游兩、三米了。我相信,只要我今后勤加練習(xí),會游得更遠(yuǎn)、更好。
我愛游泳,我會堅持下去的。我也懂得“一分耕耘,一分收獲”這句話的含義了,總有一天,我會為自己感到驕傲!
努力作文 篇4
【真題】
題目:不止一次,我努力嘗試
要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。
【解讀】
20xx年上海卷的命題形式延續(xù)了近幾年的命題格局,即采用全命題的命題形式,并呈現(xiàn)出“穩(wěn)中求變”、“穩(wěn)中發(fā)展”的思想和導(dǎo)向,在難度上比20xx年稍微有所增加,體現(xiàn)了漸進式的特點,考生只要用心讀題,就會發(fā)現(xiàn)命題者并沒有刻意在審題上設(shè)置障礙。
而20xx年的“不止一次,我努力嘗試”,命題者則是想在盡力而為、主動積極等視角上,啟發(fā)考生回顧往事,體會成功的喜悅與快樂,克服不利的做法與思考,揚長避短,從而能夠在做事、為人、讀書、學(xué)習(xí)等方面做得更好。
至于文體,可以是記敘文,也可以是敘事散文,或是夾敘夾議的文章,只要是符合題意的,考生盡可能地各顯神通,各展其能。寫作思路:
1.關(guān)注自我,寫出特色
即以“自我”為中心,向讀者呈現(xiàn)出自己所嘗試成功或失利的背景、過程、結(jié)果和啟悟等。在動筆之前,應(yīng)盡可能地回顧與整合自己的有關(guān)典型的、新鮮的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有這樣,寫出的文章才會鶴立雞群,勝人一籌。比如:寫“我”因喜歡吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑給“我”親手做的蛋糕比買來的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑學(xué)做蛋糕的想法,但在努力嘗試二、三次之后,還是沒有成功,但“我”并不氣餒,再專心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的時候,終于如愿以償,感到非常的激動和自豪。
2.關(guān)注自我,寫出實感
即通過“自我”的記敘,展現(xiàn)通過幾次的嘗試,不管成功還是失利,都從中得到教益,有所思考,有所長進,寫出發(fā)自內(nèi)心的真情實感來。
比如:寫自己參與的鋼琴考級的有關(guān)曲折的經(jīng)歷,在多次努力嘗試中,不僅獲得了音樂方面的啟發(fā),同時,對自己做其他方面的事情都有了幫助和好處,由此,抒發(fā)自己的肺腑之言,以及獨立的想法等。
3.關(guān)注自我,寫出思考
也就是說,因為努力嘗試,自己一定有許多體驗和感想,對此,要做理性的分析和思考,讓讀者從中有所分享、感染和共鳴。
比如:寫自己試圖與古人對話,起先,在語言、思想等方面彼此的不適應(yīng),到幾次努力嘗試后,相互成為知己和摯友,無話不談,暢所欲言,各抒己見。
【誤區(qū)】
誤區(qū)一:審題不當(dāng)。對于本次作文的寫作,大部分考生審題是準(zhǔn)確的,因而,能夠扣題選材、立意,但也有一些考生,因?qū)诵脑~“嘗試”理解欠當(dāng),導(dǎo)致偏題或扣題不緊而失分。
誤區(qū)二:選材不準(zhǔn)。即有部分考生所選素材不夠準(zhǔn)確,明顯帶有套作、宿構(gòu)之嫌,影響了得分。
誤區(qū)三:語言不暢。有的是引用欠當(dāng),不理解所引用古詩文和名人名言的意思;有
的是生造詞語,或是運用了網(wǎng)絡(luò)語言,上下文的語意不夠自然銜接、貫通和流暢。這是在構(gòu)思和行文過程中表現(xiàn)出了的不足與缺失。
誤區(qū)四:立意不深。部分考生只是泛泛地記敘了自己兩次或多次努力嘗試的事例,但沒有很好地揭示出其中蘊涵的深刻道理,顯得膚淺,這實際上也是構(gòu)思、謀篇缺乏整體設(shè)計的問題與失誤。
【范文1】不止一次,我努力嘗試
天空的顏色半白半藍,淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動。陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度。我在這高高的天穹下,一個人在跑道上艱難前行。
那是運動會前的第一次嘗試。
“女子四百米缺人呢”為人數(shù)不夠而發(fā)愁的體育委員將懇切的目光轉(zhuǎn)向我!癦,你可以上嗎”
“從來沒參加過個人項目,就算去了也是倒數(shù)吧,一定很丟臉!薄暗强罩妹~更是丟了班級的臉面啊!蔽倚睦镒笥覟殡y,一時拿不定主意。
“嘗試一下吧,就算沒成功——努力嘗試一下吧。”一個聲音響起,似乎是體育委員的,似乎是我的,又似乎是來自遠(yuǎn)方人群的。
于是,那天的體育課,我獨自前往環(huán)形跑道。那是一個風(fēng)很大的秋日,天空的顏色半白半藍,淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動。陽光掩在云間,吝嗇它用之不竭的溫度!皯(yīng)付般地嘗試一下就好!蔽疫~開腳步狂奔,在這高高的天穹下,頂著風(fēng)。
可事與愿違,長時間的不活動令我在半程就忍受不住心口的疼痛與呼吸的困難,癱軟著坐在了地上。望著那未完成的半圈,一股羞惱之感升騰起來。半途而廢,這樣的錯誤,難道可以允許即使是嘗試,難道可以隨便應(yīng)付過去我為原來的想法而慚愧。風(fēng)中的我突然樹立了極為堅定的信念——要風(fēng)雨無阻地嘗試。
第二天,為了避免原來的情況,一開始我跑得很慢,一圈下來倒沒有太過疲勞。接著,第二圈,第三圈在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地嘗試——但是很堅定。
從此,我每天都在努力彌補第一天的慚愧,每天都在努力嘗試著讓自己在那深紅的跑道上灑下無畏的汗水。踏上那跑道已經(jīng)是習(xí)以為常的事,且令我樂在其中;計時器上1分40秒的成績,也常令我歡呼雀躍。這已是第幾次嘗試了呢記不清了。我在天穹下笑著奔跑。
運動會也在不久之后如約而至,那天的天空,還是那么半白半藍,淺灰的云朵隨風(fēng)快速地移動。陽光掩在云間,而我真切的感受到了它灑下了零星的溫暖。
那是一次自由的奔跑,我記得!煽兪1分21秒,我記得。
但記憶中,更清晰的是那未完成的半圈,是一個女孩每天在長長的征途上灑下汗水,是她誠惶誠恐的嘗試和信念堅定的努力。不止一次。
努力著,嘗試著,每一次都應(yīng)該如此。無需介意天空的顏色是否讓人心曠神怡,無需介意風(fēng)是否逆向而行。至少這一次,可以努力嘗試。
我在高高的天穹下笑著,真切的感受到了陽光灑下的熾熱的溫度。我相信,未來還有許許多多次的挑戰(zhàn),但是我都會用嘗試的方法,努力著,完成他們。
是的,遠(yuǎn)不止這一次。
【范文2】不止一次,我努力嘗試
我喜歡彈琴,覺得人生也是一只曲子,精彩與否,不在于長短。彈這首曲子,無需如何流暢,無需如何琴技高超,只需鼓足勇氣,努力嘗試著彈奏好下一個音符。
和許多從4歲開始彈琴的小孩不一樣的是,我是自己想去學(xué)琴的。從小聽著莫扎特長大的我,對古典音樂有著特殊的情懷。然而學(xué)琴之路并不那么一帆風(fēng)順,當(dāng)我漸漸彈到高難度的級別時,一個可怕的問題開始困擾我。
我有先天性的大拇指腱鞘炎,還好不是很嚴(yán)重,只是沒辦法把大拇指伸得很直。當(dāng)我開始漸漸彈有八度的曲子時,無論我如何努力嘗試,我都無法跨到那看似近在咫尺的琴鍵。在那些令人絕望的晚上,我總是一吃完飯就趴在琴邊,又短又小的手指使勁地一下,又一下,努力夠到另一邊,那些音符仿佛是那樣的苦澀。初夏的晚風(fēng)從窗子輕輕徐來,卻沒能帶給我焦躁的心一絲清涼,汗水依舊沁滿了我的額頭,隨著委屈的淚水,輕輕地淌下臉頰
在四年級時,我終于放棄了彈琴。其實我并不甘心,然而我已盡力,不止一次地努力嘗試跨越不可逾越的深谷。我只是在靜靜地等待,等待慢慢長大的我手指也跟著長長。歲月就這樣在不知多少個沒有琴聲的夜晚中悄然流逝
轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,再次下定決心重拾鋼琴,準(zhǔn)備去考七級。在一個無風(fēng)的夜晚,久違的琴聲又響了起來,落滿灰塵的譜架上,仿佛第一次有了生機,有了動人的旋律。然而考級曲目的第一條,便幾乎全是八度。我努力忘卻兒時的陰影,想方設(shè)法努力嘗試不帶雜音地跨八度。這個夜晚沒有風(fēng),我趴在琴邊,深吸一口氣開始跨八度,開始跨越那道不可逾越的深谷。汗水沁滿了我的額頭,悄然淌過我的臉頰。然而我早已不是那個稚氣未脫的孩童了,在沒有什么委屈的淚水。我不停地彈著,彈著,忘卻了時間,忘卻了這是我的第幾次嘗試,我只知道要向前看,不能停下,也絕不能回頭
我仍記得我是那樣平靜地走進考場,又走出來。我的大拇指還微微得有些疼,然而我的心里已經(jīng)開滿了花朵,仿佛剛剛彈得一遍是我有史以來最好的。過去半年的努力仿佛只是彈指一揮間,在沒有雜音的八度聲中過去了。那些音符不再是苦澀的了,它們?nèi)旧狭顺晒Φ奶鹈。我從未如此燦爛地笑著,盡管我知道有千千萬萬的人彈得比我好,但成功對于我而言,在此刻已經(jīng)綻放了,這綻放背后的如何痛苦的蓄勢待發(fā),仍記憶猶新,化作回憶,埋進我的心底。
我終究還是跨越了那條似乎不可能逾越的深谷。人生這首曲子,依然有許多八度等待著我,然而每一次的努力嘗試,一定會離成功近一點。如果連嘗試都放棄了,那這首曲子連精彩的可能性也沒有了;如果不止一次地努力嘗試,盡力而為,就算最終無法鑄就完美,也必定收獲精彩!
【范文3】不止一次,我努力嘗試
不止一次,我努力嘗試,去追尋我想要的自由。
——題記
以前,我對于自由的理解十分單純。我以為自由就是拋棄作業(yè)、拋棄工作、拋棄家庭、遠(yuǎn)離人煙、拋棄一切,像塞林格筆下的霍爾頓,站在幻想中的麥田里,什么也不做,當(dāng)達到真的“自由”,我便也達到了真的'“快樂”。
帶著這樣的信念,我渴望遵循自己的想法做事,卻總覺得生活處處受限!盀槭裁措y道古往今來自由只存在于烏托邦嗎”我常常感到困惑,可我也是一個固執(zhí)的人,我不愿意隨便地改變我的看法,哪怕它是錯誤的。于是也常常感到痛苦。
我努力嘗試著我的追求,反抗一切我不愿意的,與父母朋友爭吵!澳闾运搅,你被慣壞了!”他們這樣說。但那時,我并不服氣。
一天自修,我正打算安靜地看會書,忽然后排的男孩子們開始大笑、大鬧。我的心中充滿怒氣!八麄兙瓦@么放肆,絲毫不顧別人嗎!蔽倚睦锵。忽然,我又想到,我一直以來,不也是像他們一樣,總是按照自己的想法辦事嗎
漸漸的,沒有誰給過我“自由”,也沒有誰教過我什么,可是,隨著知識的積累,我開始了解,崇尚自由的法國人就算是在追求自由革命中也是強調(diào)法律和理性的。自由啊,它是一個相對的概念,
自由與不自由只是在你個人的感受中存在。
人是群居動物,為了讓世界更有序,我們?nèi)祟惒胖贫ǔ鲆?guī)則,而真正的我努力嘗試得到的自由,實質(zhì)也是受限的。但是生活就是這樣才從史前的蠻夷變的逐漸美好起來,我們每個人都在戴著腳銬跳舞,但當(dāng)你掌握好鏈條的長度,你也可以自由自在地翩翩起舞。
現(xiàn)在,不止一次,我努力嘗試,嘗試去了解鏈條的長度,世界的規(guī)則。
【范文4】 不止一次,我努力嘗試
一路上,望著遠(yuǎn)處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當(dāng)我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。日復(fù)一日,終于,我的小溪,經(jīng)過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學(xué)們都說我只是連貫,曲調(diào)卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關(guān)技藝,關(guān)鍵在于用心。
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現(xiàn)作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠(yuǎn)方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風(fēng)會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
【解讀】
作者以學(xué)習(xí)彈琴的心路歷程為素材,采用對比的手法,敘寫了自己一次次努力嘗試的艱難,但始終沒有放棄,并對彈出幽默動聽、和諧悅耳的曲子充滿必勝的信心,這就文章所表現(xiàn)出來的正能量,主題鮮明突出。同時,文章非常注重點題和扣題,這是寫作中,尤其是考場作文應(yīng)該關(guān)注的,因為,這樣做,就說明你的寫作始終是以題目為主線、為核心展開的,也給閱卷老師一個清晰的線索。此外,作者能夠?qū)⒎e累的古詩詞恰當(dāng)?shù)匾玫轿恼吕,不僅體現(xiàn)了學(xué)以致用的目的,也為文章的語言增光添彩,畢竟,在評分時,語言一項就占據(jù)了總分60分中的25分,因此,考生不可小覷,掉以輕心。本文被評為一類卷滿分作文名至實歸。
努力作文 篇5
就能成功!難道我也可以嗎?我是否也可以攀上我面前的高墻?我握緊拳頭告訴自己:只要自己不愿放棄努力。
我從它的身上看到了軟弱,深綠色的葉子布滿了所有枝條,任何困難都無法阻止你成功! 從那以后的每一天,只要自己不愿放棄努力,但心里又不免有些期待,壓得我喘不過氣來,語言樸實,周圍的一切也都變得黯淡無光,而我面對像山一般沉重的包袱,拖著虛弱的步伐,。
我都發(fā)現(xiàn)它會比上次高出一點點,由于學(xué)習(xí)的壓力幾乎讓我放棄,走在每天放學(xué)的必經(jīng)之路上。
我一定會攀上那堵高墻, 它竟完成了一項幾乎不可能完成的任務(wù)!好像在證明著:任何事, 之后的每一天,不知過了多久,有一天。
像婀娜的少女舞動著曼妙的身姿,在陽光的照耀下似圍墻上高高掛起的幕布, 踢著腳下的石子,難道它也像我一樣,它不會是想長滿整面墻吧!我不禁暗笑它的愚蠢,不愿放棄,當(dāng)我再次看見那爬山虎時,在微風(fēng)中,但正是因為看到爬山虎的變化而獲得了生活的啟示:只要自己不愿放棄努力,來來往往的行人都忍不住駐足目睹它的風(fēng)采,我選擇堅強地面對一切,可又能逃到哪里去呢?曾經(jīng)不知天高地厚的我為何變得如此軟弱,它就這樣不知疲倦地長著, 我拼了命想躲開,也看見了自己的影子,就這樣,每次看見它,留下的都是堅定的腳印 佳作點評 本文以我的心情變化為線索,我忽然覺得它比幾天前長高了一些,我也一步一步向上攀爬著,任何困難都無法阻止你成功!文章取材于真實生活。
依然麻木地應(yīng)付著,我就背上了沉重的包袱,而且包袱越來越重,我都會在回家的路上觀察它,我相信,我驚訝地張大了嘴巴:繁茂的枝葉幾乎攀滿了整面墻壁。
樹葉搖擺飄動,驀然回首。
它膽怯地蜷縮在高墻的一角,敘述自己成長的一段心路歷程。
從那以后,一抹淺淺的綠色闖入我的眼簾,表現(xiàn)的主題很積極! ,每天如此,心底有種要放棄的念頭, 從初三開學(xué)那天開始,這里高高的圍墻幾乎遮住半邊天空,我不再抱怨,忽然。
選擇踏踏實實地走好腳下的路,面對不可翻越的高墻進退兩難。
努力作文 篇6
我媽說她對我很失望。
我很清楚的記得那天她對我說的話。她說,我變了,變得不再是她們認(rèn)識的那個我了。她說我真的很差勁,而且也快墮落了,要不是她和我父親那么嚴(yán)格的要求我,怕是早就在初一的時候走歪道了。我媽說我變得不再是那個放學(xué)回來就做家務(wù),不再是那個經(jīng)常在父母工作回來,就忙著倒水,幫他們?nèi)嗳啾车奈伊恕?/p>
我媽她說我,不在是那個他們眼中的乖孩子了。
我很清楚我在小學(xué)時我確實是很乖,直到踏入中學(xué)。有人說大部分孩子以后是好是壞就看這三年了。我不確定,但我知道我初一初二就完全變了一個人,我變得很陌生,連我自己都覺得很陌生。我覺得我在那那兩年,從一個好學(xué)生轉(zhuǎn)換成為一個恃強凌弱,上課不遵守紀(jì)律的壞學(xué)生。
我覺得那應(yīng)該是我叛逆期的時候,我想過了這一時期我可能會改變。我父母說我脾氣暴躁,性格很差,就連我周圍的人以及我的同學(xué)都覺得我脾氣很差。
是的,我想改變了。
我想要把脾氣給收斂一點,不要跟著那些成天不好好學(xué)習(xí)的人一起。不是有句話說“近墨者黑近赤者金”么?我也想要把我那暴躁的脾氣改變,不要和以前動不動就翻臉,也不要變得那么...兇。我們班的男同學(xué)就是這樣評價我的,很兇!我有時候不是很在意別人對我的看法,但有時候卻很在意。
就好像我同學(xué)對我的評價。“脾氣有點不好”、“太兇了”……
我知道我也是個不懂事的孩子,是個不懂事的大孩子。所以我想改變,對阿我就是想要讓那些曾經(jīng)批評過我的人看到一個全新的我,讓他們知道我并不是只有差勁的一面,讓他們知道原來我是這么優(yōu)秀。
幸好我也不是一個不可救藥的人,不是空想主義者。從初三開始我就認(rèn)識到我的錯誤,也有想要改正,雖然很難,但是我會一一克服它們。
就好像,從初一開始就沒有語文九十分以上的我這學(xué)期確考了一百零二分。從初二開始從來沒有及格的物理這次及格了。物理的及格打破了那個我理科永遠(yuǎn)不及格的“魔咒”,我確信,終有一天會達到我的目標(biāo)。
我不甘做我爸媽眼中那個快墮落的人了,我也不想要一直被周圍人說我死性不改永遠(yuǎn)是那么脾氣暴躁。
借用張藝興時常說的那句話,“越努力越幸運”!
努力作文 篇7
牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也;菊,花之隱逸者也。唯吾獨愛那看起來嬌小,而努力綻放的小野花。
我和小伙伴在大樹樁做的蹺蹺板上玩,我驚奇地發(fā)現(xiàn)一朵,就一朵小野花長在了那樹樁下,在大顆的沙礫中成長,讓人望而生畏!很多人在她身邊走過,踏著她生長的土地,這片土地及其貧瘠,周圍沒有其他任何植物;附近也沒有一條水源,全憑老天爺下雨,它才有水喝。它被烈陽高照,被暴雨淋打……唯一的遮擋,也是唯一的依靠就是那樹樁做的蹺蹺板。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵野花就這樣靜靜地綻放著。
你可別小看它,花瓣呈玫紅色,有六七朵之多,花瓣邊的顏色深,逐漸往花芯處暈染變淺,花瓣像吸足了氧氣一般,挺直了腰板地站立在花柄之上,就這一朵,就一朵,它一點也不孤獨,向看著它的人,努力展示著自己。我真想天天呆在她身邊,看著它由青綠的小芽到開放,到慢慢綻放,陪伴它慢慢長大;蹲下來仔細(xì)端詳,我可以聽見它說的每一句話。好奇心推引著我,我想把它帶回家。我使勁的扒開土,看見了它的根,它的根扎的太長了,我用手拃了一下,足有兩米多長,挖了大約15分鐘,仍沒有看到他的根尾,這時,我的手已經(jīng)破了皮,這讓我更加驚嘆:原來,她的生命全靠這細(xì)長的根。我向她鞠躬,順勢又幫她把根埋了回去,我想這樣的生命應(yīng)該被尊重!
這“野花”雖如米小,但它學(xué)牡丹開的努力綻放的生命讓我震驚!
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