【精品】努力的作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的努力的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
努力的作文300字 篇1
人類有了欲望才會有創(chuàng)造，有了創(chuàng)造才會有希望，希望是努力的原動力，希望更是人們邁向高品質(zhì)生活的泉源。常聽人家說：“希望能怎樣……”雖然這些都只是個夢想，但只要有這個念頭與夢想，便是實現(xiàn)希望的原動力。只要去做，希望便能成真。
當(dāng)一個人遇到挫折時，如果沒有希望支持著他，他可能會自暴自棄、自我沉淪了；而希望則是我們生命力和戰(zhàn)斗力的來源。有人說：“人因夢想而偉大�！蔽矣X得這就是對希望的最佳寫照，沒有夢想就沒有希望，沒有希望就沒有偉大的發(fā)明，沒有偉大的發(fā)明就沒有進步的生活，沒有進步的生活也就發(fā)展不出令人贊嘆的文明和科技成就。所以，希望為我們帶來了光明和未來；希望也為我們實現(xiàn)了夢想和美好的生活。
希望是我們的原動力，所以我們絕對不能放棄希望，要以樂觀進取的態(tài)度面對每一個困境，以努力不懈的精神擊敗每一項挑戰(zhàn)，實現(xiàn)我們的希望，追求我們的夢想。
努力的作文300字 篇2
前期教我的是一位嚴(yán)肅冷淡的大眼睛姑娘，大家叫她海涵�！昂：鄭u的報樣寄出去了嗎”、“海涵，這是周三要投的廣告”、“海涵，887電臺的硬廣錄好沒”……每天辦公室里被呼喚最頻繁的一個名字。
于是，我發(fā)現(xiàn)她是唯一一個即便沒有領(lǐng)導(dǎo)在，也會一直主動工作的人。
她其實并沒刻意教我什么，只是在做事情的時候，讓我在旁邊專心看，偶爾會有講解。她做什么都要帶著我去。比如說拍照，每次投了LED廣告，都要自己去拍好，發(fā)給客戶看。比如說買報紙，公司定的不夠，有時忘記告訴報社預(yù)留，就要在投放當(dāng)天上午買好，通常到了晚上就賣光了。而且還要做臺賬。
那時我對她說的最多的話：這也是你做？語氣中不免有些驚訝。她看看我說對，以后就是你做了，你是來接替我的。我說，我面試的是編輯。她說，我也是。我有些不爽，心想我又不是來跑腿的。后來才知道，在我之前有三個人，試用期沒幾天就走了，因為要做的事情太多，而且雜亂。
努力的作文300字 篇3
如果所有的一切都能夠隱藏，你是否也會在這里看到我的愿望。
只是那些歷久彌新的過程都被我們徹底遺忘。還是說再過很長一段時間，你依舊能夠看到那些屬于你自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
如果真的想要在這里得到鍛煉，是不是也會找到另外一種途徑去看，去發(fā)現(xiàn)確理解呢？
還是說，如果在這里你找不到自己的方向和找不到自己的定位，可以和他們?nèi)ソ涣�，見見去找到很多前所未有的東西。
他們一直都在那個地方努力，可是你卻從來都沒有去看到過，你只是一直都在想這個？如何讓自己一直努力下去，卻從來沒有知道那些過程對于你的意義是在哪里？
他們一直都在努力。
而你也沒有停止你的步伐。
這應(yīng)該才是最好的狀態(tài)，不管你們身處何方，都還能成為最好的朋友，因為你們一直都在努力進步著，在這一方面，至少你們是平等的，可以有做交流。
而不是說以其實我一個得到了節(jié)目。另外一個原地不走。然后就產(chǎn)生了心理落差，關(guān)系就開始慢慢的破裂。
如果有一天我們真的開始出去闖蕩，你是否會助我一臂之力呢？如果我們沒有辦法，東山再起也是問我選擇電話，一條路再繼續(xù)闖蕩。
努力的作文300字 篇4
人生一世草木一秋，人活在世上，既有時間限制，也有空間限制。我們常說的：世界二字，世界的世，說的就是時間，而世界的界，就是空間。而這個時空的'限制是無法突破的，直白的講：就是生與死是定律，無法改變。而唯一能改變的是人的心態(tài)。
咋又忽然說起這個話題來了呢，其實就是因為，看到身邊的朋友，每天都要糾結(jié)在一些瑣碎的事務(wù)中無法自拔，雖百般勸解卻無濟于事，未免牢騷幾句，咋就這么想不開呢？已故的趙樸初先生講：日出東海落西山，痛苦是一天，快樂也是一天。為啥不選擇快樂呢？
凡事都有兩面性，學(xué)會用積極的態(tài)度面對一切，你所遇到、看到、經(jīng)歷的事情或許就不是原來的樣子，有一個好的心態(tài)，就會發(fā)現(xiàn)苦中也有樂，苦中也有甜。在艱難中鍛煉堅強，用一顆火熱的心溫暖生活、溫暖自己。人生就像時鐘不會永遠(yuǎn)總是停留在六點半，他遲早會走到十二點。一個人或許會有很長一段時間的艱難，努力的去給困難一個笑臉.
努力的作文300字 篇5
上了四年級，班主任陳老師向我們推薦了一套課外讀物，其中有一本是《我要做好孩子》。
這本書的主人公是一個上六年級的，有點胖乎乎的小女孩兒，名叫金鈴。她今年11周歲，身高1.55米，體重有50公斤，是個標(biāo)準(zhǔn)的“重量級選手”。她的成績時好時壞，還有點偏科，語文比較好，數(shù)學(xué)就差點，她也是一個有愛心，富有同情心的女孩子，對小店里的小黃貓是那么的好，經(jīng)常把好吃的東西留下來帶給它吃，對父母離婚、又失去爺爺?shù)男∶妹眯倚沂悄敲搓P(guān)心愛護。她很勇敢、正直、誠實，敢于說真話，愛打抱不平，是一個受讀者喜愛的小主人公。
在看這本書的時候，我常常能在金鈴的身上發(fā)現(xiàn)我自己的影子�？吹剿鰯�(shù)學(xué)時常常會抄錯題，漏掉數(shù)字，我會情不自禁地笑出來，這不正是我常犯的錯誤嗎?看到金鈴媽媽為金鈴的“學(xué)習(xí)障礙”煩惱時，我會想到這不也是我媽媽的煩惱嗎?看到她和同學(xué)們之間發(fā)生的事情，感覺就象是發(fā)生在我們身邊一樣，是那么的真實。
看到金鈴?fù)ㄟ^自己的努力，成績終于有了很大的提高，后來還考上了理想的初中，我從心底里為她感到高興。同時，我也想到了我自己，只要我像金鈴一樣，改正學(xué)習(xí)馬虎的壞習(xí)慣。
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