【精選】努力的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的努力的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
十年前,我把一句話記在札記本上:欲想把舟駛向成功的彼岸,執(zhí)著是最好的帆!那時(shí)候的我只知道要執(zhí)著,不能理解執(zhí)著的真正含義,只想應(yīng)該就是不言棄吧?其實(shí)不然,還有在不言棄的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力。不是繼續(xù)保持努力,而是繼續(xù)累積努力!曾經(jīng)以為只要我堅(jiān)持就可以,可是十年后的今天,不僅僅要堅(jiān)持著不放棄,還有堅(jiān)持著繼續(xù)累積努力!
一個(gè)男人,有一個(gè)兒子,很小,應(yīng)該有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,可卻隨著父親顛沛流離!這個(gè)過(guò)程中,在他幼小的心里懷疑過(guò),是不是因?yàn)樽约,讓母親離去。有一個(gè)做職業(yè)籃球隊(duì)員的夢(mèng)想,被父親所質(zhì)疑,一個(gè)五歲的孩子,他有了不被尊重的感覺(jué)。男人告訴孩子:Don't ever let somebody tell you ,you can't do somthing!Not ever me! If you want something go get it! You got a dream ,you gotta protect it!不錯(cuò),如果有夢(mèng)想就去努力捍衛(wèi)它!的確,如果自己的夢(mèng)想自己都不去努力捍衛(wèi),那么試想還有誰(shuí)能為你捍衛(wèi)呢?沒(méi)有人,只有自己!
男人,為了一個(gè)生存的機(jī)會(huì),為了詮釋自己生命的價(jià)值,在不斷的努力,是的,他沒(méi)有停留過(guò),在妻子離開(kāi)他的時(shí)候;在被貼了無(wú)數(shù)罰單而最終在鐵柵欄里過(guò)夜的時(shí)候;在被房東掃地出門(mén)的時(shí)候;在一個(gè)人帶著五歲的兒子去推銷(xiāo)的時(shí)候;在地鐵公廁里流淚的時(shí)候;在他每天帶兒子排隊(duì)只為得到一張床的時(shí)候;在他只為得到一個(gè)燈泡的時(shí)候;都沒(méi)有放棄,而是選擇更執(zhí)著的堅(jiān)持!他對(duì)自己如神祗般的孩子微笑時(shí),帶著虔誠(chéng)的責(zé)任!當(dāng)天使般的孩子堅(jiān)定的告訴他:你是一個(gè)好爸爸!的時(shí)候,是神給與他最高的禮贊!人性的璀璨在霎那間迸發(fā)!
有夢(mèng)想,才有努力的方向!要時(shí)刻準(zhǔn)備好一顆迎接幸福的心,當(dāng)幸福來(lái)敲門(mén)的時(shí)候,才有迎接幸福的能力!這或許就是機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的最好詮釋了!那么就時(shí)刻準(zhǔn)備著吧!機(jī)會(huì)比難以捕捉的愛(ài)情來(lái)的更突然哦!親愛(ài)滴們,加油!
努力的作文 篇2
三年級(jí)的時(shí)候,為了給我的小升初打好基礎(chǔ),媽媽送我去了北京八中的培訓(xùn)班,使我對(duì)北京八中一見(jiàn)鐘情,同時(shí)也暗暗為自己定下目標(biāo):考上八中!為了這個(gè)目標(biāo)我從三年級(jí)就開(kāi)始努力,一直努力了四年。
從三年級(jí)開(kāi)始,我每個(gè)星期都去上八中培訓(xùn)班,四年級(jí)的時(shí)候,我順利地考入了培訓(xùn)班最好的班級(jí),使我有了自信。每次上完培訓(xùn)班后我都會(huì)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),在其中和期末考試?yán),我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。此外,我還上了鋼琴、圍棋、國(guó)畫(huà)、劍橋英語(yǔ)等其他培訓(xùn)班,并在四年級(jí)的時(shí)候拿到了劍橋三級(jí)(12個(gè)盾)的證書(shū),這一切都是為了能夠讓我更順利地考入八中。
五年級(jí)的時(shí)候,我開(kāi)始學(xué)習(xí)公共英語(yǔ)和,并取得了公共英語(yǔ)一級(jí)證書(shū)、圍棋四級(jí)證書(shū)和鋼琴六級(jí)證書(shū),也使我對(duì)英語(yǔ)有了極大的興趣。興趣是雷,舉趣是電,我們樂(lè)于犧牲看電視,玩撲克牌的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣我們用于搏擊激流,攀登險(xiǎn)峰。因?yàn)榕d趣,我的英語(yǔ)水平有了很大提高,在八中培訓(xùn)班的英語(yǔ)期末考試中,我取得了不錯(cuò)的成績(jī),使我又增添了幾分信心。
六年級(jí)的時(shí)候,我去參加了仁華學(xué)校的考試,沒(méi)想到竟然考入了華校五班,這對(duì)于兩次“落榜”的我簡(jiǎn)直是一個(gè)天大的喜訊,連我自己也嚇了一跳,不相信這是真的。
許多人都認(rèn)為我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也認(rèn)為八中的水平比較適合我,去人大附中壓力太大,我寧做雞頭,不做鳳尾。但華校的培訓(xùn)班對(duì)我的奧數(shù)水平有了很大的提高,對(duì)我考上八中也有很大的幫助。
果然,在八中培訓(xùn)班六年級(jí)一、二學(xué)期的期末考試中,我考出了理想的成績(jī),可八中去不對(duì)外區(qū)招實(shí)驗(yàn)班,身為豐臺(tái)區(qū)的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一個(gè)班,使我的希望又渺茫了。
與此同時(shí),我考入了豐臺(tái)區(qū)的唯一市重點(diǎn)--北京十二中高中部招的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,在十二中簽約前一天,八中傳來(lái)消息,讓我去面試。我們?nèi)叶蓟砣婚_(kāi)朗,心里像久旱逢甘露一樣甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了萬(wàn)丈霞光。
面試題只有兩道,但面試之后我還忐忑不安:我能考上八中嗎?四年的努力能得到回報(bào)嗎?在面試后的一天,也就是十二中簽約的當(dāng)天,八中傳來(lái)喜訊:我被錄取了!
沒(méi)過(guò)多久,人大附中分校又把我錄取了,雖然人大附中分校各方面都比八中略好一點(diǎn),但北京八中一直是我夢(mèng)寐以求的理想中學(xué),所以我毫不猶豫地選擇了北京八中。當(dāng)我接到了八中錄取通知書(shū)后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè)勁呦,真不知該怎么形容了!經(jīng)過(guò)我整整四年的努力,終于考入了我理想的中學(xué),真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”!
點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫(xiě)四年努力換來(lái)了理想的中學(xué)的文章,通過(guò)讀你的文章老師知道你是一個(gè)有理想、有目標(biāo)的孩子。比喻句“當(dāng)我接到了八中錄取通知書(shū)后,向莊稼人久旱逢雨,又像漁人霧海中望見(jiàn)燈塔,心里那股子樂(lè)勁”,形象的寫(xiě)出了我考上八中的高興。全文語(yǔ)言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
努力的作文 篇3
“嘟-嘟-嘟”通了。“喂,爺爺您好!”沒(méi)想到那個(gè)人滿臉不高興地對(duì)我說(shuō):“你怎么這么沒(méi)禮貌,人家才22歲,還沒(méi)有結(jié)婚呢!怎么就成了你的爺爺啦!再說(shuō)我是女的耶!”我先是愣了一會(huì)兒,才半信半疑地說(shuō):“呵?奇怪了,我明明撥打的是爺爺?shù)氖謾C(jī)嘛!哦……對(duì)不起,我打錯(cuò)了。”我剛想掛電話,只見(jiàn)她著急地說(shuō):“你叫什么名字?”“我?我叫徐琳啊,怎么拉?”“你12歲吧!”她有焦急地問(wèn)道!昂孟笫前!”我不好意思地說(shuō)道!班耍绻媸堑脑,那么我就是10年后的你了!”“啊啊?快,你現(xiàn)在在做一份什么樣的工作?”我欣喜若狂。原來(lái)是我把12年前按成10年后,并把“過(guò)去鍵”不小心按成“未來(lái)鍵”了。嗨,我真糊涂!她開(kāi)口說(shuō)話了:“你啊你啊,最?lèi)?ài)糊涂了,害得我老是被老總罵,你可我害慘了呀!要不是你,我就不會(huì)被老總停工了,而且我就差那么一點(diǎn)就可以作大官了!”她越說(shuō)越氣,我接著說(shuō):“你……工作不好關(guān)我什么事情?你不要架禍于人好不好!”“這當(dāng)然聯(lián)系到我了,你不認(rèn)真學(xué)習(xí),就等于我不認(rèn)真做工。我現(xiàn)在可是做海洋生物的研究員哦!我打電話就可以看出你是一個(gè)很粗心大意的家伙了!彼f(shuō)。我不管了,神氣地說(shuō):“哈哈,以后的我是一名偉大的海洋生物學(xué)家了,真了不起,雖然我很馬虎,但是我對(duì)你卻很感興趣!”“好了好了,再見(jiàn)了!”她匆忙地說(shuō)道便掛了。
我高興得徹底不能成眠了,跳起了舞。
到了第二天,我又打電話給她,急忙問(wèn)道:“喂,你現(xiàn)在工作怎樣?”“很好,很好。告訴你吧!我們?cè)谔窖笊帲矗埃埃懊啄抢,在這見(jiàn)不得陽(yáng)光的地方,我意外發(fā)現(xiàn)了一種水下植物。于是我們就用基因定向培養(yǎng)術(shù),把鯉魚(yú)培養(yǎng)得比大象還要大多了;海帶有12米長(zhǎng),3米寬……哎喲,時(shí)間不早了,我要上班去了!”說(shuō)完連聲88都不說(shuō)一聲就掛了。我暗暗自鳴得意,雖然未來(lái)的我沒(méi)有禮貌,但是未來(lái)的我卻很有文化。嘿嘿,讀不讀書(shū)都沒(méi)關(guān)系了,反正未來(lái)的我都已經(jīng)是海洋生物專家了……
從此以后,我就再也沒(méi)有去努力過(guò),上課也經(jīng)常走神,我的腦子里只有一個(gè):反正未來(lái)的我也替我做好準(zhǔn)備了,我怕什么?”所以,我從平均分是90分跌到平均分是50分的成績(jī)。兩個(gè)星期過(guò)去了,我來(lái)到了時(shí)間電話面前與10年后的我對(duì)話,打通后,我迫不及待地問(wèn):“最近有沒(méi)有新消息!介紹給我聽(tīng)一聽(tīng)!”“別說(shuō)了,我問(wèn)你,你是怎么啦!最近學(xué)習(xí)怎么這么糟!你小子還指望我有什么工作。 !”我聽(tīng)了她的話,實(shí)在感到很慚愧,我低下了頭,臉上火辣辣的,不好意思地對(duì)她說(shuō):“抱歉,真是很對(duì)不起!我以后會(huì)努力學(xué)習(xí)的,放心!”
我心里想:原來(lái)現(xiàn)在的我和未來(lái)的我是密不可分的,只有我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),未來(lái)的我就會(huì)有成就。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)。從此,我便刻苦地學(xué)習(xí),再也不敢馬馬虎虎的了!
努力的作文 篇4
每當(dāng)我們聞見(jiàn)梔子花的香味,看見(jiàn)它那美麗的身姿時(shí),我總有一種感動(dòng),這是它一生中最喜悅、最燦爛的一瞬間,可是誰(shuí)曾想過(guò)它在開(kāi)花前經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,又有誰(shuí)曾體驗(yàn)過(guò)它那艱辛的過(guò)程?當(dāng)它開(kāi)出花朵的一瞬間,它知道自己成功了……
我懂得花兒的成功,記得上三年級(jí)時(shí),有一天老師突然告訴我們十一月份健美操比賽,沒(méi)有參加過(guò)一次比賽的我們非常興奮。離比賽只有一個(gè)月時(shí)間了,我們必須加緊練習(xí),跑隊(duì)形、壓腳、下腳……我們下定決心,好好練習(xí),爭(zhēng)取拿到第一名!
從那天起,緊張而又忙碌的訓(xùn)練開(kāi)始了。早晨天氣很冷,而我們只穿著一件衣服在跑隊(duì)形。放學(xué)后,看著同學(xué)們走出校門(mén)回家的背影,我心里有了一絲酸楚的感覺(jué),但這種感覺(jué)很快被小伙伴間的鼓勵(lì)融化了:“一分耕耘一分收獲,咱們一起加油!”我和我的小伙伴從相互認(rèn)識(shí)到相互理解,再到最后跑隊(duì)形的默契配合,這一路,我們始終歡笑,充滿信心。我們一起壓腳、下腳,一起跑隊(duì)形,我們成為了形影不離的好朋友。
可是,每當(dāng)我放學(xué)回家,我還是忍不住疲憊地把書(shū)包扔向一邊,坐在沙發(fā)上連一句話也不想說(shuō),媽媽見(jiàn)我這樣,心疼地說(shuō):“這么辛苦就別練了!”一聽(tīng)到不讓我練了,我馬上搖搖頭堅(jiān)定地說(shuō):“這點(diǎn)苦我不怕!”
就這樣我盼啊,練啊,終于到比賽的那一天了,賽場(chǎng)里人山人海,有評(píng)委,有老師,有參賽隊(duì)員……該到我們上場(chǎng)了,我和小伙伴們把手疊到一起,齊聲喊到:“一二三加油!”我們個(gè)個(gè)都精神抖擻,深吸一口氣,立著腳尖像穿著高跟鞋的公主一樣整齊地走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起來(lái)了,我們時(shí)而旋轉(zhuǎn)時(shí)而跳躍,我感覺(jué)自己變成了一只蝴蝶在草叢中翩翩起舞。經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我們配合得十分默契,音樂(lè)緩緩而止……這時(shí)臺(tái)下迸發(fā)出了震耳欲聾的掌聲,連評(píng)委也禁不住為我們鼓起掌來(lái)!
這次比賽我們拿到了第一名,我們將最閃亮、最喜悅的瞬間呈現(xiàn)在大家面前。也許,人們不曾體會(huì)過(guò)、看見(jiàn)過(guò)我們最辛苦的時(shí)候,但我們就像花兒一樣,在綻放的一瞬間體味著成功的喜悅。
努力的作文 篇5
過(guò)了3個(gè)星期,我們4個(gè)小導(dǎo)游才重又有機(jī)會(huì)聚在一起。上次相聚,我們拿到了稿子,分配了要導(dǎo)游的段落,這次相聚,我們就直接出發(fā)了。
古典穩(wěn)重卻又不乏精巧的二校門(mén)出現(xiàn)在我們面前,我們的目的地到了?墒,我們給誰(shuí)當(dāng)導(dǎo)游呢?“哎呀,這還不簡(jiǎn)單,自己導(dǎo)自己?jiǎn)h!薄白约簩(dǎo)自己?那有什么意思呀?”“那給其他人導(dǎo)有什么意思呀?”……小宜和小芷認(rèn)為可以自己給自己當(dāng)導(dǎo)游,我和小小卻覺(jué)得沒(méi)意思。于是,我們自己先吵了起來(lái)……“那你們想導(dǎo)誰(shuí)啊?”“這樣吧,我和小小去拉人,拉到了我們就一起導(dǎo),行吧?”“行!”小宜狡黠地一笑,似乎在懷疑我們的能力。小芷皺了皺眉頭,好像要下很大的決心:“行……吧!薄澳蔷瓦@樣。小小,我們走,我就不信我拉不到人!”
游客似乎突然少了許多,供我們選擇的對(duì)象竟然也少得可憐!澳銌(wèn)問(wèn)他們要不要導(dǎo)游!薄拔也蝗ァ!薄霸蹅円黄鹑!蔽夜淖阌職,向一群外地人模樣的游客走去。路剛走一半,我突然發(fā)現(xiàn),小小不見(jiàn)了。一回頭,小小正貓著腰,偷偷地壞笑。好不容易鼓起來(lái)的勇氣,“唰”地散光了。我趕緊跑回了小小身邊!澳阍趺从只貋(lái)了?”她問(wèn)我。“你怎么不去?”我回敬她。她深吸一口氣,然后又緩緩?fù)鲁觯骸耙黄鹑。”我們小偷似地向前走了幾步,不知為什么,心里總是發(fā)虛。離游客只有幾米時(shí),我們停下了,好像前方有一道無(wú)形的`屏障!白甙 !薄白摺!眳s都沒(méi)有走!安痪蛦(wèn)句話嗎!”我又向前挪了點(diǎn),還是停下了。加油!向前!還剩三步……兩步……游客們又向前走了。唉!肯定前功盡棄。但不知為什么,我竟向游客們趕了幾步:“阿姨,你們需要導(dǎo)游嗎?”話竟然挺順暢地就吐了出來(lái)。我成功了!可剛剛萌生的喜悅,立刻就被抹殺了:“哈哈!小姑娘,我們已經(jīng)有導(dǎo)游了。清華西門(mén)找的!标(duì)伍中一個(gè)黑臉膛的男人很得意地沖我笑笑!斑,謝謝!蔽亿s緊跑遠(yuǎn)些。小小……看見(jiàn)我去問(wèn)了,就又貓著腰偷偷地壞笑!“怎么樣?”“你說(shuō)呢?他們已經(jīng)有導(dǎo)游了!清華西門(mén)找的!”“清華西門(mén)?導(dǎo)游?黑導(dǎo)!”“。亢趯(dǎo)?”
熾烈的陽(yáng)光照得人睜不開(kāi)眼睛,我們的處境也糟糕得讓人不想面對(duì)。為了拉到游客,我們?cè)谠儐?wèn)他們要不要導(dǎo)游時(shí)補(bǔ)上了一句“免費(fèi)的”,得到的卻是警惕的掃視。也難怪,哪有天上掉餡餅的好事呢?帶照相機(jī)的,十有八九是游客;游客中想找導(dǎo)游的卻都在西門(mén)找到了,剩下的便不想找。即使是免費(fèi)的又有什么用?等待我們的就是這么一個(gè)境地。我懶懶地倚靠在二校門(mén)對(duì)面的橋欄桿上,望著橋下已經(jīng)渾濁的河水!霸趺崔k?不能這么等下去!毙⌒≌f(shuō)。“是啊,你比我現(xiàn)實(shí)些。要是我,怎么也不會(huì)要想個(gè)辦法?墒俏也桓市模 闭f(shuō)著,我又向兩位游客走去。我們已經(jīng)問(wèn)過(guò)許多人了,所以已經(jīng)不怕去問(wèn)更多的人。我們問(wèn)過(guò)旅游團(tuán),也問(wèn)過(guò)中學(xué)生,甚至急得想去問(wèn)買(mǎi)菜的爺爺奶奶們,因?yàn)橐粋(gè)小時(shí)了,仍舊毫無(wú)收獲。游客中,一個(gè)家庭使我印象深刻。那是三個(gè)人,祖孫三代,其中的小姑娘好像和我們差不多大。我們覺(jué)得可能成功,因?yàn)樾」媚飸?yīng)該知道想完成作業(yè)卻沒(méi)辦法完成的心情。但她卻噘著嘴不同意。真沒(méi)辦法。
我們向校園里走去。“我去找找小芷和小宜。”我說(shuō)。沒(méi)走多遠(yuǎn),回過(guò)頭,正看見(jiàn)小小欣喜的眼睛。小姑娘雖然噘著嘴,但是向我們走了過(guò)來(lái),后面跟著她的姥爺和媽媽。小芷也從路邊的小山坡上露出腦袋!靶≤!快下來(lái)!我們真的成功了!”
導(dǎo)游活動(dòng)順利結(jié)束了。當(dāng)然,我們的講解讓小姑娘露出了笑容。
努力的作文 篇6
在寒假前一周,我們學(xué)校舉行了一次活動(dòng)——文藝演出。每班都要表演一個(gè)節(jié)目。而這次我們班抽到的是個(gè)小話劇,話劇的內(nèi)容就是中國(guó)四大名著之一的西游記里面的章節(jié)之一,那就是——孫悟空三打白骨精。
我在這場(chǎng)話劇中扮演的角色是孫悟空,雖然臺(tái)詞不算太多,但是動(dòng)作很難。其他的同學(xué)把孫悟空的動(dòng)作不出一點(diǎn)差錯(cuò)地展示出來(lái)就很厲害了,然后我的體育成績(jī)?cè)诎嗌嫌质菙?shù)一數(shù)二的(不過(guò)是倒數(shù)),就更加地不可能了。我便一整天都在勤學(xué)苦練了,希望爭(zhēng)取做到笨鳥(niǎo)先飛。
第二天彩排的時(shí)候,我非常緊張,擔(dān)心會(huì)搞砸了,可越緊張就越不行——我做出的動(dòng)作十分笨拙,連最熟悉的臺(tái)詞也忘了好幾句,真是出盡了洋相,惹得同學(xué)們哄堂大笑,把我弄得又生氣又羞愧。
事后,我去找班主任盧老師,說(shuō)明了情況,想讓別人代替我。班主任聽(tīng)后,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“宇睿,你只是還沒(méi)有找到辦法而已,只要你想出了辦法,老師相信你,你一定可以的!薄翱墒,我都想出了非常多的辦法了呀!”我說(shuō)。盧老師說(shuō):“這只要你一步一步來(lái)就可以了,比如你要踢得很高,卻做不到的時(shí)候,可以先把一條腿架在較高的地方,再踢,就能踢得很高了。”聽(tīng)盧老師這么說(shuō),我精神大振,用盧老師的這種辦法,加上我自己的刻苦努力,將孫悟空這個(gè)角色演得活靈活現(xiàn),博得了全校的喝彩。
通過(guò)了這次文藝演出,我明白了只要努力,任何難題都不是問(wèn)題這個(gè)道理。
努力的作文 篇7
答案無(wú)疑是,痛并快樂(lè)著。
我發(fā)現(xiàn)我享受做這些事情的過(guò)程,我覺(jué)得能和每天在電臺(tái)聽(tīng)到的主播溝通工作,虛榮心很滿足?粗鴪(bào)紙上登著自己寫(xiě)的軟文,電臺(tái)里播著自己寫(xiě)的廣告詞,有成就感。特別是在做活動(dòng)的時(shí)候,感覺(jué)就像個(gè)導(dǎo)演,對(duì)所有環(huán)節(jié)都了如指掌,看著大家在我安排的劇情里對(duì)號(hào)入座,很有趣。
所以那次活動(dòng)很成功,郇總對(duì)我甚為滿意,說(shuō):原來(lái)你能量一直積攢著憋大招吶。
我承認(rèn),我是個(gè)喜歡有新鮮感的人。
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