努力優(yōu)秀作文(15篇)
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的努力優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
努力優(yōu)秀作文1
當這一個題目出現(xiàn)在眼前,很多愛學習的人都會說我努力過。努力是什么意思呢?
用盡全部的力量去做,用心去做,還有指的是一種良好的做事的態(tài)度。
以前的我,總是認為自己很努力,把自己困在學習的苦海中,沒有辦法得以放松。或許,在我的心里,努力這個詞我一直很陌生。而那時的我,羨慕別人的聰明,而自己卻苦苦的掙扎,不忍心輸于別人,當然,這么心理也是不對的。在古今中外,形容努力的詩,詞,句子,太多太多了?墒俏覀儏s找不到良好的方法去怎么樣努力。首先,我們不要羨慕別人的聰明,看著那些聰明的人不學習就可以得到很好的成績,其實并不是這樣,他們把自己在課堂的注意力提到最高,當然,也有一些先天因素。記得我看過一本書,是提高,開發(fā)注意力。那本書上就曾講到,學習時,不要聽音樂,雖然音樂是放松的,但促使我們的注意力不能高度集中。課間的時候,其實是讓我們放松腦子,才能再次進入到高度集中中,不要課間是看看書,其實那并不是努力的學習,那只是一種愚蠢的方法。這樣不僅僅使自己不能集中精力,還會使課堂的效率降低。而那些看起來不學習的人,成績很好,下課玩的人,卻做到了這一點。其次,我們要注意方法,努力是一種態(tài)度,不要總覺得自己很努力,不玩游戲,整天只寫作業(yè),這些不是努力,每個人的腦子都要適當?shù)姆潘梢幌,而玩游戲,卻恰好是放松的一個重要因素?纯锤阈Φ碾娨晞〉鹊。你越感覺自己努力,其實就越不努力。而你感覺自己不努力,卻恰好是努力了。當然,話不能說的這么絕對,這只適用于大部分人。你覺得努力,心里有暗示,就覺得自己不如別人,覺得作業(yè)多,然后就困在學習的苦海中,這就成了惡性循環(huán)了。所以,不要產(chǎn)生這種心理暗示,但你可以產(chǎn)生不努力的心理暗示,這樣就不會讓你厭煩了。最后,要把自己的注意力提高,每個人在課堂中都不可能全身心的投入到課堂中,但是學習好的只是在所有的課堂結(jié)合起來,集中精力的時間比較多。而學習差的恰恰是那些在課堂不集中精力,在課下又玩的人。所以,不管是在家還是在學習,都要集中精力做題,而我就經(jīng)常的和時間賽跑,和時間比賽做題。比賽的時候就可以把注意力集中到最高點。所以,不要怕自己比不過做的快的,這是一種心理暗示,當心里想著比不過,那就產(chǎn)生了一種自卑的心里,要讓自己自信些!
努力是照亮前進的光芒,但是努力不是盲目的努力,努力是有目的,有根據(jù),有科學的努力。這才是真正的努力;蛟S,我有些說的不對,但這些都是我自己的理解。我希望并且想讓大家明白,努力不是陷在難過與痛苦之中。努力是在快樂之中,或許,有的人一生都不會懂得與明白努力,也不曾做到努力,但是,請大家從現(xiàn)在想想,真正的努力是什么!努力是一種態(tài)度,心理的結(jié)合,并不是單單的指的是平時做的多就行的事情!
努力優(yōu)秀作文2
母愛如春夜無人知曉的細雨,如清晨輕柔的縷縷陽光,如黃昏時穿過樹林的和煦晚風,無時無刻卻又在你不經(jīng)意間默默地陪伴著你。而我讀懂這偉大的母愛,卻是在病榻前。
兩年前一個尋常的夜,在我的人生中,卻是不尋常的,它帶給我伴隨一生的重創(chuàng),我再也得不到健全完美的左手。那日,我因貪玩不慎從自行車上摔下來,手肘正撞在路邊的石堆上,一陣劇痛襲來,我?guī)缀醍攬鰰炟省.斖,我因左手肘粉碎性骨折住進了骨科醫(yī)院。手臂被石膏固定住了,心似乎也被禁錮了。我不能像往常一樣上學,又臨近期末考試,昔日那個無憂無慮的孩子,變得焦躁脆弱心緒不寧。
母親,便是照顧我最多的人。天剛蒙蒙亮,雞都還在打盹,母親已經(jīng)起來了,在我朦朧的睡眼中移來移去。當我被她喊醒的時候,面前已經(jīng)是溢滿著香與熱的牛奶和潔白并剝好的雞蛋了。上午,她不住地摸我的頭,給我測體溫。中午,她又出去給我端午飯,我的碗里是雞腿排骨,而她的碗里卻是白菜蘿卜,我要母親也吃肉,母親卻笑著說我需要營養(yǎng)。晚上,母親小心翼翼地為我擦拭身體,我忍不住疼哼了兩聲,我分明看見母親眼中噙著的淚水,卻怕我看見故意轉(zhuǎn)過背去。深夜,我躺在床上睡熟了,而母親卻只能蜷縮在躺椅上。
幾天下來,母親明顯憔悴了。母親平日里是很注重儀容的人,總是穿戴得體才會出門?墒钦疹櫸业娜兆永,她完全顧不上修飾自己,凌亂的黑發(fā)中,隱約有些許銀絲縱橫交錯,細紋也明顯地刻在眼角,布滿血絲的眼里全是焦慮心疼,卻沒有埋怨責怪我半句。我看著她的模樣,想哭。
一天,醫(yī)生讓我到十八樓做檢查,我住的病房在十二樓。不巧的是電梯壞了正在維修,母親堅持背我上去。住院以來,在營養(yǎng)和藥物的刺激下,又缺乏運動,我迅速肥胖起來,母親卻消瘦了許多。我十一歲,母親三十六歲,但我倆的體重已經(jīng)差不多了。六層樓,并不算高,但母親每上一步臺階,雙腳似乎被灌滿了鉛,舉步維艱。我在她背上搖搖晃晃地顛簸,我央求母親放我下來,她卻不肯,咬著牙,呼吸急促,硬是拖著我笨重的身體,一步一步蹣跚而行。細密的汗珠打濕了她的后背,浸透了我的前胸。我再也忍不下去了,使勁扭動身體讓母親放我下來。我積攢著全身力量跌跌撞撞地往上走,似乎疼痛也不那么厲害了,也不知道最終是如何走到檢查室的……我在母親的細心照顧和醫(yī)生的全力治療下,兩周后順利出院了。雖然身體上留下了不可磨滅的傷痕,但我心中也留下了母親深深的愛的烙印。
母愛是什么呢?我不能給出確切的定義。我只知道在我未出生前,她就急切地等待著我;在我成長中她無微不至地呵護著我,圍繞著我;在烏云密布的時候她為我遮風擋雨;在痛苦無助的時候,她默默地守護著我;在欣喜若狂的時候,她比我還要高興。母愛是那樣深邃,甚至滲入了我每一個毛孔,而我卻在悠長的歲月里,在病榻前才慢慢讀懂。在母親無盡的愛中,我終于長大了。
努力優(yōu)秀作文3
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮!伴茏尤チ,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”當我在讀朱自清的<<匆匆>>時候,時間也正匆匆逝去。
曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然而他小時候的天賦卻不高。有一天他在家讀書的時候來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等他睡覺之后撈點好處。可是那個賊等啊等,就聽見曾國藩在翻來復去地讀同一篇文章——因為他還沒有背出來。后來那賊實在等不下去了,跳出來憤怒地說:“你這種水平還讀什么書?”然后把那篇文章背誦一遍,揚長而去!這賊實在是聰明,至少比曾國藩要聰明,然而他只能成為賊,而曾國藩卻成為連毛主席都欽佩的人。為什么他們在成材這條路上有這樣大的差異?我想一個詞語可以解釋——勤奮。但是勤奮不僅僅是一個名詞,因為每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。
一二年級的同學,需要聽老師和家長的話,認真的學習,打好基礎(chǔ)。三四年級的同學,要學會讀書,多讀書,多思考。五六年級的同學,特別是六年級的同學,很快就要升入中學,更是要加倍努力。語文上也要多讀書,數(shù)學上要多練習,英語更是要多花功夫,多花時間,在學習新知識的同時復習舊知識。我們六年級的英語是薄弱環(huán)節(jié),一定要花
1949年10月1日,一面五星紅旗,在天安門城樓上高高升起,毛主席莊嚴宣布:“中國人民從此站起來了!”中國終于擺脫了近代史上百年的屈辱歷史,迎來了新中國的誕生!
革命前輩們的千轉(zhuǎn)百折,風刀雨劍,用鮮血換來今天和平幸福的生活。60年來,體育健兒們一次次的奪冠,讓世人再也不敢將“東亞病夫”的帽子扣到中國人的頭上;中國經(jīng)濟的快速騰飛,讓世界驚呼“中國來了!”海外華人們終于可以挺直腰桿,自豪地宣稱“我是炎黃的后代”。
今天,中國這條東方巨已經(jīng)騰飛,各行各業(yè)的人的用不同的方式表達著對祖國的愛:老師盡心上好每一堂課,農(nóng)民勤勞耕好每一塊田,工人嚴格造好每一件產(chǎn)品,交警堅持站好每一班崗,清潔工細心掃好每一段街道,其實愛國不需要空洞的口號,不需要華美的詞語,不需要信誓旦旦的宣言,要的只是每個炎黃子孫踏實地做好自己本職的工作。那么作為未來世界主人的我們,又能做些什么,讓祖國因為我們而驕傲自豪呢?
我認為我們作為學生只有努力學習,才算是最好的愛國。然而勤奮只屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人,因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,中國古人才給我們留下了懸梁刺股,鑿壁取光,囊瑩映雪的千古美談。所以,為了祖國的明天比今天好,我們有決心全神貫注地聽好每一節(jié)課;為了中華民族這條巨龍飛得更高,我們有決心攻克遇到的每一道題;為了讓日本美國及全世界都景仰中國,我們有決心保質(zhì)保量完成每一次作業(yè)!
努力優(yōu)秀作文4
倘若連事都不試,就想放棄,或許就放棄了一次成功的機會,就像做選擇題一樣,不選擇,沒法得分,努力去拼一把,成功的概率就會提高,這輩子總要為了自己,為了目標拼一把。
——題記
升到初三以前,我的成績在班上排到了前五名,一進入初三,成績就直線下滑,班主任就天天給我們敲警鐘,教導我們要好好學習,不蒸饅頭爭口氣,能考上市重點高中的就爭一把,但是按照我當時的成績,考上市重點高中是不可能的事情。已經(jīng)排名擺在那里,告訴你,你不行。
為了培養(yǎng)有優(yōu)勢考上市重點高中的同學,班主任經(jīng)常會整理一些題目給同學們做那份拔高的卷子放在講臺上,像一塊金石一樣,誰有膽子去拿,就像是證明自己拿到了市重點的通行證,我有點心動也想試試看,同桌卻笑話我說你會做么?來陪我聊天吧,同桌說的沒錯,一套卷子做下來,我連及格都難,這份卷子我只是想看看考上市重點高中的同學是什么水平,經(jīng)過鑒定是我達不到的水平,準考證誰不想了,我也想要鮮花和掌聲啊。說我不行我就真不行嗎?我還有一年的時間努努力,說不定就能上市重點高中呢,我賭我有50%的勝率,由于怕被別人笑話,我沒有把這個想法跟任何人說,只是跟以前得自己做一個對比,我變得更加主動學習。
課間十分鐘,同學們要么在走廊上閑聊,打打鬧鬧,要么坐在座位上發(fā)呆。而我利用下課的十分鐘繼續(xù)學習,課間十分鐘我可以做一篇英語閱讀題和幾道選擇題。課間十分鐘被我精確到每一分鐘,我出教室時不是去上廁所,就是去辦公室問老師題,有時候去的勤了,辦公室別的老師都認識我了,看到我還會說又來了,碰上自己班里的老師不在別班,到老師也會給我講題,老師們在班上都說,你們要是有隔壁上的×××,那么好學就好了,我也不會教的這么辛苦。
有時候為了早點去學校,早飯都不吃了,用幾袋干脆面頂一下餓就好了。每天上課感覺周圍的聲音就像被屏蔽了一樣,我只聽得見老師講課的聲音,在書上做筆記,下課一定會回顧,并且用不同的筆在書上留下自己的想法和解題思路,這個方法還挺管用的,每次翻看都會有不同的感受。
回家之后,我洗漱完,就伏在寫字臺上寫作業(yè),復習或者預習,始終如此,以前回家都會先吃夜宵,學習后我就再也沒有吃過夜宵了。吃飯的15分鐘,我可以推理出一段化學的推斷題,那一個學期,滿腦子都是接下來的學習計劃,不敢松懈下來,想任何一件事情。一個學期,我從班級到20多名沖到了前十,成績出來的時候,同桌看了成績單,一臉震驚,只問我想不到啊你深藏不漏啊,怎么能悄無聲息地撇下我獨自成了學霸呢?
那有什么悄無聲息,我只是怕付出與回報不成正比,成為笑話而已。
如果這輩子有一個目標的話,為什么不拼一把努力去實現(xiàn)的生命線雖曲曲折折,但好歹讓我在自己的手上要過怎樣的人生,樹立怎樣的目標,是自己的定義,倘若連試都不試,就想放棄,或許就放棄了一個成功的機會,就像是做選擇題一樣,不選擇就沒法得分,努力去拼一把,成功的概率就會提高。這輩子總要為了自己,為了目標拼一把,等你實現(xiàn)目標,成為更好的自己時,你就會感激當時付出的一切。
努力優(yōu)秀作文5
這是一個充斥著浮躁的社會,這是一個充滿焦慮的時代,每個人的小情緒都不由自主地跟著浮動的空氣躁動起來!靶撵o自然涼”有時候不得不再一次驗證它真理性的存在。
社會越來越進步,生活越來越提高,物質(zhì)越來越豐富,人們卻不是越來越幸福。為什么?我們可以說這是個物質(zhì)極大豐富的時代,也完全可以說這是個物欲橫流的時代,因為有欲望,所以不滿足;因為忙攀比,所以不幸福。
可不是嗎?從小到大,不管是有形的還是無形的,我們不都在與人較比嗎?你看看某某家的孩子多聽話,你看看某某同學學習成績多優(yōu)秀,你看看某某某上了一所什么大學、找了一個什么工作,你看人家升職多快,你看人老公多能掙錢……如此云云,不都是在引導著你去比較嗎?社會大環(huán)境如此,人個體又何嘗不是呢?為什么我就比不上誰誰誰?為什么某某有車有房有存款而我卻沒有?出發(fā)點并不是你需要車需要房離了車離了房走不動道兒活不下去,而僅僅是因為別人有我卻沒有。細細想來,不是很可笑嗎?為什么別人有我就要有,為什么我要以別人有沒有判斷自己要不要有,而是不根據(jù)自己到底需不需要必不必要?
我寧愿相信是社會發(fā)展太快,我們有點跟不上步伐迷失了方向,也不想這是本性使然。為什么要通過比較去爭取去給自己無盡的壓力呢?難道我們自己竟不堪到需要靠別人的成功才能激勵起自己的斗志嗎?
不得不承認,社會中的每一個個體都是一個獨一無二的存在,我就是我,找遍世界的任何一個角落,也找不到第二個我。一個人有一個人的生存狀態(tài),有自己不同于別人的世界觀、人生觀、價值觀,有自己獨一無二的思維方式和生活方法,當然也應該有適合自己的精神追求和奮斗目標,你只需要找適合自己的,而不是努力去壓過別人的。
是該從“向誰看齊”的慣性思維中跳出來了,為什么要向誰看齊,而不是追求更卓越的自己?別人的可能是好的向上的,卻不一定是適合你自己的。
在這個社會急速發(fā)展的時代,大樓越來越高,人群越來越大,廠房越來越多,工作越來越繁重,生活節(jié)奏越來越加緊,個人空間卻是越來越狹小。當個人人均占有空間與經(jīng)濟發(fā)展水平越來越不相適應的時候,唯有我們的思想還是可以不受侵犯、可以給自己緊張的人生聊以慰藉的。難道已經(jīng)浮躁不定的我們,在體能備受開發(fā)的同時,還要讓自己的情緒和心境也去受制于人、受制于本可以不存在的欲望嗎?為什么一定要去跟別人比拼?為什么不去自己獨立地詮釋自己的生活?
我們是有手有腳有思想有頭腦的.高級人類,是有精神有能力有想法有追求存在于這個世界的不二個體,為什么不能主動的能動的去主張自己的人生自己的未來自己的幸福,而非要去受別人的成功別人的光芒別人所謂的幸福蠱惑和操縱呢?社會本已浮躁,人們又如此不安,為什么要去給自己增加這無謂的壓力和負擔呢?做別人只能迷失了自己,做自己才能把握人生的方向。不管社會再浮躁、工作再繁重、人性再復雜、競爭再激烈,只要我們有一顆強大的內(nèi)心,只要我們足夠堅強,生活的美好便會無盡的延伸。
不要再試著去做最好的別人,樂觀,向上,努力去做更好的自己!
努力優(yōu)秀作文6
原文努力,多么普通的詞語,在厚厚的辭海中,它顯得多么渺小!但是,就是它,是我擁有了閃亮的一刻。
一個下午,我們正在上自修課,同學們都在專心的做著作業(yè),語文老師在教室門口朝我招招手,手上好像還拿這一張類似通知單的紙。為了不影響同學們自修,我便輕手輕腳的走了出去;。剛走出教室,語文老師便把那張紙給了我。我看了一眼,好像上面寫著什么作文競賽!疤埔讳,這次市里舉辦了作文比賽,我想給你一次機會,你準備一下,下周六去比賽!薄班,老師我知道了,我會努力的!蔽覒。
回到座位上,我仔細的看了看這張紙,上面詳細寫著比賽時間,比賽地點以及參賽方式。我想了想,決定一定要全力以赴,因為在全班人中,老師選了我,說明我還是有能力的。
到家后,我把這件事說給媽媽聽,媽媽也鼓勵我,支持我去參加“淇淇,不論你有沒有得到獎項,只要你努力了,全班甚至全校同學都會欣賞你的!甭牭綃寢尩脑,我更要努力了,因為只有拿到獎我才能對得起老師和學校啊。
作文競賽的前一星期,我都以“光速”做完了回家作業(yè),回家就惡補作文,每天補得差不多都頭昏腦脹的。媽媽看到我這樣,就心疼了,勸我不要那么拼命,每天補得差不多就行了。此外,我還準備了一本“好詞好句本”,每次看到好詞好句就記錄下來,這也讓我積累了不少好詞好句。
終于到比賽那天了,我懷著忐忑不安的心情進了考場,考卷發(fā)下來了,我看了看題目,松了口氣,因為這正是我接觸的最多的作文題。我冷靜下來,想了想,就提筆開始寫。終于,一篇文章一氣呵成了,這當中還時不時添了幾個好詞好句。我看了看作文,還算滿意,就交了試卷。
到公布結(jié)果那天,我祈禱著能獲個獎項。漫長的等待,二等獎和三等獎都頒發(fā)完了,我心想:哎呀!完了!憑我這水平肯定獲不了一等獎。靠磥磉是得辜負老師的期望了!正在灰心喪氣時,聽見主持人報出一等獎:“一等獎到底花落誰家呢?她就是——普陀區(qū)教育學院附屬學校的參賽者唐一淇!”頓時我的腦子一片空白,從沒想過自己可以獲得那么好的成績!“啪啪啪啪啪……”是我們學校的學生在鼓掌。那掌聲多么洪亮!多么有底氣!其中似乎包含了高興和炫耀兩種含義。旁邊的倩倩、小雯和思宇都在叫我:“哇1淇淇!你獲了一等獎呀!”“淇淇,你愣著干什么?快去領(lǐng)獎啊!”“淇淇!你太棒了!”我?guī)缀跏潜凰齻冐韨推出座位的,然后就像做夢一樣上了臺。一直到頒獎嘉賓把花環(huán)戴在我頸上,把獎狀和獎杯都發(fā)給我后,我才醒了一般跳起來:“耶!我成功了!我得到一等獎了!”
是啊,有努力就會有回報。因為努力,它創(chuàng)造了奇跡,它使我擁有了最最閃亮的一刻!
老師點評:文章的題眼是“努力”,但是文章只有一小段說明了“我”有過怎樣的努力,具體的事件只有“準備了一本“好詞好句本”,每次看到好詞好句就記錄下來”那么一件,其他的就是流水賬了。
努力優(yōu)秀作文7
童年是一條小溪,清澈的溪水是我們腦海中歷歷在目的回憶。聽,小溪里的魚兒跳了起來,“叮!”的水聲匯成了一首悅耳的歌,原來,童年是一首歌;看,小溪里的青蛙們組成了一個合唱團,正與魚兒爭第一呢!童年,還可以是什么呢?對了,一定有那件事......
清晨,我慵懶的打了一個哈欠,揉揉仍處在朦朧狀態(tài)的眼睛,定睛一看,呵呵~原來老爸老媽早就在等我了。我只用了10分鐘就洗漱好了一切,興沖沖的背上我的背包,提上我的旱冰鞋,跟著爸媽來到廣場。
我坐在椅子上,迅速的穿好了旱冰鞋(只穿了一只,因為是初學者嘛),剛站在起來就“優(yōu)雅”的摔了一個狗啃泥。哎!真是“開門紅”啊!
我小心翼翼的滑到一個圓柱形的燈旁,扶著路燈,試圖早點適應?粗趶V場上滑的自由自在、十分熟練的人,我不由得羨慕起來。頓時,我感覺廣場就像是一個湖,她們就是美麗優(yōu)雅的白天鵝,而我,只是一個丑小鴨;廣場也像是一個大舞臺,她們就是舞臺上的演員,主演的燈光只打在她們身上,永遠都不會眷顧我這個小小的、小小的配角!皢盐!我也一定行!”我不甘示弱的說。我挺了挺胸脯,不顧父母的勸告,硬是穿上了另一只旱冰鞋。
深呼吸一口~~我冷不丁的站了起來,旱冰鞋也真是太配合我了吧!?各顧各的居然自己“展現(xiàn)舞姿”了!鞍~哎喲!”我再一次摔倒在地上,疼痛感讓我像全身打了麻醉針一樣,使我無力的坐在地上。爸爸馬上過來,將我扶了起來:“你呀你,就會瞎逞能!”“可是,我、我也想像她們那樣滑的那么熟練啊!”我指了指那群令我羨慕的五體投地的人!暗嗡且蝗罩。你可知道哪些人苦練了多久?成功,可不是這么容易就能得來的!”我似懂非懂的點了點頭,便脫下了另一只旱冰鞋,再次來到燈柱旁,扶著燈,先練習著。大概過了半小時左右,我終于可以熟練的滑動單腳了。
爸爸見了主動拿來了另一只旱冰鞋,放到我的面前說:“孩子,現(xiàn)在試一試吧!”飽受摔倒的疼痛的我猶豫了,思考著該不該穿上另一只旱冰鞋。穿吧,但是,我可不想在因為摔倒而再一次體驗那令人麻痹的疼痛感啊!
這時,爸爸似乎看出了我的心思,又說:“真正勇敢的人,可是不會因為一次困難的疼痛、一次被困難所擊敗而退縮的!”“我明白了!”我接過另一只鞋,穿上。我緩緩的站起來,結(jié)果可真是讓我嚇了一大跳——我沒有摔倒!”
“好!那么現(xiàn)在試著輕輕的、慢慢的挪動腳步!甭犃税职值脑,我照著做了,不久,我的自信心再一次“泛濫”了起來。“對!就是這樣,忘記你的周圍,不用去在意那些。這里只有你自己,這里是你自己的專屬舞臺,是你自己的,專屬的,舞臺!"
我的?專屬舞臺?
呵呵,這,就是我的專屬舞臺!
我忘我的挪動著腳步,在快樂中,我已經(jīng)忘記了不久前的我還在害怕著我腳上的這東西。
是真的!成功都是努力換來的。我看著太陽落下的方向,余暉染紅了四周圍的云朵,像在祝賀我一天的努力沒有白費般。
一天之內(nèi),我學會了滑旱冰,這真是令我自己都感到難以置信。事實告訴我,只要你勇敢的面對困難,就一定會成功。成功,一直都在困難的不遠處。要相信自己,不被困難嚇到的力量是最偉大的力量!
努力優(yōu)秀作文8
每個人都有自己完成夢想的旅途,而夢想就是讓人勇敢前進的理由。我的夢想是做一名設(shè)計師。我知道做一名設(shè)計師很難,但是我努力的去改進自己身上的缺點。
著名的建筑設(shè)計師克里斯托·萊伊恩受命設(shè)計一溫一澤市的市政一府大廳。他巧妙地運用了自己工程力學的豐富知識和他多年來的實踐經(jīng)驗,極其巧妙地設(shè)計了只用一根柱子支撐的大廳天花板。經(jīng)過一年多的施工后,市政一府權(quán)威人士進行工程驗收時,卻說只用一根柱子支撐天花板保障不了大廳的安全,責令萊伊恩再多加幾根柱子。 萊伊恩自信只用一根堅固的柱子就足以保障大廳的安全,于是據(jù)理力爭,并列舉了相關(guān)的數(shù)據(jù)和實例。不料,他的固執(zhí)惹惱了市政一府的官員,險些被送上法庭。無奈之下,萊伊恩為應付這些愚昧無知的“權(quán)威人士”,只好煞有介事地在大廳內(nèi)增加了4根柱子。不過,這4根柱子實際上并未與天花板接觸,其間相隔了無法察覺的2mm。后來,真相揭開,人們紛紛對這座“嘲笑無知者的建筑物”嘖嘖稱奇。這位建筑師當年刻在中央圓柱頂端的一行字:自信和真理只需要一根支柱。
17歲,可可·夏奈爾來到另一個小鎮(zhèn),進入了修道院。在當時,婦女的地位是低下的,而一個沒有好家境的女孩子要想在社會上生存,是非常艱難的。孤兒院的生活使可可明白,高超的針織手藝對于女孩子而言是多么重要,她可以通過針線活來養(yǎng)活自己,于是,18歲那年,她就到一家商店做助理縫紉師。夏奈爾的卑微出身和早年生活給她的服裝理念打上了深刻的烙印。周圍的成年婦女穿的工作服使可可相信,婦女需要的不是繁瑣的裝扮,而是適合她們?nèi)找婊钴S生活方式的寬松舒適的衣衫?煽烧J為:女人為造成她們舉止不便的服飾所束縛,從而被迫依賴于仆人和男人。孤兒院窮苦的生活滲入她的設(shè)計風格:樸素端莊、簡明大方。這時她開始設(shè)計黑帽,白色短衫,領(lǐng)口系雅致的黑領(lǐng)結(jié),簡單素潔的短上衣。同時,在她工作的小鎮(zhèn),有許多駐兵,尤其是那些朝氣蓬勃的騎兵制一服給她留下了深刻的印象,這無疑也成為此后幾十年里可可著名的鑲邊服裝的靈感來源?煽蓪W會了騎馬,也在騎兵之間結(jié)一交一了不少男朋友。20多歲時,可可遇上了富有的騎士卡佩爾,1908年在這個人的資助下,可可開了她的第一家帽子店,她的帽子寬大實用,受到了許多婦女的歡迎。而這個帽子店也成為了日后夏奈爾的總店地址。1912年,趁熱打鐵的夏奈爾又在法國上流社會的度假圣一地諾曼底海邊小城開了自己的第一家服裝店,很快,她極富個一性一的運動衫、開領(lǐng)襯衫、短裙、男式雨衣受到了時髦女郎的注意。不僅如此,為了擴大宣傳,夏奈爾讓自己的姐姐穿上自己設(shè)計的新式服裝,到城里最繁華的地方引起婦女們的注意,這差不多是最早的一種廣告形式了?煽傻氖聵I(yè)越來越成功了。
許多著名的設(shè)計師的故事都是怎么艱辛,所以我要更加努力學一習一,才能考上好學校?忌虾玫膶W校,就有好的未來。
努力優(yōu)秀作文9
“傳承中華文化,共筑精神家園”征文:努力讀書,實現(xiàn)我的中國夢
----記一次班級主題辯論會
一直以來,無論是老師還是家長,總是諄諄教導我們:多讀書,認真學習,才有好成績,才能實現(xiàn)理想。在最近的一次語文課上,以上觀點卻受到了一些同學的質(zhì)疑:如果讀的是宣揚暴力和封建迷信的書還會有好成績?語文老師熊老師說:“好,同學們對于多讀書能否取得好成績有不同的聲音,那么,大家好好準備一下,明天的語文課我們舉行一次辯論會,辯論的題目就叫作“努力讀書,能否實現(xiàn)我的中國夢?”
第二天的語文課上,我們班的教室里滿是緊張而凝重的氣氛。你看,講臺側(cè)邊各有兩張課桌已經(jīng)擺好,這就是正反辯方的“陣地”。同學們表情專注,既緊張又興奮,個個躍躍欲試。除了正反雙方的主辯手和副辯手外,同學們也根據(jù)自己的觀點分成兩組,一場激烈的辯論一觸即發(fā)。
清脆的上課鈴響過后,熊老師宣布了比賽要求:“辯論會要圍繞主題展開,根據(jù)自己的觀點各抒己見,不能打斷別人的發(fā)言,不能有不文明言行!苯又鞒秩诵迹骸拔逡话嘀黝}辯論會,正方的觀點是:努力讀書,可以實現(xiàn)我的中國夢;反方的觀點是:努力讀書不會實現(xiàn)我的中國夢,F(xiàn)在請辯論雙方就座,辯論會正式開始。”臺下爆發(fā)出了一陣雷鳴般的掌聲,這掌聲打破了教室里原本緊張而又嚴肅的氣氛。
辯論會開始了,正方的主辯手首先發(fā)表了自己的觀點:“讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養(yǎng)身心,古人就說過:讀萬卷書,行萬里路。可見努力多讀書是有益的,是可以實現(xiàn)自己的理想的”。話音剛落,反方的主辯手就迫不及待舉手發(fā)言:“不對,有很多書籍根本就是糟粕,讀了他們不但對我們沒有幫助不會實現(xiàn)我們的夢想,反而會把我們引向歧途。譬如那些封建迷信思想的書,如果你相信了它甚至沉迷于研究風水,寄希望燒香拜佛來提高自己的學習成績,請問這樣的書有益嗎?信奉封建思想可以實現(xiàn)自己的中國夢嗎?”反方辯手果然準備充分,言辭干脆利索,論點明確,可是,他的發(fā)言反而更激起了我的斗志,作為正方副辯手的我情緒激昂,立即舉手要求發(fā)言:“剛才反方的發(fā)言是明顯的“讀死書,死讀書”的例子,多讀書不是死讀書,書能夠告訴我們知識,開拓我們的視野,即使那些所謂的“壞書“,只要我們能明辨是非,善于發(fā)現(xiàn)它的精華,去除其糟粕,那么壞書也不會對我們造成不利影響,反而只會讓我們更加知道哪些是真善美,哪些是假丑惡,“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”這不是我們語文課本上剛學過的名言嗎?”“嘩……”一陣掌聲打斷了我的發(fā)言,我接著說:“多讀書,努力學習,用豐富的知識來實現(xiàn)我們的中國夢!”臺下的同學也開始你一言我一語的爭論,大家互不相讓,有的同學因為情緒激動把臉都漲紅了。
后來,熊老師對辯論會進行總結(jié),“剛才同學們的發(fā)言很積極,大家表現(xiàn)都很優(yōu)秀,我們都知道有句話“為中華之崛起而讀書”,讀書要有目標,不讀書怎么能夠?qū)崿F(xiàn)理想?只要我們能分清真假是非,書,永遠是我們?nèi)祟惖呐笥!?/p>
最后,通過評比,我們正方獲得了本次辯論會的勝利,但,比贏得本次辯論勝利更有意義的是:通過辯論不但讓我知道了怎樣讀書,而且也加堅定了我的理想:努力讀書,一定要實現(xiàn)自己的夢想。
努力優(yōu)秀作文10
每天最開心的事情是什么?那就是今天的我努力了,而且比昨天更加努力了。每天進步那么一點點,都能讓我樂的開懷。對于,我來說快樂真的很簡單。只要我不辜負時光,那么時光也不會辜負我們。只要我們好好珍惜時光,那么我們所收獲的東西自然也是無窮大的了。
為什么我喜歡努力呢?因為大家都知道吧,其實在孩子們之間,一直有一道無形的跑道,而這些時光里面,就是比拼的日子了。我最喜歡的就是每天都好好努力,我不一定智商超群,我也不一定才華橫溢,我們班級的同學比我智商高家世又好的多了去了,可我一直穩(wěn)居前五的位置。不源于我的智商和家庭,我覺得每天努力一點其實就夠了。都說笨鳥先飛,很好,這句話其實有很大的實際意義,無論你是再笨再傻的一個人,可別人每天只付出十分的努力,你卻付出了二十分的努力,日積月累下來,你還怕超不過那個人?怎么可能。更何況,我們現(xiàn)在的年紀來說,作業(yè)負擔也不算特別重,做完作業(yè),復習完東西的空余還是有很多的,那么我為什么不好好努力一下呢?既然有時間,也有一顆努力的心,整天抱著手機我們的生活就能快樂了,我們的學習就能得到進步了?我的母親,是一個很普通的家庭婦女,可她有時候說出的話,話粗理不粗,也讓我折服不已。她常跟我說,現(xiàn)在的你任務就是好好學習和努力,等你以后發(fā)展好了,未來好了,你整天坐在辦公室里拿著手機喝著咖啡,也是沒有一個人會來管你的。是了,這就是這個世界,你有資本去做,那么你才能去做。現(xiàn)在的我雖然可以去玩手機去玩鬧,可以不學習,因為九年義務教育沒有人逼你,成績好和差除了你父母沒有人會真的特別關(guān)心的。是的,現(xiàn)在的你可以過著甜美得日子,喜滋滋的沒心沒肺的過上幾年,可是以后的你?走出社會的你,坐吃山空,早晚有一天你也會失去父母的幫助,你就像一只失去了臂膀的雛鷹,如何飛翔?因為你早已經(jīng)把你少年時的快樂都消磨掉了,蹉跎時光不過如此。
正是少年時間,別人都有機會去努力。有時候,我們都會不禁想,為什么每天在同一個教室里面,可是有些人考90分,有些人卻考50分,是了看似我們都是兩點一線的人。但是在家里的情況卻是截然不同的啊,或許你在打電腦打游戲的時候,別人正在苦讀,你晚上在玩手機聊天笑得很開心,別人卻想題目想的很艱辛。是了,每天如果都是這樣的情況,差距一點點慢慢增大,早晚有一天你想去在跑到上面奔跑的時候,別人已經(jīng)超過你兩圈有余了,后悔還有用嗎?答案是顯而易見的。
所以,正是因為現(xiàn)在的我每天都多努力那么一點,我的心才能真正的放到肚子里面,因為我知道我不用擔憂我的以后,我現(xiàn)在努力了,我沒有辜負我的人生和我的生活,我踏踏實實勤勤勉勉的做到了,對我來說已經(jīng)是最大的快樂了。每天都比別人努力多那么一點點,我也十分滿足,生活總會把我的付出用另外一種方式再還給我的,我相信……
努力優(yōu)秀作文11
成長,就使面對現(xiàn)實微笑,就是越過障礙注視未來;成長,就是用心靈之剪,在人生路上裁出綠葉的枝頭;成長,就是面對困惑和黑暗時,靈魂深處燃起豆大卻明亮的燈盞。
成長中的我們就恰如一件絕世的青花瓷,沒得無與倫比,沒得令人心生妒忌。我們借著活力張揚個性,我們靠著新生詮釋美好,我們帶著激情為精彩證明。成長中的我們頑強拼搏,在知識的海洋中,我們?nèi)鐡沃⊥秤,細細研讀五千年的華夏文明;在競技場上,我們滿載著激情與活力,盡情的奔跑,只求讓汗水盡興的揮灑。成長中的我們拼搏、自信,我們要在人生的畫卷上畫出濃墨重彩的一筆。
成長的扉頁上,我們用彩筆勾畫出一副副美好的圖畫,夢想在畫中發(fā)芽,在承接陽光雨露中不斷成長。
現(xiàn)在,我已經(jīng)不再稚嫩,我可以不用大人帶領(lǐng)回家,我可以不用跟媽媽擠在床上,我可以自己洗衣做飯,因為歲月使我已經(jīng)長大。
有人說,成長是美麗的,猶如春的芽孢迫不及待地綻放;有人說,成長是酸甜的,要學會走路就要面對跌倒,要收獲成功就要面對失。挥腥苏f,成長是苦澀的,接受一次次挑戰(zhàn),接受無數(shù)的磨礪。我卻說成長如火焰,熱情奔放,因為成長,我們才明白人生的意義。
當我回首一樁樁可笑往事,一幕幕畫面浮動于腦海。那都是童年的無憂無慮,可成長使我有了責任;永遠不能像童年那樣肆無忌憚地嬉戲,因為成長讓我理解時間的無情;永遠不能像童年那樣躲在媽媽的懷抱享受溫馨,因為成長讓我明白要堅強,勇敢面對生活,面對現(xiàn)實,不可號啕大哭,不可以任性地發(fā)脾氣,不可以游手好閑,不可以……因為我在成長,就必須學會面對,甚至挑起生活的擔子。
柳絮紛飛,唯有新生的希冀;楓葉蕭瑟,唯有似火的激情;銀裝素裹,唯有永固的冰心;陽春三月,盡是春暖花開。成長,上帝賦予我們這無限珍貴的禮物,充滿信心,充滿力量。
上次測試中,試卷上刺眼的59分,使我心墜入深淵。雨,靜靜的下著,像一位憂郁的天使,扇動著一對潔白的翅膀,降臨到人間。在我眼里,那雨點是天空的眼淚。雨還是那樣靜靜地下著,靜的令人窒息。我有點茫然,不知道自己生處何方,是人間,是地獄,還是天堂?
正在我不知所措的時候,朋友過來緊握住我的手,對我說“學習是辛苦的,學習又是快樂的。學習的意義不僅僅為了分數(shù),更重要的是體驗學習的過程,享受學習的樂趣。信念在此岸,理想在彼岸,連通兩岸的是行動。堅定信念,努力行動,便能實現(xiàn)理想。失敗又怎樣,失敗后重新再來,找回信心,平凡又怎樣,千千萬萬個平凡總能創(chuàng)造奇跡。”
是的追尋目標的過程上有過痛苦和失敗,但身后的串串足跡不就是成長的歷程嗎?成長的道路總會有坎坷,但我會收拾多愁善感的心情,拍拍身上的塵埃,笑著自己爬起來,風雨兼程,不斷前行!
成長是長途的旅行,從起點到終點,在漫長的旅途中,我們會慢慢地發(fā)現(xiàn)自己的改變。人就是這樣,在成長的歲月中像蟬脫殼一般,生活教會我們懂得如何經(jīng)歷風雨,如何頑強奮斗,如何憑借著努力去創(chuàng)造屬于自己的天空。我終于懂得了成長。
努力優(yōu)秀作文12
時光總是在我們不間意間溜走。你卻感受不到它已經(jīng)走過。卻沒有留下它走過的痕跡。
我們從一個襁褓的小孩變成一個呀呀學語的孩子,從一個呀呀學語的孩子變成一個懵懵懂懂的初中生。我們從一個懵懵懂懂的初中生變成了一個快走向成年的男生,不經(jīng)有時候問問自己,這些時間都去哪兒了?這些時間的流逝又給我們留下了什么樣的回憶?但唯一不變的是不同的回憶造就了不同的我們。讓我們對人生有不同的理解。
我們不能奢望時間為我們停下前進的腳步,而我們必須跟著時間的步伐向前進。而不能停在那所謂的某一刻某一分某一秒。時光的流失以及我們跟隨時間的步伐,讓96年的我今天已經(jīng)18歲了。
18歲的旅途,我經(jīng)歷了背叛,欺騙,打擊以及愛情。那在我初中的旅程,因為自己的不懂事并沒有好好考慮自己的人生導致了中考的失利而來到了一所離自己的家鄉(xiāng)有幾百公里的一所重點職高。重點一字無時不刻的諷刺著我嘲笑著我又鞭笞著我。中考是我的一個污點。而中考又只是人生中幾分之一的考驗罷了。我們不能畏懼失敗,也不能逃避失敗。我承認,我厭惡輸不起的人。那我要做的是什么?那就是我自己首先就要輸?shù)闷稹2还芩さ脑偻,哪怕遍體鱗傷那也不能跌倒在地上不爬起來。
我可以這樣認為,這所職高是我人生中的一個轉(zhuǎn)折點。我知道,職高在家長的眼中是一所壞孩子所呆的學校。是失敗者。會嘲笑職高的學生,會唾棄職高的學生。而我不這樣認為,我認為我們職高出來的學生并不會比普高生差!哪怕他們再嘲笑我們唾棄我們,我們也要抬起頭,證明給他們看自己不是失敗者!我不是李嘉誠,也不會是第二個李嘉誠。也不要去學習做李嘉誠。然而我們要學習的李嘉誠的那種精神!
李嘉誠說過人生自有其沉浮,每個人都應該學會忍受生活中屬于自己的一份悲傷,只有這樣,你才能體會到什么叫做成功,什么叫做真正的幸福。我們能做的是就是忍受這份嘲笑。我們身為一個男人,在人生中沒有經(jīng)歷過大起大落,沒有經(jīng)歷過風雨。你在別人面前憑什么拍著自己的胸脯說自己是一個男人。
老師經(jīng)常說我們只是社會13億分之一。是的,我們僅僅是那夜空中那一顆小小的星辰。在家里,有家人會維護你,在學校里,有老師會維護你。等你到社會了,沒人可以維護你。能維護自己的只有自己的實力。那你用什么拿出你的實力?那就是自己的努力。世上本沒有奇跡,那就讓我們自己創(chuàng)造出奇跡。因為努力是奇跡的另一個名字。
就算天再高又怎么樣?我們踮起腳尖就能接近陽光。時間一天天的過去的,就算昨天是幸福的,也不能停留在明天,而要腳踏今天,眺望明天。每天都是一個新的起點,而我們要做的是就是做好準備。去接受新的挑戰(zhàn)。
我張開我的翅膀,逆風飛翔的力量讓世界知道我的堅強。就算一次次的受傷一次次的迷茫就算失敗又怎么樣。我張開我的翅膀,逆風飛翔的力量,讓世界知道我的瘋狂,就算一次次的流浪一次次的彷徨這是我的主張。謝謝那些嘲笑的目光,讓我執(zhí)著自己的夢想。我總有一天會證明自己證明職高出來的學生不會比普高差。我總有一天會證明自己不是失敗者!
我要高飛,飛到天空的頂點。就算再累再苦。也不能停下?lián)]舞的翅膀。我要飛到世界的邊緣,不達到終點不許自己掉淚!
努力優(yōu)秀作文13
有一次,在我參加的一個晚會上,主持人間一個小男孩:你長大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家,然后說:做企業(yè)家。在場的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手,但聽著并不舒服。我想,這孩子對于企業(yè)家究竟知道多少呢?他是不是因為當著我們的面才說要當企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響,以為企業(yè)家風光,都是有錢的人,才要當企業(yè)家的呢?
這一切當然都是一個謎。但不管怎樣,作為一個人的人生志向,我以為當什么并不重要;不管是誰,最重要的是從小要立志做一個努力的人。
我小的時候也曾有人問過同樣的問題,我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年,當年的孩子,如今已是四十出頭的大人-但仔細想一想,當年我在大人們跟前表白過的志向,實際一個也沒有實現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師,后來卻成了個體戶;想當解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人,一個成長為“康佳”集團的老總,一個領(lǐng)導著TCL集團。我們?nèi)齻不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營者,可是當年大學畢業(yè)時,無論有多大的想象力,我們也不敢想十幾年后會成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事,一步一步努力得來的。皇其說我們是有理想的人,不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想,而是因為樹雄心壯志易,為理想努力難,人生自古就如此。有誰會想到,十多年前,我曾是一個在街頭彷徨、為生存犯愁的人?當時的我,一無所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒有灰心失望,回想起來,支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候,我仍做著從地上爬起來的努力,我堅信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時候用“進球”獲得生機的。事實也正是如此,就在“山重水復疑無路”的時候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會,使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作,開發(fā)技術(shù)先進的彩色電視機,從此一舉走出困境。
有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風景。但我以為,人生最美最不能遜色的風景應該是努力。(b)努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨煉自己做一個努力的人:志向再高,沒有努力,志向終難堅守;沒有遠大目標,因為努力,終會找到奮斗的方向。做一個努力的人,可以說是人生最切實際的目標,是人生最大的境界。
許多人因為給自己定的目標太高太功利,因為難以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因為太關(guān)注擁有,而忽略做一個努力的人。對于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來該做個什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個做人的目標提出來,最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們在這方面做得并不盡如人意。
努力優(yōu)秀作文14
隨著時光的推移,看似漫長的小學六年時間轉(zhuǎn)眼即逝,而我,也已從一顆深埋泥土的種子,經(jīng)過雨露的點點滋潤,成長為了一棵青葉茂盛的一棵大樹了。這六年的時間將我打磨成了一個堅強,自信,并懂得了母愛的人。
我的母親沒讀過幾年書,對我的學習她一點也幫不上什么忙,而她卻一味的向我提更高的要求,讓我什么事都力求完美。就這樣,慢慢地,我們疏遠了。我開始厭煩我的媽媽,厭煩她重復了一遍又遍的話語,厭煩她的不體諒,厭煩她的責罵,厭煩到我甚至把她與我說話的時間都壓縮的過分。知道那一次事件的發(fā)生,我才知道,我錯了,我傷了一個處處為女兒著想的母親的心。
那是一個清爽的夏天,我因為無人陪伴和同學玩耍在外,深夜十點多也沒有回家。直到十點半左右,她來找我了,我清楚地看到她布滿汗水的臉,清楚的看到她找到我時深深的松了一口氣。媽媽冷著臉將我拉回了家,一對母女就這樣一路無話的回到了以前那個充滿歡笑的家。我沒有覺得自己錯了,晚歸是故意的,我就是想讓她著急,因為,我得到的疼愛與關(guān)心太少了,少到幾乎沒有……
一回到家,母親的斥責聲鋪天蓋地地向我襲來:“你為什么那么晚了還不回家?你知不知道我有多著急?”面對她的斥責,我倔著脾氣沒說話,她見我還不認錯,便抬起手向我狠狠打了一巴掌。我被打的偏了偏頭,腦袋“嗡嗡”作響,臉上,心上,都是火辣辣的疼……我懵了,她,也懵了,我慢慢轉(zhuǎn)頭,憤恨的瞪了她一眼,然后摔門進了自己的房間。
我躺在床上,沒有心思去顧臉上的傷,她是不是后會將我?guī)У竭@個世界上?這是我現(xiàn)在唯一想的問題,也是想了很久的問題。眼前浮現(xiàn)的全是母親陪我玩耍的畫面,全是母親哄我入睡的畫面……慢慢地,我睡著了,我不想去管了。夏天的蚊子總是那么毒,臉上癢癢的感覺讓我有點半夢半醒。我隱隱約約感覺到有一雙被老繭占據(jù)了的雙手,輕柔的撫摸著我的臉,待摸到傷處時,那雙手停了下來:“怎么腫成這樣?很疼吧……”語氣是掩蓋不了的疲倦,我卻聽出了心疼,我知道,那是她,我的母親。
第二天我在房間待了很久,也考慮了很久,最終,我鼓起勇氣去了母親的房間,與她談心。我把我的埋怨,憂慮,不安全都說了出來,母親靜靜地聽著我如潮水的訴說,她卻笑了,她說:“你是覺得我對你苛責了嗎?”我頓了頓,然后點了點頭。她又接著說:“我對你的苛責完全是想讓你失去依賴,學會獨立,你是做得很好,卻遠遠算不上優(yōu)秀。鄧媛,媽媽就是因為沒錢讀書才輟學的,你有這么好的條件,更要懂得珍惜,要讓自己過得更好。”聽著媽媽平淡的聲音,我頓悟,我才知道自己做的事是有多幼稚,可幸的是,我和媽媽又重新親昵了。
母愛是水,無形卻又巨大,滋潤我的心靈;母愛是風,溫柔卻又強勢,撫摸我的心靈;媽媽,我愛你,謝謝你對女兒獨特的愛!
努力優(yōu)秀作文15
“太陽當空照,花兒對我笑……”“啦啦啦——-啦啦啦——-”我一蹦一跳的走進家門,貝貝也嗚——-嗚的搖頭晃尾跟在我身后呢!奶奶邊擇菜邊笑呵呵的說:“這孩子才聽說他爸媽要回家過端午節(jié)呢,就高興的這樣,也難為我們一家人都四五年沒在一起吃飯了。”“奶奶,出太陽了我來幫你曬被子,爸爸媽媽回來正好蓋呢!
我八個月大的時候就和爺爺奶奶住。七歲那年上學也是爺爺把我送到學校。每天上學、放學都是貝貝送我到村口,也是貝貝在校門外在等我。回到家后,奶奶已經(jīng)把飯做好了,爺爺天天有事要做,奶奶背又不好,就只剩下貝貝和我形影不離了,我會讀書唱歌給它聽,它會圍著我轉(zhuǎn),我會帶著她去參加學校的運動會,它還會幫我背水壺呢。遠在廣州打工的爸媽,我都快不記得他們的模樣了,哪怕是話筒里的聲音都是那么遙遠。只有在每次的夢里他們才會抱著我。
端午節(jié)只有三天了,學校一放假我迫不及待的奔回家,又聽到熟悉的鈴聲了;“喂,啟啟嗎?爸爸媽媽這里走不開了只能暑假再回來……”“啪”我掛了電話,躲到房間里去了。又是下一次,還不是有弟弟在身邊不想回來。哼!我一個人也可以過得很好。我還記得十歲那年你們帶著三歲的弟弟回家來給爺爺祝壽,你們說弟弟太小要和你們在一起,你們說要多攢點錢回家蓋房子。可你們知道我有多羨慕有爸爸疼媽媽愛的同學嗎?祝壽那天桌子上擺放著生日蛋糕,弟弟踮著腳都夠不著,就拉著我不放,我竟給他搬來了凳子抱了他上去,他伸手一抓奶油就往我臉上抹,我剛一轉(zhuǎn)身去拿紙,弟弟就重重的摔下來了。爸爸沖了過來把我往角落里一推……媽媽也對我吼:“怎么帶弟弟的,這么大個人了沒點腦子,把她抱這么高……”后天幾天你們又帶著弟弟回去了打工的城市,F(xiàn)在我已經(jīng)十四歲了,沒有你們的日子,我可以為所欲為,我可以不用請家長,我是留守又怎樣呢?
今年六月我終于可以到父母的身邊過暑假了。這里真是一座美麗又繁華的城市,高樓林立,車水馬龍的。爸爸接了我后我們轉(zhuǎn)了好幾趟車,走了幾條街又過了一個仄仄的小巷終于進了一幢樓,一間十幾平米的房子到處堆放著東西,一張小方桌上放著弟弟的學習用品。爸爸幫我放好東西就說:“啟啟,一會你弟弟就回來了,電飯煲里有湯,你倆把它喝了,我先去做事了,晚上等媽媽回來給你好吃的!
一個暑假我守著媽媽在廠房里踏著縫紉機,看著爸爸在烈日下開著起吊機,陪著弟弟在出租屋里寫作業(yè)。
快開學了,我要回家鄉(xiāng)了。車站里爸爸和弟弟提著袋子,媽媽摟著我含淚囑咐我:“啟啟,你長大了,在家里要照顧好爺爺奶奶,照顧好自己,聽學校老師的話。”列車開動了淚眼模糊中再也看不到他們的身影,陡然我沒有了一絲抱怨。我不是孤獨的,我不要讓父母失望,不要讓爺爺奶奶操心。我要守護這個家等待親人們的歸來。
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