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我的努力作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的我的努力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的努力作文1
哪里有人生開(kāi)掛,只不過(guò)是厚積薄發(fā)!}記
夏日,窗外枝芽瘋長(zhǎng),聒噪的蟬鳴聲伴隨著分發(fā)試卷的嘈雜,使我愈發(fā)煩躁。
成績(jī)?cè)缫褟堎N在墻,許多人都是看過(guò)成績(jī)的,見(jiàn)他們悲喜交加,我似乎更忐忑不安了。終究還是耐不住,帶著一點(diǎn)希望和期盼向它走去,去尋那個(gè)不知早已寫(xiě)過(guò)多少遍早已刻進(jìn)骨子里的名字。
一行行,一列列。隨著時(shí)光的推移,名單也已落入了尾聲。最終,我在一個(gè)不起眼的角落里找到了自己的名字。一陣風(fēng)滑過(guò),似乎將我人生中僅剩的那點(diǎn)期望與光明都掠去,剩下的只有無(wú)盡的憂愁與黑暗。而它們最終則爬上眉頭,縈繞不散,形成打不開(kāi)的死結(jié)。
回到家后,我便關(guān)上房門(mén),反鎖,一氣呵成。躺在床上,無(wú)視地望著天花板,胡思亂想。這就是你真正的實(shí)力了嗎?你甘心被別人踩在腳下,當(dāng)別人的墊腳石嗎?你愿意自己的未來(lái)就是現(xiàn)在的這個(gè)樣子嗎?心里又轉(zhuǎn)念一想,是啊,我不能就這樣倒下了,人生難免有挫折,我又怎能被它擊倒呢?想到這里,我搓了搓自己麻木的臉,起身坐在書(shū)桌前,開(kāi)啟了我的崢嶸歲月。
從此,清晰柔和的風(fēng)伴隨著我晨練的步伐,夜晚閃爍的星伴隨著我解題的思路。
每當(dāng)我想放棄時(shí),就抬頭大聲讀自己張貼在書(shū)桌上的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”于是我又卯足了勁兒去背一首首古詩(shī),一條條定理。
最終,再次出成績(jī)時(shí),我一躍成為了榜首。我也懂得了:“若陟暇,必自邇!
如今,新中國(guó)高唱時(shí)代凱歌,走在了社會(huì)發(fā)展的前列,我們青少年也不能落后,要為實(shí)現(xiàn)偉大民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力。我們要為社會(huì)的發(fā)展建言獻(xiàn)策,踐行黨的教導(dǎo),畢竟“星星之火,可以燎原!
梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò),故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。當(dāng)下,世界和平,國(guó)家安定,正是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī),我們應(yīng)該抓住這個(gè)時(shí)機(jī),努力學(xué)習(xí),讓自己越來(lái)越好,完善自我。
把努力當(dāng)成一種習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)需仰望;我要越來(lái)越努力,攀上那科學(xué)的巔峰!笥
我的努力作文2
我是就讀于桃縣楊梅鎮(zhèn)的一所學(xué)!髌倚W(xué)的一位六年級(jí)生,吳珮一,就是我本人。
我是身高十分矮的一位小朋友,我的頭發(fā)有自然卷,看起來(lái)QQ的,每天費(fèi)了九牛二虎之力綁頭發(fā),但還是有幾根頭發(fā)綁不起來(lái),當(dāng)上學(xué)快遲到了,就請(qǐng)媽媽幫我綁一下頭發(fā),我的臉看起來(lái)黑黑的,媽媽都叫我“小黑人”,我的特色是跑步跑很快,成績(jī)名列前茅,但沒(méi)有每次都有好成績(jī),有時(shí)也會(huì)因?yàn)榇中亩鋵O山,真是十分可惜。
我五年級(jí)時(shí),曾被自然老師推薦去參加四人一組的“自然科學(xué)金頭腦比賽”,我們?cè)诒荣惽埃灰挥锌站涂醋匀皇謨?cè),有時(shí)看到頭昏眼花了,仍然繼續(xù)看,終于到了比賽的日子,大家都看起來(lái)很厲害,使我有一部分的信心不翼而飛了,比賽題目是“橋”,我們剛開(kāi)始都在討論怎么做才能比較堅(jiān)固又好看,因而耽誤一些時(shí)間,我們想出的方法是把面條一直一橫的擺,我們也在中間放了較多的面條,但不幸的,我們名落孫山了。
雖然我們上次比賽沒(méi)得名,但我會(huì)再接再厲,不會(huì)就此放棄,將來(lái)我要在我的專(zhuān)長(zhǎng)——英語(yǔ)或自然多努力。
我的努力作文3
小時(shí)候的我愛(ài)哭,常常為一件小事就流淚。老師常常對(duì)我說(shuō):“多包容別人一下吧,因?yàn)檫@件事你或許也有錯(cuò)!蔽也敛裂蹨I,不解的問(wèn):“什么是包容?”老師說(shuō):“這得你自己去理解、體會(huì)!
包容是什么?這個(gè)問(wèn)題糾纏了我許多時(shí)日。面對(duì)一次又一次的矛盾,同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)冷漠的眼神,讓我如同墜入冰冷的大海,身后是無(wú)盡的深淵。我對(duì)自己說(shuō):“不能再這樣下去了。我必須趕緊讀懂包容!
我打開(kāi)電腦,想通過(guò)上網(wǎng)查找這最便捷的途徑了解“包容”的含義:包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)包容的人,就學(xué)會(huì)了生活;懂得包容的人,就懂得快樂(lè)。包容是一種美德,它可以使你人格升華,讓你的心靈得到凈化……我看著對(duì)“包容”的解釋?zhuān)X子里一團(tuán)亂。果真像老師說(shuō)的一樣,“包容”這兩個(gè)字的含義,必須自己去理解。
我開(kāi)始觀察生活,觀察身邊的人,觀察身邊的包容:
一個(gè)孩子第三次考砸了,她很沮喪,也很害怕。她認(rèn)定媽媽會(huì)把自己臭罵一頓。她走回家,告訴媽媽自己又一次考砸的消息。她媽媽溫和的笑了笑,輕聲說(shuō):“考砸了沒(méi)關(guān)系,下次再努力就好了!迸,這就是父母對(duì)兒女的包容吧。
某一次我想朋友借了筆。用完之后卻不知放在哪兒了。那是她非常喜歡的一支筆。我抱歉地說(shuō):“對(duì)不起,你的筆我不小心弄不見(jiàn)了。”她笑了笑,大大咧咧地說(shuō):“哎,這有什么,不就是一支筆嘛,丟了就丟了唄。”哦,這就是朋友之間的包容吧。
我明白了,父母的包容就是對(duì)兒女的理解,朋友之間的包容,就是不計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事……兒兒女對(duì)父母的包容呢,就是在父母抱怨工作忙時(shí),為他們遞上一杯溫水。
我讀懂了包容,并去學(xué)習(xí)包容。漸漸地,我不真么哭了,身邊的朋友也多了起來(lái)。我非常開(kāi)心。
包容是一門(mén)學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)包容就學(xué)會(huì)了生活;懂得包容的人,就懂得快樂(lè)。包容是一種美德,他可以是你人格升華,讓你的心靈得到凈化。包容是一種快樂(lè),它會(huì)使別人快樂(lè),也會(huì)使你自己感到快樂(lè)。
我的努力作文4
很多時(shí)候,當(dāng)勤勞的風(fēng)一吹,夢(mèng)想的蒲公英,傳播了不同的種子,在人們心里生根發(fā)芽。追逐夢(mèng)想的人們堅(jiān)信,每一粒種子,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打后,都有成長(zhǎng)成參天大樹(shù)的一天。
周恩來(lái)12歲那年到東北讀書(shū)。有一天,老師問(wèn)學(xué)生:“讀書(shū)是為了什么?”有的同學(xué)說(shuō)是為了幫父母記賬,有的說(shuō)是為了個(gè)人前途。但周恩來(lái)堅(jiān)決地回答:“為了中華之崛起!”1913年周恩來(lái)又隨伯父搬到天津,考入南開(kāi)大學(xué),他在南開(kāi)大學(xué)讀書(shū)時(shí),品學(xué)兼優(yōu),是個(gè)才華出眾的青年。
故事雖短,卻折射出周總理身上耀眼的光芒。我們敬愛(ài)的總理,他是一位有遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年,為了自己的理想付出了超出常人的努力;我們敬愛(ài)的總理,他是一位擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的生活強(qiáng)者,經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮。當(dāng)然,我也有自己的理想------成為一名掉入凡間的白衣天使------醫(yī)生?墒俏页3V皇强沼袧M腔熱情,沉浸在實(shí)現(xiàn)理想的幻想中。但現(xiàn)在我知道,周總理是用自己的實(shí)際行動(dòng)支撐起了“為中華之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想,而我總是空想是沒(méi)用的。我明白了:只有腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地去努力,做好自己,努力實(shí)現(xiàn)自己階段性目標(biāo),才有可能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想。
學(xué)習(xí)很累,它不僅需要?jiǎng)幽X,動(dòng)手,更重要的是堅(jiān)持。語(yǔ)文是我的弱項(xiàng)。語(yǔ)感和表達(dá)能力是我欠缺的。但是我知道“勤能補(bǔ)拙”、“笨鳥(niǎo)先飛”的道理。古語(yǔ)云:“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!币虼,為克服我學(xué)習(xí)上的困難,我常常和臺(tái)燈作伴。每當(dāng)夜深人靜,困了累了,就拍拍自己的臉繼續(xù)作戰(zhàn)。翱游在書(shū)的海洋里,獲取更多的知識(shí)和道理,學(xué)會(huì)謙虛、謹(jǐn)慎、包容與堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我取得了小小的成就,提高了成績(jī)的時(shí)候,我會(huì)因自己的付出和堅(jiān)持感到無(wú)比興奮。就像頂峰上的無(wú)限風(fēng)光,站在山腳下的人是無(wú)法看到的。
每天都進(jìn)步一點(diǎn),日復(fù)一日,我們就能在夢(mèng)想的階梯上一步步往上走!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,相信只要我腳踏實(shí)地、持之以恒,必然會(huì)厚積薄發(fā)!
周總理的事跡伴隨著我成長(zhǎng)!盀榱酥腥A之崛起而讀書(shū)”這句話一直蕩漾在我的心中。為理想,努力奮斗吧!
我的努力作文5
凡事都是如此:只要專(zhuān)心致志,努力堅(jiān)持,就能達(dá)到你所期待的目標(biāo),我也越來(lái)越欣賞努力堅(jiān)持的自己。
原來(lái),我特別害怕跑步測(cè)試,每次一聽(tīng)說(shuō)要考試,幾天前就開(kāi)始焦慮:“如果我喘不過(guò)氣怎么辦?如果跑步完堅(jiān)持不下怎么辦?如果中途肚子特別疼怎么辦……”這些念頭像緊箍咒一樣,讓我頭疼欲裂,就像唐僧念經(jīng)一樣在我耳邊環(huán)繞,我害怕跑完后,肚子劇疼的感覺(jué);我害怕跑完后,喘不過(guò)氣無(wú)法描述般的感覺(jué);我害怕跑完后,腳背酸到不能碰地的感覺(jué)……
測(cè)試終究還是來(lái)臨了,我的心臟以每秒兩次的頻率跳動(dòng),一陣寒風(fēng)吹過(guò),身子一顫,體育老師的提醒回蕩在耳邊:步子邁大,鼻子吸氣,嘴巴吐氣,手要擺動(dòng)起來(lái)……
在微微煎熬過(guò)后,我跑了兩圈半。突然,肚子傳來(lái)了一小陣疼痛,不一會(huì)兒越來(lái)越疼,我咬著牙,冰冷干燥的嘴巴一口一口吸著冷空氣,腳背也開(kāi)始疼痛,似乎在和我強(qiáng)調(diào)“停下吧,跑不了算了!
我的腳步禁不止放慢了,眼看就跑不動(dòng)了?墒牵(dāng)我想放棄時(shí),意志告訴我:“就算跑慢一些,也不能停下。跑一步,再跑一步,終點(diǎn)就離你不遠(yuǎn)了!堅(jiān)持!努力!”慢慢地,我忘記了疼痛,跑到了終點(diǎn)的時(shí)候,成績(jī)竟然比我想的還要更好一些。
跑完,我用手撐著膝蓋,慢慢吸氣呼氣,調(diào)整呼吸,汗珠從頭發(fā)一滴接一滴流到了地上,跑步的疼痛被沖淡了不少。心中暗喜道:“我還是做到了,當(dāng)堅(jiān)持挺過(guò)那一重又一重的關(guān)卡后,迎接的是勝利的喜悅!
后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),果真如此,越努力越幸運(yùn),越堅(jiān)持越有收獲。
初一成績(jī)不及格,但是我沒(méi)有放棄。我堅(jiān)持著,努力適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)模式,期末終于取得了滿意的成績(jī)。雖然我知道,堅(jiān)持過(guò),努力過(guò),不一定會(huì)有絕對(duì)的回報(bào),但是不做,就不可能有成果!
就像英語(yǔ),現(xiàn)在積累單詞,不一定會(huì)有所成效,但是每天堅(jiān)持記十個(gè),日積月累,總會(huì)發(fā)揮出它的作用,開(kāi)出五彩繽紛的花朵。
努力堅(jiān)持的我,正在一步接著一步跑向一個(gè)又一個(gè)終點(diǎn)……
我的努力作文6
友誼好比是茫茫星海中的一顆最閃爍的星,閃閃發(fā)光,令人心情大之為爽;友誼好比是藏經(jīng)閣里一本最為蘊(yùn)含的書(shū),書(shū)香四溢,令人為之一振;友誼又好比是百花園中一株最美麗的花,花香四溢,讓人不禁心曠神怡……有時(shí)候,我常常問(wèn)自己——友誼到底是什么?
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)升至八年級(jí)了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又加重了,書(shū)包又重了不知好幾倍。這都不算什么,最令我難過(guò)的是,我與朋友鬧掰了,這就意味著我失去了朋友,我不再相信友誼,甚至說(shuō)過(guò)“友誼是最不值錢(qián)的東西”之類(lèi)的話。我逐漸心灰意冷,從此孤孤單單……
直到后來(lái),李曉玉出現(xiàn)在我的“朋友圈”里。剛開(kāi)始,我只是懷著試試看的態(tài)度,看看友誼到底是什么。我平日去廁所,總拉著她去,因?yàn)槿穆飞厦獠涣艘嗾f(shuō)幾句。有一次,我習(xí)慣性的去叫她,她說(shuō)她可能發(fā)燒了,不太想去,我雖然有些失落,不過(guò)轉(zhuǎn)念一想,誰(shuí)生病了還有心情去廁所呀!我于是讓她去接水,多喝點(diǎn)水,或許就會(huì)好起來(lái)了。她立馬起身去接水了,我也就一個(gè)人去廁所。偶爾一個(gè)人去廁所還是很寂寞的,走在路上,我邊想邊念叨。突然,一個(gè)熟悉的身影在我面前閃出,“李曉玉?你不是發(fā)燒了嗎?”我滿懷疑問(wèn)地望著她,“哦,我剛才喝了點(diǎn)水,感覺(jué)好多了,所以就出來(lái)找你了”我頓時(shí)感到一股暖流將我圍住……
從此,我和李曉玉就成了形影不離的好朋友。在學(xué)校,有她在的地方就可以找到我,我們的友誼也日益發(fā)展。我陪她去背歷史,她陪我去改作文,我們還時(shí)不時(shí)的聚在校外玩玩,有時(shí)我也去她家學(xué)習(xí)……感謝李曉玉,教我懂得“友誼”的芬芳!
百花園中,我俯身采下一株最美的花,我嗅了嗅它,嗅那友誼的芳香,我將它插入花瓶?jī)?nèi),守在床頭,感謝你,友誼之花,愿你永遠(yuǎn)生存下去,因?yàn)槟闶刮叶昧擞颜x的芬芳……
我的努力作文7
這一年是20xx年,馬上就要過(guò)完了,回顧所發(fā)生的事情。
在學(xué);蛟诩依锒及l(fā)生了許多事情,但是重點(diǎn)還是在學(xué)校。
一開(kāi)始來(lái)學(xué)校,我都不認(rèn)識(shí)了,都長(zhǎng)高了,每個(gè)人都用著新面貌迎接這一年,努力的一年。
來(lái)了新同學(xué),走了老同學(xué),讓我和他們攜手并進(jìn),度過(guò)這一年。很快就迎來(lái)了第一次月考,我想看看這兩位同學(xué)的成績(jī)。
我積極備考,努力學(xué)一個(gè)月,考前一點(diǎn)都不緊張,讓我有了一個(gè)好開(kāi)頭,有一位新來(lái)的同學(xué)數(shù)學(xué)很好,想必是考不過(guò)他,一看他的成績(jī),我松了一口氣,我還是贏了。
時(shí)間過(guò)得飛快,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間飛逝而過(guò),天上飄起了雪花,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落,正如我現(xiàn)在的心情,惋惜又留不住。
最后的期末考試我來(lái)了,我一定要考好,看著每個(gè)同學(xué)努力的樣子,我也不甘落后,每天定好計(jì)劃,做定一件事就不再改變,今日事今日畢,向?qū)W習(xí)要效率。
每天都是奮斗著的,都在追趕,總有領(lǐng)先和落后,在這段努力的日子里我懂了許多,學(xué)習(xí)就是在堅(jiān)持,為夢(mèng)想而戰(zhàn),為了夢(mèng)想就必須放手一搏,實(shí)現(xiàn)我的“奮斗夢(mèng)”。
20xx年,我的奮斗年,相信努力成就夢(mèng)想,堅(jiān)持創(chuàng)造奇跡。
我的努力作文8
看著自己現(xiàn)在較好的學(xué)業(yè)成就,我不禁想起了過(guò)往。
那時(shí),剛進(jìn)入小學(xué)的我,傲慢而又懶散,對(duì)于讀書(shū),一直感到無(wú)所謂。學(xué)習(xí)學(xué)不好又能怎樣?不是還有老師嗎,老師會(huì)幫我的!就憑這一觀點(diǎn),終日渾渾噩噩地度過(guò)了那無(wú)所謂的三年。
四年級(jí),我的思想有了新的認(rèn)識(shí)。在一聲聲朗讀聲中,我想,如果我也與同學(xué)們一起認(rèn)真讀書(shū),我又會(huì)變得怎么樣呢?好奇心驅(qū)使著無(wú)所謂的我,去試一試。結(jié)果令老師意想不到,也令我父母十分驚訝。俗話說(shuō),蛾,終有破蛹而飛的一天。我想,我是時(shí)候成為那只蛾了。我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,這成了我精神上的滿足——他埋葬了我以往的懶惰,激垮了我心靈的柵欄,摧毀了我心中的城墻。因?yàn),我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣,所以我明白了讀書(shū)的意義,甚至明白了父母的良苦用心。從那開(kāi)始,我思考著如何去努力。
不知不覺(jué)迎來(lái)了五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。讀書(shū)依然使我快樂(lè),我體會(huì)到了成功的喜悅,是它讓我還明白自己依然健在,活得有價(jià)值。對(duì)于開(kāi)始如何去努力,我又有了新的思考:讀書(shū)是走向成熟與成功的表現(xiàn),那么就不能走走停停,雖說(shuō)路不會(huì)一帆風(fēng)順,難免會(huì)有絆腳石,但只要擁有信心,跨過(guò)去不就行了嗎!讀書(shū)正是如此,首先要堅(jiān)持不懈,其次要善于轉(zhuǎn)變,學(xué)會(huì)思考。隨著自我意識(shí)不斷提高,我對(duì)自己的要求也日益增高,并開(kāi)始思考如何加倍努力。
直至現(xiàn)在上了初中,我才真正明白了這個(gè)問(wèn)題,并體會(huì)到每一個(gè)生命都有自己活著的姿態(tài),明白了生活的真諦在于奮斗,從而更加努力上進(jìn)。努力不止局限在讀書(shū),生活中的一切都需要努力去筑建。六年級(jí)時(shí)的一件事正好印證了這句話——我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),心里想著總要把握一次機(jī)會(huì)來(lái)看看自己的成果。學(xué)校的一次藝術(shù)節(jié)給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我為了得獎(jiǎng)拼命的作畫(huà),畫(huà)完一幅覺(jué)得不行,重新畫(huà)。盡管花費(fèi)了大把時(shí)光,但我覺(jué)得這值!努力最終造就了自己,我得到了一等獎(jiǎng)!
那時(shí)的我是多么開(kāi)心!但愿我每天都那么開(kāi)心。不,不是但愿——只要每天都有努力付出,每天都可以過(guò)得快樂(lè),過(guò)得充實(shí),過(guò)得開(kāi)心。
我的努力作文9
沒(méi)有任何的哭鬧聲,就像拍默聲電影一樣,一排人,大大小小,只是圍著他。
沒(méi)有人敢打破沉寂,一群人悲傷到低谷時(shí),不發(fā)語(yǔ),祖祖輩輩,只是看著他。
沒(méi)有人逼迫爺爺說(shuō)遺囑,他緩緩的將頭扭向我,讓我完整的看見(jiàn)了那張被歲月侵蝕的臉。輕輕大方在床沿的手指——那只滿是褶皺的手指,在空氣中揮舞了幾下。我知道,那是在示意我過(guò)去。
沒(méi)有人推搡著我的背。呆呆的對(duì)視了幾秒鐘之后,我提起一條腿,邁出了第一步。母親搭在我肩上的手,不知以怎樣一種方式滑落了下去,又不知,心里是怎樣的悲愴,落下了讓人心生透骨之寒的淚。我看見(jiàn),他的那張嘴在蠕動(dòng)著,想表達(dá)些什么。
我將耳朵湊過(guò)去:“好。好好。待它”
好好待它。
在那一刻由哭聲打破了靜寂。而他最后的那句話,篆刻在了一個(gè)少女的心底。
記憶如浪上的啤酒花,層層撲來(lái),席卷著記憶。
早些年,在他猶能夠下床走動(dòng)時(shí)候,我輕輕攙扶住他,悠悠的在青石路上漫步。陽(yáng)光肆意在夜間傾頹,投射一地斑駁的樹(shù)影,仿佛只要輕輕一搖,便揉碎了溫暖的柔光。
生命也是這樣的脆弱。
不遠(yuǎn)處一條狗橫在中間,摸索了幾分鐘,終于來(lái)到了他的身邊。
他似乎耗費(fèi)了很大的力氣將那雙顫抖的雙手從口袋中抽離,朝著它揮動(dòng)幾下,想要去順一順?biāo)拿>拖袷疯F生形容的那樣:這顫抖是溫暖的聲音,譬如夜的流動(dòng),毫不停歇,這顫抖,隨著時(shí)間之流拓開(kāi)著一個(gè)孩子混沌的心靈。
這是我們家的小黑,別人送給我的狗。因?yàn)橐恢辈幌矚g它的顏色,我一直都對(duì)它很冷漠。他要我將它抱起,便照著做了。在我的懷里喘著粗氣。
淚噴涌而出,看著絲絲血液,從脖子滲出來(lái),我知道,它已經(jīng)堅(jiān)持不了多久了。
長(zhǎng)嘆!昂煤么!
這是他最喜歡對(duì)我說(shuō)的話。而他也是秉承這這份信念,以實(shí)際來(lái)教導(dǎo)我的。
而我也終于明白,僅僅是因?yàn)槲业牟幌矚g,就導(dǎo)致了一條生命的歸去,這樣的我也是不值得被別人所珍惜的。
人與人之間亦是這樣。
最后的那句話,是想讓我,好好對(duì)待這個(gè)世界,好好對(duì)待自己,好好對(duì)待自己所愛(ài)之人,所愛(ài)自己之人。
我的努力作文10
“這個(gè)不行,重新寫(xiě)!”摸著紙上的墨痕,我驀地回憶起,外公板著臉色,指著我大罵。
“嗚……我不要!就不要!”外公走后,我淚眼婆娑,眼淚滴落在紙上,染濕了大片。
我猛地抬頭,看著外公的遺像,陷入沉思之中。
在我的記憶中,外公是板著臉,從來(lái)不笑的。這脾氣,讓許多人對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。但外公也不在意,依舊我行我素。
外公對(duì)他人不理不睬,對(duì)我卻萬(wàn)分嚴(yán)格。
我打小體弱多病,一到冬天就天天打針、吃藥。外婆天天忙得焦頭爛額,外公卻每天早上準(zhǔn)時(shí)把我從被窩里扯出來(lái)晨跑,無(wú)論刮風(fēng)下雨,無(wú)論我感冒發(fā)燒,從不肯放松半分。
為此,我哭過(guò)、鬧過(guò),卻總是在外公的棍棒下屈服。因此,外公在我心里便成了一個(gè)不近人情、頑固執(zhí)拗的老頭子。
說(shuō)來(lái)也要感謝他,堅(jiān)持跑了這么幾年,我身體的確好了許多。
但,真正讓我對(duì)外公改變印象的,是外公去世的那天。
那天,門(mén)口的桂花樹(shù)開(kāi)了,白色的小花朵在樹(shù)葉里,卻情不自禁的吐著芬芳的氣息。
剛一進(jìn)門(mén),我便被推到外公床前。
外公握著我的手,臉上是罕見(jiàn)的慈愛(ài):“這幾年,你一定很恨我。恨我從來(lái)不考慮你的感受,恨我對(duì)你的嚴(yán)格。但,你可知道,每次將你從睡夢(mèng)中叫醒,我是多么不忍?每次打了你之后,我也是萬(wàn)分心痛?可是,你身子那么弱,我卻又不得不狠下心來(lái)……畢竟,看到你健康的在陽(yáng)光下成長(zhǎng),比什么……咳咳,都重要……”
我怔了怔,心中仿佛有一塊堅(jiān)硬的東西被人用小錘子敲開(kāi)了,一股暖流涌了進(jìn)來(lái)。
這時(shí),我才明白,每次外公叫醒我后那復(fù)雜的眼神從何而來(lái),和為什么他每次打了我之后,都要背過(guò)身去……
“我知道,我都知道……”我又一次為外公哭了,但不是因?yàn)槁裨,是因(yàn)闈鉂獾牟簧崤c自責(zé)。
“知道……就好……”外公笑了,手緩緩的放在我的背上,眼皮沉沉的合上了。
外頭頓時(shí)一陣忙亂,我卻恍若未聞,依舊嚎啕大哭著。我緊緊抱著外公,抱著那一份即將消逝的愛(ài)。
黃昏下的山坡是那么柔美。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落,落在一個(gè)正在往家走的牧童頭上。后面的老黃牛慢悠悠的`走著,鈴鐺一路響,一切未變。只是,不遠(yuǎn)處的屋子里少了……
我很慶幸,在最后一刻,我讀懂了外公嚴(yán)格里的愛(ài),那不舍卻又不得不舍的愛(ài)。
我的努力作文11
追夢(mèng)的身影終將會(huì)被定格為歷史,汗水終將會(huì)澆灌出未來(lái),也許你是遙不可及的,但我必定會(huì)奮力追逐。
每過(guò)一天,我們距離中招考試也就更近了一步,初三的我們就像老虎一樣互相追逐,不甘落后,我也一樣,剛開(kāi)學(xué)的我就因?yàn)槌跞母邏簩W(xué)習(xí)生活,感到了不適應(yīng),情緒也不穩(wěn)定,糊糊涂涂的學(xué)習(xí)了一周,迎來(lái)了測(cè)試,結(jié)果不盡人意,這讓一向勝負(fù)欲強(qiáng)的我產(chǎn)生了極大的挫敗感,連媽媽也皺起了眉頭問(wèn)我怎么回事。但通過(guò)這次的小考,我也認(rèn)識(shí)到了初三競(jìng)爭(zhēng)的激烈,于是我吸取這次的教訓(xùn),穩(wěn)定自己的情緒,周末利用補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間,將自己上一周疑留的問(wèn)題進(jìn)行查詢補(bǔ)漏,第二次的測(cè)試已經(jīng)有了起色,但我知道這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我希望自己雙休日的時(shí)間用來(lái)查缺,只希望在考試中能夠一鳴驚人。
如果單單依靠課內(nèi)的知識(shí)往往是不夠的,于是我向媽媽提出了購(gòu)買(mǎi)練習(xí)題的請(qǐng)求,媽媽也很爽快的答應(yīng)了。在每晚完成作業(yè)之后,我總是做上一兩面的練習(xí)題,拓展知識(shí)面,遇到不會(huì)的難題,總是先嘗試著自己求解一遍,如果實(shí)在不行的話,就尋求輔導(dǎo)老師的幫助,每次輔導(dǎo)老師也都會(huì)給我很耐心的解答,告訴我其中的出題套路,再給我出上幾道同樣類(lèi)型的題目,讓我求解。
付出和回報(bào)往往是成正比的,看著成績(jī)一次比一次出色,我也知道了我的努力沒(méi)有白費(fèi),只是低著頭不管不顧的向前沖。終于迎來(lái)了期中考試,我滿懷自信的走進(jìn)了考場(chǎng),相信自己一定是那匹黑馬。果然功夫不負(fù)有心人,
“寶,猜猜你考了多少分?”這句話打斷了我做題思路,媽媽拿著手機(jī)站在門(mén)口,我心頭一驚,忽然不想知道自己的成績(jī)了,還來(lái)不及思考,媽媽就告訴我,你各科都比以前進(jìn)步了,而且進(jìn)步特別大。那時(shí)我激動(dòng)的不知說(shuō)什么才好,連平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸臉上都充滿了笑容。努力總是有會(huì)有回報(bào)的,來(lái)到學(xué)?吹嚼蠋煂(duì)我的贊不絕口,同學(xué)們不可思議的目光,自己的名字也出現(xiàn)在進(jìn)步之星的名單中,那一刻別提有多高興了。
我抵押了自己人生中最好的年華,怎允許自己一敗涂地。我因我的努力而自豪。
我的努力作文12
在人生的漫漫長(zhǎng)路上,布滿了荊棘與艱辛,不可能像我們想象的那么一帆風(fēng)順,會(huì)遇到許多的困難和失敗,但克服了困難,經(jīng)歷了失敗,重新振作起來(lái),不放棄,不氣餒,再來(lái)一次,走完這段路,回頭你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些失敗后積累起來(lái)的方法與經(jīng)驗(yàn),會(huì)成為你今后道路上的珍寶。或許在以后,你的人生道路上沒(méi)有指南針,沒(méi)有照明燈,前方是什么,只有自己去闖,去看,黑暗后可能是閃耀迷人的光芒,可能是力量的源泉,也可能是布滿荊棘的樹(shù)叢,這個(gè)只有自己才知道。
一次,幾個(gè)要好的伙伴約我去游泳館游泳,她們都會(huì)游泳,而我卻需要游泳圈,看著他們?cè)谟境乩,一?huì)兒游到這邊,一會(huì)兒游到那邊,我不禁眼紅了,自己也戴上了泳鏡去嘗試一下。哎,我真是不自量力,誰(shuí)知道,我剛準(zhǔn)備下水,一不小心,腳打滑,跌入了水中,我使勁地拍打著水面,同伴看見(jiàn)了我,給了我游泳圈,我這才獲‘救’,這一次,我嘗試失敗了。
“我想再來(lái)一次,你們誰(shuí)教我”,我一定學(xué)會(huì),我很有自信地對(duì)他們說(shuō),他們也果斷的答應(yīng)了,我準(zhǔn)備好以后,又一次嘗試,又一次下水,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我又一次失敗,就這樣循環(huán)了無(wú)數(shù)次,當(dāng)我決定再嘗試最后一次時(shí),我汲取上幾次的失敗原因,總結(jié)出新的經(jīng)驗(yàn)和方法。終于,功夫不負(fù)有心人,最后一次我——成功了!終于學(xué)會(huì)了游泳。勝利的花朵在我眼前綻放出了最美麗的色彩,我高興極了,也明白了其實(shí)失敗也并沒(méi)有那么可怕,只要再試一次,你就會(huì)成功
看吧,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是我們自己,不去戰(zhàn)勝它,不去克服它,它最終只會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大我們應(yīng)該鼓起勇氣,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),在努力一下,失敗最后會(huì)變?yōu)槌晒。成功它是公平的,它絕不會(huì)來(lái)到懶惰的人的身邊,它會(huì)出現(xiàn)在失敗后不放棄,努力拼搏過(guò)的人們面前,須知,任何一枚獎(jiǎng)牌的誕生,都是自己努力過(guò)的成果,每一堂考試成績(jī)的多少也是自己用努力而換取到的
“失敗乃成功之母”,只有失敗后才更加完美,這句話我永遠(yuǎn)銘記在心。
我努力讀懂失敗,我終于讀懂了失敗。
我的努力作文13
生命是勤奮的,為什么不問(wèn)?與“昆蟲(chóng)的不朽的觀察”相比,F(xiàn)ABUL使用實(shí)驗(yàn)。我用汗水,努力增加了一個(gè)華麗的結(jié)果。
我是參加學(xué)習(xí)英語(yǔ)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)中最可能不起眼的一員。他們,隊(duì)伍中站在最前列的他們——自信、昂揚(yáng),遮住了我頭頂?shù)年?yáng)光。
但我不屈服,誓要用辛勤和汗水向書(shū)中求知識(shí),求智慧,讓陽(yáng)光灑向頭頂。畢竟什么是不認(rèn)領(lǐng)的?
我開(kāi)始時(shí)間背單詞。面對(duì)一頁(yè)頁(yè)、一張張或冗長(zhǎng)或短小的單詞,我選擇我們堅(jiān)持。清晨的朝陽(yáng)下,有我屹立陽(yáng)臺(tái)的身影,我努力進(jìn)行矯正工作不太重要標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,我努力把每一個(gè)學(xué)生單詞一個(gè)烙印在腦海記憶深處,我努力讓自己更加清朗而流暢的讀書(shū)聲在晨風(fēng)中,在鳥(niǎo)兒一樣歡快的鳴唱聲蕩漾。
傍晚,落日云和孤鴨一起飛翔。很漂亮,但是我很難過(guò)。我在讀英語(yǔ)。我在讀語(yǔ)法書(shū)。但我的心總是被拖到操場(chǎng)上。有很多人,有很多人,籃球撞擊地面的低沉聲音,就像心跳一樣。
我也想去,但我還是不能進(jìn)行,我在書(shū)房與球場(chǎng)間徘徊。最后,我殘忍地把自己扔入書(shū)海,書(shū)海泛起了什么水花,但隨即開(kāi)始趨于一種平靜。我在閱讀,我在思考,我在索取。我不放過(guò)學(xué)生哪怕是最細(xì)的語(yǔ)法點(diǎn),不忽略書(shū)的邊緣作為一個(gè)我陌生的單詞,因?yàn)槲乙仆辽L(zhǎng)而出,讓久違的陽(yáng)光可以重現(xiàn)。我問(wèn)書(shū):“我能贏嗎?”它說(shuō)能。
日復(fù)一日,又一個(gè)月過(guò)去了。我回頭看了看腳痕,感覺(jué)又滿又滿。于是,我自信地接過(guò)書(shū)中的承諾,走向了戰(zhàn)場(chǎng)。
然后,我就贏了,贏得學(xué)生那么一個(gè)干凈利落,那么我們徹底。我沒(méi)有自己驚訝,他們卻驚訝了,老師也驚訝了。老師要求不得使用不用新的眼光正確看待網(wǎng)絡(luò)教室各個(gè)角落的我——一匹半路殺出的黑馬。他們也收起了文化自信,收起了社會(huì)那種“運(yùn)籌帷幄,決勝千里不同之外”的灑脫。我對(duì)此付之淡淡一笑。
我,用辛勤的工作和汗水,用不知疲倦的精神上下求索他們的結(jié)果添加了一抹華麗。
書(shū)沒(méi)騙我,它說(shuō),人生在勤,既索必獲。我有付出,我有收獲。
我的努力作文14
微雨過(guò),小荷翻,榴花開(kāi)欲燃,微風(fēng)輕拂,吹起片片云彩。蜘蛛在努力地吐絲,花兒努力向陽(yáng),世間萬(wàn)物都在努力著,我又何常不是呢?
“咚咚”,聽(tīng),是我的心在顫抖,當(dāng)我站在國(guó)旗臺(tái)上的時(shí)候,當(dāng)我手里握著麥克風(fēng),和一篇英文稿,當(dāng)我讀出聲音的時(shí)候,一切的努力都值得了。
距離我們主持升旗已經(jīng)過(guò)了許久,而我的記憶永遠(yuǎn)是猶新的。那一天,是我緊張又激動(dòng)的一天。當(dāng)老師選出演講者時(shí),我很激動(dòng),當(dāng)拿到稿子時(shí),瞬間晴轉(zhuǎn)陰。是英文稿,而且有不只一兩個(gè)生詞,甚至有一整段生詞。但我相信,我一定能完整地讀下來(lái),于是我開(kāi)始努力讀稿。
一邊努力學(xué)習(xí),而另一邊在努力練習(xí)口語(yǔ),在拿到稿前,我每天都會(huì)抽出30分鐘來(lái)聽(tīng)英文素材和練習(xí)口語(yǔ)。為了讓口語(yǔ)更加標(biāo)準(zhǔn),我一個(gè)詞一個(gè)詞分解地讀。而在周末,早上的我站在園子里,放聲朗誦,是為了上臺(tái)不怯場(chǎng)。可是,由于換季,我又感冒了,聲音不再細(xì)膩。我十分著急,就適當(dāng)?shù)募哟罅怂幜,很幸運(yùn)的是有些好轉(zhuǎn)了。可是,在這短短的時(shí)間內(nèi)壓根不能完全痊愈。而我想到了一種方法,在演講時(shí)將聲音提高,會(huì)使聲線變細(xì),雖然嗓子疼,但不能影響大局,于是我這開(kāi)始繼續(xù)練習(xí)。
自習(xí)課,我們出去對(duì)稿,可狀況百出,笑場(chǎng),超時(shí),忘記發(fā)音……沒(méi)人知道我們練了多久,多少遍。當(dāng)?shù)谝淮窝葜v成功時(shí),我們開(kāi)心到飛起來(lái)。接下來(lái),我們又開(kāi)始練習(xí),不知花費(fèi)了多少節(jié)自習(xí)課。而這不算什么,當(dāng)我站在國(guó)旗臺(tái)上,一句句流利純正的口語(yǔ)散入風(fēng)中,我知道,我的一切努力都值了。
雨,不會(huì)一直下;花,不會(huì)一直開(kāi);而它們會(huì)不放棄的開(kāi)放,它們都在努力,我為什么不努力一把呢?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,不能只有看見(jiàn)別人在臺(tái)上的光鮮,而背后是無(wú)數(shù)個(gè)努力近換來(lái)的。所以我也會(huì)一直努力下去!
我的努力作文15
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,一年又從我手中流失,看看日歷快速換上新裝,綠綠的葉子早已變黃了,窗外北風(fēng)呼呼吹起,一年漸漸進(jìn)入尾聲。
回顧將流走的年度,我的學(xué)業(yè)表現(xiàn)平平,在社會(huì)學(xué)科方面也非常不理想,媽媽要求我要多背誦,我總是貪玩,背一段就想打電動(dòng),所以效果一點(diǎn)都不好,以后我要定 下心來(lái),好好把課文讀熟,多花時(shí)間做練習(xí),免得成績(jī)表現(xiàn)不佳,讓父母操心,當(dāng)然,我也一定要努力背書(shū),希望我的成績(jī)能突破瓶頸,課業(yè)再精進(jìn)。
自然是我最喜歡也最拿手的科目,每次只要老師告訴我們要做實(shí)驗(yàn)了,我都會(huì)準(zhǔn)備很多實(shí)驗(yàn)材料,讓每一項(xiàng)步驟都能按照預(yù)定的順序,從實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了觀察化學(xué)變化,物理反應(yīng)印證,藉由不斷的嘗試,我才明了——原來(lái)科學(xué)的奧妙,需要自己親身體驗(yàn)才能感動(dòng)!
新的一年就要來(lái)臨,細(xì)數(shù)過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,好的表現(xiàn)我要繼續(xù)保持,不好的習(xí)慣,要從根拔起,我希望自己能更加努力用功,讓成績(jī)能變得越來(lái)越好。
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