【實用】努力的作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的努力的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
努力的作文 篇1
凡事都沒有一蹴而就的成功,卻有努力過后的感動。
——題記
坐在返回的車廂里,伴隨著汽車陣陣的發(fā)動聲,看著眼前教官臨走時的道別,我的眼眶不禁濕潤了。也許這一次的道別會是永別。回想起在基地里度過的三天,有難過,有喜悅,有辛酸,也有感動。那一幕幕難忘的場景浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我回味良久。
和集體一起換上迷彩服,感受戰(zhàn)士的精神;和集體一起繪制連旗,體會短暫的快樂;和集體一起唱響連歌,共享和諧的溫暖。我們手牽手圍成一個圈,用智慧描繪勝利的畫板;我們肩并肩站成整齊的'隊伍,用努力揮灑青春的汗水;我們滿懷自信高舉著連旗,用激情展現(xiàn)團隊的精神。我們不畏艱險,勇往直前,在烈日驕陽下毅然前行。在驛站傳書的游戲中,我們用一支支小小的手指書寫數(shù)字,用一聲聲輕輕的話語傳遞信息。手指傳遞的不僅僅是一串串數(shù)字,更是一種力量;話語言說的不僅僅是一聲聲輕語,更是一種信念。在創(chuàng)新盒子的比賽中,我們用一張張彩墊共同搭建起一座橋梁,賦予它團結的力量,帶給我們崇高的信仰。在這些活動中,我深刻地體會到了集體的力量,也使我漸漸明白,當我們都朝著同一個目標前行時,不論艱難險阻,我們都會共同努力向前走去。
與白天的歡聲笑語相比,夜晚卻顯得十分沉寂。我忘不了那晚連長為了連旗而努力做俯臥撐的樣子,忘不了那晚隊友們面對此情此景流下的眼淚,忘不了那晚坐在地上默默擦著眼淚等待教官的場景,忘不了那晚在路燈下邁著沉重步伐最后離開的我們……是的,那晚我們輸了,可是我們沒有放棄、沒有低頭、沒有退縮,因為我們始終相信只要不斷努力,就會產生奇跡。我們是一個集體,就算遇到再大的風雨,我們也會在一起齊努力、共進退。
有時候,失望過后會有彩虹。在第二天的定向越野中,我們穿過樹林,走過小橋,觀賞村莊,感受自然風光。在微風的吹拂下感受片刻的美好,在陽光的照耀下走完漫長的旅途。最讓我難忘的是畢業(yè)墻。第一次踩到隊友的肩上,第一次在隊友的支撐下站立起來,我懷著膽怯的心情伸出雙手,我不記得是誰用力抓住了我的手,也不記得是誰將我拉起,我只知道我的隊友共同努力讓我越過了那堵墻,打開了我的心墻,那一刻是感動。有時候集體的力量就是這么偉大,我相信在大家的共同努力之下,任何困難我們都能克服。那一支支小小的力量最終將鑄成喜悅與美好,帶來特別的滿足。
在最后的結營儀式中,我們拼盡全力,將最好的姿態(tài)展現(xiàn)出來,齊聲吶喊口號,共同唱起連歌,在廣闊的大會場上留下我們永恒的回聲。我們凝聚班魂,在教官與班主任的陪伴下感受最后的美好,我們用努力成就了最后的榮耀。我感慨這一刻短暫的享受,我相信它會在我心中留下永恒的回憶。
在這次陽光活動中我有了許多收獲,我漸漸開始喜歡和集體在一起的感覺,即使在這三天里有過痛苦與難過,但是我們仍一起走過,戰(zhàn)勝了困難,我想這一切都是值得的,成功永遠都是留給有準備的人。就像教官跟我們說過的最多的那句話:“有時候,我們并不是為了和別人爭什么奪什么,只是不想失去某些東西。”是啊,我們的努力并不是為了和別人爭奪,只是順應自己內心的那個聲音,有些困難努力一下就解決了,有些痛苦忍一下就過去了。我們只有不斷充實自己、豐富自己、才會使自己有更好的選擇。我希望當我再次回憶起這難忘的經歷時,仍帶著一份美好、一份感動。因為我們曾經的努力,創(chuàng)造過奇跡。
生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方的田野。
努力的作文 篇2
大年初三的上午,春光明媚,外婆家的院子熱鬧極了,暖烘烘的'陽光撒滿了院子。屋子里只有表姐一個人,她左手按著本子,右手握著筆,正在聚精會神地寫作業(yè)。
我走進來對表姐說:“表姐,別做了,屋里那么冷,到院子里曬曬太陽,或打一打羽毛球吧!”表姐放下手中的筆說:“不行,你去找你表弟玩吧,等我做完作業(yè)再和你打羽毛球吧!”說完便埋頭寫起作業(yè)來。我搖搖頭就出去了。
接著,表弟也過來勸表姐出去,可是表姐還是用同樣大辦法把表弟給“打發(fā)”走了。
表姐寫啊寫,終于把作業(yè)寫完了!班耍@回總算可以出去玩了!北斫阏酒饋硪贿吺帐白鳂I(yè)一邊自言自語道。當表姐準備下樓時,突然看見一句話“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”表姐心想:就快要畢業(yè)考了,還是趕緊復習功課吧!于是又坐下翻開課本復習起來。
這時,太陽高懸在天空上,露出了笑臉,好像在說:“。∵@是多么勤奮的小朋友!”
努力的作文 篇3
偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗!
許多古今中外的偉人名士,專家學者,他們成才的奧秘之一都是勤奮。
我國著名的生物學家童第周,上中學時,他考試不及格,老師要讓他留級,同學們笑他,他不悲觀失望。從此發(fā)奮學習,最后取得了優(yōu)秀的成績。出國留學時又刻苦鉆研,為祖國爭光,成了著名的生物學家。還有沒上學的.張海迪姐姐,身殘志堅,勤學苦練,克服了健康人也難以克服的困難,硬是攻克了幾門外語……他們都是因為勤奮而成才。
勤奮就像一支梭,會使你的智慧越“織”越多;一個不勤奮學習的人,無論他多么聰明,也會像長滿荒草的良田,蝕滿斑銹的寶劍。《傷仲永》中的方仲永雖然天資過人,才思敏捷,但后來他變成平凡的人,就是因為他沒有好好學習,沒有接受后天的教育。讓后人都為他感到哀傷,嘆息。
每一個有志于人類的人,都必須勤奮學習,勇于攀登,因為“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才。”智慧不是自然的恩賜,而是勤奮的結果。只有握住打開寶庫的大門。并且,汗水是豐收的忠實伴侶。不問耕耘,哪來收獲。
雖然我們還小,但我們應當銘記:莫嫌天涯海角,但肯揚鞭有到時,勤奮是通向成才彼岸的必由之徑。
成才來自勤奮。
努力的作文 篇4
小小的年紀,我們只懂得吃喝玩樂。沒有大人們的世俗和勾心斗角,我們只會想著怎樣開心怎樣過。
又快到期中考試了,突然才想起來還沒有復習,老師布置的作業(yè)還沒寫,媽媽買的課外資料還沒做,唉,看來這次考不了九十分了。這次又難逃厄運的到來啦。算了,祈禱老天讓考試簡單點,考個好成績吧。最后還是事與愿違,沒有努力怎么可能會有收獲,我還是沒有考出理想的成績,劉老師讓我去講臺,狠狠的揪了我耳朵;氐郊,爸爸也嚴厲的批評了我,即使心里很委屈,也沒有掉眼淚,因為我心里清楚,都是自己沒好好學習。所以我以后一定好好學習,不能再讓父母老師失望了。
現(xiàn)在每天上課我都認真聽講,放學按時把老師父母留的作業(yè)寫完,月考我的成績明顯提高了。爸爸媽媽還帶我去吃了好吃的,老師也在班里夸獎了我。我心里別提多高興了?墒牵乙舶蛋翟谛睦锔嬖V自己不能驕傲,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步。所以我要謙虛,這樣才能一點點進步,下次才能考全班第一名,然后再考全校第一名。如果這樣父母和老師才會更高興的,我自己也更高興!
雖然我還是個小孩,但是不能老是讓父母老師擔心。父母為了養(yǎng)育我們那么幸苦,每天起早貪黑的上班掙錢,不就是為了讓我能得到更好的教育,能生活的更舒服嗎?老師為了教導我們,每天要備課,還要幫我們修改作業(yè)。他們那么為我們付出,我們能為他們做的'就是努力學習來報答他們。難道不是嗎?
小小的年紀,我們還很純真,但就是這種干凈才讓我們覺得世界是那么美好。生活真的不容易,作為學生的我們也不容易,但他們更不容易,經歷過一次不努力學習得到了很多感悟,不能投機取巧,不能想著不勞而獲,要靠自己的努力去得到。想想那些愛你的人。小孩,趕緊長大吧。
和我一樣的年紀的孩子們,不要再讓父母老師管著去學習,他們有他們的事情,我們有我們的事情,不要老是想著玩,要懂得感恩,拿出優(yōu)秀的成績報答父母老師。
努力的作文 篇5
時間煮雨,歲月縫花。
——題記
成長像一滴雨露落進平靜清澈的湖中,蕩起一圈圈漣漪,在生命里擴散出故事。
和家人在一起的時光總是溫馨美好,那時候總覺得,陽光明媚,日子很長,所有人都會在我身邊。于是我便有了很多小任性,家人的包容更是讓我肆意妄為。后來生老病死打破了心中那片湖,瞬間波濤洶涌,梆子聲在沉寂的夜里敲碎了所有。我以為的一切,都化作了虛有。
成長的過程其實就是世界觀不斷崩塌重建的`過程。
我聽過很多人的贊美,也聽過很多人的呵斥;我看見很多人向我走來,也看見很多人棄我而去,眼睜睜看著親密的人走遠,親耳聽到自己在別人口中是怎樣;我收獲過許多也失去過許多;放棄過許多也錯過許多;有過夢魘也有過心愿,有過突兀的孤獨。終歸發(fā)現(xiàn),每個人活得最漂亮的時候都是一個人。
成長,是要學會適應孤獨。
人生這條路很長,難免我們會因為一時沖動走上歧路,年少輕狂的我們肆意揮霍著青春,一不小心偏離了自己原來的軌道,以為自己落進了萬劫不復的深淵,但是別急,看著你要去的遠方,靠著信念,拼命把自己拽回來。
成長,是將所有錯誤的選擇,最終引向正確的結果,堅信自己的力量,揪著頭發(fā)把自己從泥地里拔出來。
成長像針線,一針一針縫進生命的花苞,開出一朵潔白的花,熬過漫漫黑夜,在清晨迎接第一縷陽光,綻放最美的笑容。
我努力讀成長,讀懂成長,努力去成長。
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