我努力讀懂青春作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我努力讀懂青春作文,歡迎大家分享。
我努力讀懂青春作文1
青春不僅是豆蔻年華,它還是一種積極心境;青春不僅是色彩斑斕,它還是一種純真和善。青春不會處處動人,但它可以永遠閃耀。
少年,青年,中年,老年組成了人的一生。人生的各個階段風(fēng)貌獨具,青春年華卻最令我們留戀與懷念。仿若只有在那個階段,生命才能真正的綻放。
青春有著不可估量的價值,它超乎了我們的想象。青春是用桀驁不馴戰(zhàn)勝俯首聽命,是用勇敢無畏戰(zhàn)勝懦弱膽怯,是用不懈進取戰(zhàn)勝安于現(xiàn)狀。這是炙熱勝過于一切的情感。這種情感,在蓬勃青年的身上演繹到了極致。青春,不怕失敗,不怕跌倒,不怕歲月留下的道道傷痕。歲月或許會殘忍地留下痕跡,痕跡又慢慢侵蝕你的熱忱,讓趾高氣昂的'靈魂長滿皺紋。從此,憂愁焦慮,自暴自棄,萎靡墮落,青春褪去了原有的色彩,難覓影蹤。于此,你是否會為之感傷?
大樹年輪的累積,并非意味著老去。人們常會為失去財富而惋惜,卻不因生命歲月的流逝而悲凄。無論在人生的哪個階段都應(yīng)充滿未知感,擁有一顆永不衰老的心。美籍德國作家塞繆爾·厄爾曼這樣說:“在你我心中有一個無線電視臺,它能在多長時間里接收到世間萬物傳來的美好、希望、快了、勇氣和力量,你就會年輕多長時間。”想要看清過去與未來,那注定會是一個滄桑的靈魂。
每個人心中都應(yīng)有一盤指針,指向世間最圓最美的月亮,指向那未知的瘋狂,接收那各色的張揚。此刻,我們擁有美好的年華,就不應(yīng)如西落的余暉。爆發(fā)出青春的力量,跟隨轉(zhuǎn)動的指針,追尋樂觀的腳步,捕捉美妙的訊號,讓青春的美在流逝的生命里一直閃耀。
我努力讀懂青春作文2
青春是一首放蕩不羈的歌,鏗鏘的旋律譜寫著叛逆的無畏和無知。
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有許多叛逆的青少年,他們荒廢學(xué)業(yè),浪費時間,浪費金錢,按照他們所認為的青春而生活。記得有一次,我曾問過一個叛逆的同學(xué):“你們?yōu)槭裁催@樣生活?”他感到很驚訝,隨后不以為然的說:“這就是青春啊,青春就應(yīng)該這樣激情,就應(yīng)該無所畏懼的生活!”我陷入了深思,青春真如他們所說、所演繹的這樣嗎?青春真的該如此這般生活嗎?
青春是一首澎湃的歌,跌宕的旋律譜寫著夢想的渴望與情感的激蕩。
我們作為新一屆的初三的學(xué)生,順理成章的走向成熟,走向未來之路——中考。中考是我們?nèi)松械囊粋十字路口,是一大轉(zhuǎn)折點。從前愛幻想、幼稚的.我也從童話故事中醒來,不再幻想灰姑娘成為公主與王子相親相愛,永遠在一起生活;不再幻想白雪公主與王子的浪漫相遇。現(xiàn)在我們每天天還沒亮就讀書,只為了迎接人生的轉(zhuǎn)折點——中考!因為當(dāng)初是我們選擇了他,為他而出發(fā),所以即使再累再苦,我們也要勇敢走下去,連喊痛的資格都沒有,只能用汗水和淚水,去努力拼搏!三年磨一劍,三日放光芒,不管結(jié)局是喜是悲,我們都必須坦然面對他。
實際上,中考只是我們青春中的一個小小插曲,他是為我們的夢想過度的,每個人都有屬于自己的夢想,即使微不足道,也都是青春路上最美好的回憶。青春本就是做夢的時期,我們應(yīng)該在這個時期,樹立遠大理想并為之不懈努力奮斗,最終實現(xiàn)夢想,因為青春如奔流的河流,逝去了就不會再回頭。
哦,我讀懂了青春。青春是激情的,是滿懷夢想的,是放蕩不羈的,是積極奮斗的,是努力拼搏的,是復(fù)雜多樣的,它總會帶我們向前奔去......
我努力讀懂青春作文3
黑板上密密麻麻書寫的文字,課桌上一張張鋪天蓋地的試卷,課間時同學(xué)們在課桌間的嬉戲玩鬧……或許,這就是我們的青春吧。
十三歲的我們,懵懂間已經(jīng)踏進了青春的殿堂。青春究竟是什么呢?其實,我很迷茫,只知道有了委屈時不知該向誰去講述,有了心事時不知道該對誰去傾訴,有了憂愁時不知道該如何去解決……
對于未來的茫然使我更加向往大人們的生活,我渴望能像他們一樣隨心所欲的品茗聽曲,自由自在的談笑閑聊。
我開始厭煩父母的嘮叨,開始與父母頂嘴,開始變得有些小小的叛逆。父母常常說我變了,變得不如小時候那般聽話了。是的,我也知道自己有了變化,我也希望能變回童年那個無憂無慮的我,可一切都是不可能的!有時候,我也希望能與父母坐下來心平氣和地聊天,而現(xiàn)實卻總是事與愿違,每次都聊不到兩句我們便會爭吵起來。吵完后,我總?cè)滩蛔⊥低档乜奁,這時,我多么渴望能有個人輕輕地安慰我,勸導(dǎo)我……也許,這就是青春帶給我們的傷痛吧……
青春究竟是什么?看著講臺上老師正津津有味地講課,而臺下總有一些不識時務(wù)的同學(xué)將頭深深地扎在書堆中與周公會面時,我們常常捂著臉偷偷地竊笑。當(dāng)老師突然提高分貝說話,看見此同學(xué)條件反射般猛地抬起頭,一臉茫然無知的'樣子時,我們會立即爆發(fā)出一陣放肆的哄堂笑聲。
看見課后的某男生不知為何惹著班里的女“漢子”,被她追打得哭爹喊娘求饒時,我們總在一邊幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑……或許,這就是青春帶給我們的快樂吧。
青春究竟是什么?我還不完全明白,只知道它會帶給我們傷痛和歡樂,帶給我們無限美好的遐想。
青春究竟是什么?我想努力去讀懂!
我努力讀懂青春作文4
夕陽無限好,只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢?思訊良久,終不得結(jié),青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情;青春的活力;青春的奔放。看啊,這些都是青春的`真實寫照。
一年之計在于春,一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”,就是無限美好的青春。每個人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力,老大徒傷悲”;有的人“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。前者虛度光陰,視時間如糞土,而后者卻埋頭苦干,去創(chuàng)造自己理想的未來。所以他們所擁有的結(jié)果也不一樣。前者“白了少年頭,空悲切”,后者在知識的海洋中“長風(fēng)破浪”、“直掛云帆濟滄海”,奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流,流下無盡的悔恨;后者怡然自得,終成鳳毛麟角,坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元?,對待青春好,青春也會報答你,所謂“種瓜得瓜,種豆得豆”。付出越多,收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出,得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質(zhì)上的享受,還使你擁有精神上的愉悅。
在青春上的付出,在精神上就會就更大的收獲。在青春中努力學(xué)習(xí),他給予你知識、高尚的品德與生活情操,使你高人一等。所以,聰明人珍惜青春;愚人浪費青春;明理者利用青春;迷惘者虛度青春。
所以,青春是美好的,青春也是偉大的,青春是這個世界上最偉大的“慈善家”。把握青春吧,讓青春之花在你的人生當(dāng)中開得更加嬌艷,更加燦爛吧!
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