【推薦】努力的作文八篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的努力的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
努力的作文 篇1
有些人能夠得到自己追求的東西,經(jīng)常都只是因為他們撐得夠久。不要太早放棄是非常重要的事。
一個人想成功,除了人際關系之外,更重要的是要有自己的主見與想法,做自己人生的主人,靠自己的腦袋與努力打拼天下,靠自己的雙腳走出一片天地,人際關系靠得是他人的幫助,而自己的能力靠得則是自己,靠別人不一定行得通,但靠自己卻能夠完全掌握。
許多人一遇到困難,就想求助他人,但他們卻忘記了幫助這件事要盡量順水推舟,而不是把重點放在別人身上。
所謂的順水推舟意思是自己先完成90%,自己無法完成的剩下10%再請求別人幫助,許多人卻將順序弄反了,一開始都還沒做出點成績來,就希望別人替自己大力相助,畢竟每個人都有自己的事情要忙,老是靠別人幫助,久了也會造成他人反感。
我們真正需要請求別人幫助的,都應該盡量是自己無法獨自完成的事。
俗語說得好,當我們凡事靠自己,最后我們會發(fā)現(xiàn),會有許多人主動來幫助自己,事情往往就是這么奇妙。
當我們努力做出一番成績來,那些感動的、欣賞我們的、被我們的努力打動的,就會主動提出想幫忙的要求。
畢竟,每個人都喜歡幫忙很努力的人,因為這個幫助對于他們來說,可能只是個小忙,由于已經(jīng)完成了90%左右,剩下的10%對他們也不會造成太大的困難。
認清事實吧,凡事只想靠別人幫助的,大部份都不會成功,我們真正應該塑造的,是因為別人的幫助后,他們覺得我們會因此成功,所以他們的幫助才顯得重要,而不是瑣碎的小事也要求別人的幫助。
靠自己的.努力,即使失敗了,也有機會找出原因、從中學習,并且致力于下一次的成功,但凡事靠別人的幫助,最后若失敗了,可能連失敗的原因都無法弄清楚。
相信運氣,不如相信自己
關于運氣,我們唯一可以相信的,就是努力的人運氣會比較好,不努力的人運氣會比較差,只因為努力的人會做比較多對的事,當我們做了更多對的事,就更容易走向人生的順境,幸運之神也會因此眷顧著你。
好運不會給那些只想靠運氣成功的人,而會眷顧那些默默努力很久的人,不是因為努不努力的原因,只因為努力的人比起不努力的人做了更多對的事。
自己的人生,只能靠自己努力
某段時間的盡心盡力、傾己所能的追求某樣東西,暫時雖無回報,終究會有回饋的一天。
相反的,假如你追求享樂人生,依賴別人生活,則會限制你的可能性,等到老年吃苦,就想哭都哭不出來了。
「如果你都不相信自己,就別要求別人會相信你。」
沒有任何一個人對你的人生好壞該負起責任,唯一該負起責任的只有自己,雖然我們無法掌控環(huán)境,但是卻可以掌控自己的人生。
努力的作文 篇2
“一分耕耘,一分收獲”,努力,讓我離自己的目標越來越近;努力,讓我的生活變得更精彩、更美好。
剛升上五年級時,我的學習成績并不理想,學習仿佛是我成長路上的一塊大石頭,永遠都邁不過去。直到期中考試,我的成績依然不好。老師找了我談話,跟我說“你該努力了”。她還說,努力,就先要從做作業(yè)做起。我要努力嗎?我要變得優(yōu)秀嗎?一番思考過后,我確定了我的目標:把作業(yè)做好。
自此,每天一回到家,我就立刻翻開書包,拿出作業(yè)本,拋去所有雜念,一心一意地做起作業(yè)來。認真做作業(yè),不僅做得快,而且做得好。當我把所有作業(yè)做完時,我輕輕地松了一口氣,看著一行行工整的字跡,我的內心特別高興,特別滿意,像迎著海飛馳的帆船一樣輕快。原來,把作業(yè)做好,是這樣一種美好的感覺。
第二天,我如愿以償拿到了第一個“優(yōu)加”,這也意味著我要提升自己的目標:把作業(yè)做得更好。這一個“優(yōu)加”,給了我一股強大的`力量。此時,我心里只有一個念頭:再苦再累,也要堅持下去,把作業(yè)做得更好。從那一天開始,我慢慢養(yǎng)成了把作業(yè)做得盡善盡美的習慣。當我數(shù)著那一個個“優(yōu)加”的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來自己可以做得這么好。果然,“功夫不負有心人”,五年級期末考試,我取得了年級第一名的好成績。同學們都以詫異的目光看著我,那是我第一次感受到,被同學們注視的感覺,是多么的美好。
努力,讓我變得優(yōu)秀;努力,讓我變得有自信;努力,讓我的生活變得更美好。
努力的作文 篇3
我長得有點胖,但這一點也不影響我的運動。滑滑板、騎自行車、打乒乓球、打籃球、踢足球,我無所不能。但最拿手的還要數(shù)打乒乓球了。
我從五歲開始練習打乒乓球。記得剛開始練習發(fā)球,我的左手老是控制不住。我每打一個球,左手就會甩一下,整個人特緊張,結果球要么沒打出去,要么飛到旁邊。老師看到我連續(xù)都這樣,連忙走過來握住我的球板,叫我手要來回收縮,他又輕輕地拍拍我的左臂:“放松、放松、再放松”。我按照老師的方法,又發(fā)了一次球!卑,球又從桌子邊掉地上了。”我急得哭了起來。老師撫摸著我的頭:“小家伙,別灰心。只要你有信心,一定會改掉這個毛病,把球打好的!
對,我要做個堅強的男子漢。為了讓自己趕快改掉這個壞毛病,一到打球的時候,我就在心里默默地說:“左手不能動!”打球時,我還用左手拉住衣服的下擺,這樣左手就不會不聽話了。經(jīng)過一段時間的努力,我終于改掉了這個習慣。老師見了,豎起大拇指:“好樣的,孩子。”這下,我更帶勁了。
在學校里,只要一下課,我就做打球動作;在家里,只要一有空,我就練習抄球,一練就是一千多個。就這樣,我的球技逐漸提高。在今年體校組織的比賽中,和我比賽的五個隊友全部輸給了我,我得了乙組第一名。最艱難的一場比賽至今仍然記憶猶新。
我的.對手是個個子高大的五年級學生。比賽開始前,賽場里靜得可怕,我的心態(tài)加快,估計每分鐘有120次,這樣怎么能贏得比賽呢?我做了幾次深呼吸,放松了全身緊張的肌肉,活動了幾下手指,心情才平靜了下來。我緊緊拿著球拍,裝成_副要給他一個威力十足的球的樣子。我把球發(fā)了過去,對手削了一個球。我又發(fā)了個,狠狠的長球,對手趕緊往后退了兩三步。我順水推舟,給他來了個超短的球,可他經(jīng)不起短球,再加上他又后退了兩三步,根本來不及接招。我越打越狠,不給對手喘氣的機會,最后贏得了比賽。老師和同學都翹起了大拇指:“你是個小小乒乓球冠軍!”
但我知道.,要想成為一個真正的冠軍,我還要勤學苦練,打好扎實的基礎。我會朝著這個目標去努力的,因為我愛打乒乓球。
努力的作文 篇4
幸福要經(jīng)過努力造就!每當我想起這句話的時候,總是覺得處處都有幸福,比如幸福就是父母給自己一杯熱騰騰的水;幸福就是自己戰(zhàn)勝困難后最終取得成功… …我也有幸福的經(jīng)歷。
那是在毛筆字十級證書頒發(fā)的時候。那天是我最幸福的時候,那天也是我最自豪的時候。當太陽跑向天空的正中央,意識著中午的到來,我坐在主席臺下面的座位,心中期待著、幻想著,我看到別人拿到證書一點也不興奮,而是更加焦急,心中總會不時閃著一絲害怕。我惴惴不安地坐在座位上,在名單上的名字一個一個劃去,剩下的已經(jīng)寥寥無幾。這時一聲輕脆而又充滿力量的聲音響起:“張博天,獲得十級證書!”我急忙跑到主席臺上,受到領導給我的頒獎。當我拿到獎狀的時候,我竟然哭了!我哭得是那么自豪,我哭得那么幸福!我想,這么多年的`努力果然沒有白費,在晚上把腿都站酸了寫毛筆字;在午休的時候自己一個人孤獨地站在樓上寫毛筆字;經(jīng)過多少個日日夜夜,手中都寫出了繭。五年!在為這一天我整整訓練了五年。我看到觀眾都向我投來贊賞的目光。我感覺到這是我一生中最幸福的時候。我仰望天空,發(fā)現(xiàn)朵朵白云仿佛在為我慶祝,太陽也釋放那普照大地的光芒,藍藍的天使我更加高興。我只記得在今天激動人心的幾十秒,我哭了而且哭得是那么幸福,哭得是那么自豪。
是呀,幸福的感覺其實就是我們身邊的的點點滴滴,同時幸福也是非常的簡單,他是由無數(shù)個不經(jīng)意的一瞬間積聚而成。更需要努力、堅持和頑強意志造就。我知道了幸福原來是要經(jīng)過努力造就的。
努力的作文 篇5
我的眼里被蒙上了一層白色,走過長廊是那么的寂靜。一扇門是安靜的開著的,是明亮的'。偶爾你會聽到急促的腳步聲,是深沉,是鎮(zhèn)定。也許空氣中殘留著什么,再或許會聽見滴答的聲音。
那兒有白天和黑夜,但卻只有這兩種顏色。
努力地打開一扇窗戶,嘻嘻唰唰的雨點漸連成一天直線。深吸口氣,空氣是冰涼的,它淋濕了石板路,打亂了平靜的江面,烏蓬船上空無一人,靜靜地停留在江中心。細雨從房間的間隙中直直地飄進房間,淡藍的窗簾濕潤了,輕撫在白色的床單上。像天使在為痛苦的人們落淚,一股股涼風急促涌進房間,帶走的卻是一絲溫存。
向前向左向右一直走,兩旁挺立著百年老木,秋葉為道路鋪上了金色的地毯。沒有一絲光亮。向左向右一條黑色的走廊。路程雖短暫卻像是柏拉圖那樣的永恒。這條走廊是悲傷,是解脫,是麻木,是淡淡的愁。
后邊僅僅只有一扇小小的門出口照亮著一末陽光。
花兒在那兒努力的開放。
努力的作文 篇6
蠟梅歷經(jīng)風吹雨打,只為在萬物凋零的冬天綻放的那一刻,抖落厚厚的積雪,忍受狂風的侵襲,在微微泛黃的花蕊上刻下“我不認輸”。升入八年級,我感受到學習的壓力與緊張,但那張期初考試的成績單讓我變得更加努力。
看著手中的那份成績單,我的心情波瀾起伏,讓我豁然意識到學習不再是兒戲,于是一個我陌生的詞——努力出現(xiàn)了。我將那份成績單貼在書桌上,讓我在學習懈怠的時候便能看見那份恥辱。立志要在月考中拿到一份好成績。
從此,一個努力的'我出現(xiàn)了,平日里,早早寫完作業(yè)的我本應拿著武俠小說,如今卻拿著語文書,背誦著文言文;周末早晨本應在懶床的我,如今耳機里放著英語聽力;本應和同學踢球的我,如今卻在家中做著數(shù)學練習題……
還記得,那一.天,我正在書桌前做題,忽然樓下響一陣叫聲:“走吧!踢球去吧!”我打開窗戶一看,果不其然,是好朋友叫我去踢球。一聽到“足球”這兩個字,我頓時激動起來,但眼角卻掠過那份成績單,于是我那火熱的心情頓時像潑了一盆涼水一般,即將出口的“好啊!”也變成了“算了,我不去了,我要復習。”這時他驚奇地喊了一聲:“不會吧,你該不會是發(fā)燒了吧?你什么時候這么愛學習了!”聽到這話,我回了他一個大大的白眼,接著關上了窗,繼續(xù)在題海中漫游。
功夫不負有心人,終于月考結束后下發(fā)的成績單給了我一個大大的驚喜,看著那上漲的排名,我知道這一切都歸功于我的努力!
這年冬天,萬里冰封。只因心中的蠟梅綻放,有陣陣幽香相伴,我會更加努力,我永不認輸!
努力的作文 篇7
我突然就想起,那天我一直都在期盼,我希望會有更好的結果,出現(xiàn)在我們面前;蛟S一切都是那么不盡如人意,可是我們還是要享受的。我們身邊的風景,始終都是這么美好。既然來到了這里,我就要積極主動的去汲取對我有營養(yǎng)的東西,而不是一直吃喝玩樂,那樣不僅過得頹廢,對自己沒有任何意義,而且對不起任何人。
甚至覺得,那樣活著,對不起任何人。我在聽著英語聽力,大文章。我想,英語聽力和口語始終都是我們不足之處,我不能繼續(xù)逃避,我只能直面,現(xiàn)在是大學了,還要考級,我不能做一個膽小鬼,不能做一個縮頭烏龜。雖然,我以前一直也在努力,可是不得不承認,真的是方法不對,那個時候不知道原來還有這么多途徑可以學習,如果可以知道的話,我一定會更積極的`。
比如說,現(xiàn)在,還有明天,我發(fā)現(xiàn)了更好的學習方法,現(xiàn)在的我都是熱血沸騰的。我想,明天一定要早起,然后歡天喜地地去練習我的英語口語。哪怕是非常緩慢地,每天進步一點點,我也是非常高興的。
我期待,這樣從來不會放棄希望的自己。
雖然倔強,但是有時候也不失可愛。
我們的努力,早晚有一天,會讓你們看到。那些人前的風光,都不是輕而易舉得來的,我們都經(jīng)過了很多的歷練和努力,才能有今天的成就,無論如何,我們都要相信,都要看到自己的心。
努力的作文 篇8
愛因斯坦說:“在天才和勤奮兩者之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,她是幾乎世界上一切成就的催產(chǎn)婆。”
愛迪生說:“天才是百分之二的靈感,百分之九十八的汗水。”
愛因斯坦和愛迪生無疑是大科學家,他們的名字永載史冊,因為他們對人類文明和科學事業(yè)做出了劃時代的貢獻。我們驚嘆他們的不朽成就。我們景仰他們的天才創(chuàng)造,但在這種輝煌的背后,只是兩個字——勤奮。
如果說,像愛因斯坦和愛迪生這樣的科學家都不以天才自詡,而把他們的成就歸結于勤奮,那么,我們普普通通的人就沒有理由不勤奮。如果我們自以為聰明,自炫那么一點點可憐的小聰明,那就太自負太淺薄,也太閉塞了。任何人,無論做什么事,沒有勤奮,注定做不出任何成就。
勤奮是一種美德,從來如此,無論世風怎樣,也不能改變這一性質。勤奮與懶惰對立。從古到今,人類文化精神從來都是鼓勵勤奮,貶斥懶惰的。這就證明,人類的`價值觀是不變的。一個勤奮的人,完全可以為自己的勤奮感到自豪,因為勤奮本身已經(jīng)代表了一種精神品位。
勤奮包含樸實,勤奮與華而不實、投機取巧格格不入。為什么人們要譴責不勞而獲呢?因為它沒有付出自己的汗水。這種獲取來得不光彩,絕對是不公正的。弄虛作假之所以令人憤怒,因為它試圖不通過自己的努力,就企望獲得不應獲得的利益體、榮譽和成果。
勤奮是成功的永恒伴侶,而懶惰必與成功背道而馳。因此,要想成功,勤奮是的選擇,舍此別無選擇,經(jīng)過自己的勤奮而努力,結果未必如愿,單做了該做的事,可以問心無愧!笆∧顺晒χ浮保瑢τ谝粋勤奮者來說,失敗只是暫時的。懶惰者未必不祈望成功,但這種成功永遠是幻影,因為懶惰者缺少成功的必要條件,因此等待他的必然是失敗。
其實,勤奮本身具有獨立的價值,至于它帶來的成功,卻是第二義的。
一個人的習慣,是養(yǎng)成的。一般來說,養(yǎng)成好習慣難,養(yǎng)成壞習慣易。稍有懈怠,人就可能滑向懶惰,因此,必須對懶惰保持警惕。喪失追求的目標,惡果之一是為懶惰大開方便之門,而首當其沖的受害者,往往是涉世不深的青少年。懶惰與貪圖安逸往往是相互呼應,乃至是同一硬幣的兩面,一些青少年糊里糊涂地葬送了自己美好的前程,在某種意義上可以說,其罪魁禍首是懶惰。
懶惰有害無益,因此,我們應該勤奮。勤奮是生活的真理,勤奮讓人看到堅定執(zhí)著,讓人看到朝氣蓬勃,讓人看到希望。
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