(合集)不止一次我努力嘗試作文15篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的不止一次我努力嘗試作文,歡迎閱讀與收藏。
不止一次我努力嘗試作文1
閱讀在我國古代也被稱為“悅讀”。在心情不好的時候,捧上一本書,讓書中的文字驅除內心的不悅,帶來微風的清爽與悠閑……
幼時,每晚睡覺前,總有一個“睡前故事”與微亮的月光伴隨自己進入夢鄉(xiāng);兒時,一個個童話故事浮現(xiàn)在腦海中,甚至認為那是真實的;現(xiàn)在,大量的中外名著灌入我們空杯一樣的腦中,豐富我們的知識。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是一本巨著,文中主人公鋼鐵一般的意志是每個人所敬佩的!都偃缃o我三天光明》中的女主人公,在上帝沒有給她健康的身體時,她不認命,用自己的力量去改變自己一生的命運。在老師的幫助下,她認真學習,掌握五種外國語言。即使雙目無法欣賞世界的美麗,也無法聆聽大自然中美妙的聲音,更無法與其他人一樣快樂的生活,但她卻拼盡全力創(chuàng)造出奇跡,這樣的人我們能不敬佩嗎?
書中的文字讓我們了解中華上下五千年的歷史,知道“水可載舟,亦可覆舟”的真正含義,懂得做人要善良、寬容、持之以恒和有愛心的道理。大量的閱讀也能提高自我寫作的文筆,提高修養(yǎng),陶醉情操。閱讀是一種理解,領悟,吸收與鑒賞。
閱讀是一種自由,是一種放松;蛟S我們很難從書中聽出秋日金黃樹葉沙沙落地的聲音;或許我們很難從書中感覺到夏夜的月亮所散發(fā)出來的光芒;或許我們很難從書中嗅出冬日太陽底下雪白銀花兒的淡香。書中的世間萬物讓自己沉醉,書中的喜怒哀樂牽動著自己的心。
在幽靜的'小路上、僻靜的村莊里,捧上一本心愛的書,世間最美好的事也不過如此!書香是世界上最能使人陶醉的味道,仿佛讓你神游天境,學習書中的真,善,美。
閱讀,打開未知的大門,敞開自我的心扉。一本好書,伴隨我度過青春,見證歲月逝去的痕跡,從出生直至死去……
不止一次我努力嘗試作文2
不止一次,我努力嘗試著讓自己變得更加自信、出色。
去年暑假,我參加了楊浦少科站的科學創(chuàng)新論壇,向評委老師介紹自己的創(chuàng)新產品?墒腔顒赢斕欤疫^于緊張,說話結結巴巴,沒有很好的向評委介紹出自己作品的特色,最終沒能獲獎。
那時我便暗自下了決心,我一定要再努力嘗試使自己變得自信,出色。
去年秋季,我爭取到了參加學校語文演講比賽的機會,當時我心里一片沸騰,想起暑假時我翻閱各種申報資料,認真完善產品,向老師和專家請教,卻敗在了心理,我便下定決心,我一定要擺脫緊張。
比賽前期的幾個日夜,我拿出一杯水、一張紙、一支筆,戴上眼鏡、搬來電腦、開始了我的“工作”。我仔仔細細地逐字逐句核對,心想:我一定能成功。我?guī)缀醴喠艘磺形艺J為有用的資料,拿起一支紅筆,一支熒光筆做起了圈劃。
清晰記得比賽當天,大雨磅礴,我的心里也是一波未平,一波又起。我想起了暑假的失敗,想到了這次的傾情投入,也想起了大家的期待。
臨上場前,那如此短暫的十分鐘等待起來卻好似世界上最漫長的十分鐘。
十分鐘終于過去了,我上場了。我抑制著緊張的情緒,做了一個深呼吸。邁著緩緩的.步伐走上了講臺。我首先禮貌地向評委深深鞠了一躬,道了一句“老師們好”便開始了我的演講。
演講在我抑揚頓挫地聲音中結束了,我又想起了去年暑假的緊張,膽怯,但這次我克服了他們,我暗暗告訴自己,無論結果如何,我都成功了。
通過這兩次經(jīng)歷,我懂得了無論何事,我們都應努力嘗試,只有這樣,才能收獲嘗試過程中的那一點一點喜悅和悲傷,從而伴隨著我們成長。
不止一次我努力嘗試作文3
成長歷程中,挫折與困難都是必不可少的,但只要努力闖過,迎來來的將會是一片陽光,可是這個闖的過程是不止一次的嘗試。
我到現(xiàn)在還記得,我初學游泳時的情景,那時的我應好友小明的邀請,作文去游泳池游泳,但是到了的時候我就看傻了眼。來的時候,我還以為水挺淺,可到了之后,小明就拉著我跑到了深水區(qū),身為“旱鴨子”,我只能傻愣愣的站在水池旁,心中對水泛起了一片陰影,童年時對溺水的恐懼又占據(jù)了心頭,下水的小明見狀大聲喊道:“xx,你下來游泳啊。突然他又想起了什么,他對我說:你先下來,這里的`水不深。”說著,他游到我下水的地方,說:你下來吧,如果你有什么不適,我來拉你!蔽铱戳丝此,很清澈,于是我慢慢的伸出腳邁入水中,接著,我感覺到了一片清涼,太好了,我終于下水了,心頭中的恐懼頓時煙消云散。
剛剛下水的我,還沒感受到那片清涼,就遇到了第二個難題:我竟不會游泳。我尷尬的望著小明,小明立即心領神會,對我說:“要想學習游泳,首先要學會掌握平衡和憋氣,讓自己的身體浮于水面就可以了,這是基本功。”說著,拽著我的手,說:“現(xiàn)在照我說的去做,我要讓你速成。”接著,他把我拖入了水面,毫無準備的我猛的被水淹了一下,心中溺水的恐懼又籠罩在我的心頭,我開始劇烈的掙扎,拽著我的手的小明大聲說道:“把握好平衡!”聽到這一句,我努力的忍受住懼怕,然后放松下身體,接著,我就感覺到身體飄到了水面,小明欣慰的聲音傳來:“很好,你終于學會了游泳的基本功!庇谑欠畔铝宋业氖郑衣芈冻隽怂,恐懼這時已經(jīng)被我的嘗試擊得粉碎,我成功的邁過了我的那道心坷。
如果不止一次,我努力嘗試,那么,就算是再大的困難,也會望風而散,這時的你將會贏得戰(zhàn)勝后的喜悅。
不止一次我努力嘗試作文4
一路上,望著遠處燦爛的陽光,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越荊棘叢生的道路,到達風景優(yōu)美的山頂。
當我的手指觸上黑鍵白鍵時,我就知道,我得比別人付出多一倍的努力,看到別人彈琴時的專注,再看看我的浮躁;聽聽別人優(yōu)美的樂曲,再聽聽我斷斷續(xù)續(xù)的一首不完整的曲子,就可知,差距在哪兒。
我擠出盡可能多的時間去練琴,練到雙手酸痛才肯停下來休息。我把每個曲子都分成一部分一部分地去練習,都練熟后再連接起來,成為一首完整的'曲子。
總有人說我的曲子缺少情感,生硬又死板,我很傷心。再次彈起我的鋼琴時,一聽,果然,缺少了些什么,后來,我看到老師彈琴,才明白,彈奏時,要感悟其中隱含的意境,從而彈出那一種或激昂、或感傷的韻律,所以,我又一次嘗試,努力地把樂曲升華,讓聽的人經(jīng)歷一次又一次心靈的洗滌。
隨之,我的又一次嘗試接踵而至,考級。我沒有考過一次級,今年,我考的是一級,按理說難度不大,很簡單,可畢竟是第一次,心里還是有些害怕和緊張,甚至打起了退堂鼓,我的手在彈琴時抖著,把一首優(yōu)美的曲子彈得支離破碎,老師似乎看出了我的緊張,對我說:“哪怕不成功,也要努力嘗試啊,不試一試,又怎么會成功呢?”老師的話一語點醒夢中人,是啊,不試一試,又怎會知道呢?我堅定起來,心不再搖晃,不再動搖。
那一次考級,十分地成功,我也從此事悟出了一個道理:嘗試一下,哪怕不會成功,會失敗,但失敗是成功之母,我們會在無數(shù)次的嘗試中汲取經(jīng)驗和教訓,最終成功。
如今,我已經(jīng)可以彈《致愛麗絲》《康康舞曲》等這些曲子了,雖然彈得還不是很熟練,但至少能夠彈下來了。我相信,只要嘗試,便會成功。
就這樣,不只一次,我努力嘗試,我相信總有一天,我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會漾滿溫柔與笑意。
不止一次我努力嘗試作文5
記憶中,爺爺是個健壯的人。他喜歡爬山,總在山上種點紅薯。他也特別寵我這個孫子。
后來,有一天,他垮了。
原因很簡單,他與朋友開車時與別人相撞,下車說理時被對方打成重傷,至今還是植物人。
開始,爸爸經(jīng)常叫我去他房間,“叫爺爺”。據(jù)說,這樣能喚醒植物人。可我每次走過去,看到神智不清,頭發(fā)全無,瘦得皮包骨頭的這個人時,總是遲遲不敢喊那一句“爺爺”。我實在不敢相信,眼前這個瘦弱的`人曾是我那健壯的爺爺。不止一次,我曾努力嘗試,可那句爺爺也遲遲不敢出口。
后來,學業(yè)加重,去看爺爺?shù)拇螖?shù)逐漸減少,甚至幾月也難得見一次。我記憶里,這個曾經(jīng)愛著我的人似乎已漸漸褪去。
一次,我偶然間想起這個曾愛著我的人,便去探望。奶奶不在,大概忙里偷閑去侍弄她那些花草了。房間里就只有我與他兩個人。他似乎意識到我來了,艱難地將頭扭向電視。
這只不過是巧合。找自我安慰道。他只不過是剛好想看電視,才把頭扭過去。他不知道我來了。我努力不去想那最壞的原因——他已不想面對我這個孫子。
我嘆息著,坐到椅子上。上次來,似乎是幾個月前的事了。我似乎無意中做了一個不孝的外孫。這一切都是我的錯,我沒有理由去埋怨誰。他不理我這個孫子也是情理之中的。
我站了起來,走向他。他把頭扭了過來,注視著我。這是一個堅強的眼神。我看到了一個與死神抗爭到底的靈魂!這眼神令我心生畏懼,目光卻不敢離開他分毫。我?guī)缀跏乔椴蛔越兀俺隽四且痪湮⒈,卻有力的話:
“爺爺!”
不止一次我努力嘗試作文6
不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?
“李睿,83分……”課堂上,英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事?我前面的.基礎知識和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況。繜o數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細一看才知道,作文兩個單詞寫錯了,再加上又打了幾個黑團,看上去是那么扎眼。哎!作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑,我恨不得挖個地洞鉆進去!我抑制不住心中的怒火,沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來,不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團,它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂,似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻,時間已然靜止,將我心里的血液凝固……
當我慢慢恢復了平靜的時候,默默地看著這張卷紙,又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會不只一次去努力嘗試,面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己:讓我再試一次。
不止一次我努力嘗試作文7
人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進行嘗試……
天陰沉沉的,不時刮來陣陣冷風。風刮到我身上,我就不由自主的打顫。教室里靜悄悄的,只聽見“沙沙”的發(fā)試卷的聲音,“嘩啦”我的心隨之猛跳了一下,一個同學不小心把書碰倒了地下。同桌的試卷已經(jīng)發(fā)下來了,72分,看著同桌哭喪的臉,我不由得心里直打鼓。試卷靜靜地翻躺在桌上,我用有點顫抖的手去慢慢地掀開試卷的一角,一個鮮紅的“5”字映入我的`眼簾,我的手一抖,試卷又合上了。我一咬牙,把手伸到試卷底下,用力一翻,隨著“啪”的一聲,我看到了我的分數(shù)——56分,可憐的“56分”,我哎了一聲,便癱在桌上。
數(shù)學算是我的難題了,每天看著這些難解的數(shù)學公式我就頭疼,該如何是好。啃睦镞@樣想著,卻在思考解決問題的辦法,每天堅持不走神認真聽完每一堂課,作業(yè)都要像對待考試一樣,仔細認真,會做的一定要做對,不可以給自己留下后悔的機會。我開始嘗試這樣做,嘗試著自己努力解決這一難題。新的數(shù)學測驗成績下來了“77分”當我看到這個分數(shù)時,雖然有點小激動但轉眼間已被自己打敗,明明已經(jīng)很努力了,但為什么還是沒有明顯的進步。
午后,窗外陽光靜好,投在課桌上,我慵懶的俯在桌上攻克一道數(shù)學題,眉頭緊鎖著,心情逐漸降到冰點,老師悄悄而至,慈愛的拍拍我的頭:“數(shù)學不能死摳那一個數(shù),要抓住答題關鍵!彼w長的手指握住筆,耐心地從讀題,審題,答題要點為我一一講解,手與筆組成的光影在桌上移動,似一只蹁躚的蝶,穿梭于花叢間。
按照數(shù)學老師教給我的方法,我再一次嘗試,努力和結果真的成正比,功夫不負有心人,我在最后一次結業(yè)考試中,數(shù)學成績進步突出。
我努力嘗試去改變自己。我,努力嘗試自己的極點。一次次的嘗試終于換來了成功!
不止一次我努力嘗試作文8
我是一個筑夢人,用自己的雙手,捧一捧流動的泥沙,為自己建筑一座堅固的夢想的城堡。我在城堡中仰望,期待一片更加廣闊的天空,我要飛翔,飛得更高……不止一次,我努力嘗試,扇動受傷的翅膀!
——題記
在每一場考試中,我揮筆奮戰(zhàn),所有的思考都凝結在了簡單的字句中。我期待成功,卻害怕失敗的打擊,每一次駐守仰望而不得,每一次為別人的勝利而鼓掌,每一次都在無盡的悲傷中沉思。我是一只困獸,期待更加驚險刺激的戰(zhàn)斗,到最后卻以滿身疲憊是傷走出戰(zhàn)場。在考試中,屢屢失利,在夢中,節(jié)節(jié)敗退,在生活中,次次改變。
我想成功,站到每一個人都要翹首四十五度角才能仰望的高處,只因為,心中有一個聲音在不斷地吶喊,那是我的'夢,是我一生一世都要追逐的夢想。沒有夢,就沒有未來,為了夢,我不止一次,努力嘗試。在黑暗的牢籠中,獨自一人尋找希望的方向。在別人看不到的角落,獨自一人深思自己腳下的路。
或許,在別人眼里我真的真的沒有那么的優(yōu)秀,但是,我卻有一個夢,強烈的夢,唯一的夢,為了夢,我可以承受所有。記得每一次,當我說出自己的不滿意,不服氣時,他們總是說,夠了,合適了,差不多就行了?墒牵蚁胍氖歉,更好,不是眼拙于眼前只有的。我知道,是因為我不夠好,不夠優(yōu)秀,成不了別人眼里的閃光。可是那不代表我沒有更高的希望,沒有得到他們的認可,我不反駁。
即使當初我很優(yōu)秀,可是今天我只是和他們一樣的眾生,就該隨著大眾的腳步仰望新星。我不言不語,不止一次,在沉默中,努力嘗試。我告訴過自己,我想要的不是往昔的高度,而是更多,而是像太陽一樣炙熱的光芒。別嘲笑我的黃粱一夢,因為夢想是不會辜負執(zhí)著的人,我是筑夢的人。為了夢,我可以放棄所有,只為了攀爬一個高度。
不止一次,我努力嘗試,改變自己,用事實說話,用實力證明,只為了飛得更高。
不止一次,我努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文9
當你披荊斬棘,踏過泥濘,就實現(xiàn)了一次嘗試;當你不畏艱險,勇于攀登,也實現(xiàn)了一次嘗試;從“山重水復疑無路”走向“柳暗花明又一村”,一次又一次嘗試的過程中,我努力不止。
——題記
記得前一段時間,學校舉辦了一場“漢字聽寫大會”。
初聽消息,我心中暗暗驚訝,一臉不在乎地小聲嘀咕:“本人就只有兩個特點,一個是字爛,一個就是錯別字多。”沒有一點勇氣,但是同學們各個都摩拳擦掌,使本來已經(jīng)沉下去的心有了一些動搖,心想:為何不試一試呢。
下午放學回到了家,我連衣服都沒換,坐在了我靠窗的書桌旁,從我已經(jīng)吃飽了的書包里掏出我的語文書和已經(jīng)都快“發(fā)霉”的聽寫本。收拾好之后,我連忙請來本期‘嘉賓’——媽媽,讓她坐在我身旁。
聽寫開始了,第一單元,第二單元,第三單元……聽寫完之后,我拿起書對答案,可結果卻是不給面子的,對的還沒有一半。我認真看了錯的字,發(fā)現(xiàn)都是細節(jié)上的問題,比如說恐懼的懼,里面寫成了兩橫;實踐的踐,少了一個小點。這個大毛病的確需要及時改正啊!
哎,我心中苦惱萬分,蝸在木椅上,望著窗外:滿天的星又密又忙,聲息全無。一梳月亮象形容未長成的'女孩子,但見人已不羞縮,光明和輪廓都清新刻露,漸漸可烘襯夜景?粗粗,我似乎明白了什么,重新認認真真的研讀課本,把拼音寫在聽寫本上。這才合住書,再次默寫。這次,我翻開書,信心十足的和答案比對,結果真是給我爭了一口氣,比之前錯的少了許多。我心想:以這樣的狀態(tài)比賽,肯定能成功!
我在日記里寫道:“我深知遇到困難,只要相信自己,不斷努力嘗試,更美的風景就在眼前!
不止一次我努力嘗試作文10
當你嘗試著去摘星星時,不一定會成功,但一定會有很多驚喜等著你!
每個人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢想”。而我的那顆,從我很小的時候起,就在心里時明時暗地閃耀著。
我想成為龍應臺那樣的人。想像她一樣有文采,給人精神上的享受;想像她一樣溫暖,有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量,并能將這種能量不斷提升與釋放……
不止一次,為了她,我努力嘗試過。
我第一次在報刊上發(fā)自己的文章是六年級。那是一篇讀龍應臺寫給她兒子的信的讀后感,媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物,并印成了鉛字。那一晚我激動地難以入眠,仿佛伸手,就能觸碰到曾遠在天邊的那顆星星。
我受到了激勵,也有了些傲氣,可沒有終止過寫作,與其說是寫作,不如說是我心中傲氣的釋放與表現(xiàn)。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽,或給他人看,換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。
原本看似觸手可及的星星,在一步步地與我遠離。
傲氣在一點點地消卻,我開始一點點地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應臺那樣的.人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加,我讀課外書的時間也大大減少。眼看八年級地快過去時,我鼓起勇氣,又交了一篇作文給媽媽。
媽媽把這篇我精心修改的文章,給了一個文學工作室,幾星期后,我在微信上看到了。當晚也和六年級的那晚一樣激動得難以入眠,可又比當時多了一個令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未來的路還有很長,可能這條路再怎么走,也夠不著我的那顆星星。
小時候,很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時登朝上任了宰相。在我眼里,他雖年歲已高,可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲,才能摘到“星星”。但我知道,不管怎樣,都要無數(shù)次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。
當你嘗試著去摘星星時,不一定會成功,但一定會有很多驚喜等著你!
不止一次我努力嘗試作文11
人的一生有無數(shù)次嘗試,嘗試自己一個人走路,嘗試自己一個人睡覺,嘗試自己一個人回家,但并不是所有的嘗試都會一次成功,但成功的一定是建立在嘗試上,那一天我再一次進行嘗試……
在上課前幾分鐘,我心里一直在想:上課一定要自己主動舉手回答問題,好好表現(xiàn)自己。但是這也不知道是我第多少次這么想了,雖然想的很好,但現(xiàn)實可不一定依你的想法,雖然上課前自信滿滿,可一到上課,我就開始害怕了,害怕答錯被同學笑話,害怕眾人的眼光聚焦在我的身上,真是傷腦筋,好像有兩種人格似的,下課大大咧咧,上課連講小話都不敢,看見老師就像老鼠見了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,我連忙坐端正,老師快步走進來,“同學們,今天我們學習第十三課《事物的正確答案不只一個》,今天我們學議論文,首先……好了,誰來說下這個自然段用了什么論證方法,”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了,我低頭思索一陣,心中頓時有了答案,四處張望一下,沒有一個同學舉手,都在裝做認真看書,思考問題,其實心里巴不得老師看不見他,我把手慢慢移上桌子,心里想著:只有有人舉手,那第二個就是我,可愣是等了半天也沒人舉手,我在內心掙扎:到底舉不舉手呢?這道題有這么難嗎?怎么沒人舉手呢?我的答案不會是錯的吧?心里似乎有兩個小人在爭論,一個說:“現(xiàn)在都沒人舉手,萬一要是錯了這么辦,多丟人!”另一個說:“要是對的呢?不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎?”“要是不對呢?”“要是對的呢?”就在我快要妥協(xié)的.時候,已經(jīng)有同學舉手了,老師點了他,我一聽答案,哎呀,跟我的答案一模一樣,真是后悔莫及啊!岸b忊彙毕抡n了,我不禁懊悔道:“唉,我要是舉手了就好了,我怎么這么笨啊!”
雖然這次又失敗了,但我還是不會放棄的,俗話說的好:“失敗是成功之母!”每一個成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅持,沒有無數(shù)次嘗試,又哪來的成功呢?!
不止一次我努力嘗試作文12
放暑假了,媽媽打算給我去學游泳。
星期天,媽媽帶我去游泳館,來到更衣的地方,我脫下衣服,換上游泳衣,跟著媽媽來到教練面前,!那個教練可高了,大約有1米80多呢!突然后面有人喊道:“教練,教練我們遲到了,請原諒,請原諒。”教練那粗廣地聲音說道:“沒關系,以后不要再這樣遲到了。”就這樣,我們準備教練教我們游泳了。
一開始我們是學憋氣,教練要求在60秒以內憋完氣,先我,我把頭伸入水里面,開始憋氣了,過了20秒、30秒、35秒、40秒、42秒,教練在水面上給我看時間,突然我的.頭從里面探出來,嗆了一口,教練說:“等會你再來一次”,過了十分鐘,又該我去了,我把頭伸到水里開始憋氣,我心里默默地對自己說:“我可以的,加油!”40秒過去了,50秒過去了,60秒到了。教練在上面說:“60秒到了,你可以起來了!蔽野杨^慢慢地伸出來,看見別的小朋友為我鼓掌,我高興極了,教練也開心地笑了,教練說:“來一次,憋氣比賽,看誰贏,就讓誰當班長,說完我們幾個已經(jīng)在游泳池里面等教練說開始了!伴_始”,過去50秒,忽然我旁邊的人把頭控出去,我贏了,哈哈哈……。我高興地跳起來了。
回到家后,我把這件事情告訴了媽媽,媽媽夸我:“世上無難事,只要肯登攀!”,我也明白了這個道。只要努力學習,努力嘗次,一定會有好結果的!
不止一次我努力嘗試作文13
湛藍的天空中,一朵朵綿羊一樣的白云悠然地飄來飄去。陽光透過樹葉灑在地上,落下點點光斑。在這美景下,操場上,有一個小小的身影在滑行著。
那是我第一次學會滑滑板。
在五年級寒假的一天晚上,爸爸將這個滑板當做生日禮物送給了我,我立刻就迷上了它,迫不及待地試了試:一只腳踩上滑板,另一腳蹬了一下地,滑板滑了起來,但是我并沒有跟著滑板往前走,一個趔趄掉下滑板,滑板也因為我的這個趔趄猛地向前加速,一下子撞上了門板——咚。我想:“滑板也太恐怖了,我一滑它就把我甩下來,可是為什么我見過的`大哥哥大姐姐踩上滑板并不會被甩下來呢?”
放棄并不是我的風格,我開始了第二次嘗試。我提著顫抖的腿站上滑板,手心沁出點點汗珠。這次與前面不同,我和滑板確實同步往前移動了,但我的速度好像更快一些——我一下子趴在了地上。旁邊的小貓似乎在嘲笑我,尾巴擺了擺,還打了個大大的哈欠。我感到有些灰心喪氣,正好媽媽也叫我睡覺,便把它放到房間里不管了。
再次拿起滑板,是在小區(qū)的運動場。這時我已重拾信心,開始了真正的“訓練”。像上次在家里一樣,我從“不敢滑”“滑不動”開始,經(jīng)過一次次的失敗,半個小時后我已經(jīng)可以滑行三四米了。這個小小的進步使我歡呼雀躍,媽媽也向我投來贊許的目光。
從那以后的每一天,我都會去操場“訓練”,每次訓練增加的滑行距離,常常能使我開心好長時間。那一次又一次的嘗試,終于換來了回報。
我記得——那天下午,微風徐徐,我踩在滑板上,一改以前的小心翼翼,抬起頭。陽光灑在我的滑板上,發(fā)著光,我突然覺得,好像有一雙隱形的翅膀,帶著我飛向遠方。
嘗試,遠不止這一次。
不止一次我努力嘗試作文14
世事都需要努力,努力才能成功。不止一次,我墊高腳,去觸碰樹上那顆叫做成功的果實,只有努力嘗試后,才能把他摘下。品嘗到成功的滋味。
猶記得,初二結業(yè)考試時的情景。老師一臉嚴肅的對我們說,這是升級考試前的一道門檻。如果不能考過的話,就會失去報考高中的資格。當時我就犯了愁,生物我還可以,地理就不行了。
但是為了通過結業(yè)考試。必須努力拼搏,我做好計劃,規(guī)劃好每天的復習。努力地去記那些不熟的地理學名,用詞。該如何寫地形地勢的`原因。我努力克服通向成功的道路上的重重阻礙。不就,就迎來了第一次模擬考試。但考試時我發(fā)現(xiàn)很多的題目并沒有復習好。不知道如何答題。我認識到這是沒有復習好的表現(xiàn),只有更加努力。才能增加成功的可能性。
我又開始嘗試不同的復習方法,想學習比我好的同學討教,交流。借鑒他們的復習方法。之后,我又增加復習時間。為了考過想盡辦法
過了幾個星期,又迎來了第二次模擬考試。雖然分數(shù)比上次多了不少,但還沒達到我的目標。所以必須更加努力。每天深夜里,我房間里的燈總是亮著,再燈下是我努力復習的身影,我努力的嘗試著,用盡全力。去嘗試撕裂陽光前的烏云。去蹦,去跳,去觸碰那顆成功的果實。我堅信,只要我不放棄,總有一天,我會撕裂那片烏云。我會摘下那顆果實。我會品嘗到成功的滋味。我一定會成功!
功夫不負有心人。到了發(fā)成績的時候,我得了兩個“A”。這在意料之中,因為我自身的努力給了我自信。我緊緊地把成功的果實攥在手中。咬一口,成功的滋味是那樣美妙。
所以,努力嘗試吧,只有努力,才可能成功。因為有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
不止一次我努力嘗試作文15
“成功=99%的汗水+1%的聰慧”。我一直堅信這句話,所以對于做飯我也不止一次的努力嘗試。
我很喜歡吃蕃茄炒蛋,一直都是媽媽做好了番茄炒蛋,我吃現(xiàn)成的;時間久了,媽媽認為我沒吃煩她都做煩了,所以有時她故意和我對著干----不做了,無奈之下我決定自己做。
NO.1
我拿兩個雞蛋和一個西紅柿,先把西紅柿切開放盤,然后把雞蛋打開,待火開后倒入鍋里,聽著“嗞拉——嗞拉——”的悅耳聲,心里的'小鹿隨著起舞,稍事片刻想把雞蛋翻過來,怎么翻不離呢?“啊!忘了放油! 我大叫了一聲,剛準備去關火,可已濃煙四起,我怔怔地站在那里。媽媽聞“味”而來,“你在干什么!”一聲吼,讓我瞬間反應過來,一個箭步?jīng)_上去關了火,看著鍋里的雞蛋像是變了臉,由黃變黑,這次嘗試以霹頭蓋臉一頓罵而終,但我并不氣餒。
NO.2
我這個人不會輕易低頭,面對一次失敗,我不以為然。第二天再來,又打了兩個雞蛋,切了一個西紅柿。這次可長了記性——放油!油一熱放入雞蛋,再翻過來,然后放入西紅柿,終于出鍋了。仔細一看,顏色有點黑,但還看得過去。一嘗卻不由叫了一聲,這次媽媽是聞“聲”而來,“喲,不錯嘛!”嘗了一口,“你沒放鹽呀!”對于這個問題我只在一旁點了點頭,這次嘗試又以失敗而告終,但我不愿放棄。
NO.3
話說“失敗是成功之母”,因此我決定再來一次,這次嘗試我是小心小心再小心,謹慎謹慎再謹慎,可謂步步為營,好不容易出了鍋,一看再一品,色、香、味俱全,終于成功了。
“功夫不負有心人”,“事上無難事,只怕有心人”這兩句話可真是對啊!為了心愛的番茄炒蛋,我不止一次努力嘗試,終于成功了。
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