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        時間:2023-09-13 08:29:36 努力 我要投稿

        關(guān)于努力的作文11篇[實用]

          在日常學習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        關(guān)于努力的作文11篇[實用]

        關(guān)于努力的作文1

          “立志”與”努力”兩者關(guān)系密切,立志就是為自己的生活訂定目標,努力就是為自己的志向打拼,并且實行它;子曰:“有志者,事竟成”。有了志向,就要為自己的志向努力,才會成功。

          何謂立志?舉建筑師的例子來說,十二歲的班頓從小就希望長大后能當一位建筑師,他夢想能蓋一座城堡。但不幸的再他十七歲那年他不幸遇到了一場車禍,使他整年只能躺在病床上,不過他依舊畫好設(shè)計圖,并且積極尋找材料,最后終于實現(xiàn)了夢想。由此可知,“立志”很重要,它會因此改變一個人的一生。

          努力是什么?舉貝多芬的例子來說,貝多芬從小就顯露音樂方面的才華及天份,四歲啟蒙學習音樂及術(shù)科。但他二十八歲遭受耳疾之苦,然而他并未因此而憂郁過日,反而努力譜寫許多著名樂曲。成為一位“樂圣”與浪漫樂派大師。因此,“努力”是成功的一把鑰匙。

          從上述的`例子,我們可以發(fā)現(xiàn),立志和努力是成功的不二法門。有了志向,努力去實行,才能積極發(fā)揮立志和努力的功用。

        關(guān)于努力的作文2

          今天作業(yè)其實還不算特別多啊?墒俏业拇龑徠繀s不是很多,其實這一切的一切又要歸根到底與自己的不努力啊。實在是太悲哀了,有些凄涼的味道哎其中了,可是這不努力不也是因為自己嗎?

          是的很多時候啊,這不努力的滋味著實讓人喜歡不起來,可是我們偏偏又享受不用努力的感覺。我們總是憧憬著自己努力最后可以得到的東西,卻從未為了自己想要得到的東西,而腳踏實地的好好努力過。那么這到底又有什么用呢?那么說到底,這一切也都只是徒勞罷了。今天有點遺憾啊,明明坐也不是特別多。明明自己也還是有一點空余時間可以用來好好寫作,可以去好好努力的,可到底是自己又白費了一天的好好時光啊。一個美好的下午,最后又在我的浪費中靜靜的度過了,看似我不是很累。可是日積月累下來,我的心也是會累的啊。一直在渴望,卻從未得到,也從未付出這樣的`感覺真的喜歡不起來。很多時候,到最后就算你想去好好珍惜這時光,可你總會神奇般的發(fā)現(xiàn),這時光總悄悄的流逝掉了,到你想要好好珍惜的時候,也就再也沒有這個可以去好好珍惜的機會了,因為時間去了,就不會再回來了啊。就好像走掉的人,也很少回來一樣。讓人不喜歡的滋味啊,可是你又不肯得到那些更想要的東西,何必呢?真是遺憾,又讓人惋惜。

          我發(fā)誓,明天的自己一定要好好努力,再也不能像今天一樣頹廢了。哪怕不可能百分百的去堅持,我也要盡力而為,一定要盡力做到自己想做的,自己想要努力的事情!

        關(guān)于努力的作文3

          那一天,我們一家人來到外婆家。

          來到外婆家,我一坐下,就聽見院子里傳來“唧唧唧”的叫聲!敖憬悖切‰u的叫聲!”弟弟高興地說。于是,我和弟弟迫不及待地來到院子里,“哇!這里有好多小雞呀!”我和弟弟都目瞪口呆!皨寢專,這里有好多小雞呀!”我叫道。說完,媽媽出來了,“傻孩子,只不過是小雞,有什么好驚訝的`呢!”弟弟說:“媽媽,您經(jīng)常看到小雞的嗎?”“我們那代的人,誰沒干過活呀,小雞看得多了!眿寢屨f。爸爸便滔滔不絕的說道:“孩子們啊,你們現(xiàn)在還不懂,因為你們生活在幸福的社會中,沒挨過苦,所以,你們有很多事都不知道。我們那一代啊,生活很艱苦,很小就要擔當好多家務(wù)活,看小雞根本不當一回事,有很多小孩因為家庭的困難,而讀不上書……”爸爸沉默了。外婆說:“你們要為自己生活在幸福社會中而努力讀書,長大用自己的力量為祖國效力,那么,祖國會更加強大,一些孩子才不會因為生活困難而失去了讀書的機會,知道嗎?”說著,外婆撫摸著我和弟弟的頭。于是,我和弟弟是懂非懂地點了點頭。

          現(xiàn)在想起來,我覺得我們這一代的孩子實在太幸福了。我決心:我一定要努力學習,長大為祖國效力!

        關(guān)于努力的作文4

          中午,陶老師一臉嚴肅地走進了教室,手里還拿著一本紫色的小本子,不知昨誰的。

          老師把小本子舉起來,對著大空說:“你們看,這是一位二年級學生寫的日記!”一開始,我想:不就是一本日記嘛,干嘛要那么隆重的在這寶貴的課堂上講呢?可是,當老師翻開本子時,看著他那一篇一篇的長文,字跡工整的書寫,我真是贊嘆不已。班里同學有的嘴巴張得都能放下個盤子了,有的眼睛瞪的像個雞蛋一樣,擺出一種不可思議的表情,還有的`簡直就是像變成了一根木頭似的,一動不動,就連眼睛也不眨、、、、、、這時,老師又講了起來:“你們看,我們有些同學都不如他”。班里有的同學低下了頭,有的同學臉都塌了下去,還有的臉都紅了,都感到很慚愧。

          老師又說:“看過了這位同學的字跡,來聽聽這同學的文章。再想想你們以前定的文章,比一比”。這時,同學們都抬起了頭。老師讀了起來。細致的文章,精彩的內(nèi)容!里面的每一篇文章都令我們感嘆,令我們?nèi)绨V如醉。有的同學忍不住豎起了大姆指,有的把耳朵都豎了起來,生怕少聽一個字。而我,也對他感嘆不已!可是慚愧又朝我奔來。我想:唉!就連我寫的習作都不一定能比得過這個二年級學生的日記。

          我知道,老師讀這位同學的文章,是想讓我們知道:不是你們沒有能力,而是你們不夠努力啊!

        關(guān)于努力的作文5

          我是個對作文很不靈通的女孩。

          自從加入“夢想者”文學社,我就好像抓著了作文的救命繩索。我很努力地看別人的作品,不斷改進自己的作文水平,并且很努力地投稿,寫作文。我只是想讓我自己能像很多人一樣寫出漂亮的`文章。

          可我漸漸發(fā)現(xiàn)我真的很差勁。在我寫的作文里,有很多不滿的評論。我竭盡全力寫出的作品,和別人一比,暗淡無光。我真的很喜歡作文,想把我的情感世界展示出來?晌也荒堋2荒芰芾毂M致地表現(xiàn)出來。

          我一直在努力,可收效甚微。真不知該怎么辦。

          看著評論里眾多不滿的意見,我哭了。我很想知道作文應該怎樣才能寫好,可有誰能告訴我呢?我經(jīng)常在想,是不是自己真沒寫作的本事,但過后我依然在寫。我告訴自己不要放棄,經(jīng)過我自己的努力,我會成功。

          我發(fā)表了詩,散文,小說,雖然很差,瀏覽次數(shù)少的可憐,我哭過,也想過放棄,但今天我依然又寫了一篇文章。

          希望,看了這篇文章的人,給我動力,相信我,我會一直努力!

          謝謝!

        關(guān)于努力的作文6

          今天,我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章,這篇文章讓我想起了我一直努力去做的一件事情。

          我三歲多的時候,偶然有一天,姐姐給我在一張紙上畫了一位公主。 從此,我就對畫畫有了極大的.興趣。我趕緊去找紙和筆,在白紙上亂涂亂畫,我畫得糟糕透了,除了只能看出來是個人,什么都看不出來,頭發(fā)亂蓬蓬的,手是一個圓形的,簡直就像一個鬼,是男是女都分不清,你可以想象我畫得有多糟。我畫的雖然很難看,但是我自己當時覺得畫得特別好。我每天都拿著彩筆涂涂畫畫。

          就這樣,我一直堅持畫畫。四歲時,我進步很大,畫得能勉強看出來是什么東東了。我五歲時,已經(jīng)能照著書上畫了,不過畫得還是不像。六歲時,我已經(jīng)能標準地畫卡通人物了,那時候我好開心呀!

          上一年級了,作業(yè)多了,不像上幼兒園時時間那么寬松了。雖然有長進,但我有點不滿足,F(xiàn)在,上二年級了。作業(yè)更多了,我還是堅持畫畫。

          從畫畫這件事我知道了,“天下無難事,只怕有心人。”就像那只有著堅定信念的小螞蟻一樣,只要努力,就會有收獲,就能達到自己的目標。

        關(guān)于努力的作文7

          哦!我終于知道了努力學習了,如果你不好好學習會讓爸媽罵,還不如讓爸媽夸你呢!對吧!我以前就是這樣,一考試就緊張,害怕,害怕會考不好,看我的,小秘密。

          首先,上課要認真聽課。如果你連上課都不認真聽講,那就沒有辦法了!主要是認真聽講,不要說話,不做小動作。我呀,以前上課跟同學說話,同桌不想跟我說,我非跟他說,有時被老師發(fā)現(xiàn)就罰站,現(xiàn)在我上課還受老師表揚呢!上課不說話,不做小動作。所以,還是努力學習的好。

          其次,回家多復習。我以前寫完作業(yè)就看電視,也不復習,就是媽媽打著我也不復習,F(xiàn)在不同了,每天上完課回家,寫完作業(yè)后,抓緊時間復習,媽媽也和我一起復習,真開心,那次考試我得了全班第七名,媽媽把我表揚了!我還是努力學習的好。

          最后,多讀作文,對寫作文有很大的好處。我以前什么都不看,算是爸媽眼中的壞孩子,什么都不好,課外書很少看,別的'同學比我厲害,我沒有必要超過他們,F(xiàn)在我?guī)缀趺客硭岸伎匆黄魑,人家寫得都特好,所以我準備開始超過他們,就這樣,我被爸媽表揚了!還是努力學習的好。

          大家看了我的小秘密是不是明白了很多呢?努力學習多好啊,不受爸媽的嘮叨,這是每個孩子都想做好的事,所以大家還是努力學習吧!

        關(guān)于努力的作文8

          “快點兒快點兒,馬上就到了!”我們陽光假日小隊的隊員們一個接一個向小花園跑去撿垃圾,為世博添一份力。

          到了小花園,我們看到垃圾一個接一個,不禁皺起了眉頭,“我們還是快點行動吧!”“好!”剛說完,我便敞開垃圾袋撿了起來。這兒的人多垃圾也多,要是被外國朋友看見了多不舒服啊!我的心不滿意地嘟囔著。天氣真熱啊,等撿完了我們早已滿頭大汗了。當我們正想去買瓶水時,我們看見一位叔叔吧吃完了的棒冰的棍子隨手一扔,然后若無其事的走了!笆迨迨迨澹纫坏!蔽覀儦獯跤醯'追上去,“請把那個棍子撿起來然后扔進垃圾桶里!彼犃,一副漫不經(jīng)心的樣子:“那又怎么樣,扔一次又沒關(guān)系!薄叭绻腥硕既右淮卫诘厣蠒趺礃?”宋晨韻反問他。“去去去,大人的事,你們這些小孩管得著么,真煩人!彼荒蜔┝!斑@不是你的事,是全上海的事!”胡延萍說,“你別忘了,20xx年的世博會將要在我們上海召開,作為主人,怎么能給來自國外的游客‘樹立’壞榜樣呢?”“就是就是!”我們附和道。那位叔叔聽了紅著臉撿起了地上的垃圾,扔進了垃圾桶。

          為了世博,讓我們一起努力吧!

        關(guān)于努力的作文9

          不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷?

          “李睿,83分……”課堂上,英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。

          怎么回事?我前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了82分,總分怎么才83分?難道作文只得了1分?這又是什么情況?無數(shù)個問號瞬間在我的`大腦里交織盤旋……

          發(fā)下卷紙仔細一看才知道,作文兩個單詞寫錯了,再加上又打了幾個黑團,看上去是那么扎眼。哎!作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的嘲笑,我恨不得挖個地洞鉆進去!我抑制不住心中的怒火,沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來,不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……

          回到家,我拿出那張被我揉皺了的卷紙,看著卷紙上的黑團,它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責我……世界仿佛變得無比沉寂,似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻,時間已然靜止,將我心里的血液凝固……

          當我慢慢恢復了平靜的時候,默默地看著這張卷紙,又將它認真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章,但我深深知道,之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決!

          不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹……在之后的日子里,我會不只一次去努力嘗試,面對風雨和磨難我也會勇敢地告訴自己:讓我再試一次。

        關(guān)于努力的作文10

          明天我們班要進行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習,而今天的我還有一個不會呢,所以我決定“不恥下問”的問百度。

          上網(wǎng)搜,打開頁面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁面邊自言自語到:“不對,不對,這幅是圖畫不會動,我要一段能教我翻繩的視頻!惫Ψ虿回撚行娜,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的坐在地上,心中的愁云越積越多,一個想法猶如一陣春風拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭光添彩,不能使我們小組失敗。我一個激靈站了起來,決定重新學習。我重新觀看了第一步卻覺得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時我又覺得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復的方法,成功的學會了翻五角星的'方法。

          第二天我們開始比賽了,我們小組在一分鐘時翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭來的五分,一種快樂涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會有收獲。

        關(guān)于努力的作文11

          老師曾經(jīng)說過我們這些學生的努力她都看得到,每個人都有閃光點,只不過她不經(jīng)常表揚罷了。這些是真的,因為我也知道這些。

          我在小區(qū)里閑逛時突然嗅到了一絲甜甜的的香味,腦海中閃出兩個字:桂花!真的是桂花,真的是!我立馬開始尋著花香去尋桂。找了很久,終于在許多高大的、挺拔的樹木林里找到那棵矮卻壯的桂花樹,上面的桂花很少,開在墨綠色的肥沃的葉子上倒是顯得相得益彰,但少了幾分飽滿的美感。一個想法竄了出來:我天天都來看看它吧!

          第二天,花瓣增多了一些;第三天,又長了一些;第四天刮了一場風,花落知多少,可那香味卻濃郁了一些······哦!從你剛出新花到你滿樹枝頭壓,我看到了整個過程,你的每次努力,我都看得到。

          由努力的`桂花,我想到了我的妹妹。她最近正在努力的學習識字和英語。在我每天晚上背英語課文,默英語單詞的時候,總會有一個奶聲奶氣的聲音學著我,雖說學的沒有一字不差,可這種努力的精神令我稱贊。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)有些簡單的字妹妹認識了,有些水果、動物、數(shù)字的英語她也可以張口就來了。這點滴的努力讓我感到驕傲!我都看到了,你做的很棒!

          當然了,老師也發(fā)現(xiàn)了我的閃光點,卻很少表揚我,我知道老師都記在心里了。

          你的每次努力都會有人看見,他們在看著我們,見證著我們的成長,你的每次努力,都能看得到!

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