不止一次我努力嘗試作文[精品15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的不止一次我努力嘗試作文,歡迎閱讀與收藏。
不止一次我努力嘗試作文1
生活就像一條小溪,而我是一滴渺小的水滴。順著生活面對困難與挫折,可能進入大山中的小溪,可能進入封閉的洼谷,但我不止一次努力嘗試從中脫身,因為總有一天,我會翻越千山萬水流入汪洋。
不止一次,我努力嘗試。
從幼兒園開始,我就對水有一種不可抗拒的渴望,但下了水,對它又有一種莫名的恐懼。所以我一直渴望學會游泳,戰(zhàn)勝對它的恐懼。
小學二年級假期,我在爸爸的.指導下終于開始了學習游泳。一開始我?guī)е溆蔚煤芎。可是一離開水袖,我發(fā)現自己在水中根本浮不起來,有一次還差點被淹死。
我并沒有因此而放棄,經過不停的嘗試,我終于可以擺脫水袖自己浮起來了。
但爸爸說我游泳的姿勢丑得比狗刨還難看。為了能在水中變成優(yōu)雅的“美人魚”,我再一次拿起游泳圈,不斷練習。先學會了手部的劃水姿勢,接著爸爸又拉著我的腳,一下一下的教我蹬腿,漸漸我掌握了腿部的劃水動作,把手部和腿部的動作組合在一起,就是正確的游泳方法了。終于我的姿勢正確了好看了,可接下來我又有了更大的需要克服的困難——水中換氣。
開始時,只要把腦袋一抬上水面吸氣,就會把水吸進鼻子里面。水吸進去的時候,整個鼻子好像被檸檬浸過一樣特別“酸爽”,于是我又虛心的向爸爸請教。爸爸先是在水中一次次的練習換氣給我看。我發(fā)現爸爸的頭在浮上水面的一瞬間,鼻子會噴出一串氣泡,我也試了試這個訣竅,發(fā)現原來是在出水的一瞬間,把鼻子里面剩余的氣和水一起噴出來,這樣鼻子里面就不會進水了。我利用這個發(fā)現嘗試著在水里游了一圈,發(fā)現這個訣竅必須在出水的一瞬間進行,如果時機不對,鼻子里面又會重新進水,換氣的時候還是會把水吸到鼻子里面。我開始了漫漫的練習,終于我的換氣速度可以跟上我抬頭的速度了,這使我開心的在水里游了一圈又一圈。
游泳是一種鍛煉自身體質和意志的訓練。而我通過游泳從人生的一個洼谷中出來了。努力嘗試讓我變得更有勇氣,堅持讓我變得更有自信。
我堅信:不止一次,我努力嘗試!終有所得!
不止一次我努力嘗試作文2
“年輕無極限,青春須挑戰(zhàn)!比松牡缆飞衔覀冃枰煌5膰L試,才能攀登上人生的最高峰,享受觀眾給予你的贊賞與掌聲!
在兩年前,我迎來了我人生的第一次古箏考級。我清楚的記得那一天,老師對我說:“你可以去準備考級的曲子了,回家之后好好練習一下!蔽遗d高采烈的回到家中告訴了爸爸媽媽這個振奮人心的好消息。自從那天后,我每天都在勤奮的練習著。過了兩個星期,我來到了考級的地方,走了進去,里面的氣氛很低,格外的嚴肅,使我原本平靜的心開始飛速跳了起來。當老師叫到我名字時,整個人都冰凍住了!這次考級,由于太過緊張,而沒有發(fā)揮到最好,沒有考過。
不久前,我又再次迎來了我人生的一個挑戰(zhàn)——古箏比賽,這次,我擁有了上次考級失敗的教訓和經驗,我相信我自己一定可以戰(zhàn)勝所有困難的,再說了人生不就是要努力嘗試,讓自己活得更加精彩嗎?我鼓起勇氣對老師說:“老師,我想報名這次的比賽可以嗎?”“嗯,很好,回家好好練習比賽曲目,這次比賽必須要取得好成績。 薄昂玫模欢〞,好成績那是肯定的!
到了家中,我開啟了“魔鬼訓練”,每一天我吃完飯,寫完作業(yè),就開始練古箏,一天練習一個多小時,把每一個指法彈到位,每一個小節(jié)彈清楚,每一個動作都做到精致。就這樣,我每天都在訓練,但我永遠不會疲倦,因為我是為了我自己不斷嘗試的`,我是為了我自己而戰(zhàn)!
經過了一個多月后,曲子已經十分熟練。我也迎來了比賽。在后面等候廳的時候,我明顯感覺到我的手在冒冷汗,心也不自覺地“砰砰砰”跳動。當我走上舞臺的那一刻,我感覺整個舞臺就是我一個人的。加油,加油!只要努力嘗試,結果不論怎樣都無妨。我整理好情緒,向臺下的老師鞠了一躬,坐在了椅子上,兩手熟練地彈了起來,這時候,我覺得這曲子就是世上最美的曲子。不知不覺就這么了,我完美收官了,我自信地向老師們致謝。
幾個月后,我來到了琴行,拿回了屬于我的榮譽,屬于我的勝利。
人生的道路上,并不是風平浪靜的,有風拍打浪花,才能使浪更加美麗,有起伏的人生才更有意義,更有價值!讓我們“不止一次,努力嘗試”吧!
不止一次我努力嘗試作文3
母愛,像陽光,照耀著我們;母愛,像春雨,滋潤著我們;母愛,像一面盾牌,默默地保護著我們……媽媽,我,愛您!
那是一個寂靜的夜晚。我正在聚精會神地寫作業(yè),忽然,耳畔傳來熟悉的聲音:“超超,吃蘋果嗎?”我不假思索地答應了。不一會兒,蘋果就端了上來。媽媽則站在一旁,注視著我,臉上露出幸福的微笑。我頓時感到一股暖流流遍全身。
我回過頭來看看媽媽,才發(fā)現,不知不覺間,細小的皺紋已爬上媽媽的臉頰,本該濃黑的發(fā)隙間已有幾縷銀絲。媽媽準備走了,我趕緊叫住她:“媽媽,你……等會兒……”一向口齒伶俐的我突然口吃了,“我……有事兒跟你說……”我支支吾吾地。媽媽立刻投來關切的目光,快步朝我走來。
“怎么啦?”媽媽問道!皼]……沒什么,只是想找你問一道題。”我隨便找了個借口搪塞了過去。“哦,那我就去做飯嘍!”說著,媽媽便走出房間。
我深吸一口氣,想追出去,大聲把那三個字告訴媽媽,可又偏偏沒有那個勇氣。我無可奈何地嘆了口氣,漫無目的地在草稿紙上胡亂地畫著。
說不出口,何不寫出來?我為自己的靈感自豪。我從本子上撕下一張紙,想了一會兒,在上面寫上三個字:我愛你。我小心翼翼地把這張紙折成小小的紙條,躡手躡腳地走到廚房。媽媽正在做菜,鍋鏟上下翻飛,鍋里飄出陣陣香味。我輕輕地把紙條放在一旁的桌子上,有躡手躡腳地返回房間做作業(yè)。可又哪有心思呢?這時,那親切熟悉的聲音又傳了過來:“吃飯啦!”我緊張而又興奮地走出房間,來到客廳。
這時,媽媽附在我的耳邊輕聲說:“我也愛你!”然后,摸摸我的'頭,在我臉上親了一口。我背過臉去,飛向房間,不愿讓媽媽看到我通紅的面頰。這時,我又看到了桌上那尚未動過的蘋果,雖然已經變?yōu)椴枭,但還是那么的清香四溢,猶如那真摯深刻的母愛……
在漫漫人生路上,怎能沒有媽媽的陪伴?但愿這次的努力嘗試能使媽媽開心吧!
不止一次我努力嘗試作文4
不止一次,我嘗試著去努力。
從小我就覺得,奶奶,也許不太喜歡我。每次家庭聚會時,奶奶會夸妹妹長得漂亮,表哥有好工作了,可對我只是隨便兩句,好像是夸獎,又好像不是,所以,我開始嘗試努力。
我想,也許是奶奶長時間與堂妹住在一起,感情深厚了,而和我,卻只在聚會的時候見一兩面,于是我主動提出要把奶奶接過來住。這好,爸爸樂意了,奶奶卻不太愿意,提出“叔叔一家十分忙碌,妹妹需要照顧”之類的理由,但在與爸爸一次次的勸告下,終于來到了這個溫暖的家。
于是,我們和奶奶住在一起的日子就開始了,奶奶喜歡念佛經,我就特意在她房間的電視上下載了一些佛經,可奶奶一臉不皺了皺眉頭把電視關了:“怎么都不是我喜歡念的,太吵了,關了吧!比缓缶蜕w上了被子,吩咐我不要打擾她睡午覺,我有些失落但只好躡手躡腳地輕輕關上門,電視好像也有點失落,漸漸地變成了黑屏。
一天天過去;一次次接觸,就感覺一次次失敗。
有一次,我感覺接近成功了,那一次正好家庭聚會,奶奶讓我去買點菜,我按照她說的到市場里買菜,沒想到把豆腐買成了魚餅,回到家時,奶奶看見了也沒有責罵,只是摸了摸我的頭:“你個丫頭!钡恼f了一句,我認為奶奶好像有點喜歡我了。但是不是:
“奶奶!我們來啦”伴隨著關門聲,妹妹輕巧地爬上樓梯,來到二樓的餐廳!鞍!我的心肝呀”奶奶一看,抱起了妹妹。皺紋笑地“凹凸不平”我頓時感到我所努力和所希望的事,妹妹輕易可以得到。
以為自己成功后卻發(fā)現失敗了好像比失敗,更加失落,就像,一顆大樹以為自己扎了很深的根,卻弱不禁風地被大風吹倒。
可是努力,真的.沒有結果嗎?
那顯然不是,后來我才知道,來自奶奶的愛不是一邊重一邊輕,只是愛的方式不同,妹妹,是用來疼的,對我的愛,是那深處的愛,藏的那么深,那么深。
不止一次我努力嘗試作文5
不止一次,我努力嘗試
一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。
不止一次,我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵,我就知道,我不是一個音樂天才,我必須付出比別人更多的努力。很快,我就遇到了困難。我發(fā)現別的同學指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最終匯入大海;我的`琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
于是,我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟,最后連貫起來,就是一曲完整的歌。我努力地練,一段一段樂聲融在空氣里,一次一次忍著手的酸疼,一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習。日復一日,終于,我的小溪,經過坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試,連起一個個音符,把汗水,變成了微笑。
可是后來,同學們都說我只是連貫,曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我,說我根本不懂什么是彈琴。我難過,我困惑,我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情,我懂得了什么。
彈琴,無關技藝,關鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試,去用心彈琴,去表現作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就彈出 “亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就彈出“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷,就彈出“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近,去品味每一個音符背后的情感。
就這樣,不止一次,我努力嘗試。我相信,總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時,一路上的荊棘化成了花朵,一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次,我努力嘗試。我堅信,終有所得。
不止一次我努力嘗試作文6
一次次的努力嘗試,就像一顆顆璀璨奪目的繁星,為我指引著成功的方向,讓我不懼任何艱難險阻。
當指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困難。別的同學一學就會,指下流淌出的是清澈的小溪,輕緩流暢。而我拉出的旋律,卻總像是受到了石頭和高山的阻隔,斷斷續(xù)續(xù)。
我知道,自己必須比別人付出更多的努力,才可能超過別人。于是,開始努力嘗試。
我暗更下決心,一定要努力練習!嘗試著把每首曲子分成幾小段,然后一部分一部分地去練,直到練得滾瓜爛熟,再連貫起來。手酸了,就甩一甩,繼續(xù)練習。
功夫不負有心人,日復一日,我拉出的旋律也像同學們一樣流暢,讓我高興極了。
拉的次數越多,我也就越熟練,心里不禁有些得意。在一次元旦聯歡晚會上,我自告奮勇,上臺展示了一首最熟練的曲子《賽馬》,快到結尾時,腦子一熱,不知下面該如何拉了,琴聲戛然而止。尷尬的場面讓原本熱鬧的氣氛一下子冷了下來,同學們在臺下竊竊私語。我不好意思地下了臺。老師說我拉的琴雖然還挺流暢,但是沒有起伏,都是一個調,好像缺少了什么東西。
幾天后,我重又拿起琴,細細品味老師拉琴時的`起伏變化,體驗變化背后蘊含的情感,終于明白,拉琴不僅是手的機械性運動,更需要心靈的參與。
于是,再一次努力嘗試。努力地讓自己和作者進行心靈的對話,用心感受每一個音符背后的情感。
若作者高興,就拉出“更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏”的激動;若作者憂愁,就拉出“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”的傷感;若作者激憤,就拉出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的悲壯……
就這樣,不止一次,我努力嘗試,我相信,總有一天,我會到達那陽光燦爛的地方,那時,一路上的荊棘都會化成花朵,一路上的寒風都會化成暖流,流淌在我的心間。
不止一次我努力嘗試作文7
我們總是說著我們在“負重前行”但是我們又是否想過我們負責一些無用的“重”呢?他們不僅不會鼓勵我們前行,讓我們進步,反而會將我們拉住導致止步不前。所以我們要丟下他們,不讓這些東西將我們綁在命運的十字架上。
其實在我們的生活的背包中,很多是我們不能丟也可能丟不掉的東西。
在幾年之前每到雙休我都會到老家去。那時正是酷暑。一次我回到家里在路途中天熱的發(fā)叫。我和我和老爺爺在屋中避暑,直到過了中午快到下午時,他便從那椅子上慢慢的起來和我說道:“走吧,和我去田里看看去,除除草這天也不太熱了”。我推脫不了,只好拿些工具去陪他到田里。雖說這中午最熱的時候過去了,但是溫度卻不低。那蟬還躲在楓樹下,唱著歌,呼呼的熱浪,從身上,從頭邊刺過。我便很煩躁的說道:“這生活不是很好起來了嗎?這哪還需要去田里除草呢?”他只是走著不說話,到了田里我就躲在了一旁一棵樹下喘著氣。他卻將鋤頭拿起一下,用力的將土砍去。土塊隨著這一拉便翻滾起來。他用江浙泥土,用手小心翼翼的將作物的根所露出的地方用手小心的掩埋。如此反復著,便將一大塊田地都給鋤好了。那汗珠從草帽下流出,口中說道:“好了,這下就行了”回去時都已快接近黃昏,我在路上就明白了那個問題的答案。這每一下的翻鋤不是為了別的什么,而是為了那心中的'一份土地。我想這土地就是他心中丟不掉也不會丟掉的東西吧!
這不能丟掉的東西一定是丟不掉的。但那所拉累我們的東西是必須要丟掉的。
我想這必須要丟掉的,必是我們的傲慢和自大吧!這不僅是在學習上,也有在生活之中的。這在學習中我們不丟掉他們,我們就會目中無人,不會的不問,別人知道的,自己不認。這必然會是一場災難。二是我們十分不愿丟的手機,這是一座大山而不是一座發(fā)動機,我們背著山,怎么可能會走得快呢?所以我們必須要丟掉它們。
我們是要背負著力量前行,而不是背著山前行。所以想要風景無限好,我們只有丟掉,該丟的留下必須留的。
不止一次我努力嘗試作文8
我沒敢抬頭看一眼太陽,只覺得到處都耀眼,空中、屋頂、地上都是白亮亮的一片,白里透著點紅,由上到下整個像一面極大的火鏡,每束陽光都是火鏡的焦點,仿佛一切東西就要燃燒起來。
我蹲在乒乓球臺下面大口地喘著粗氣,然后熟練地扭開瓶蓋,張大嘴,往里面倒入清涼的水,也許只有這樣才是最舒適的吧。
但我望了望這“崇高”的籃球場,回想起昨天那輕盈的身姿,優(yōu)美的曲線,和那完美的弧線,我就和自己暗暗較勁,那就再來一次吧!
我重拾自己的.自信,緩緩支起自己沉重的身體,邁著疲乏的步伐再次走回籃球場,然后慢慢地彎下腰,撿起那頑皮的籃球。我把籃球抱在胸前,彎著腰,蹲下來,吐了一口長氣,然后把球舉在頭頂。我隨之騰空躍起,我覺得我像一只飛翔的鳥,也像一只脫弦的箭,但事實卻不能讓我和它們望其項背,球不僅推歪了,而且力度還不夠。我的身體像被一塊大石頭壓住了,順帶倒了下去。多么想再多有一點力量,多么想再跳得高一點!但似乎這些離我是遙不可及的。
“努力也許沒有結果,但不努力一定沒有結果;努力也許沒有結果,但一定會有收獲。”突然媽媽的這句話闖進我的腦袋里。我又毅然決定爬起來,一次次躍起,又一次次跌倒。當我每次看到球與籃筐近在咫尺,我的內心就充滿希望,也許,這就是我力量的來源吧。終于,我躍起來,將球扔了出去,進了!我望著籃筐,呆在那里很久,突然,激動地大叫道:“終于成功了!”不知為什么,一股暖流沖上我的眼皮,原本紅了的眼睛更紅了。
我望著這太陽,它似乎變了。它的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰抹了去似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個俏麗的少女一樣溫存、恬靜。
不止一次,努力嘗試吧,說不定就會成功。
不止一次我努力嘗試作文9
當一串串音符從我指尖滑過,當黑白鍵有規(guī)律的跳動,一曲優(yōu)美的樂音漸漸填滿整個音樂廳。我不安的心逐漸平靜了下來,想起了很多……
想到最近,我對鋼琴的懈怠。
一次次成功考級,讓我的驕傲之心膨脹起來,漸漸不再像以前那樣刻苦練習,以致花了大半個暑假拼命練琴,卻是無法過關。當收到考級辦的通知之后,我整個人如霜打的茄子——蔫了。
浪費了整個暑假的辛苦付出,我忍著即將溢出眼眶的'淚水,不能再這樣下去了。
我開始練琴。每天夕陽西下之時,夕陽余暉映照在鋼琴上,給它鍍上一層金。我坐在鋼琴前,一次次一遍遍不厭其煩的彈奏著相同的樂曲。每天一個小時,每次練完都能清楚地感覺到小臂部分發(fā)燙。若是有時間,練得時間長了,甚至第二天手都發(fā)軟,筆都拿不穩(wěn)。日子一天天過去,我終于可以流利地彈奏出一首完整的曲子。聽到自己彈的曲子,我驚呆了。練習曲也可以這么活潑!肖邦的抒情居然可以這么優(yōu)美!巴赫的嚴謹居然可以這么生動!
因為練琴,常常比別人晚睡,睡眠不足還導致我的黑眼圈一天天加重,臉色也不那么好看,上課有時也會打瞌睡。但努力并沒有白費,平日里日積月累的練琴是我的技巧越來越嫻熟,這種技巧,臨時抱佛腳是抱不來的。很快,我的手又如以前那般靈活,曲子也越來越熟練。
曲子越來越熟練的同時,補考的日子越來越近了。
我坐在補考的琴室外候考時,“補考”兩個大字刺痛了我的眼睛、還有我的心。手捏準考證,默默向自己保證,不會再有下次了,不會再補考了。
我輕輕推開考場的門。兩位考官朝我微笑,示意我可以開始了。一身白裙的我坐在了黑色的琴凳上,腳踩在踏板上,深吸一口氣。當第一個音符從我指尖滑過,黑白鍵開始有規(guī)律的跳動,直到,最后一個音符從指尖跳出,黑白琴鍵停止跳動,我終于確定,鋼琴早已融入了我的生活,已經成為我密不可分的一部分時,考級的成敗又有什么關系呢?我愛音樂,我愛鋼琴,這一點,足夠了。
長久的愛與堅持,終將收獲回報。在一次次的努力嘗試中,鋼琴漸漸融入我的生活,從一時興起,到難以割舍。
不止一次,我努力嘗試,我在嘗試中不斷成長,收獲成功也收獲失敗,唯有愛與堅持從未改變。
不止一次我努力嘗試作文10
心靈的黑暗一直縈繞著心頭,無法擺脫。
我并不完美,只是一個整天只知道電腦的壞孩子,我雖然淺陋無知我的內心也是一片無盡的黑暗,但不止一次,我嘗試著努力沖出黑暗,找到心靈的龍舟。?“看看你,整天就知道玩,學習都掉哪了!”老師口中這句耳熟能詳的話,讓我心頭一酸。淚,在眼眶中打轉。
雖然我現在的可能只是一個問題少年,但我要感謝我的恩師,感謝一次可能改變我一生的談話。
他把我拉出來單獨談話,他跟我說:“打起精神,像什么樣子,整天就知道玩,學習都掉哪了,你要知道,我的學生都是最優(yōu)秀的,我的學生從來不會在一個地方停滯不前,你再這樣就是一個廢人!”我的鼻子一酸。雖然表面上我好像只知道玩游戲,但自從那次談話,我漸漸地向黑暗深處走去,了解自己,克服自己,勝自己,開始尋找心靈的龍舟。不止一次,我努力嘗試著。嘗試著通過自己不懈的努力,來跨越眼前的泥濘。放學回家,我馬上打開游戲機,玩了起來,玩了一會,我想起了我的決心,我想放下,可我的靈魂不聽使喚,一直僵在那里,內心的黑暗雖然減小了一點,但,黑暗還是控制著我的雙手,光明的'一面試圖對抗眼前的泥濘。最后,光明沒能戰(zhàn)勝黑暗。?克服困難談何容易,我堅信,只要我能堅持,一定可以消滅成功路上的絆腳石。似乎是老天安排好的,第二天,我就一個人獨自在家。我習慣性地打開游戲機,但,內心光明的一面立刻控制住了我,這次,光明與黑暗的抗爭越來越猛烈。光明已經足夠強大。我輕輕放下游戲機,默默地看了它一會,默默地發(fā)呆,終于,心中的信念讓我離開了游戲機。信念,是人最強大的武器,只要有信念,就可以戰(zhàn)勝一切。
徹底走出黑暗是早晚的事,內心的黑暗不可能一直縈繞在我心頭,我要感謝我的語文老師,你是我心靈的龍舟?。
世上無難事,只要你一次次地嘗試,明天將更好。人的一次努力是渺小的,但只要一直努力,你將創(chuàng)造出你的世界。
一條巨龍正嘗試著覺醒。這,將成為過去。明天會更好。世界,將為他駐足。
黑暗正在消失,更大的風浪還在后面……
不止一次我努力嘗試作文11
十八盤下仰望南天門,登峰在即;海心亭下細看光明頂,汗水流盡就要成功!不止一次,我努力嘗試,去攀登那人生的高峰!
試卷發(fā)了下來,是痛苦,是悲傷,是絕望。那一個個紅叉讓我不敢直視,淚水模糊了雙眼,再也無力抬起。走在回家的路上,我就像一只斷了線的風箏,跌跌撞撞不知飄向何處。
回到家,天色早已暗淡,坐在書桌前,下定了決心的`我立志要考出一個好成績來。日復一日,背書,寫題,每一滴汗水中都充斥著我的希望,然而,成績再一次發(fā)下來,我又失敗了。
我泄氣了,就像一只皮球一般,被人無情地踩了下來。雙腿猶如灌鉛,坐到沙發(fā)上,我低著頭,一言不語。
爸爸察覺了我的異況,進來問我:“兒子,怎么了?”淚水又一次蓋住了我的雙眼,我失聲痛哭,“為什么我再努力也考不好,這究是為什么?”我撲倒在爸爸懷中。
“兒子,不要怕,你看!卑职謱⑽翌I到窗前,眼前一片綠蔭草地,生機盎然。“兒子,你知道這些草是怎么活下來的呢?”“不就是……”,“兒子,千年這里發(fā)生了火災,一片野火將整個草場化為一片灰燼,當時,大家都認為這些草都死了,結果第二年春天,這一些草又長了出來,你知道嗎?”
“這有什么?”“兒子,當我很奇怪,為什么只有一些草長了出來呢?當我們走近一看,才知道原來那些活下來的草的根的深度,都要比死的草深上一厘米左右,當然,因為由此,這此草外表十分矮小,沒有那些死了的草高,兒子,你如果能將你的草根扎穩(wěn),不怕別人的嘲笑,那么最后你才是勝利的那個人!”
我明白了,重新坐下來學習,扎實自己的基礎。
別人在操場上嬉鬧,我在教室里看書,別人在課上漫不經心,我在課堂上認真聽講。別人一分鐘做兩道題,我一分鐘做四道……
試卷發(fā)了下來,是驚喜,是感動,是開心。望著卷子上的分數,想著爸爸對我的諄諄教誨,我不禁流下了淚。
成功了!我不知你在哪里,或萬水千山,或近在眼前,我也不知道你來到這里要多少日日夜夜,但我知道,只要我努力了,不止一次地努力,嘗試了,你就一定會來臨,不管天涯海角!
不止一次,我流盡汗水,不止一次,我努力奮斗,努力嘗試,我相信,我要我努力嘗試了,你一定來到——成功!
不止一次我努力嘗試作文12
日月如梭,往事一樁樁一件件,像清風一般再次拂過我的臉龐。時鐘嘀嗒,在我記憶的長河里,往事一遍遍回放,一些記憶隨風想起,而一些記憶卻如流水般消散。當一個鏡頭在我面前“倏”地閃過,我焦急地滑動手指,攥緊在那冰冷的手心……
嘎噠嘎噠,時光回到那個熟悉的時刻……
時間停止了轉動,我又回到那熟悉的地方,十歲的我靜悄悄地坐在桌角,我轉動著筆尖,在練習紙上飛速寫下幾行字。老師走了過來,溫柔的撫摸了我的頭,細聲說:“練字不能求快,要講究效率。老師再給你寫幾個字,認真寫,好不好?”這就是我的書法老師。我輕輕地點了點頭。我開始再次嘗試,盯著那字幾秒鐘,就又開始下筆寫,結果可想而知,一個比一個寫得差。老師開始有些不耐煩了,因為我已經學了幾個月,卻沒有任何長進,她面無一絲笑容,甩給我?guī)讖埣,說:“這些字再寫幾張,再寫不好,就繼續(xù)練吧!”我失望地接過了紙,慢慢地寫起來。本來以為這次能得到老師的好評,卻只是一通敷衍的話。我在一旁,無奈地看著這個曾經的自己。
回到家中,母親詢問我今天課上的表現,我羞愧地低下了頭,母親看穿了我的心思,叨叨了我十幾分鐘,又命令我寫十張字帖,而且每天都要完成。
我自己生了會兒悶氣,定睛看了老師的.字一會兒,開始依葫蘆畫瓢,一撇一捺都認真寫。要寫得好,必須慢慢來,我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜,我依然在那里努力嘗試,一直到熬不住困趴下睡著了。
一天天,一年年,我練字的水平逐步提高著,可是再看看我的手——早已起了三四個繭……
如今,我已經考到了五級的硬筆書法,那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個個夜晚,心中不免澎湃,淚珠涌上眼角……
是的,不止一次,我嘗試努力,我成功了!
不止一次我努力嘗試作文13
我曾經不止一次地問過自己,為什么沒有放棄音樂。大概是因為熱愛吧,大概是因為不甘吧,大概是因為不想讓自己多年來千千萬萬的努力付之東流吧……有太多太多的“大概”了,我只知道,我不止一次地嘗試過,嘗試去觸碰那遠在天邊,遙不可及的理想云朵,努力伸手夠到它。
鋼琴·黑白鍵
我曾被困在只有黑白色彩的迷宮過,無助而又迷茫。
八度,八度,八度,天生手指不長的我困惑地看著面前的黑白鍵:同樣是手指短,為什么母親能做到,而我卻不能呢?母親看著癡傻的我,發(fā)現我并不在專心練習,用筆敲了敲我酸脹不堪的手指。我只好忍著疼痛,憋著淚水繼續(xù)練,卻只能夠到七度。哦,八度,八度,八度。
長大些,勉強能夠到八度,可仍有雜音,母親曾言,彈鋼琴這件事兒,彈得好就是天籟,彈不好就是殺豬。我認為我的琴聲就如同后者一般,我無力地趴在琴鍵上,淚珠兒與汗珠兒默默地流。
如今,我已經能彈出“純八度”。落指,觸鍵,音符在空氣中緩緩流動,流過公園,流過樓房,飄上夜幕,去陪伴無瑕的月亮。
聲樂·高低音
我曾在去往高音與低音的'路途中來回打著轉兒,最后卻發(fā)現哪里都沒有到達過。
高音,高音,高音,“氣從丹田……唉,對!甭晿防蠋熤笇彝瓿筛咭艟毩暎澳氵@樣不行。不能扯著嗓子喊!蔽艺绽蠋熣f的去做,可聲音并沒有像想象的那樣悠揚完美,反而顯得尖銳刺耳!澳氵@樣不行!崩蠋焽@了口氣,“慢慢來,不能把嗓子喊破了!
低音,低音,低音!皻庀⒊料氯ァ職狻备咭舨恍,那就試著取長補短,練低音。我從嗓子里發(fā)出一陣毛骨悚然的咕嚕聲,依舊不行!澳氵@樣不行……”
如今,我已經能將低音與高音和諧融合在一起,悠揚的歌兒從口中吐露,隨著微風飄向天邊。
浩瀚宇宙無法私有,但卻可以寄存在追逐理想的人的眼中。有些人知道自己想要做什么,于是他們努力走向了未來。不止一次,我失敗過,努力過,也成功過。
不止一次我努力嘗試作文14
我是主人小區(qū)中那棵海棠樹的分枝,去年,主人看到那棵海棠長得茂盛,今年就把我剪下來栽在花盆中,希望能為她的家中增些活力。
春天來時,海棠樹的個個嫩枝上吐出小小的芽,如同初生的嬰兒般乖巧可愛。主人每天都來給我翻翻土,每周給我澆一次水,我不能落后,努力地生根發(fā)芽,不到幾周,我的葉子要比我的同伴長得大,因為我不像它們要經歷風雨的'考驗。
夏天來時,小區(qū)的海棠樹樹頭冒出來花骨朵,在花骨朵的底部是粉紅色的,上面的花瓣上白色的,一個個小骨朵為綠葉點綴。進入深夏時,花骨朵的顏色就變成了粉白色,它
的花瓣一層疊一層,每一朵花都是一個挨著一個,你擠我,我擠你。一串串花都直直地向上,不怕烈日。昨天的一場風雨把花瓣打下來了不少,可從遠處看,海棠樹仍是一樹粉白。而始終是一株草,沒有長大也沒有長高。當我想把根盤得更緊時,花盆的底部就阻攔著我;當我想汲取更多養(yǎng)分時,花盆的四周阻攔著我。天天就像關在囚籠中,沒有太多的空間讓我去生長。好不容易長出一個花骨朵也因為養(yǎng)分不足,沒幾天就蔫了。看著同伴的花骨朵從粉到白,我很難過。不止一次,我努力嘗試。
秋天到了,同伴們結出了果實,一個個紅通通的,如同一個姑娘的臉。在枝頭上掛著,沒有人摘,卻有很多人欣賞它,那紅綠相間的顏色,在人們的心頭泛起一陣陣漣漪。偶爾會掉下來一兩個,有幾個貪吃的小孩抵不住誘惑從地上拾起幾個沒有摔壞的果子偷偷嘗一嘗,還趁大人不注意就放在口袋里。而卻還是一株草。我很努力地想開花,不止一次,努力嘗試著,卻沒有一絲絲生長的跡象。主人仍是每周定時給我澆水,施肥,時常還滿臉疑惑地看著我。
一次,主人請來了一個人,那位先生和主人交談了一會兒,便觀察我,一下午主人都與那位先生討論著什么。但見第二天,主人將我從花盆中移出,栽種在小區(qū)的一角,我承受著風雨的欺凌,卻仍然努力。一年又一年,我終究長成一棵樹,根在土地中任意生長,我呢,開著嬌艷的花,結著豐碩的果。不止一次,我努力嘗試。
只要擁有自由,一根枝也可以長成一棵樹。不止一次,我努力嘗試著。
不止一次我努力嘗試作文15
世間萬事萬物斗轉星移皆有因果,但有時卻并不一定非要求得一個答案。
——題記
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心,在繁重的功課中“流連忘返”。像個機器人,只是不斷重復著筆尖觸碰紙張的動作。
大家心中只想著備考,無念其它。
我突然抬起頭,看向了窗外。植物園里的花,今日應當開了吧?——金絲般的花瓣,綻開灑脫不羈的笑顏,引得秋風也駐足。頓時,心中有了些期許,繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了,于是悄悄纏上我的筆,又一不小心跌倒,灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴,心里舒暢了,便對著不惹微塵的天空深呼吸,陰霾一下被掃去,心情也跟著明朗起來。
所有如這般美好的時光,為什么非要有個因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的小事,幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動。
我嘗試著,發(fā)現生活中的.美好。
像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子,她幫我拍掉衣服上的粉筆灰,他們默默發(fā)掉了全部作業(yè),我安慰著哭泣的你時一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談論自己喜歡的明星,調侃某位老師,無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包,同學之間的小吵小鬧,也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有,之所以存在,發(fā)生,都沒有一像是數學題一樣的標準答案,但又總有一種莫名的感覺,覺得這樣的事情,實在是再正常,再合情理不過了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個淺淺的微笑,都會種下溫暖人心的光源,持續(xù)不斷地照耀著,焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試,我發(fā)現了生活的美好。
我喜歡看你們在課堂上精彩發(fā)言的身影,喜歡你們在考試表彰大會上自信的笑容,喜歡你們在運動場上意氣風發(fā)的樣子。
如果說一定要為這些美好找一個緣由的話,那么大概,是因為我們內心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學業(yè)的重復單調,枯燥無趣,但每次見到你們,還是會把那些歡喜一不小心灑出來,將四周的一切,渲染成了最美好的樣子。
人們常說生活的答卷艱澀,一字一句,如血如淚,可原來微笑過后才發(fā)現,執(zhí)筆間,滿滿都是溫暖美好。
不只一次,我努力嘗試,發(fā)現生活的美好。
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