努力奔跑作文

努力奔跑作文必備[15篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的努力奔跑作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

努力奔跑作文1

　　時(shí)間就像瞬間那的彩虹，在無(wú)形中的快速地逝去。

　　——題記

　　當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——心中的永恒在呼喊我們的時(shí)候，外界一切已經(jīng)不能羈絆我們的腳步，沉浸在心中的美妙體驗(yàn)。在人生畫出一條美麗的軌道。

　　我的奔跑趕不上時(shí)間飛快的流逝，但我不能慢條斯理地在空空地等待著絢麗的彩虹的出現(xiàn)。我奔跑著，追趕著紅玫瑰綻放的那一刻，那就像趕上了人生中，第一次教導(dǎo)之際那種激動(dòng)的心情；我奔跑著，追趕著春夏秋冬那一陣陣微風(fēng)的吹過(guò)。

　　我奔跑，我遇見了春雨一滴滴地落在萬(wàn)物上的情景，如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻萬(wàn)物誕生的樣子；我奔跑，我看見了蔚藍(lán)天空中懸掛著通紅的`太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的笑容，如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻太陽(yáng)散發(fā)出第一次笑容的樣子；我奔跑，我聽見了秋風(fēng)“嘩嘩嘩”的風(fēng)吹聲，如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)了那一刻，那一刻像風(fēng)鈴一般輕輕地風(fēng)聲；我奔跑，我抱住了寒冬帶來(lái)的微妙的溫暖，如果當(dāng)時(shí)我沒有奔跑，我將錯(cuò)過(guò)那一刻，那一刻寒冬中唯一的一次溫暖的懷抱。

　　我的人生在奔跑著，人生如果停留著，盡管是片刻，也會(huì)錯(cuò)過(guò)。你看見過(guò)彩虹瞬間出現(xiàn)卻又瞬間消失的情景嗎？其實(shí)你可以遇見的，因?yàn)樵谀阕分鹬鴷r(shí)間，超越了時(shí)間的那次奔跑。你將能體會(huì)到，你的奔跑，讓你看見了創(chuàng)造生命中五彩的世界。

　　一路上的奔跑，風(fēng)過(guò)耳畔。

　　我曾經(jīng)停留過(guò)，停留在自以為是最美的那一刻。然而，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我再次奔跑時(shí)，還有更美的一刻。

　　人生就像一場(chǎng)奔跑著的馬拉松，你的不懈堅(jiān)持，你的快速奔跑，將能讓你感到奔跑著的每一刻奇跡。

　　時(shí)間在奔跑，我追著時(shí)間在奔跑，盡管追不上時(shí)間，可我卻能感受到奔跑時(shí)那不同的力量。

努力奔跑作文2

　　在十五年的追夢(mèng)路上，夢(mèng)想化作一條條悲喜交織的道路，擁有著不同的心靈，接受著變化的感悟。每一步或深或淺留下了足跡，在時(shí)間的浸泡里散發(fā)著不同的氣息。

　　孩童幼夢(mèng)·異想天開

　　聽到“夢(mèng)想”這一詞，是幼稚園老師親和的口吻：“Kenny同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么�。磕銣�(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)呢？”“我要當(dāng)一位超人！那樣我就可以打敗一切虛假丑惡，成為一個(gè)英雄了！”至于怎么去實(shí)現(xiàn)，那時(shí)的我，還沒有太多的意識(shí)。

　　我的夢(mèng)想就是打倒一切虛假丑惡，樹立一位英雄形象，為尋夢(mèng)者指夢(mèng)，為追光者指向。那時(shí)，我拉著老師的手，承擔(dān)著一份重量，一份輕如紙張的夢(mèng)想重量。

　　少年志夢(mèng)·有所追求

　　第二次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞，是家長(zhǎng)的溺愛之言。懷著一份得意的心情，我手中握著一張滿分試卷，臉上貼著一朵紅花及試卷里夾著的`一張小獎(jiǎng)狀。放學(xué)后我飛奔回家，將所獲得的一切榮譽(yù)展現(xiàn)在父母眼前，臉上掛著一份得意。

　　“兒子真棒！你以后就要做到好好學(xué)習(xí)，拿更多的獎(jiǎng)狀回家，讓你自己以后回想過(guò)往不會(huì)留下遺憾！這便是你的夢(mèng)想�！�

　　我的夢(mèng)想就是拿獎(jiǎng)狀，貼標(biāo)簽，讓自己的每一步都懷著欣喜。那時(shí)，我在父母的牽引下，從爬行慢慢到站立行走。

　　青春尋夢(mèng)·負(fù)擔(dān)前行

　　第三次聽到“夢(mèng)想”這個(gè)詞，是生活道路上各形各色告訴我的。走在我的超人之夢(mèng)，獎(jiǎng)狀之想中，各形色的虛假丑惡盡現(xiàn)眼前，讓我辨明應(yīng)何時(shí)放手，何時(shí)奮斗。冗雜的學(xué)習(xí)科目以及來(lái)自各方的壓力告訴我，在學(xué)生時(shí)代，就要承擔(dān)起學(xué)生時(shí)代的責(zé)任。

　　這時(shí)的夢(mèng)想，在無(wú)形之中若有若無(wú)，那時(shí)，我牽著生活帶刺的手，在成長(zhǎng)的道路上由行走開始奔跑，跑向自己所想的美好未來(lái)，體會(huì)著“志存高遠(yuǎn)，追求卓越”的意義。

　　細(xì)嚼不同的夢(mèng)想，奔走不同方式的道路，唯有心懷夢(mèng)想，方能不負(fù)年華。

努力奔跑作文3

　　時(shí)間帶著惡意從我的筆尖跑過(guò)，還不忘轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)嘲笑我，分針在我祈求的目光中指向了“9”，下課鈴準(zhǔn)點(diǎn)響起，時(shí)間獰笑著說(shuō)：“你逃不掉的！”唉，我收拾好書桌極不情愿地站起來(lái)——又要跑操了。

　　我清楚地記得自己第一天跑完步后的慘狀，渾身酸痛，骨頭像散了架一樣，肚子也像是被人重重打了幾拳。本以為好好休息第二天就會(huì)好受一些，沒想到第二天腿反而更疼了，走著走著就會(huì)突然沒力。

　　于是每日的跑操成了我的煉獄，800米的路程在此時(shí)被無(wú)限拉長(zhǎng)，變成8千米，8萬(wàn)米，時(shí)間似乎是為了看我的笑話，也故意放慢了腳步。紅白相間的跑道仿佛是一條沒有盡頭的荊棘之路。要是能休息一下就好了，哪怕就1秒也會(huì)好受很多吧，可這是被老師明令禁止的`，我不得不堅(jiān)持下去。

　　在累與痛交織的跑操中過(guò)去，每一天的這一時(shí)間，都是我們生不如死的時(shí)刻。漸漸地，我恨透了每日的跑操，我的體力不好，一跑起來(lái)就容易疲憊。討厭奔跑，討厭奔跑前緊張的感覺，討厭奔跑完后那種窒息感。

　　但我們還是得堅(jiān)持下去，畢竟要聽老師的話，我們可不想讓辦公室成為老師與家長(zhǎng)的對(duì)話廳。時(shí)間就這樣一日一日一周一周地過(guò)去，不知不覺我不再怕踏上紅白相間的跑道，認(rèn)為每天奔跑已經(jīng)是必不可少的一件事了，這個(gè)時(shí)候，奔跑已經(jīng)成為一種習(xí)慣。

　　每當(dāng)我跑完步，漲紅著的臉，輕輕抬頭仰望天空，享受堅(jiān)持與努力帶來(lái)的成就感與快樂感。

　　一天，我抬頭問(wèn)白云：“為什么要奔跑？”它似乎在回答：“我們?nèi)諒?fù)一日的奔跑，只是為了我們能有一個(gè)更好的歸宿。”我明白了，我們現(xiàn)在努力奔跑，不僅是為了強(qiáng)身健體，也是為了能上理想的高中，能過(guò)理想的生活。我們還有一年多的時(shí)間可以為心目中的理想高中奮斗，所以大家都要加油了，相信自己，全力以赴，做一朵能夠左右自己的花，擺出驕傲盛開的姿態(tài)。

　　奔跑是一種常態(tài)，堅(jiān)持努力是一種信念，只要堅(jiān)持努力，剩下的就交給時(shí)間。

努力奔跑作文4

　　最近，由于冠狀病毒的肆虐，我們所有學(xué)生都開始了上網(wǎng)課之旅，大家每天都盯著屏幕上了課，明亮的教室被自己的家所替代，與此同時(shí)，我想問(wèn)大家一個(gè)小小的問(wèn)題：你每天上完了網(wǎng)課，干些什么？

　　有很多人就會(huì)說(shuō)，沒有了老師的管束，當(dāng)然可以玩起我心愛的游戲啦！不然，干什么？是的，有很多人都會(huì)這樣做，寫完老師布置的作業(yè)，就可以玩了！一節(jié)網(wǎng)課不過(guò)二十分鐘，作業(yè)也是一點(diǎn)點(diǎn)，寫完之后，不自覺的就玩起了你心愛的游戲，老爸老媽一問(wèn)：“作業(yè)寫完了嗎？”你就會(huì)說(shuō)：“寫完了！”爸媽也奈何不了你了。

　　可是大家想過(guò)嗎？開學(xué)了，考個(gè)試，你有沒有努力一目了然，而有些同學(xué)，原來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)并沒有你好，可是考試結(jié)果出來(lái)了，他比你好！因?yàn)椋�在你玩游戲時(shí)，別人已經(jīng)偷偷超越了你！而這一切，都是因?yàn)槟闵暇W(wǎng)課時(shí)放松了！所以，大家一定要自律！

　　記住！我們不是富家子弟，要想出人頭地，必須努力學(xué)習(xí)，應(yīng)了一句老話：要想人前顯貴，必要人后受罪！我們沒有“傘”的庇護(hù)，不努力不會(huì)聽到花開的聲音，學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不要以為是給老師或家長(zhǎng)學(xué)的，學(xué)習(xí)這個(gè)東西，你學(xué)會(huì)了，是你自己的，別人拿不走！

　　我們沒有“傘”，沒有任性的資本，只有一條叫做“學(xué)”的路，沒有一條叫做“錢”的路，就算你有錢，那也是父母的'，不是你的，如果有一天，父母走了，你該怎么辦？花家產(chǎn)？總有一天會(huì)花完。自食其力？你會(huì)什么？對(duì)，你什么都不會(huì)，現(xiàn)在，你想再次踏入學(xué)堂，不可能的，人這一輩子，老天爺不會(huì)給你打草稿的機(jī)會(huì)。你不努力，誰(shuí)也給不了你想要的生活，所以，從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)吧！

　　成功之路，漫長(zhǎng)崎嶇，但只要奔跑，陽(yáng)光終將為你照亮前進(jìn)的路！

努力奔跑作文5

　　我一直都是一個(gè)幸福的孩子，沒有傘的孩子，在家里，我有哥哥姐姐的寵愛，爸爸媽媽的疼愛，在學(xué)校，我有朋友同學(xué)的快樂，各科老師的諄諄教誨，現(xiàn)在，我有朋友同事的熱情幫助，組長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷。

　　所以，我一直都很幸福。

　　我一直都是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。

　　我出生在一個(gè)平凡，但其樂融融的幸福家庭里，我是一個(gè)長(zhǎng)相一般、學(xué)習(xí)一般，但性格溫和的孩子，我在一個(gè)平凡枯燥，但有很好的同事們幫助我的工作中成長(zhǎng)，所以，我一直都很幸運(yùn)。

　　我一直都是一個(gè)戀舊的孩子。

　　當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)地方后，我會(huì)不舍得離開，當(dāng)我習(xí)慣一個(gè)崗位、一群人后，我也會(huì)不舍得……

　　但是，因?yàn)槲业膽倥f，所以我總是那么停滯不前，原地不動(dòng)。

　　如今，我不再是個(gè)孩子，雖然我依然還是幸福、快樂、戀舊的人，但是我要為自己努力一下，機(jī)會(huì)總是青睞懂得抓住的人，我不知道以后會(huì)怎樣，但是眼前的'選擇至少讓我不再那么一成不變。

　　除了在日記里鼓勵(lì)自己，我心里沒有底氣。

　　現(xiàn)實(shí)與理想之間，不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間，不變的是開拓;開始與結(jié)果之間，不變的是努力。

　　歲月蹉跎，時(shí)光荏苒，我沒有什么可說(shuō)，只希望自己不要太失敗，選擇很難，堅(jiān)持也很難，至少以后再不如意，我都能夠一人好好面對(duì)，因?yàn)樽约哼x擇的路，即使跪著也要把它走完。

　　傻傻的我，總是忘記帶傘，但也享受在雨中奔跑的感覺，因?yàn)橐粋�(gè)人跑的時(shí)候，一句話總在我耳邊蕩漾：“沒有傘的孩子，必須努力奔跑!”

　　況且，如今，我已長(zhǎng)大!

努力奔跑作文6

　　我不喜歡運(yùn)動(dòng)，但卻鐘情于跑步。

　　不在乎時(shí)間，不在乎地點(diǎn)，不在乎速度，要的，只是那份心情。

　　陽(yáng)光很明媚，天空很藍(lán)，我奔馳在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。放開所有的思緒，這一刻，我的心跟著腳步一起飛揚(yáng)。全身的細(xì)胞都動(dòng)起來(lái)了，我清楚地聽到心臟強(qiáng)烈的跳動(dòng)，“撲通!撲通!……”我真切地感受到生命的力量，運(yùn)動(dòng)的魅力。一股暖流流遍全身，臉微微發(fā)熱，細(xì)細(xì)的汗珠從毛孔中滲出，清涼的感覺滲入骨髓。

　　我踏著陽(yáng)光，追逐著清風(fēng)，一切的煩惱隨之煙消云散。不受任何的束縛，這一刻，我隨著自由一起飛翔。我不急于加速，只是留戀于路邊的風(fēng)景，青青的小草，清脆的鳥鳴，朵朵的白云，還有那飄飛的思緒……

　　一個(gè)個(gè)匆匆奔跑的人從我身邊急速奔過(guò)，看見他們那漲紅的臉，布滿汗珠的額頭和那飛一般的腳步，他們的眼中，我感受到的是單調(diào)與執(zhí)著。如此一味的向前沖，錯(cuò)過(guò)了路邊的景致，如此單調(diào)的腳步，但他們卻執(zhí)著地奔向終點(diǎn)。我只是輕輕地?fù)u了搖頭。奔跑，不僅僅追求速度。

　　我也曾經(jīng)試過(guò)飛速奔跑，但很快就感到精疲力竭，上氣不接下氣，豆大的汗珠順著臉頰流淌下來(lái)，我只有一個(gè)感受——累。所以，我拒絕猛沖，我要的，只是適合自己的腳步，不需要快，但不能錯(cuò)過(guò)路邊的`風(fēng)景。

　　人生不也是如此嗎?每天，我們幾乎都在奔跑，為了追上時(shí)間的腳步，我們加速前進(jìn);為了追逐夢(mèng)想，我們超速飛奔。可是，到頭來(lái)，我們卻錯(cuò)過(guò)了眼前的美麗，我們錯(cuò)過(guò)了過(guò)程，一個(gè)令人心動(dòng)的過(guò)程。一朵花開，需要一個(gè)過(guò)程;蛹化蝶，需要一個(gè)過(guò)程;人生，亦是如此，沒有過(guò)程的人生，就像一個(gè)沒有靈魂的軀殼。

　　細(xì)微之處現(xiàn)芬芳，我懂得了，要珍惜眼前的美麗，不要讓美好的事物在我們的身旁消逝。

　　我微笑著，迎著陽(yáng)光，用心去感受，去體會(huì)，那美麗的過(guò)程……

努力奔跑作文7

　　還不曾來(lái)的及解下童年的武裝，就邁上了青春的奔途。如今，我又站在了中考的起跑線上。

　　奔跑的滋味，很酸。

　　中考這條跑道蜿蜒曲折，沿路充滿艱難險(xiǎn)阻。父母嘴里口口聲聲都在夸獎(jiǎng)別人，向來(lái)不會(huì)認(rèn)可自己。他們眼里總認(rèn)為別人家的孩子多少棒，盡管自己很努力，也不入他們的眼。嫉妒的酸味因而油然而生。但我知道，他們是故意的，他們?cè)诩��?lì)我前進(jìn)。

　　奔跑的滋味，很甜。

　　面對(duì)一次又一次的考試，競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的催化劑，當(dāng)自己打敗了心中的目標(biāo)，獲得了些許的收獲，心中就會(huì)流過(guò)一絲甜意。這種感覺，更加促進(jìn)了我的斗志。

　　奔跑的滋味，很苦。

　　明月相伴，夜夜挑燈，每天都過(guò)著那三點(diǎn)一線式的生活，枯燥而又單調(diào)。清晨，朝陽(yáng)與我同行；傍晚，夕陽(yáng)為我護(hù)航。面對(duì)的是寫不完的作業(yè)，聆聽的是說(shuō)不玩的嘮叨。這樣的日子，讓苦澀一點(diǎn)點(diǎn)的'在我心中滋生。但是，我要振作，要 對(duì)得起陪伴我的朝陽(yáng)與夕陽(yáng)，對(duì)得起老師，對(duì)得起父母，更重要的是對(duì)得起自己。

　　奔跑的滋味，很甜。

　　如此艱難的行徑，火氣是當(dāng)然也很旺盛，稍有不順心就會(huì)心煩氣躁，在學(xué)校也是，在家也是，火辣辣的太陽(yáng)常掛不落。但在友情的滋潤(rùn)下，轉(zhuǎn)眼間一切又都只是過(guò)眼煙云，灰飛即滅；父母的愛永遠(yuǎn)是沉默的，沒有華麗的詞藻，溫暖我的是那不變的滿腔溫情。

　　酸、甜、苦、辣，在漫長(zhǎng)的跑道上揮灑的淋漓盡致。酸到我堅(jiān)強(qiáng)；甜到我沉浸；苦到我堅(jiān)韌；辣到我沉溺。驀然回首，也許這就是所謂的生活吧！充滿五彩的色調(diào)，四色的味道，讓我茁壯成長(zhǎng)。

　　奔跑的滋味，自己主宰，我的地盤，我做主！

努力奔跑作文8

　　以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華�！�—題記

　　豆大的雨點(diǎn)乘著陰冷的風(fēng)，像一匹豹子直奔我撲來(lái)。眼角滑落了淚珠，糟糕至極的試卷在手中無(wú)力掙扎。

　　春天已經(jīng)來(lái)了，可枝頭分明還掛著一枚枯葉，它是想化作一只蝶嗎？只是一枚枯葉罷了！肯定會(huì)在春天的狂風(fēng)里被吹落。

　　一陣狂風(fēng)襲來(lái)，枝頭堅(jiān)守的枯葉倏忽間不見了蹤影。此刻，我也想像它一樣逃離�？珊鋈婚g我卻看到了樹枝上鼓漲的新芽，看到了丁香樹上已經(jīng)透出紫色的花苞，春畢竟是充滿生機(jī)的季節(jié)！

　　渺小的新芽和花苞在春天里真的不算什么，然而簡(jiǎn)單質(zhì)樸的它們匯集到一起就是浩蕩的`春天。

　　想想我自己，我何嘗不是一朵不起眼的花呢？只不過(guò)長(zhǎng)在角落里。我又何嘗不想一鳴驚人，一飛沖天？然而，抬手看看手中的試卷，交叉在一起鮮明的紅色，又組合成張牙舞爪的妖怪：

　　“輸了吧？輸了吧？放棄吧！”

　　它們尖利的叫聲刺痛了我的耳膜，然而我卻看見狂風(fēng)中的花苞更驕傲地挺立在枝頭上，傲視蒼穹。

　　怎能放棄？我還在路上�？部啦粩�，危機(jī)重重，一個(gè)有一個(gè)陷阱。最初選擇追夢(mèng)之路的自己去哪里了？勇氣、堅(jiān)持、力量，它們都去哪里了？一個(gè)聲音告訴我：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！

　　是啊，誰(shuí)的青春不迷茫？

　　恐懼？退縮？放棄？讓它們化作利刃向危機(jī)挑戰(zhàn)吧！以理想為劍，以堅(jiān)持做翼，心在路上，夢(mèng)在前方！

　　最怕碌碌無(wú)為，還安慰自己平凡可貴。一帆風(fēng)順的人生固然幸福，暴風(fēng)雨的洗禮才能鍛造出更頑強(qiáng)的海燕！

　　天放晴了，雨后的陽(yáng)光灑在大地上，剛剛灰蒙蒙的天空變得清澈明亮，我曾經(jīng)混沌的心也變得明朗起來(lái)。歷盡千帆，歸來(lái)仍是少年；歷經(jīng)磨難，仍能笑對(duì)未來(lái)！

　　對(duì)著晴空，我揚(yáng)起了笑臉——

　　不就是考試失利嗎？不就是一次小小的失敗嗎？風(fēng)吹雨打，信念仍在開花；漫漫長(zhǎng)路，追夢(mèng)步伐永不停留！

　　努力奔跑吧，未來(lái)在前方，光明在路上！心懷夢(mèng)想吧，不負(fù)青春，不負(fù)韶華！

　　加油吧！少年！

努力奔跑作文9

　　“速度七十邁，心情是自由自在。希望終點(diǎn)是愛琴海，全力奔跑，夢(mèng)在彼岸……”每每聽到到這首歌總會(huì)有莫名的情愫繞上心頭，揮之不去。

　　我可能是一個(gè)悲觀主義者，在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來(lái)是一種憐憫，我對(duì)這種“嗟來(lái)之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒，近乎本能。在別人的眼中或許我是一個(gè)怪人，一個(gè)沉浸在自己幻想世界中的一個(gè)無(wú)可救藥的人。對(duì)于這樣的自己，有時(shí)我都有點(diǎn)看不慣自己。所以現(xiàn)在，我決定改變自己。

　　看！在那里，一個(gè)全新的“我”在等著我去迎接。

　　所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的，既然我覺得世界是黑白的，那我就來(lái)扮演盲人，讓它一次黑個(gè)夠。

　　我用黑布蒙上了眼，蒙上之際我瞅了一眼太陽(yáng)。奇怪，太陽(yáng)怎么會(huì)那么地柔和？我從家里摸索著來(lái)到了樓下的草坪。“露水，看來(lái)早上下過(guò)小雨�！蔽业闹讣庠谌~片上跳動(dòng)著，感受到了樹葉的呼吸，是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上，這肯定是陽(yáng)光吧？我心里這樣想著，應(yīng)該是從樹葉的縫隙中透過(guò)來(lái)灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景：天空一碧如洗，云悠然地飄著，鳥兒在其間自由地飛翔，它似乎是白云和天空之間的信鴿，傳達(dá)著白云對(duì)藍(lán)天的愛慕。

　　時(shí)間一分一秒地流逝，越來(lái)越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中，花的'妖嬈、樹的高大、水的柔和、陽(yáng)光的溫暖……我努力地感受著這一切。

　　我朝理想中的“我”奔跑，“哐！”一不小心，什么東西被我撞倒了，痛得我倒吸一口冷氣，我解開了黑布。

　　啊，原來(lái)已是黃昏。太陽(yáng)如同火紅的圓盤，夕陽(yáng)的余暉透過(guò)林子映在地上，是那樣地美麗。原來(lái)花可以這樣美，樹可以這么挺拔，陽(yáng)光可以這么溫暖，一切都是這樣的和諧、美好。此時(shí)，我釋懷了，靈魂得到了升華，我才知道原來(lái)我以前的想法是那么地幼稚，太無(wú)理取鬧了。

　　跑，奔跑。我到了終點(diǎn)，找到了一個(gè)嶄新的“我”。

努力奔跑作文10

　　光陰似箭，時(shí)光如水。轉(zhuǎn)眼，新的一年又在對(duì)我們微笑。請(qǐng)準(zhǔn)備好踏上青春的征程。不要總是沉溺于過(guò)往，不要總想自己失去什么而不在意自己得到過(guò)什么。更不要感嘆時(shí)間的無(wú)情，過(guò)去都以成為歷史。無(wú)論好與壞未來(lái)才會(huì)有無(wú)限的可能。

　　在過(guò)去的日子里，有的人即使?jié)M程風(fēng)險(xiǎn)也依然會(huì)風(fēng)雨兼程；有的人即使很容易也不愿去做他們有得到也有失去，有歡笑也有淚水。避開喧囂，你是否還記得最初的夢(mèng)想？最有情的是時(shí)間，最無(wú)情的也是時(shí)間。留住了一些東西也使一些東西改變。感謝一路有夢(mèng)想的相伴，那始終沒有改變的夢(mèng)想。

　　人的一生總是面臨著多種選擇，在人來(lái)人往的`十字路口，我們會(huì)彷惶和迷茫。但依然希望我們能夠?qū)崿F(xiàn)最初的那個(gè)夢(mèng)想。無(wú)論夢(mèng)大還是夢(mèng)小，夢(mèng)遠(yuǎn)或是夢(mèng)近，只要我們努力在追夢(mèng)的路上為夢(mèng)付出行動(dòng)，我們一定會(huì)如期而至。

　　人活著，如果有夢(mèng)就去追至少不會(huì)讓自己后悔，人不怕錯(cuò)過(guò)了什么而怕自己后悔沒去做什么。如果人有夢(mèng)還能追這是一個(gè)多幸運(yùn)的事�。【退阕穳�(mèng)的路上滿是荊棘，穩(wěn)住我們堅(jiān)定的腳步，不去試一試怎么知道結(jié)果。當(dāng)然，不要等到老了的那一天，才后悔自己當(dāng)初沒有去做。世界上最無(wú)用的事便是后悔。

　　我曾看過(guò)一些人為什么而追夢(mèng)，他們說(shuō)我想去的地方很遠(yuǎn)，我想買的東西很貴。這就是一個(gè)很好的理由。別在彷徨，別在畏懼坎坷。20xx，讓我們一起做努力奔跑的追夢(mèng)者。迎著朝陽(yáng)，朝著遠(yuǎn)方，有目標(biāo)，有行動(dòng)，有同道的人，就會(huì)有愛和光芒。相信吧，逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。加油！

努力奔跑作文11

　　對(duì)一名學(xué)生來(lái)講，有兩次大考將決定我們的命運(yùn)，一次是中考，另一次是高考，而我正站在中考的岔路口九年級(jí)。

　　面對(duì)一個(gè)嶄新的開始，回顧過(guò)去，以前的我總是在面臨重大考驗(yàn)時(shí)退縮和緊張，面臨困難時(shí)不會(huì)挺身而出，遇到挫折時(shí)不會(huì)主動(dòng)。

　　有一次，爸爸看我在考試前拿著書使勁背，爸爸說(shuō)：“你怎么現(xiàn)在才開始背？”我唯唯諾諾地小聲說(shuō)：“平時(shí)知識(shí)點(diǎn)太多了，不想背�！卑职趾苌鷼�，把我狠狠教訓(xùn)了一通�？粗�爸爸顫抖的眉毛，眼睛中跳動(dòng)著火焰，翕動(dòng)的嘴唇，我仿佛魔怔了一般愣在原地。

　　而現(xiàn)在，作為一名九年級(jí)的學(xué)生，若還是像過(guò)去那樣，只是大步前進(jìn)而不奮力奔跑，又怎么對(duì)得起父母老師的教誨呢？

　　無(wú)論何人，在黑暗中待過(guò)很久，都會(huì)恐懼。九年級(jí)就是奔向閃爍著微光的出口的一段路，若不努力奔跑，何時(shí)才能走出這幽暗的隧道？遙望未來(lái)，還有一年的漫漫長(zhǎng)路才能迎來(lái)第一次嶄露頭角的機(jī)會(huì)。

　　想起小時(shí)候考差了，老師對(duì)我說(shuō)：“你怎么才考這么一點(diǎn)��？”想起初一時(shí)考差了，爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)：“你也就這么點(diǎn)能耐了。”面對(duì)別人的質(zhì)疑和否定，我心中暗想：“金鱗乃是池中之物，哼！總有一天，我會(huì)證明給你們看！”

　　而現(xiàn)在，證明自己的機(jī)會(huì)終于來(lái)了，我若還像過(guò)去一樣悠閑散步，而不努力奔跑，又怎么面對(duì)當(dāng)初的誓言呢？九年級(jí)是跨入高中的一道高高的`門檻，越過(guò)它，便是另一番新的天地。我們?cè)谶@一年里奮力奔跑，做最后的沖刺。

　　總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)，在迎接朝陽(yáng)時(shí)能自豪地說(shuō)：“啊，再見，奔跑著的九年級(jí)，我們將踏上新的征途！”

努力奔跑作文12

　　太陽(yáng)微微升起，一顆年輕的心又已出發(fā)，懷著夢(mèng)想與希望，扎入知識(shí)海洋中。古往今來(lái)，追夢(mèng)者的足跡印滿世界的每個(gè)角落。

　　當(dāng)拿破侖還是少年時(shí)，就夢(mèng)想完成歐洲的統(tǒng)一事業(yè)，做法國(guó)的皇帝，他對(duì)叔叔說(shuō)的那顆星星一直在自己的心底發(fā)光。十年后，星星閃耀在整個(gè)歐洲大地上。毛澤東鬧市讀書，不只有心遠(yuǎn)地自偏的寧?kù)o，還有對(duì)夢(mèng)想的一份堅(jiān)守。第二季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上快遞小哥雷海為大獲贊賞，大量的詩(shī)詞積累背后，是長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的自信，更是日復(fù)一日、年復(fù)一年的執(zhí)著。

　　心懷夢(mèng)想，一路前行，沿途會(huì)有許多坎坷與失敗，也許，我們會(huì)黯然神傷，垂頭喪氣，但請(qǐng)永遠(yuǎn)不要放棄夢(mèng)想。

　　失敗的疼痛曾一次次將我折磨得遍體鱗傷，我狼狽不堪，如果你為錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)而哭泣，那么你也將錯(cuò)過(guò)群星了泰戈?duì)柕挠肿屛艺褡�，一次次從磨難中崛起，擦干眼淚，帶著微笑繼續(xù)向前走。

　　學(xué)習(xí)是一條漫長(zhǎng)的路，付出努力與汗水，收獲的是充實(shí)與滿足。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將投入全部的精力放手一搏，但不只是埋頭苦讀，我會(huì)享受學(xué)習(xí)帶給我的'樂趣，品味詩(shī)人晏殊無(wú)可奈何花落去的感傷，激起男兒正是讀書時(shí)的熱情。在美妙的幾何圖案中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奧秘；在政治課上傾聽國(guó)內(nèi)外大事，并不斷提高自身道德修養(yǎng)，增強(qiáng)法治意識(shí)，在秦皇漢武，一代天驕的傳記里找尋歷史的足跡；紙上得來(lái)終覺淺，覺知此事要躬行，我會(huì)利用學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間，做有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，為元素周期表譜曲，讓索然無(wú)味的化學(xué)元素符號(hào)變得妙趣橫生。

　　如果遇到了小磨難，就勇敢地去面對(duì)。正如汽車的后視鏡一樣，它們是為了能更好地前行。

　　一路成長(zhǎng)，伴著努力的奔跑。以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，向著夢(mèng)想的伊甸園，出發(fā)吧！

努力奔跑作文13

　　漫無(wú)目的地走在那條令我熟悉的小路上，我閉上眼睛，呼吸著清晨的空氣。突然，耳邊傳來(lái)一句親切的話語(yǔ)“別哭，快爬起來(lái)。”我張開眼睛，看到了一幅溫馨的畫面：一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個(gè)小孩伸著雙手，眼睛里含著眼淚，好像在說(shuō)：“媽媽，快來(lái)幫幫我，我怕痛�！比欢�，這位母親雙手背在身后，一直鼓勵(lì)他站起來(lái)。

　　我靜靜地立在一旁，看著眼前這一大一小兩人的場(chǎng)面，不禁想起小時(shí)候：那時(shí)我像個(gè)孩子一樣，滿眼迷茫地望著母親，可是母親卻不停地說(shuō)：“自己爬起來(lái)，你有這個(gè)能力�！痹谀赣H嚴(yán)厲要求和不斷鼓勵(lì)中，我摔了一次又一次，但又一次次努力地站起來(lái)。

　　摔倒了，很痛，還要嘗試站起來(lái)嗎？也許還會(huì)摔倒，甚至?xí)�更痛……答案是肯定的，因�(yàn)槲覀冃貞褖?mèng)想！也許前路艱險(xiǎn)泥濘，但我決不會(huì)后退；也許前方風(fēng)雨交加，但我們只會(huì)義無(wú)反顧地走下去；也許前方岔路叢生，但我們依然會(huì)堅(jiān)持最初的信念。

　　小時(shí)候，我看到新奇的東西都會(huì)非常想要，吵著鬧著讓母親買給我，心里想著長(zhǎng)大以后要買好多好多。長(zhǎng)大以后，也許自己會(huì)因生活的不易學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，每個(gè)人的.夢(mèng)想都不同，但歸根結(jié)底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢(mèng)想之人。我們還很年輕，我們可以有很多的選擇，可以全力奔跑去靠近夢(mèng)想，莫等風(fēng)燭殘年之時(shí)才后悔當(dāng)初沒有奮斗，到那時(shí)哪里還會(huì)有激情和動(dòng)力，現(xiàn)在恰是拼搏的時(shí)候，我們不會(huì)也不能選擇懦弱，我們只能在平凡中選擇奮斗。

　　青春年少，我們風(fēng)華正茂，但這也是人生最迷茫的時(shí)期。我們只有一如既往的向著目標(biāo)前行，才不會(huì)迷失在追夢(mèng)路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷，但是我們必須勇敢地踏上征程，不忘初心，堅(jiān)定信念，勇往直前，相信最終我們將會(huì)站在自己人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上！

努力奔跑作文14

　　——滿懷希望就會(huì)所向披靡。

　　累嗎？累。困嗎？困。要放棄嗎？不能放棄。

　　時(shí)鐘滴答滴答，筆在紙上刷刷的運(yùn)動(dòng)著，面前的卷子逐漸變得模糊不清。肩頸的肌肉傳來(lái)陣陣酸軟。越來(lái)越遲鈍的大腦在不停的慫恿我去休息。

　　看著那道數(shù)學(xué)大題，那復(fù)雜的圖形，簡(jiǎn)潔而短的一點(diǎn)點(diǎn)條件。再看向隔壁密密麻麻的草稿紙。已經(jīng)在這道題目停留半小時(shí)了。思緒還是一團(tuán)亂麻，陣陣?yán)б庀蛭乙u來(lái)。逼迫我繳械投降。要不，算了吧。

　　忽的我瞥見一張合影。是我和我們的好朋友們。他們都很優(yōu)秀，長(zhǎng)得好看，性格好，成績(jī)也好。她們的笑容燦爛，吸引著向往光明的我。以他們的成績(jī)，一定會(huì)去到很好的學(xué)校的�？晌业某煽�(jī)還不足以被那所學(xué)校錄取，我與那所學(xué)校之間，似乎有著不可跨越的鴻溝。他們一步就能到達(dá)的地方，我需要努力奔跑。

　　我不能掉隊(duì)，我不能拖后腿，我要努力跟緊他們。加油！努力！我去洗了把臉。腦海的困意被冷水沖散，手下的筆轉(zhuǎn)動(dòng)地更快了，平日里與朋友相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像光一樣指引我找到思緒，帶著我寫出一個(gè)個(gè)步驟。

　　我知道我不夠聰明，輸在起跑線上了，可是那又如何？我有朋友的幫助，有家人的鼓勵(lì)，有我自己的努力。笨鳥尚且會(huì)先飛。我需要加倍的努力，奔向有她們的'未來(lái)，努力奔向更加優(yōu)秀的自己。

　　我希望變得優(yōu)秀，我希望我的未來(lái)有她們的陪伴。我希望我可以用好的成績(jī)回報(bào)家人。我滿懷希望，我定能所向披靡。

　　光就在前方，那我跟光努力奔跑！我有目標(biāo)有動(dòng)力，我勢(shì)必付出全部努力奔向他。

　　我腳下的每一步，都無(wú)法松懈，我腳下的每一步，都懷著希望，我腳下的每一步，都是為了奔向繁花似錦的前程。

　　滿懷希望地跟著光奔跑吧！

　　跟著光。

努力奔跑作文15

　　“我們都是追夢(mèng)人，千山萬(wàn)水奔向天地跑道，你追我趕風(fēng)起云涌春潮……”歌曲《我們都是追夢(mèng)人》在20xx春晚一炮而紅，一夜之間這首歌傳遍大江南北，唱遍大街小巷，它激勵(lì)著我們每一個(gè)人努力奔跑，追逐下一個(gè)夢(mèng)想。

　　奔跑中，我們會(huì)遇到“絆腳石”。然而，每一次困難與挫折，都能磨練人的意志。雖然消耗體力，但我們要永不退縮，從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)，朝著夢(mèng)想的方向，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會(huì)遇見“痛苦風(fēng)”。學(xué)習(xí)是樁苦差事：數(shù)理化太抽象，語(yǔ)政史背不完，英語(yǔ)單詞似天書，平時(shí)上課加考試，每到周末得補(bǔ)課，我們被整得焦頭爛額，苦不堪言。這樣的日子沒人會(huì)喜歡，但是這是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，所以，為了使我們的生活、工作有更充分的選擇權(quán)，為了擁有更美好的未來(lái)，我們要笑著面對(duì)所有的“苦”，努力奔跑，不負(fù)自己！

　　奔跑中，我們會(huì)遭遇“冰雹雨”。天有不測(cè)風(fēng)云，我們無(wú)法預(yù)料一切，但若我們心中長(zhǎng)存夢(mèng)想，那么即便是遇到一些令你傷心的事情，我們都應(yīng)該積極面對(duì)，畢竟那些不快終究會(huì)因時(shí)間的變遷而慢慢淡化。悟透了這個(gè)道理，我們便能心平靜氣下來(lái)，讓傷心隨風(fēng)而去，而我們向夢(mèng)想加油，努力奔跑！

　　奔跑中，我們會(huì)遇經(jīng)“告別村”。從秋去到春來(lái)，到寒來(lái)到暑往，我們從最初的.形同陌路到如今的形影不離，相知相伴的日子里留下了我們太多的記憶，這匆匆的歲月使我們覺得剛剛相識(shí)卻又要分別……但是，所有的告別都是重逢，一切都不會(huì)就此消失，結(jié)束也意味著開始，讓我們?cè)谛�過(guò)哭過(guò)之后，努力奔跑，去更好地追逐下一個(gè)夢(mèng)想吧！愿所有努力奔跑的人，不負(fù)此生！