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努力的作文（精華4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的努力的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
努力的作文 篇1
6月16日，我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現(xiàn)場(chǎng)。在講座上，小升初銜接教育高級(jí)講師曾思海老師給我們講了這樣一句話：“沒(méi)有笨人，只有懶人。”對(duì)于這句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們，世界上并沒(méi)有笨人，在別人看來(lái)的“笨”，其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰，不愿辛勤付出，不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功，我們每個(gè)人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫面。他告訴我們，一個(gè)人只有不懈的努力，只要有夢(mèng)想，他就會(huì)超越自己。從曾思海老師的'講解中，我深刻體會(huì)到，只有不怕苦，勇于拼搏，便會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng)，更要敢于追夢(mèng)。
曾思海老師還說(shuō)，一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么，而是在你看不到他的時(shí)候，他做了什么。或許你在睡覺(jué)時(shí)，他正在復(fù)習(xí)，或許你在看電視時(shí)，他在做題。這告訴我，一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過(guò)這次講座，我還體會(huì)到，一個(gè)人學(xué)習(xí)不但要努力，還要講究學(xué)習(xí)方法，比如學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還要運(yùn)用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學(xué)到初中是一道坎，在我升入中學(xué)后，我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)拼搏，講究方法，靈活運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
努力的作文 篇2
這段時(shí)間不是來(lái)了那么幾個(gè)優(yōu)秀的補(bǔ)習(xí)的男孩嘛，其實(shí)從他們身上自己也是學(xué)到了不少東西。就像早上，他們真的風(fēng)雨無(wú)阻，本來(lái)打雷又下雨嘛，我覺(jué)得他們應(yīng)該是不會(huì)來(lái)了，沒(méi)想到他們竟然準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。
然后還有就是能玩就快樂(lè)地玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就努力學(xué)習(xí)。這大概也是他們優(yōu)秀的原因吧。
然后呢中午自己也有跟媽媽說(shuō)自己跟他們學(xué)了不少東西，媽媽說(shuō)是呀，畢竟要盡量跟優(yōu)秀的人在一起嘛，這種交談也可以獲益匪淺呢。是的，前段時(shí)間小胖跟我生氣的時(shí)候，自己也有說(shuō)到這件事。因?yàn)槲腋河言V苦說(shuō)我可能消費(fèi)不起，雖然我沒(méi)有跟他具體提小胖的存在讓我承擔(dān)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)與身體負(fù)擔(dān)，但我就是說(shuō)我現(xiàn)在跟朋友出去有點(diǎn)承擔(dān)不起。魏友就說(shuō)其實(shí)出去好啊，大家交流交流就可以多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
但是我覺(jué)得我從小胖身上學(xué)到的更多的是臭毛病，而她的好，我其實(shí)也沒(méi)有學(xué)到，今天出成績(jī)了，媽媽第一反應(yīng)就是第一名是誰(shuí)，那經(jīng)常來(lái)我們家的那個(gè)女孩呢，就是小胖了，我說(shuō)我不知道啊。我不知道怎么說(shuō)，她不是我想交的那種朋友，就是讓自己有點(diǎn)苦惱卻又覺(jué)得不太想失去的朋友，很糾結(jié)的心態(tài)吧。
我后來(lái)也有跟小胖說(shuō)我可能會(huì)切斷一些社交時(shí)間，我想把重心放在學(xué)習(xí)上，她的看法就是沒(méi)有必要，社交是很重要的。我就跟他舉了我之前是怎樣社交的`，我也跟他解釋說(shuō)了她是我第一個(gè)這樣能玩的朋友，我之前的朋友其實(shí)和我一樣，就是很注重干每件事的意義，連出門都得考慮是不是一件有意義的事情，如果沒(méi)有就不會(huì)犧牲寶貴的時(shí)間。她表示很無(wú)奈吧。
我也不知道，但我只想成為努力起來(lái)叫人恐怖的人，只要我的能力允許，最后一年，不想留遺憾了。
努力的作文 篇3
不要喧嘩，
快樂(lè)的安靜。
因?yàn)椋?/p>
我想輕輕的努力，
靜靜地走向前方。
——題記
人生，就像兩點(diǎn)一線那樣簡(jiǎn)單！
是人生的目標(biāo)，過(guò)去的和已定的連成的一條直線。是通往理想的必經(jīng)之路，但是卻不乏布滿曲折！能夠肯定的，是會(huì)付出努力，即使挫敗，也依舊快樂(lè)！
人生，就像輕輕綠茶那般香醇！
是略有些苦，但又回味無(wú)窮。味道隨心意變化，你若說(shuō)苦，它便苦；你若說(shuō)甜，它便甜；你若說(shuō)它無(wú)味，它便毫無(wú)味道可言！
今天，我處于青春期的花樣年華，我會(huì)在別人的不經(jīng)意之間成長(zhǎng)，然而前方是什么，很是茫然，但是，我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，生活的'目標(biāo)，以及很多的目標(biāo)。我同樣會(huì)付出最大的努力，爭(zhēng)取最動(dòng)人的生活軌跡！
我能夠來(lái)到這個(gè)世上，是父母的功勞！我能夠?qū)W會(huì)許多知識(shí)，是老師的功勞！我能夠在生活中得到快樂(lè)，是朋友的功勞！最簡(jiǎn)單的人生，是為了感恩而生活的！
因?yàn)楦卸�，我要，快快�?lè)樂(lè)，幸幸福福，努努力力，為愛(ài)而奮斗……
大慶市四十四中學(xué)初中三年級(jí) 姚丹惠
努力的作文 篇4
憶如昨昔，銘刻心間。當(dāng)我們慢慢走到了特別的人生時(shí)刻，那些往日的畫面，仿佛是玻璃上的雨滴，紋理清晰。而那定格在記憶中的畫面，總是比愛(ài)更長(zhǎng)，我們終其一生都不會(huì)相忘。
畫面中的那個(gè)地方，總會(huì)伴隨幾聲清晰的鳥鳴，對(duì)人而立的幾棵楓樹(shù)在不同的時(shí)節(jié)充滿不同的生活氣息。春天初至?xí)r的含蓄，夏天熱烈時(shí)的蔥郁，秋天茂盛時(shí)的猩紅，冬天寒風(fēng)中的堅(jiān)韌，都以獨(dú)特的氣息襯托了這里的別樣。一輛汽車從中疾馳而過(guò)，留下了回旋的鳴笛和微微飛濺的塵土，讓站立在路旁的我不禁后退幾步，便留下這定格記憶的畫面
又是一年的春的到來(lái)，卻又是一次分別，是誰(shuí)？在咋暖還寒的'日子，著一件深棕色中長(zhǎng)大衣，穿一雙深黑色的棉鞋，戴一頂略顯老舊的棕色的冬帽，靜靜的佇候在一旁。他腳邊的那條黑色的小狗不住地在褲腳邊蹭來(lái)蹭去，搖擺著短短的尾巴。
等車的時(shí)間久了，他便用手將我肩上的包提過(guò)去，用在兜里的另一只手一同接過(guò)去，半搭在身側(cè)，靜靜的一言不語(yǔ)。我開(kāi)始用眼睛注視他，在那冬帽的遮擋下，他藏也藏不住的兩鬢白發(fā)。這時(shí)，他用空著的手在大衣口袋里掏出煙盒，又在幾個(gè)貼身的口袋里摸索了一陣，取出打火機(jī)，在煙盒里取出一支煙，用兩根手指夾起放到嘴邊，“哧”一聲，打火機(jī)冒出了火光，他慢慢將火遞到到煙的開(kāi)端，點(diǎn)燃。白色的煙霧升騰起來(lái)，我看見(jiàn)它們不斷的擴(kuò)散彌漫，漸漸的消失不見(jiàn)。那一刻，一種離別的澀意在心里蔓延，突然酸了鼻子，哽了喉嚨，紅了眼眶。
年輪一圈一圈，歲月從他的手掌磨過(guò)，磨出了一層厚厚的老繭；歲月從他的額上印過(guò)，印下了一條條皺紋；歲月從他的背上壓過(guò)，壓出了一座彎彎的小橋。
記憶的畫面中的爺爺，記憶畫面的布景，是一個(gè)見(jiàn)證親人，朋友們相聚或者分別的站臺(tái)，同一個(gè)地方潛伏無(wú)數(shù)的記憶，因?yàn)槊總�(gè)人的生活是流動(dòng)的，人生也是流動(dòng)的。而定格在記憶中的畫面，在每個(gè)人心中都仿如一場(chǎng)永不落幕的黑白電影，任憑兩岸的風(fēng)景褪色。因?yàn)�，在我心中，�?ài)會(huì)永遠(yuǎn)站的著，就像爺爺站在原地，與堅(jiān)固的站臺(tái)一起揮手相送。