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關(guān)于努力的作文[精選]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于努力的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于努力的作文 篇1
看著眼前電腦上以藍(lán)色為底色的窗口,我真的很想回家睡覺,遠(yuǎn)離這該死的程序設(shè)計(jì)。
這已經(jīng)是程序設(shè)計(jì)的第三天培訓(xùn)了,我已經(jīng)確定我在這名字有趣內(nèi)容無趣的東西上絕對(duì)沒有天賦——就算是埋著的金子,挖了兩天也該挖出來了吧!我用手撐著下巴,望向屏幕,依稀聽見老師的聲音,看了看教材才知道老師要講什么。我無奈地看著例題的答案,抄在程序上,并伴著窗外的雨聲打了個(gè)呵欠,我連旁邊單同學(xué)狠狠敲鍵盤上一個(gè)個(gè)方格的力氣都懶得用,再堅(jiān)持一下,還有兩個(gè)小時(shí)就下課了。編輯,運(yùn)行,輸入,回車,顯示結(jié)果,再回車,退出……我不敢相信我就這么度過了兩個(gè)上午。
做完了例題,就是習(xí)題。我看也不看題——反正我也不會(huì)——就轉(zhuǎn)頭看身后同學(xué)的答案,他做到哪兒,我就做到哪兒。不愧是電腦天才,抄他的,果然可以運(yùn)行。抄完兩道題,我舒活一下筋骨,再抄一道就完成任務(wù)了。不過,他卻不讓我抄了!澳憧,這道題很簡單的,幾乎和第一道例題一樣,只需要改幾個(gè)地方就可以了,你為什么不試著自己做做呢?”他說道。我有些來氣,真小氣,抄都不讓抄,自己做就自己做!我不服輸?shù)膭艃河直槐破饋砹恕N易屑?xì)看了看今天講的'題型,把之前抄過但一點(diǎn)也沒記住的例題又看了看,問問旁邊單同學(xué),終于理解了一些,把第一第二道習(xí)題照著例題的格式做了一下,居然成功了!看來也沒有那么難嘛,我試著做了做第三題,果然很簡單,我看都不看例題就往上打字。可按下ctrl+F9,無法運(yùn)行,仔細(xì)檢查,原來是落了一個(gè)分號(hào)。再按下ctrl+F9,電腦黑屏了一秒,然后顯示出白字!我成功了!要不是在有著二十多人的教室里,我一定會(huì)尖叫起來的!我在心里高興地大叫,同時(shí)感覺到心里快樂地泛起了泡,這種感覺,和喝汽水是完全不同的兩種感覺,我太享受它了!這一切都多虧了那位“電腦天才”。
努力不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。讓我們?yōu)榱四繕?biāo)——不管大小——奮斗吧!
關(guān)于努力的作文 篇2
我喜歡讀書,書是這世間最美好的禮物。
書,唯一能讓人在這浮躁的世上,靜下心來享受美好時(shí)光。讀書是一種享受日常生活的藝術(shù)。我獨(dú)愛在無人叨擾的午后,端上一杯茶,坐在陽臺(tái)上,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個(gè)字,每一句話……陽光從頭頂斜射而下,投下一片光暈,泛出五彩的光芒。伴著書本中文字的起伏,我的心中滿滿的,得到了充足。陽光把我的輪廓曬成金黃,混合著這慵懶的時(shí)光,釀成記憶。
書是人們情感宣泄地。傷心難過之時(shí)讀一本童話,感受世界之美好,心情自然暢快;取得成功驕傲之時(shí)不妨看一些名著,使自己更加自信,更有力量;遇到挫折時(shí)看一套勵(lì)志書籍,使自己充滿能量。對(duì)于喜愛閱讀的人來說,讀書是一種享受。書好比世外桃源,它的意念像一股無形的動(dòng)力,影響人的思想與心態(tài)。讀一本好書,使人終身受益。
書要符合主人性情,無論清新淡雅亦或幽默風(fēng)趣,總能恰到好處。有人以現(xiàn)代人的心情,追求古雅之風(fēng);亦有人以中國人的'眼光,品歐美小說……只要讓主人愛不釋手皆為恰到好處,F(xiàn)下頗有人獨(dú)愛中西合璧,南北交匯,取天下之妙物為我所用。雖只是一鱗半爪,卻能將奇思妙想?yún)R集書本中,唯美也。書為人而作,為人而品,為人所用,理應(yīng)以人為本。如讀書只為使自己看似滿腹經(jīng)綸,其實(shí)無所用;只為展示炫耀,書之變質(zhì)也。便會(huì)成為自己的累贅和負(fù)擔(dān)。本末倒置,何用之有?
書,使人足不出戶便了解外界之事。若人在四壁之內(nèi)與世隔絕,會(huì)使心情荒蕪,呼吸凝重。若有一書在手,即使人容光煥發(fā)。即使居室嵌于城市樓林,被鋼筋水泥和磚石包圍,屋內(nèi)一燈燭照,四望皆壁,不知晝夜更替又有何妨?書卷好比精神之食糧,為人填精神之饑餓。吾寧愿攜一本,而隱于山林,享大自然之美,書之美,固美好。書本中食物,雖是虛假,卻能引發(fā)無限遐想,使我心馳八荒,神飛九天。
讀書,一種享受日常生活的藝術(shù)。
關(guān)于努力的作文 篇3
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過了一個(gè)漫長而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫著她的智慧,指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數(shù)人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強(qiáng)又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們?nèi)苋肫渲,分享著那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)面前的道路更加的`遙遠(yuǎn)、更加的艱難。新的學(xué)習(xí)生活即將到來,某某初中迎來了她的又一批驕子。
我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某初中校史的史冊(cè)上,真誠的希望每一個(gè)高20xx級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓(xùn),從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會(huì)讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗(yàn),我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì)辜負(fù)家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì)為某某初中本已輝煌的成績?cè)偬砩蠞鉂獾囊还P。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競(jìng)發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們?cè)诒椴技坠俏牡溺姸ι,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績獻(xiàn)給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻(xiàn)出自己的智慧和愛。讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。
關(guān)于努力的作文 篇4
古往今來,時(shí)間如流水般走去。但是有一些人的名字卻垂入史冊(cè),他們永垂不朽:美國的發(fā)明大王愛迪生,炸藥發(fā)明者諾貝爾,英國身殘志堅(jiān)、矢志不渝的科學(xué)家霍金————————-
英國的大發(fā)明家諾貝爾,一生發(fā)明了許多的炸藥。它讓廣大勞動(dòng)人民開鑿隧道是十分輕松。諾貝爾家財(cái)萬貫,折合成我們中國的人民幣少說也得有幾個(gè)億,但是,他卻把這些錢存入銀行,用每年的利息作為獎(jiǎng)金,建立了這個(gè)世界上家喻戶曉的'獎(jiǎng)項(xiàng)——————-諾貝爾獎(jiǎng)。
可是,又有誰知道他為這巨大的成功付出了多少艱苦卓絕的努力呢?
在諾貝爾從事發(fā)明炸藥這項(xiàng)事業(yè)的時(shí)候,他的家人也很支持他,并時(shí)不時(shí)地幫助他。但是,在一次炸藥實(shí)驗(yàn)中,諾貝爾的弟弟被當(dāng)場(chǎng)炸死,他父親被炸成殘廢。他做實(shí)驗(yàn)所購買的那些價(jià)格高昂的儀器和包含自己累積大半生的經(jīng)驗(yàn)和技巧的書也隨著一聲巨響化為灰火盡。但是,親人的失去與實(shí)驗(yàn)物品的毀滅并沒有把諾貝爾擊垮,他以超乎常人的毅力化悲痛為力量,開始從頭著手新的研究,才取得了那么大的成功。
如果諾貝爾當(dāng)時(shí)放棄,那么還有可能取得這巨大的成功嗎?
再比如說成龍:他是一位武打巨星,他演過的電影和電視連續(xù)劇數(shù)不勝數(shù),家里的錢財(cái)堆積如山,你知道這是為什么嗎?
早在成龍他當(dāng)年拜師學(xué)藝的時(shí)候,受到過許多挫折。但是他憑著自己超乎常人的毅力一一克服了他們。終于將自己的功夫的功底練的扎實(shí)起來,為他現(xiàn)在成為武打巨星搭上了良好的基礎(chǔ)。
通過種種事例,我們可以知道:努力和成功是相輔相成的,只有付出艱苦卓絕的努力,才會(huì)成功。受到挫折并不可怕,可怕的是你不敢去面對(duì)它。我記得成龍說過這樣一句話“面對(duì)跌倒,你唯一能做的只有站起來!蔽覀円惨茉谶@句話的鼓舞下,當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者,做一個(gè)不怕困難、勇往直前的人!
關(guān)于努力的作文 篇5
“速度七十邁,心情是自由自在,希望終點(diǎn)是愛琴海,全力奔跑,夢(mèng)在彼岸……”
這幾年,《奔跑吧,兄弟》欄目在浙江衛(wèi)視熱播,深受廣大學(xué)生追捧,我也不例外。每個(gè)星期五晚上,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)在浙江衛(wèi)視蹲點(diǎn),雷打不動(dòng)。一場(chǎng)場(chǎng)比賽,一幕幕感動(dòng)都被記錄在這兒,當(dāng)然,也感動(dòng)了我。
奔跑,兄弟!如今壓力山大、面臨畢業(yè)的我們,不也是在玩命的奔跑么?每天三次高強(qiáng)度的體育訓(xùn)練,短短二十分鐘的就餐時(shí)間,睡的比狗晚,起的比雞早。是!我承認(rèn),很累,不是怕死,氣都不想出,只想美美睡一覺,真的。然而,即使腿再痛,再難受你,我和幾個(gè)掉隊(duì)的同學(xué)都強(qiáng)忍著,沒退縮,而是用盡全力去追趕大部隊(duì),盡自己最大的努力奔跑、沖刺......
因?yàn)椤皼Q勝中招”這類詞語時(shí)時(shí)時(shí)在耳邊回響,我們這么努力不都是在為自己的未來鋪路么?祖國的大聲召喚,老師的諄諄教誨,家長的殷切期盼,朋友的熱情幫助,美好的.青春年華,肩上的擔(dān)子太重,太重,我們不能停下自己的腳步,除了每天忘情的奔跑,我們別無選擇。
有同學(xué)說:“累呀!我受不了,不想上了。”于是,他們退縮了,放棄了,當(dāng)了逃兵。對(duì)此,我嗤之以鼻:這樣有意思嗎?那個(gè)人不是在奔跑中長大、成才?姚明,國人的驕傲,他在賽場(chǎng)上瀟灑的投籃,乃至一笑一顰,都讓廣大球迷著迷。可是,誰又會(huì)想到,賽場(chǎng)下的他為此付出了多少汗水、淚水,才有今天的成就?正所謂:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。我們?cè)跄芫痛酥共剑x擇逃避?
我有一個(gè)弟,輟學(xué)了。我借他的書復(fù)習(xí),一天,猛然發(fā)現(xiàn)扉頁上赫然寫著:姐,體育訓(xùn)練挺住,你可是女漢子呀!對(duì)此我想說,我一定會(huì)挺住的,一定會(huì)在操場(chǎng)上揮灑自己的汗水,而不是淚水,因?yàn)橹挥信Ρ寂埽拍艿玫轿蚁胍?
人生無時(shí)無刻不在奔跑,每個(gè)人都是這么一路跑來的,我又有什么理由拒絕奔跑、放棄奔跑呢?我們都沒有理由!
“隨風(fēng)奔跑自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛……”
奔跑吧,桑坪少年!
關(guān)于努力的作文 篇6
正值冬季,天氣很冷?紙(chǎng)的門并沒有關(guān)上,冷風(fēng)一陣陣地吹進(jìn)考場(chǎng)。風(fēng)呼呼的聲音與握筆寫字的沙沙聲,共同構(gòu)成了一種緊張的氣氛。
我大概的瀏覽了一遍,一道又一道的題目看似有些熟悉,又很陌生。看著這么多密密麻麻的數(shù)字,一瞬間竟有點(diǎn)兒恍惚。
我死死地盯著試卷,右手緊緊地握著筆,雖凍得有些顫抖,但還是在草稿紙上不停的演算著,希望可以理出個(gè)所以然來,心跳的頻率不覺地加快了。或許,是我太緊張了吧。我在心里安慰自己,并使勁做著深呼吸,想要平靜下心情。牛吃草類型問題本是做的游刃有余了,可此刻,我卻怎么也按捺不住緊張的心情,得出了好幾種結(jié)果。
無奈,只得放棄這道題,從頭做下來。
一遍下來,只剩下這理不清頭緒的題目了。我提筆計(jì)算著,草稿紙也用完了好幾張,卻還是束手無策。
算了,這題不做算了。我咬著筆桿,有點(diǎn)自暴自棄,此時(shí)又仿佛看見了家人那鼓勵(lì)的眼神,仿佛聽見了來之前媽媽似若開玩笑的話語:“丹寧啊,我們花了這么多錢讓你去長賽,你一定要努力考試,拿個(gè)好成績回來!”
對(duì)啊,要努力啊!如果不努力,就連會(huì)做的題目也變成不會(huì)的了,就連一點(diǎn)做對(duì)的希望都沒有了。我做了個(gè)深呼吸,平靜自己緊張的心情。
我又看了一遍題目。“2臺(tái)抽水機(jī)要排水40分鐘……4臺(tái)要16分鐘……要10分鐘排完……這是牛吃草問題……”我喃喃著,“到底怎么算呢?……對(duì)了,解方程!”
我很快的列出一個(gè)方程,算出一個(gè)答案。
突然間,視線的余光瞥到墻上的'鐘,只剩10分鐘了。我越來越緊張,呼吸也變得急促了。把太多時(shí)間都用在這道題上了,連檢查的時(shí)間都沒有。我沒辦法,只能挑出一道自己最怕做錯(cuò)、分值較高的題目開始檢查。
“鈴鈴鈴……”刺耳的鈴聲不適時(shí)的響起,我卻還沒有檢查完。監(jiān)考老師在考生哀怨的注視下無情地一張接連一張地收走試卷。
“唉……”我嘆了口氣。
我不知道最后的成績會(huì)怎么樣,但是我相信,就算我的成績不好,我也不會(huì)因此而不開心。因?yàn),我努力了?/p>
關(guān)于努力的作文 篇7
小得時(shí)候總因?yàn)闆]嘗試過而去逃避某些事情,但是在試過之后,才發(fā)現(xiàn),有的事情其實(shí)根本不難。
記得大概在我5歲的時(shí)候,只要我一聽到音樂就會(huì)變得無比激動(dòng),不是跟隨著節(jié)拍瘋狂的舞動(dòng),就是跟隨著音樂的調(diào)子開始吟唱,因此老爸自作主張給我報(bào)了舞蹈課和聲樂課。當(dāng)然我知道,如果學(xué)了就不可以隨隨便便放棄,自然練成也不是那么容易的一件事。雖然我無限的感興趣,但是我仍然猶豫著是否要去上課。就在我徘徊于是否去上課的時(shí)候,我已經(jīng)被爸爸以出去玩的名義把我“騙”到了我上課的學(xué)校,其實(shí)他只是想讓我去觀賞一下人家怎么上課的,但是我又怎么能理解他的心思呢。被連拖帶拽的拉進(jìn)了教室之后,我是片刻都不能安靜,以至于老爸直接把我扔在人家上課的教室里落荒而逃。而我有了一點(diǎn)自己的時(shí)間,卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)舞蹈課完全沒有我想象的那樣容易,于是我開始排斥這項(xiàng)愛好,反倒是聲樂課,我一走進(jìn)教室就讓我愛上了這個(gè)科目。
很快,到了正式要去上課的時(shí)間,雖然心里恐懼而且排斥著,但還是勇敢的朝著教室里邁進(jìn)了腳步,老師說讓干什么我就干什么,完全屬于一種游離狀態(tài),但是漸漸的,我發(fā)現(xiàn),好像這個(gè)課并沒有我想象的'那么無聊而且困難,心里那種糾結(jié)的感覺慢慢的煙消云散,自然我接受了舞蹈這個(gè)愛好,我比原來更喜歡跳舞了。后來,因?yàn)槲业挠眯,我一躍成為了我們那個(gè)舞蹈班的“主心骨”,老師的愛徒,F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想,其實(shí)也不是很難嘛。
雖然現(xiàn)在我由于各種原因已經(jīng)不跳舞了,但我依然喜愛著并對(duì)跳舞的熱情完全未減。當(dāng)然這跳舞的經(jīng)歷也讓我明白了做什么事都要敢于去嘗試的道理,于是我又嘗試了許多我原來并沒有想過的事情,像拉丁舞、游泳、手風(fēng)琴、小提琴等等,為了“訓(xùn)練”我的膽量我還報(bào)名參加了小小志愿者的活動(dòng),去服務(wù)他人也同時(shí)增強(qiáng)的自己的自信心。這些事情同時(shí)做起來任誰知道了都會(huì)覺得很難,但是我覺得,只要付出了,努力了,做什么都不會(huì)難。
現(xiàn)在每當(dāng)我遇到一些困難或是一些我無法接受,理解的事情時(shí),我心里永遠(yuǎn)有一個(gè)聲音在對(duì)我說:“其實(shí),這不難”
關(guān)于努力的作文 篇8
你必須要非常努力才能看起來毫不費(fèi)力。
——題記
我想了很久,久到自己都快忘了我要寫的東西。我在想我該以怎樣的態(tài)度來和你交流。
時(shí)間縱是無情,一秒一分一時(shí)一天,一周一月一季一年,就那么走著。不知不覺中我們都已長大,褪去了曾經(jīng)的稚嫩,再也不曾有后院里“忙碌”的小身影。我們都變了太多,亦或是說沒有經(jīng)受得住這世界的誘惑。
我想問你還記得你當(dāng)初的夢(mèng)想么?我似乎不曾再見過你去認(rèn)真的畫畫,不曾嘴里嚷嚷著我喜歡畫畫,也許你依舊如初,只是我已經(jīng)沒有再多的時(shí)間去關(guān)注你了。說真的想在今天給你寫點(diǎn)東西的'想法已經(jīng)很久了,可是說真的真正開始寫的時(shí)候又不知道該寫些什么。
我的目的想必你也知道,好好學(xué)習(xí),是的,好好學(xué)習(xí)。明年的今天你將坐在中招考場(chǎng)上,時(shí)間很快對(duì)吧,我想你一定還記得你初一剛剛踏入校園的樣子,轉(zhuǎn)眼間你馬上就要離開那里了。
我的初三,我想你一定還記得,他不光彩,我自己都覺得狼狽?墒俏依仟N的樣子都是拜我自己所賜。而如今的你說實(shí)話和那個(gè)我鄙視的自己并無兩樣。
也不知道從什么時(shí)候開始,你的成績就開始退了。家里的人都頗為你擔(dān)心你卻毫無反應(yīng)。每每讓你學(xué)習(xí)的時(shí)候你便不開心。你記著這世界沒有人樂意吃苦,沒有孩子天生熱愛學(xué)習(xí)?墒沁@世界又有一些事是我們不得不做的。社會(huì)是復(fù)雜的,盡管我還沒有步入社會(huì),可我已經(jīng)感受的這世界的復(fù)雜了。這是一個(gè)功利的社會(huì),這是一個(gè)唯分?jǐn)?shù)論的社會(huì),沒有成績就是沒資格做很多事。
我希望你努力,一年的時(shí)間說長不長說短也不短,我希望你可以在以后的日子給自己一個(gè)不后悔的日子,我知道你可能不屑,可我是以一個(gè)過來人的身份對(duì)你說的,世界上有兩條路要走,一條是想走的,另一條是必須走的,你只有把必須走的路走好,才能走想走的路,而你必須走的路就是好好學(xué)習(xí)。其實(shí)本來我該跟你說很多很多不學(xué)習(xí)就會(huì)怎么怎么,但我想這些你一定也聽的多了,聽沒聽進(jìn)去是你的事。我想說的是他們說的的確是實(shí)話,你好好努力吧,這一年證明自己,給自己一個(gè)無悔的初三。
關(guān)于努力的作文 篇9
我再次拿起葫蘆絲,隨著指尖的上下起伏,輕柔婉轉(zhuǎn)的樂聲從指縫中流淌出來,在這柔和的音樂聲中,我似乎看到自己剛上初一時(shí)努力嘗試學(xué)習(xí)葫蘆絲的那段時(shí)光。
那時(shí),我剛上初一,第一節(jié)音樂課老師就告訴我們要學(xué)習(xí)葫蘆絲,老師教了我們葫蘆絲的基本指法后,還教我們吹了《荷塘月色》的一段內(nèi)容;氐郊液,我就按照老師教的指法一個(gè)音一個(gè)音地練習(xí),每吹一次總會(huì)有很多錯(cuò)誤,每一次都吹得十分艱難。不用說吹曲子,我就連每一個(gè)音調(diào)都不能正確地吹出來。一周時(shí)間的練習(xí),我心中充滿了苦澀的味道,盡管自己不停地努力嘗試,仍然不能把音調(diào)吹得準(zhǔn)確無誤。那時(shí)我總覺得努力嘗試的滋味是苦澀的。
第二次上課時(shí),竟然有很多同學(xué)可以將樂曲完整地吹下來了,那樂聲連慣、婉轉(zhuǎn),如同月光一般傾泄出來,有著獨(dú)特的韻律。聽著美妙的樂聲,我心中升起一絲酸楚,為什么我與他們相差那么多;氐郊遥以俅文闷鸷J絲努力嘗試,試圖去接近那美妙的.聲音,可每一次不論我如何努力去模仿,如何努力去回想他們吹出的聲音,我的音仍是斷斷續(xù)續(xù)的,而且十分生硬,一點(diǎn)兒都沒有池塘中荷花的清雅,更沒有月光傾泄的柔和。我心中的酸楚一下化作淚水奪眶而出,我一把將葫蘆絲丟到一邊任由眼淚流淌,心中不免想要放棄?伞霸倥L試一次”在耳邊響了,我思考再三,擦干了眼淚,又拿起葫蘆絲沉下心來努力去感受荷塘月色的清雅柔和。那時(shí)我覺得努力嘗試的滋味是酸楚的。
幾個(gè)星期后,當(dāng)樂聲再次奏響,雖然仍不是最佳,但卻增添了幾分悠揚(yáng)動(dòng)聽。面對(duì)緊接而來的難題,我不再手足無措,而是靜下心來慢慢體會(huì),努力嘗試想方設(shè)法解決,我不再坐以待斃,而是主動(dòng)去尋求答案。隨著一次又一次努力地嘗試,樂聲由磕磕絆絆轉(zhuǎn)為流暢動(dòng)聽,當(dāng)初那清雅柔和的樂聲也能任我把握,我收獲了勝利的果實(shí)。那時(shí)我覺得努力嘗試的滋味是甜美的。
隨著樂聲緩緩?fù)V,我也自回憶中抽身而出。那段與葫蘆絲相伴的時(shí)光,一次一次努力嘗試,使得我領(lǐng)悟到了那樂聲的真諦,感受到了一次次努力嘗試的滋味,每一種滋味其實(shí)都是美好的。我會(huì)將這段美好的經(jīng)歷永遠(yuǎn)珍藏在心底,時(shí);匚睹看螄L試后耐人尋味的感覺。
關(guān)于努力的作文 篇10
我可以不夸張地說,有夢(mèng)的人總會(huì)有作為,有夢(mèng)的的人總是很快樂,有夢(mèng)的人的生活會(huì)充實(shí)幸福。
哪怕一無所有,但只要有夢(mèng)想,就像有了翅膀,帶我飛翔,沖向未來的目標(biāo)。在這之前,需要拼盡全力為自己所想的而努力奮斗!
有夢(mèng)想的種子會(huì)頑強(qiáng)生長,有夢(mèng)想的小蟲會(huì)辛勤勞作,有夢(mèng)想的花朵會(huì)忍耐寒冷,等待來年春天的綻放。那么人呢?人是一種會(huì)思考的動(dòng)物,有人曾說過“人就算是一棵蘆葦也要比其他動(dòng)植物高尚的多,因?yàn)槟鞘且豢脮?huì)思考的蘆葦!毙挠卸喔撸瑝(mèng)有多遠(yuǎn)。這句話無疑是人類的一個(gè)例證。
夢(mèng)想就是一個(gè)又一個(gè)階梯,需要我們努力攀登,而每個(gè)人的目標(biāo)不同,愿望不同,所以行走的道路也不同,但唯一相同的是,每條路上都有攔路的荊棘,每條路上都有懸崖峭壁,必須經(jīng)歷過這些風(fēng)吹雨打,千難萬險(xiǎn)后,才能到達(dá)理想的彼岸。
蝸牛慢慢地爬行,雖然烈日當(dāng)頭,但它相信堅(jiān)持就是勝利;蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結(jié)在空中,因?yàn)樗,?mèng)想是最堅(jiān)固的羽翼,葉子在風(fēng)雨中飄搖,卻依然堅(jiān)守在枝頭,因?yàn)樗嘈牛簧鷪?zhí)著的綠色肯定會(huì)換來一個(gè)金色的秋天。
在夢(mèng)想剛剛開始時(shí),每個(gè)人都在奔跑,但漸漸地也出現(xiàn)了停怠的人,放棄的人,腳步加快的人……形形色色。然而每個(gè)人卻也按照自己的生活方式有條不紊的繼續(xù)。周圍的風(fēng)景似乎也逐漸吸引你的'眼球。我更加無法猜想,我到底會(huì)以怎樣的姿態(tài)給我的夢(mèng)想畫上一個(gè)該有的句號(hào)。我開始不斷地回顧著日記本中凌亂的理想,看著她們透出那樣溫暖的字跡,每每凝望,清醒地發(fā)現(xiàn)彼此隔著崇山峻嶺的距離。我感覺得到,那些沉甸甸的字句,不是生活中鍛造一次便可輕而易舉扛起的分量。∷枰獣r(shí)間的沉淀,需要知識(shí)的階梯,需要精神永不枯竭的毅力!前進(jìn)的步伐開始凝重了,每一步都會(huì)踏出或深或淺的腳印,在那個(gè)多面體的年代。
總想說,是年華的更替讓我們進(jìn)化了夢(mèng)想,總想說,是歲月的流逝讓我們剝開了夢(mèng)想。聽著圣賢氣壯山河的志向,品著偉人驚天動(dòng)地的誓言,讀著英雄飽經(jīng)滄桑的故事,不知,是否它們?cè)谀阈闹幸擦粝逻^什么,是否也那樣地?fù)]之不去。
我不知道,這趟夢(mèng)想的旅程終點(diǎn)止于何時(shí)何地,我只是記得,我曾重重地寫下一句話,安靜地寫在人生的扉頁:“讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)!
關(guān)于努力的作文 篇11
父親退休時(shí)已有60多歲了。在那以前,他做了大約30年的鄉(xiāng)間郵差,一個(gè)星期有6天他都跋涉在佐治亞州東部的山區(qū)里,為人們送信。
在他80歲生日時(shí),我送給他一封信,信中特別說了幾句表示孝心的話。我說我們?nèi)胰硕枷M眢w健康,心情愉快,能夠在歡樂中安度晚年?傊,我希望他永遠(yuǎn)快樂。最后,我建議他和我母親不要再干活了,應(yīng)當(dāng)完全放松自己,好好歇息。我認(rèn)為,父親操勞了一輩子,現(xiàn)在他們終于有了舒適的家和豐厚的退休金,幾乎有了他們想要的一切,應(yīng)該學(xué)學(xué)如何享受生活了。
后來,父親回信了。他首先感謝了我的好意,然后筆鋒一轉(zhuǎn):“雖然我很感謝你的贊美,但是你讓我完全放松自己卻嚇了我一跳!备赣H承認(rèn)沒有人喜歡走坑洼不平的路,就像他走了30年的.崎嶇山路那樣,“但是如果我們事事都順心如意,從來都碰不到困難的話,那或許是世界上最糟糕的事了。”
父親在信中寫道:“人生的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索,奮力求成。每一件有意義的事都需要我們以堅(jiān)強(qiáng)的信念去完成,這樣,我們的生活才會(huì)更加充實(shí),意志更加堅(jiān)強(qiáng)!
從他流暢的行文中,我似乎看到了父親寫信時(shí)高興的表情:“我們一生中最美好、最愉快的日子,不是還清了所有欠缺的時(shí)候,也不是我們真正得到這套靠血汗換來的住所的時(shí)候,這些都不是。我記得在很多年前,我們?nèi)覕D在一套很小的住宅里,為了糊口,我們拼命工作,根本分不清白天還是黑夜。你還記得嗎?我最多每天只睡4個(gè)小時(shí)。直到現(xiàn)在,我都不明白當(dāng)時(shí)為什么不知道什么叫黑,又怎么會(huì)覺得生活是那么美好。我想大概是因?yàn)槲覀兡菚r(shí)是在為自下而上而奮斗,是為保護(hù)和養(yǎng)活我們所愛的人而拼搏吧!
“在奮斗中求成功這方面,我認(rèn)為最有意義的,不是那些獲得成就的偉大時(shí)刻,而是那些小小的勝利,或是那些遇到挫折、僵局甚至失敗的時(shí)刻。我想,假如人人都輕而易舉地成功了,那么我們就不是人生的參與者,而是生活的旁觀者了。要記住,重要的是追求,而不是到達(dá)。”
關(guān)于努力的作文 篇12
在生活中,我們既有成功,也有失敗。但在我看來”成功不是必然的,但努力是必須的!
一次體育課上,老師讓我們跑六百米長跑。話音剛落,就傳來了一陣陣抱怨聲。有的在央求老師別跑;有的在祈求上天這次能跑的好些;還有的甚至連起了氣功,說這能幫助跑步。我看了,心想:完了,這下又要跑倒數(shù)了,怎么辦才好呢?我眼睛”刷“地一亮。突然靈機(jī)一動(dòng),應(yīng)為我又有了一個(gè)新的對(duì)策,但愿這個(gè)對(duì)策能幫助我不要重跑。我興致勃勃的來到跑道上,搶到了最佳起跑線——第一根!庇酢半S著老師的一聲哨響,我慢跑起來。其他同學(xué)都拼命的往前跑,我卻在慢慢的跑。有些同學(xué)回過頭譏笑我:”就憑你那速度,第一圈就慢跑,跟們就超越不了我們。我們?cè)谶b遠(yuǎn)的終點(diǎn)呼喚你!“說完便回過頭偷笑了起來。我心想:咱們走著瞧,看誰笑到最后!哼!
我很輕松的跑完了第一圈,看見其他先跑同學(xué)都已經(jīng)累得氣喘吁吁。我微微一笑,加大了馬力,飛一般的沖了出去。腳下卯足了勁兒,好像飛起來了一樣?蓻]過多久,我就像騎車沒了油一樣,沒有半點(diǎn)兒力氣再跑下去,再加上我的腹部很疼,而且意志力那么脆弱,根本就沒有可能跑下去。我心想:每次跑步都是因?yàn)檫@才跑了最后幾名。爸爸曾經(jīng)對(duì)我說過,堅(jiān)持到底,就是勝利。加油!我現(xiàn)在處于領(lǐng)先狀態(tài),一定不能松懈。否則會(huì)被別人反敗為勝的。想完,我便為最后一圈而奮斗。
太陽火辣辣的烤著,好像在烘箱里烤著乳豬一樣烤著我。我的背心濕透了,額頭上滲出了一粒粒晶瑩剔透的汗珠,絡(luò)繹不絕地跳下來。”還剩半圈,你一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!“我對(duì)自己鼓勵(lì)道。過了彎道,到了沖刺階段,可是剛才還累得半死的同學(xué)們,卻像吃了靈丹妙藥似的,飛快地跑了起來。我急了,就想像自己身后有只狼狗在追。我豁出去了,不顧一切的跑。最終跑到了終點(diǎn)!币!“我歡呼起來,因?yàn)槲遗芰说谝幻。從此,我喜歡上了跑步。
我想,跑步就好似人的'一生,既有平坦的大道,又有坎坷的小道。但是,只要你奮勇向前,最終的勝利就一定是屬于你的。加油!
關(guān)于努力的作文 篇13
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,人口數(shù)量快速增長,需要就業(yè)的人口也隨之快速增長,就業(yè)壓力也增大,以致許多大學(xué)生都找不到工作,所以,現(xiàn)在許多父母“望子成龍,望女成鳳”。希望他們考上一個(gè)好的大學(xué),這樣,才能找到一個(gè)好的工作,才能在社會(huì)上立足。說穿點(diǎn),這樣才能養(yǎng)老(當(dāng)然,只有少部分人這樣想)。所以,我們學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來越大。在學(xué)校我常聽到同學(xué)們抱怨,說學(xué)習(xí)壓力太大,不想讀書了(當(dāng)然,這只是氣話)每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),早上六點(diǎn)鐘起床,刷牙洗臉,然后跑不到教室,上完二十分鐘的晨讀,接著吃早飯......
每天完成同樣的事,一直到晚上十點(diǎn)半才下課,十一點(diǎn)多才有睡,每天只有不到七個(gè)鐘頭的睡覺時(shí)間,而且,隔幾個(gè)禮拜又要考試一次。還有父母?jìng)兊膰Z叨。同學(xué)們總是埋怨,說自己怎么怎么不好,他們總還是幻想著取消高考制度(當(dāng)然,他們也只是開開玩)。而我認(rèn)為他們只是自己的主觀意愿,主觀認(rèn)為自己的壓力太大,殊不知,曾有多少學(xué)哥學(xué)姐們的.壓力比我們還大,他們也想改變,但是改變了嗎?答案是沒有,其實(shí),我們不應(yīng)該這樣想,站在國家的角度看,我個(gè)人認(rèn)為,國家不是不想改,而是沒法改,要是知道了怎么改,那在就改了。于是,又有人提出西式教育,我認(rèn)為,西式教育在中國行不通。一是中國的教育資金薄弱,二是中國國民素質(zhì)不高。其實(shí),國家也出臺(tái)了許多政策,比如“自主招生”,還有“中學(xué)校長實(shí)名推薦制”。這都是在改變著高考。我總是認(rèn)為,要想改變世界,先要改變自己,適應(yīng)世界,再來改變世界。所以,我們跟要奮發(fā)向上。
現(xiàn)在網(wǎng)上出現(xiàn)了一種叫“非主流”的風(fēng)氣,內(nèi)容是一些很傷感的東西,我是不知道他們是怎樣想的,反正,我認(rèn)為,作為青少年,就應(yīng)該積極向上你不應(yīng)該無感而傷,所以,我們更應(yīng)該努力向上,改變自己,發(fā)出我們青少年應(yīng)有的活力,朝氣,這樣我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在新的時(shí)代嶄露頭角。
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