努力的作文

[薦]實(shí)用的努力的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的努力的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　伴隨著冰雪的融化，春天來了，它們就像戲劇里的變臉人物，快速的變換著，而我們也正因?yàn)檫@個(gè)“變臉”而高興起來！

　　冬天就要結(jié)束了，地上的冰雪由太陽的光亮而慢慢融化，南方的燕子也向我們飛來，組成一個(gè)大大的“人”字，還有穿著白色棉襖的花草樹木，也脫去了它的棉襖，穿上了色彩斑斕的衣服。

　　終于，春天來了，人們把取暖爐關(guān)了，把身上的.棉襖也脫了下來，換上輕薄的春裝，一個(gè)個(gè)精神抖擻，邁著輕捷的步子，有的去工作，有的去上學(xué)，一切變得美好，工作室里有人們議論工作的聲音，學(xué)校里有學(xué)生們驚天動(dòng)地的讀書聲！街上的綠植，山上的花草也并不例外，春天，使這個(gè)地球變得生機(jī)勃勃，大地上長(zhǎng)出小草，柳條像少女的辮子，路邊的樹木先是長(zhǎng)出了小小的花苞，然后長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)碧綠的葉子，使人看的眼花繚亂，山上的花朵也花枝招展的吸引著觀光的游客，萬物都在生長(zhǎng)著……

　　春雨也是春天必不可少的特色之一，它使植物有了亮麗的色彩，看那細(xì)細(xì)的雨絲，似有似無，仿佛萬千個(gè)鋼針般扎入大地，使人不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，然而站在春雨中去實(shí)際體會(huì)就會(huì)發(fā)現(xiàn)實(shí)際春雨是柔軟的，并沒有那么可怕，反而更加喜歡上了這春雨！

　　是啊！正如我們看到的那樣，春天的腳步向我們走來，一切的景象都更加的美麗動(dòng)人、欣欣向榮。

　　人們常說的：“一年之計(jì)在于春”，那么如果一個(gè)人的一生可以有春夏秋冬的話，我覺得我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該就是春天的階段，我希望生命的春天能夠長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，同學(xué)們，就讓我們享受著春天這美麗的色彩和這剛?cè)岵��?jì)的春雨為生命的春天而努力學(xué)習(xí)吧！

努力的作文 篇2

　　我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我報(bào)了輪滑興趣班。爸爸在網(wǎng)上剛買的輪滑送到家時(shí)，我就迫不及待地穿上輪滑鞋，戴好護(hù)具，想開始滑。可我剛邁出一只腳，輪子就開始動(dòng)起來了。我的兩只腳慢慢分開，撲通一聲，我摔了一屁股。于是我嚇的不敢滑了。怕再摔跤。我讓爸爸手拉著我在院子里滑。

　　在輪滑課上，我認(rèn)真聽老師講輪滑的要領(lǐng)，認(rèn)真按老師的要求練習(xí)，慢慢我可以開始滑了，雖然慢，但很少摔跤。放學(xué)回家我經(jīng)常讓爸爸帶我在院子里滑，慢慢的.我開始掌握了輪滑的要領(lǐng)，可以滑得很快了，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我進(jìn)步非常大，我嘗到了努力的快樂！

努力的作文 篇3

　　流光漸逝，韻華易老�；厥走@一學(xué)期的征程，細(xì)數(shù)那一彎曲曲折折的足印。你踏下每一個(gè)步伐時(shí)，是堅(jiān)定從容還是慌亂茫然？那每一個(gè)足印盛滿的是欣喜、振奮還是失落、無奈？你是不是朝著最初的夢(mèng)想前行，尋找那束照亮未來的光芒？你是否能驕傲的挺起胸膛說：我努力過，我不后悔！你不敢說你的.每一程旅途都鮮花夾道而荊棘叢生。我不敢說你的前途都是陽光明媚或風(fēng)雨霧靄，但我知道，我們每個(gè)人都千百次的掙扎痛苦，希望與失望在心里決絕的慘烈撕殺。我更篤信，我們能把淚和汗踏在腳下，將溫暖執(zhí)著馓遍心土。

　　只因，心懷夢(mèng)想。

　　紀(jì)伯倫曰：我寧可做人類中有夢(mèng)想和有完成夢(mèng)想愿望的、最渺小的人，而不愿做一個(gè)最偉大而無夢(mèng)想、無愿望的人。夢(mèng)想是美好的，是積極的，我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有它�！爸井�(dāng)存高遠(yuǎn)。“同時(shí)，我們不僅應(yīng)該有夢(mèng)想，我們還應(yīng)該有遠(yuǎn)大而燦爛的夢(mèng)想。

　　心懷夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冞�年輕。風(fēng)華正茂的我們可以指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，可以書生意氣，揮斥方遒。因?yàn)槲覀兏�須尋�?mèng)，撐一支長(zhǎng)篙向青草更青處慢朔，縱不能將一船星輝滿載，也需要在爽冷星寒時(shí)依舊放聲高歌。

　　杰文遜曾說過這樣一句話：“每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利�！钡�很多人都把這句話誤讀成“每個(gè)人都有幸福的權(quán)利�！眽�(mèng)想，也是個(gè)人頑強(qiáng)的過度——那就是奮斗！只有我們奮斗，才能讓夢(mèng)想開出絢爛的花朵。所以，我們必須以一個(gè)篤定的姿態(tài)去奮斗、去學(xué)習(xí)！

　　萬不要高歌“明日復(fù)明日，明日何其多！”亦不要因一點(diǎn)挫折而學(xué)柳永謂嘆“歸云一取無蹤影，何處是前期？”我們少年聊發(fā)少年狂，邈昆侖，濟(jì)蒼茫。乘風(fēng)破浪，不過素面一帆。

　　六月的硝煙尚未散盡，當(dāng)那些歷盡艱辛的學(xué)長(zhǎng)們站在象牙塔的頂端想我們微笑時(shí)，當(dāng)高考洗禮的嬌子們懷揣夢(mèng)想奔赴天涯去更高更遠(yuǎn)的地方看更陌生更亮麗的風(fēng)景時(shí)，我們能否坦然的說：“我也是鳳凰，終究會(huì)浴火重生！”

　　0x級(jí)的同學(xué)們，整理好行裝，進(jìn)行你們最后的沖刺吧！無論是破繭成蝶還是鳳凰涅磐，都是依次完美的升華，只要我們以青春滋潤(rùn)，以汗水灌溉，我們的夢(mèng)想終會(huì)綻放最絢爛的花朵。

努力的作文 篇4

　　一只蝸牛餓了，看見地上有一片樹葉，就慢慢爬了過去。

　　那只蝸牛吃力地伸長(zhǎng)脖子，想要夠到那片葉子，可是，太遠(yuǎn)了。它努力伸長(zhǎng)脖子，觸角使勁往前，但還是夠不到樹葉。

　　蝸牛伸長(zhǎng)脖子之后，又把身子往前移，它在移動(dòng)身子的時(shí)候感到不吃力，但在伸長(zhǎng)脖子的時(shí)候不知道花了多少功夫。它在伸長(zhǎng)脖子的時(shí)候是紋絲不動(dòng)的，但在移動(dòng)身子的時(shí)候才移動(dòng)那么一點(diǎn)，后來--它就這樣，先很吃力地伸長(zhǎng)脖子，然后很輕松地移動(dòng)身子。

　　就在蝸牛很接近樹葉的`時(shí)候，不知從哪飛來一塊石頭，擋在了樹葉的前面，還差點(diǎn)打到了它，嚇得它趕緊縮回殼里。不過蝸牛很快又探出頭來，慢慢地繞過石頭，向那片樹葉努力爬去。為了美食，這只蝸牛真是毫不畏懼啊。

　　蝸牛慢慢爬上了樹葉，伸長(zhǎng)脖子，慢慢享受樹葉的美味，看它的樣子，別提吃得有多香了，因?yàn)槟鞘撬�努力的結(jié)果。

　　蝸牛吃到了葉子，頭上的觸角就像在跳舞一樣。吃完了一邊，又換另一邊。還對(duì)同伴們搖搖觸角，似乎在對(duì)它們說：“這片葉子可好吃了，你們也來吃吧！”

　　過了一會(huì)兒，蝸牛繼續(xù)往前爬，是不是又看到前方的美食，它又開始努力了？

努力的作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，只要我們肯努力，終有成功的一天。但有可能會(huì)失敗，但努力了總有一絲希望。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名電視臺(tái)主持人，但由于家庭條件，我認(rèn)為我離這個(gè)夢(mèng)想會(huì)越來越遠(yuǎn)。但有一次一個(gè)人卻改變了我的想法，給了我堅(jiān)持下去的勇氣，給了我自信。一次暑假我在家無聊，就找了份兼職來做，是在鎮(zhèn)上的一家餐廳當(dāng)服務(wù)員，一天早上，我早早的起床，準(zhǔn)備去工作。剛開始去上班時(shí)，我的心情很不好。常常把工作做得很糟糕，那天晚上我非常忙。應(yīng)付那些顧客在用餐時(shí)不是抱怨食物就是位置的大小，這樣的小事經(jīng)常容易使我們這些小雇員感到厭煩。但我們都會(huì)想辦法去解決好每一件事。三個(gè)年輕的'女士進(jìn)入店內(nèi)，并坐在靠窗的地方。她們坐的位置剛好是我存放用過的盤子附近的地方。顧客們進(jìn)進(jìn)出出，服務(wù)員在餐館里來回跑，為顧客們提供服務(wù)。雖然餐館處于一片慌亂狀態(tài)，但是這三位女士卻在觀察我工作。我必須保持每張餐桌都干干凈凈，給每一位顧客提供良好的服務(wù)。等他們用完餐時(shí)，我就把他們用過的盤子送回廚房去清洗，之后，她們跟我聊了一些關(guān)于學(xué)校的事。他們問我上幾年級(jí)在哪個(gè)學(xué)校就讀，問我將來打算做什么，我回答了他們的問題，并說我來這里打工是為了生活，并不是長(zhǎng)久的在這里。只是暑假了，趁著悠閑來掙點(diǎn)學(xué)費(fèi)，替父母分擔(dān)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。當(dāng)他們離開的時(shí)候，從我身旁經(jīng)過時(shí)，其中一位女士用肯定溫和的語氣說:你真懂事，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，雖然你現(xiàn)在，是一個(gè)小小的服務(wù)員，但我相信只要你肯努力，你的夢(mèng)想終會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。說完他們就離開了餐館，她們讓我振作起來。此時(shí)我的眼里含著淚水，因?yàn)樗麄兘o了我繼續(xù)努力工作的理由和相信自己的勇氣，有人曾經(jīng)告訴過我，沒有學(xué)位我就不能從事電視臺(tái)的工作，因?yàn)槲矣猩疃冉�視現(xiàn)在我是一位有學(xué)生制作的一檔電視節(jié)目的主持人，對(duì)我來說最好的事情就是我還年輕，是一位高中生，我還有更多的時(shí)間和精力去努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人的夢(mèng)想都是美好的，努力了就會(huì)有回報(bào)，終有實(shí)現(xiàn)的一天。

努力的作文 篇6

　　我特別喜歡最近努力的感覺，我也愿意享受這種努力地感覺。都說先苦后甜，可是我們?yōu)槭裁床辉谂�力的時(shí)候好好享受這種樂趣呢？我感覺自己渾身細(xì)胞都動(dòng)起來，腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的感覺，也真的是不錯(cuò)啊。

　　努力的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每天都是快樂的，至少你每天都能享受到新的樂趣。新的樂趣你總能享受到，努力起來，看到自己美好的未來的.感覺真的很棒。最近我就在努力寫作，要養(yǎng)成一個(gè)喜歡寫作的性子，也要習(xí)慣每天什么時(shí)間去寫作。習(xí)慣了之后，就算我不強(qiáng)迫自己這個(gè)時(shí)候去寫作，我的心也能靜下來，好好的去寫作。寫作也不是一件很草率的事情，首先我們要把心靜下來，好好的去寫，寫出來的文章才會(huì)有點(diǎn)靈氣。而這靈氣就是可遇不可求的了，可你首先要靜下心來，才能寫出好的文章。要努力靜心，然后努力去寫，別把寫作當(dāng)成負(fù)擔(dān)，不如把寫作當(dāng)成是一種享受吧。一種歲月靜好的享受……

　　努力去寫，努力去做，生活總會(huì)變好的，這努力當(dāng)中我們自己總也能獲得無限的快樂啊，還不如好好去享受這份努力帶來的樂趣呢？

努力的作文 篇7

　　在我去參加棒球比賽后，我就開始對(duì)棒球有興趣了，棒球也正式成為我以后要邁向的偉大的夢(mèng)想。

　　自從參加比賽后，只要朋友找我去玩棒球我一定都會(huì)去的，不管太陽多么的強(qiáng)大我跟朋友都一定會(huì)去學(xué)校打棒球的，因?yàn)槲蚁胍獜奈议_始碰棒球的那個(gè)時(shí)候，就開始訓(xùn)練我自己，所以學(xué)校只要有相關(guān)棒球活動(dòng)，我一定會(huì)踴躍參加。因?yàn)槲蚁氚盐业膶?shí)力和體力展現(xiàn)出來，成為一個(gè)棒球選手，讓大家肯認(rèn)同我的實(shí)力，不管陷入困難，我也一定會(huì)突破這個(gè)難關(guān)的.，因?yàn)槲覀兊拿恳坏赖纳毯荻际俏覀兊墓鈽s的勛章，讓大家知道我的努力。

　　雖然這個(gè)夢(mèng)想很困難，但我已經(jīng)許下這個(gè)夢(mèng)想，我一定會(huì)克服這個(gè)夢(mèng)想勇敢的去面對(duì)，只要我每天的一點(diǎn)一滴地慢慢的努力練習(xí)，在每天跟朋友互相傳球，我覺得我以后總有一天一定會(huì)完成我心中的夢(mèng)想的，只要我持續(xù)的練習(xí)，把我體力、體能搞好，我相信我一定能成功實(shí)現(xiàn)我的偉大的夢(mèng)想。

努力的作文 篇8

　　世界上沒有誰是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，哪一個(gè)沒有經(jīng)過流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練?那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個(gè)沒有經(jīng)過寒窗苦讀的煎熬?就是你們的父母?jìng)�，為了生活，為了培養(yǎng)子女讀書，不論是在外打工，還是在家種地，又有哪一個(gè)不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?

　　從總體上看，雖然說同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與過去相比有了明顯好轉(zhuǎn)，但是仍然存在著一些問題需要解決。上課的預(yù)備鈴響了，校園草地和操場(chǎng)上還有不少同學(xué)好象沒有聽到鈴聲，仍然在自由活動(dòng)著，不能及時(shí)進(jìn)入教室，待上課鈴響后才急匆匆跑進(jìn)教室，結(jié)果需要過好幾分鐘才能安靜下來進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);上課鈴響后，一些班級(jí)的同學(xué)不能迅速安靜下來，不習(xí)慣于做好上課的準(zhǔn)備，待老師進(jìn)入教室后才慌亂地找課本找自備本找學(xué)習(xí)資料，課堂上，雖然絕大多數(shù)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，但看出來一部分同學(xué)不注意講究學(xué)習(xí)效率，學(xué)習(xí)效果并不是很好。不僅如此，有些同學(xué)還把零食、玩具等東西帶進(jìn)教室，不僅干擾了自己的學(xué)習(xí)活動(dòng)，也影響著他人的學(xué)習(xí)，乃至影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。老師感到非常痛心。還有一部分同學(xué)坐在教室里覺得受煎熬，老師一布置作業(yè)就叫苦連天，抱怨學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，厭學(xué)的情緒時(shí)有發(fā)生，但是你們要知道，求學(xué)的過程漫長(zhǎng)而又艱辛，學(xué)習(xí)的確很辛苦。比如五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)確乎要比其它年級(jí)重些，但經(jīng)過老師們認(rèn)真調(diào)查了解，感覺同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)并不是太重了，而是一些同學(xué)刻苦努力的程度不夠。學(xué)習(xí)上不能吃一點(diǎn)苦，怎么能取得優(yōu)異的成績(jī)呢?沒有一種刻苦拼搏的精神，今后怎么能面對(duì)人生的困難和挫折呢?

　　作為一名小學(xué)生，面對(duì)浩瀚的知識(shí)，我們首先要調(diào)整好自己的心態(tài)，有一種正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。要明白學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的，也不是為老師學(xué)的，而是為自己學(xué)的。為了自己有一個(gè)好的前途，為了為國(guó)家貢獻(xiàn)更多的力量，所以我們要好好學(xué)習(xí)。其次，學(xué)習(xí)并不是一件很困難的.事，只要上課專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)起來就比較容易。當(dāng)你真正投入到學(xué)習(xí)中，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)像一幅五彩繽紛的畫卷，充滿著陽光，充滿著生機(jī)，充滿著幸福和快樂。誰說學(xué)習(xí)枯燥無味?通過學(xué)習(xí)，語文課堂上，同學(xué)們可以滔滔不絕地各抒己見;作文稿紙里，同學(xué)們可以洋洋灑灑的盡情抒懷，讓童真的思緒放飛藍(lán)天;數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，同學(xué)們加減乘除，應(yīng)用自如，讓智慧的靈氣自由揮灑;英語課堂里，ABCD單詞句型，同學(xué)們可以滾瓜爛熟，從容變通，讓精彩的口語對(duì)答如泉水叮咚做響。我們的心里何嘗不是心花怒放呢?

　　教育專家告訴我們，每一個(gè)學(xué)生的潛力都是無窮的，每一個(gè)學(xué)生的前途都是無量的。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，請(qǐng)你們一定要注意增強(qiáng)自己的時(shí)間意識(shí)，增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)意識(shí)，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起努力改善自己的學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)習(xí)的效率。為此，請(qǐng)你們一定要愉快地接受你們的班主任、任課老師對(duì)你們的學(xué)習(xí)所提出的要求和具體的指導(dǎo)，更要請(qǐng)你們從自己現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)狀況出發(fā)，腳踏實(shí)地改進(jìn)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，真正做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們，從此以后，我們真誠(chéng)希望你們?cè)陬A(yù)備鈴之后迅速做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，上課鈴響后迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上積極與老師的教學(xué)形成思想共鳴，在課堂上真正做到全身心投入學(xué)習(xí)，保持較高的學(xué)習(xí)效率，決不讓自己浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。

　　同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，行動(dòng)起來吧!有多少付出，就一定能有多少收獲!最后，我衷心祝愿每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上不斷取得進(jìn)步，在思想上、心理上形成良好的素質(zhì)，祝愿大家每天都能擁有學(xué)習(xí)的快樂，而且能享受快樂的學(xué)習(xí)!

努力的作文 篇9

　　我們一直離不開學(xué)習(xí)，它是無處不在的，是辛勤的園丁把我們澆灌成茁壯的大樹。

　　從開學(xué)到現(xiàn)在是誰在辛苦的傳授給我們知識(shí)?是誰在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)?—是為我們付出的老師。

　　我所學(xué)到的東西已經(jīng)在我的腦海里留下了深刻的印象。不管是什么我都在努力的學(xué)習(xí)�！爸�識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來”，只有明確的目標(biāo)，就一定會(huì)有動(dòng)力，這種力量能讓我不斷地加油學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)開始使我越來越喜歡了，不管是預(yù)習(xí)還是復(fù)習(xí)都很輕松自在，不管是作業(yè)還是衛(wèi)生都開始嚴(yán)格對(duì)待了。這說明我在努力。

　　我日積月累養(yǎng)成了這種習(xí)慣，總想給媽媽爭(zhēng)口氣，后來我很深的`體會(huì)到這是一種動(dòng)力，在鼓舞著我向前沖，這種動(dòng)力很強(qiáng)，三月底我的成績(jī)出來了，這次成績(jī)讓我大吃一驚，是全班第一，我欣喜若狂。

　　“知識(shí)改變世界，夢(mèng)想創(chuàng)造未來”。這句話讓我終身受益。只要明確的目標(biāo)，就一定能戰(zhàn)無不勝。

　　我們要努力，不能辜負(fù)老師和媽媽的一片苦心哪!

　　同學(xué)們讓我們一起來加油吧!

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