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      2. 努力的作文

        時(shí)間:2023-12-08 08:09:57 努力 我要投稿

        努力的作文[優(yōu)秀9篇]

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的努力的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        努力的作文[優(yōu)秀9篇]

        努力的作文 篇1

          今天老師留了許多作業(yè),而英語(yǔ)單詞默寫的時(shí)候我又寫錯(cuò)了幾個(gè),寫錯(cuò)一個(gè)就要罰抄二百變,這下有的抄了。

          夜里吃完后,我在課桌上寫作業(yè),寫著寫著就不想寫了,停筆一仍,媽媽看到了之后,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我作業(yè)寫完了嗎,我說(shuō)沒(méi)有,媽媽生氣了,作業(yè)沒(méi)寫完為什么不寫,我說(shuō)作業(yè)有好多,不想寫了,媽媽便對(duì)我說(shuō):”每個(gè)人如果不努力什么事情多不會(huì)成功,天上不會(huì)掉餡餅讓你撿的。

          我聽(tīng)完之后就努力的'開(kāi)始寫了。

          這一次,我學(xué)會(huì)了努力。

        努力的作文 篇2

          俗話說(shuō):“有志者立長(zhǎng)志,無(wú)志者常立志”一個(gè)有大志的人的志向會(huì)越走越遠(yuǎn),而那些只是憑口說(shuō)說(shuō)卻不行動(dòng)的人,終究會(huì)一事無(wú)成。

          其實(shí),有些時(shí)候,我們?nèi)狈Φ牟粌H僅是時(shí)間,而是努力,我知道“一份耕耘,一份收獲”,要想獨(dú)自走完人生中最漆黑的那段路,還是得靠自己的努力,但同時(shí)也會(huì)失去很多:友誼,娛樂(lè)和新鮮的空氣味道,我想我不會(huì)后悔,因?yàn)檫@讓我學(xué)會(huì)了在努力中成長(zhǎng)。

          沒(méi)努力,就不要高看別人,所以我要努力,因?yàn)槲蚁胍,只有自己才能給自己,若沒(méi)有為想要得到的而努力,就不要為失去的而哭泣。

          它還讓我懂得了一個(gè)很有意義的道理,那就是:我必須拼命的努力,我知道有很多人等著我狼狽跌倒的下場(chǎng),嘲笑我的自不量力,然后把我那卑微的自尊踩在腳下,狠狠地捻碎,在我落荒而逃的背影中,再次譏諷我的懦弱。

          我們應(yīng)該明白:你所浪費(fèi)的今天,是昨天死去的人奢望的明天,所以我們現(xiàn)在要做的事是把我們曲折的路踏平,證明我能行!

          成長(zhǎng)是變化多端的,他可以將甜美單純的小女孩變成成熟穩(wěn)重的.大姑娘,它又像破繭為蝶的蝴蝶,努力掙扎著為了成長(zhǎng),最后它終于在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀。

          讓我們共同在努力中成長(zhǎng),做一個(gè)比自己更加優(yōu)秀的自己,記住:沒(méi)有人可以和過(guò)去的自己一樣,除非你不在成長(zhǎng)。

          相信自己,為自己的成長(zhǎng)而努力一把吧!好好逼自己一把。

        努力的作文 篇3

          月考之后,一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來(lái),成績(jī)竟然如此的差,我的胸悶悶的,像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試,原本也胸有成竹的走出考場(chǎng),卻失望而歸。我無(wú)奈的.摸著頭,嘆著氣,好想哭,真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月,認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫作業(yè),換來(lái)的,卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的分?jǐn)?shù),憑什么?

          外面的天氣漸漸冷了下來(lái),我無(wú)助的蹲在樓下,像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對(duì)這件事情耿耿于懷,我不知道該怪誰(shuí)。怪父母沒(méi)有給我更聰明的頭腦?怪我親愛(ài)的朋友不僅沒(méi)有督促我,反而還把我?guī)牧?還是怪老師沒(méi)有教好我?也許,這世上只一個(gè)人能讓我怪,就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理;怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍,卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí);怪自己總是精神恍惚,想一些不值得自己去想的問(wèn)題;怪自己有著總是改不了的“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。

          也許,我只能怪自己。

          我努力的不夠,我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到,卻感受不到的人相提并論。

          在風(fēng)停的那一刻,我悟了。

          專家點(diǎn)評(píng):

          文章取材真實(shí),選材恰當(dāng),內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,思路清晰。但雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。

          努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值

          6月16日,我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現(xiàn)場(chǎng)。在講座上,小升初銜接教育高級(jí)講師曾思海老師給我們講了這樣一句話:“沒(méi)有笨人,只有懶人!睂(duì)于這句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們,世界上并沒(méi)有笨人,在別人看來(lái)的“笨”,其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰,不愿辛勤付出,不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功,我們每個(gè)人都是天才。

          曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫面。他告訴我們,一個(gè)人只有不懈的努力,只要有夢(mèng)想,他就會(huì)超越自己。從曾思海老師的講解中,我深刻體會(huì)到,只有不怕苦,勇于拼搏,便會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng),更要敢于追夢(mèng)。

          曾思海老師還說(shuō),一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的時(shí)候,他做了什么;蛟S你在睡覺(jué)時(shí),他正在復(fù)習(xí),或許你在看電視時(shí),他在做題。這告訴我,一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。

          通過(guò)這次講座,我還體會(huì)到,一個(gè)人學(xué)習(xí)不但要努力,還要講究學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)習(xí)英語(yǔ),還要運(yùn)用一些特殊的方法提高記憶力。

          從小學(xué)到初中是一道坎,在我升入中學(xué)后,我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏,講究方法,靈活運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。

          專家點(diǎn)評(píng):

          本文作者從“超越夢(mèng)想”講座中收獲了很多感悟,并通過(guò)這篇文章一股腦的全都表達(dá)了出來(lái),這樣的表達(dá)方式會(huì)導(dǎo)致中心不明確、詳略不當(dāng)?shù)葐?wèn)題的`出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限,所能表達(dá)的不過(guò)是你最為有感觸的那一個(gè)點(diǎn),如果作者有太多需要表達(dá)的想法,可以多寫幾篇文章,發(fā)給我們和你一起討論。

          我的努力

          今天,我讀書看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習(xí),腦子就會(huì)僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。

          南朝有個(gè)叫江淹的文人,小時(shí)候很有名氣,寫過(guò)著名的《恨賦》。當(dāng)官以后,他不再努力追求學(xué)問(wèn),才思漸衰,再也寫不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jī)還算不錯(cuò),很少讓老師和家長(zhǎng)操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅(jiān)持、努力,就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。

          面對(duì)我的不足之處,我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的'監(jiān)督指導(dǎo)下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅(jiān)持每天練一百字書法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,目前已有進(jìn)步,媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后,當(dāng)我拿起筆來(lái),在紙上寫出流利工整的漢字的時(shí)候,我會(huì)為今日的努力而感到自豪。

          專家點(diǎn)評(píng):

          本文用警句“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!币胝擃},開(kāi)門見(jiàn)山提出了觀點(diǎn),開(kāi)宗明義,觀點(diǎn)明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習(xí)實(shí)踐做論據(jù),論據(jù)新穎、豐富、典型,證明論點(diǎn)非常有說(shuō)服力。

        努力的作文 篇4

          快樂(lè)是拼搏時(shí)的一種動(dòng)力,是永恒的記憶……而我的快樂(lè)是通過(guò)自己努力成功的那一瞬間。

          這次我要參加一個(gè)寫生活動(dòng),一開(kāi)始緊張的要命,我心想:我的畫畫技術(shù)那么爛,大家會(huì)不會(huì)笑話我呀?如果我連比我小的同學(xué)畫的都不如那該多丟臉呀!想著想著,心里就更加害怕了。

          到了,哇!這里好漂亮!有高大的樹木,鮮艷的花朵,綠油油的青草,還有忽飛忽落的小鳥和飛蟲……我興奮極了,到了場(chǎng)地后我大吃一驚,哇塞!我們要畫著座山嗎?這是嶗山,我們竟然要畫這座高大、聳入云霄的大山,我還以為是花草樹木呢!下巴都要掉到地下了,著絕對(duì)是一場(chǎng)巨大的挑戰(zhàn),著可是我第一次寫生呢!我默默打開(kāi)畫夾,想:我是畫彩鉛還是線描呢?算了,還是挑戰(zhàn)一個(gè)沒(méi)人畫的素描吧!我緊握筆桿,抬頭看了看山,又看了看畫夾,一直重復(fù)同樣的姿勢(shì),5分鐘過(guò)去了,我的手心捏出了汗水,可是一點(diǎn)主意都沒(méi)有。我看看這兒,又看看那兒,有的同學(xué)都快要畫完了,我終于狠下心來(lái)畫了起來(lái),我一筆一畫,不圖快,有時(shí)抬頭看看山,有時(shí)拿起畫板比比。我回頭看看同學(xué)們也忙得不可開(kāi)交,有的緊鎖眉毛,有的拿著筆比來(lái)比去,還有的信心滿滿的上色,沒(méi)有閑著的。終于我畫完最后一筆,拿起畫夾與真山比一比,嗯,別說(shuō),還挺像。我回頭一看,哇,人都走一半了,我急忙交上畫,走時(shí)我偷看了一眼別的同學(xué)的畫,心想:完了,他們都畫的'那么像,我沒(méi)希望了。兩天過(guò)后,得知我的畫竟然得了第一名,而且還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)畫夾,我的心都快開(kāi)心的飛上天了。我一會(huì)兒跳著兒,一會(huì)兒跳那兒,像一只得到香蕉的猴子。

          這是讓我最開(kāi)心的事了,讓我明白了,只有付出才有收獲,而那是最開(kāi)心的。

        努力的作文 篇5

          “把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)!辈诲e(cuò), 每個(gè)人心中都有自己的夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須要付出辛勤的汗水。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,想培養(yǎng)出更多國(guó)家的棟梁。 這看起來(lái)很容易,可真真做起來(lái)會(huì)有無(wú)數(shù)困難向你挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的挫折向你撲來(lái),當(dāng)然,這是件不容易的事。想要實(shí)現(xiàn)愿望,就必須學(xué)會(huì)勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。這仿佛像老鷹一樣,搏擊風(fēng)浪,大雨,飛出高山,不知疲倦的飛······一直飛到終點(diǎn)那兒——也就是實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。但只要勇敢去面對(duì),都是能克服的。

          我很欣賞一位名人說(shuō)的'一句話:“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@充分說(shuō)明世上一切困難的事情只要你有心就一定能夠辦到,只要你肯努力,就一定能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          就拿現(xiàn)在來(lái)說(shuō)吧。在學(xué)校上課時(shí),不能做小動(dòng)作,也不能和別人講廢話,要好好聽(tīng)老師講課。老師的肚子里全是“墨水”,全是學(xué)問(wèn)。現(xiàn)在不聽(tīng)的話太可惜了,對(duì)我來(lái)說(shuō)等于浪費(fèi)了一半的生命。長(zhǎng)大了,當(dāng)了老師,要借用以前老師的經(jīng)驗(yàn),這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是經(jīng)驗(yàn),這樣才能講好課。學(xué)習(xí)是學(xué)無(wú)止境的。{學(xué)無(wú)止境,何以言滿}這個(gè)故事讓我記憶深刻。告訴我們:學(xué),是沒(méi)有境界的,想學(xué)好就要孜孜不倦地學(xué),長(zhǎng)大才能當(dāng)上一名好老師。

          “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀円詴鵀閺,以苦作舟,向著夢(mèng)想而努力吧!

        努力的作文 篇6

          在這周五,我們迎來(lái)了第一次量化考核,就是根據(jù)作業(yè)的質(zhì)量,考卷得分而發(fā)的優(yōu)學(xué)幣,比誰(shuí)的優(yōu)學(xué)幣最多。

          當(dāng)數(shù)學(xué)老師帶著獎(jiǎng)品走在講臺(tái)上時(shí),我心想有沒(méi)有我呢?我是第幾個(gè)呢?不會(huì)是倒數(shù)吧?應(yīng)該不是。就在我亂想的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師說(shuō):“今天要評(píng)前二十名,因?yàn)橛行┤说臄?shù)量相同,所以一共評(píng)二十三人,大家歡迎一下!闭f(shuō)著,就把幻燈片打開(kāi)了。

          老師打開(kāi)幻燈片的那一刻,我震驚,時(shí)間仿佛暫停了一樣,因?yàn)槟腔脽羝希谝粋(gè)就是我,我的名字就大大方方的寫在電腦上。那一瞬間,我想到了一個(gè)月前,老師開(kāi)始發(fā)優(yōu)學(xué)幣的時(shí)候。自從那時(shí)候,我就把每天的作業(yè)認(rèn)真完成,父母也很仔細(xì)的幫我檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題就糾正。還把每天的計(jì)算小卷完成得很好,又雪碧日漸增多。一個(gè)月后,也就是今天,我的努力得到了回報(bào),“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,”說(shuō)的'太好了。

          思緒回到現(xiàn)在,看著桌子上的證書和精美的筆記本,再看看臺(tái)上一個(gè)個(gè)滿面紅光的領(lǐng)獎(jiǎng)?wù),我在心中暗暗發(fā)誓,下次一定還要榜上有名,保持第一名。

          在下面一個(gè)月里,作業(yè)一定要仔細(xì)完成,卷子寫完仔細(xì)檢查,讓我們一起努力,一起加油。

        努力的作文 篇7

          當(dāng)我們?cè)絹?lái)越大時(shí),便像一只蓬勃的雄鷹一般向前跑著跑著,但我們回過(guò)頭來(lái),才發(fā)現(xiàn),父母漸漸駐足望著你,將你目送遠(yuǎn)去,這時(shí)我們才醒悟:后面的路,總得自己走。于是,我們便告別父母,開(kāi)始獨(dú)自一人,走向遠(yuǎn)方。

          我在濕滑的路上走著,幾滴雨拍在了傘上,一不小心沒(méi)抓穩(wěn),順著弧線滴在了地上。回頭望著父母,正坐在車上,沉默地目送著我,我不禁想起小時(shí)候。

          小的時(shí)候,我就像個(gè)幸運(yùn)兒,要什么就有什么,我又像個(gè)沒(méi)斷奶的嬰兒,總是粘在父母身邊。父母也很依我,我連上小學(xué),父母還非把我送到教室不可。一到教室,他們還會(huì)等會(huì)兒,才緩緩離開(kāi)。我以為他們真走了。結(jié)果回到寢室,他們還在忙這忙那。

          總之,小時(shí)的我和父母一直形影不離,可現(xiàn)在,發(fā)生了許多改變。

          現(xiàn)在的.我已是步入初中的青少年,什么事父母總會(huì)說(shuō):“自己先做。”我也漸漸開(kāi)始獨(dú)立。

          雨聲把我的思緒打了回來(lái),父母依舊在那,不知他們是擔(dān)心還是另有其他的事。雖說(shuō)學(xué)校要求接送車輛不能行駛至學(xué)校前面路段,即使不是這樣,父母可能依舊好會(huì)讓我一人前行——即便是下著大雨。

          雨依舊在下著,我的褲腿邊被打濕了,但這點(diǎn)不舒服算什么。父母的車開(kāi)走了,我著三步并著兩步的向前走,F(xiàn)在我得鍛煉我自己,因?yàn)檫@是成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路。

          這一路,我漸漸品味著父母對(duì)我別樣的愛(ài)和關(guān)懷。這種愛(ài)是生命之最大、最原始、最美妙、最偉大的愛(ài)。父母的愛(ài),一嚴(yán)一慈,相互纏繞伴隨著我每一天、每一時(shí)、每一分。他們用自己的行為告訴我們:父母的力量是有限的,我們應(yīng)譜寫自己的歷史,獨(dú)自走向遠(yuǎn)方,便是成長(zhǎng)。

        努力的作文 篇8

          童年的我,幼稚的心,天真的夢(mèng)。童年的夢(mèng),對(duì)那時(shí)的我是無(wú)比遙遠(yuǎn)又無(wú)比現(xiàn)實(shí)。孩童的夢(mèng),總是純真的,就像一串糖葫蘆那樣晶瑩,充滿甜蜜,充滿快樂(lè)。那時(shí)一個(gè)小小的洋娃娃就能讓哭泣的我重新快樂(lè),一支小小的棒棒糖就能讓跌倒的我重新躍起。那些現(xiàn)在在我看來(lái)非常幼稚的東西,卻總充滿了我整個(gè)童年,仿佛我的童年正因?yàn)橛辛搜笸尥、棒棒糖才變得有意義。我的一顆童心卻隨著年齡的增長(zhǎng)而漸漸隱去,迎接我的是青春年少的敏感和熱情。

          步入少年時(shí)期的我,童年的那種無(wú)憂無(wú)慮早已無(wú)影無(wú)蹤了,我面臨的是人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果我能把握住機(jī)會(huì),考上一所理想的中學(xué),那離我做一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人的夢(mèng)又近了一步。我攀著努力的梯子奮力地向上爬著,每爬一步,我將付出很多艱辛的努力;每爬一步,我就離夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)又近了一步;每爬一步,就在我人生的道路上又添了一處新風(fēng)景。我曾不止一次地問(wèn)自己,對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人到底是什么樣的?隨著我的長(zhǎng)大,這個(gè)問(wèn)題漸漸明白了,上至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,下至普通百姓,只要是為國(guó)家、為社會(huì)、為人民做付出了的,那他就是為國(guó)家做貢獻(xiàn)了。

          對(duì)夢(mèng)的理解,每個(gè)人對(duì)不一樣,但如果我們始終懷有一個(gè)感恩、向的'心,那么夢(mèng)再遙遠(yuǎn),離我們的心也是最近的。夢(mèng),是一顆種子,把它播撒在希望的田野上,用努力的汗水和向上地心態(tài)澆灌它、培養(yǎng)它,夢(mèng)發(fā)芽了,夢(mèng)開(kāi)花了,夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了。成長(zhǎng)的過(guò)程中必定要經(jīng)受風(fēng)吹雨打,但只要堅(jiān)持下去,夢(mèng)的果實(shí)總有收獲的一天!

        努力的作文 篇9

          青春的路也許并不是那么好走,但有汗水澆灌它也許就能萌發(fā)吧。

          青春無(wú)極限,只要敢拼,敢博。就可能成功。努力了不一定成功,但不努力一定會(huì)失敗。青春不單單是靠努力的汗水澆灌的,還要有一顆正直善良的心做肥料。

          我常對(duì)自己說(shuō):“自己選擇的路,跪著也要走下去。”當(dāng)然,如果這是一條對(duì)的路。如果不慎選擇了一條錯(cuò)誤的路,不一定要一直走下去,至少在沒(méi)達(dá)到終點(diǎn)前,還有回旋的余的,所謂:“浪之回頭金不換!币欢ㄒ诖魈斓牡絹(lái),明天一定會(huì)更加美好,如果我們不期待明天,那么明天將無(wú)意義,生命將毫無(wú)精彩。我總是覺(jué)得整天無(wú)聊的發(fā)呆,是在浪費(fèi)生命。其實(shí)你只細(xì)想來(lái),又何嘗不是呢?

          青春也像一棵樹,就像想爬到一棵樹頂端,難免會(huì)爬錯(cuò)枝、壓折干。不過(guò),最后爬上這棵樹的最頂端時(shí),就會(huì)明白自己的選擇;是對(duì)的,青春想要走對(duì)路,并不容易。不要因?yàn)橐粫r(shí)的'成功去驕傲,也不要為了偶然的失敗氣餒,相信明天一定會(huì)更好!未來(lái)一定會(huì)更明亮!

          青春是人人不能錯(cuò)過(guò)的,我們要充實(shí)的度過(guò)青春,所謂“莫等閑,白了少年頭,空悲切”我們要做巖石縫里的小草,懸崖峭壁上的松樹。就算課本兒在復(fù)雜,課題在困難,就算青春路在坎坷,在不好走也一定要走下去。

          年輕人,把握好自己。

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