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努力的作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的努力的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
在一連串的打擊下，少年感覺到了恐懼，他有點(diǎn)自暴自棄了，從小就好勝的他，在此刻，才真正理解了失落是什么感受。就連即將來臨的中考，他也沒有信心了，他只知道，自己各個(gè)擅長的方面，全部被人超了，自己原來不是天才，只是一個(gè)廢物，一個(gè)很驕傲的廢物。
首先，初三下半學(xué)年4月份，他擅長的足球遭到了失敗，他是班里踢足球最厲害的，但是“區(qū)長杯”的時(shí)候，他因?yàn)樘叩貌缓枚煌閭兪柽h(yuǎn)，他想不通，他難道不適合踢足球嗎，他作為班里的“最強(qiáng)者”真的這么不堪一擊嗎？校隊(duì)級的人都看不起他，覺得他糟糕透了，不想和他配合，就連沒他厲害的，也都開始對他愛答不理的，這是少年的第一次打擊。 從那次打擊后，他便開始遠(yuǎn)離足球了，盡量繞著走，不去碰，他有點(diǎn)怕了。他開始想好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上，因?yàn)閺男【妥哉J(rèn)為頂著“天才”的稱號(hào)，仗著他的那點(diǎn)小聰明，每次考試都還湊過，他每次覺得自己是天才，就不好好學(xué)。其實(shí)天才只是他自己認(rèn)為的罷了，其他人只覺得他學(xué)習(xí)比前十名好點(diǎn)，這也是他最后才知道了。當(dāng)中考前2個(gè)月時(shí)，先考了實(shí)驗(yàn)，這次實(shí)驗(yàn)是中考的，少年因?yàn)槊看味加X得自己是天才，所以每次就沒有認(rèn)真聽，以至于考前他到處問的.情景，他問朋友，朋友說不會(huì)；問好學(xué)生，好學(xué)生都覺得他不學(xué)，教他了也白教，所以不去教他；他問老師，老師們覺得他平時(shí)不好好學(xué)，讓他問同學(xué)去，碰到脾氣不好的實(shí)驗(yàn)老師，就會(huì)那少年一頓；這一刻少年感覺到了恐懼，比上次足球還要恐懼。這次打擊讓他的失落又增加了幾分。 應(yīng)付完了實(shí)驗(yàn)，他決定好好學(xué)，一次次的發(fā)誓，一次次的“違約”，今天說，明天好好學(xué)，明天說后天好好學(xué)，這種問題在千年身上體現(xiàn)的淋漓盡致。因?yàn)榭煲俭w育了，少年想，終于到自己的強(qiáng)項(xiàng)了，他不改前非，又開始飄飄自我了，平常練習(xí)跳遠(yuǎn)的時(shí)候，他就更加猖狂了，對這個(gè)人嘚瑟完，又去找那個(gè)人顯擺他跳的遠(yuǎn)。搞的同學(xué)都反感他，他也知道這些，但是還忍不住，他知道自己跑步不行，體力不好，但就是不練習(xí)，也想的也許中考自己會(huì)堅(jiān)持下來的，但是但后面他就知道今天的想法多么的可笑了。很快，體育中考來了，跑步的時(shí)候因?yàn)閳?jiān)持不了，所以沒跑好，其他的滿分。但是班上的同學(xué)大多數(shù)都比他分高，他再一次失敗了。他想不明白，從小“一路順風(fēng)” 成長的他，怎么會(huì)到了初三這么失敗。他在想也許他不是體育的料吧。既然不是體育的料，那就學(xué)習(xí)，反正這年代是學(xué)習(xí)的。 他決定好好學(xué)，去考一個(gè)好成績，殊不知，他的另一個(gè)打擊正在悄悄來臨，他在一次體育課上走在初二堆里，都顯得個(gè)子小了。被女同學(xué)嘲笑，要知道哪個(gè)男生喜歡在女生面前出丑，他就說我還有好的身材，隨后又遭到了打擊，他的腿不直，甚至有點(diǎn)羅圈。因?yàn)樽罱容^懶，不鍛煉，腰上有贅肉了，腿也變粗了。這次的打擊是最大的，他回到家大叫著。這對于從小就驕傲的他實(shí)在受不了。第二天，他想明白了，要好好學(xué)習(xí)。
但是呢，他想記性了嗎，他依舊是上課睡覺，回家玩手機(jī)，然后睡覺，他也不想這樣，但是受不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，他不止一次的定學(xué)習(xí)計(jì)劃，上課聽課，然后回家怎么怎么復(fù)習(xí)，但是一次也沒做到，依舊是班里的學(xué)習(xí)渣子，那些題越看越不會(huì)，他試著一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)不會(huì)。
他感覺自己廢了，做什么什么不行，隨即他這種念頭立馬煙消云散，他想到了游戲，他玩游戲很厲害，可以做主播啊，現(xiàn)在的主播都是很賺錢的。他想到了這里，很快就高興了起來�；丶彝嬗螒蛉チ耍媪藥滋�，發(fā)現(xiàn)自己游戲也不是很厲害，甚至坑來了隊(duì)友，他真的怕了，他后悔，他哭，他害怕。他想不到以后該怎么辦，該何去何從。他向母親說了，邊說邊哭，母親對他說去玩游戲，好好觀察隊(duì)友。他照做了，看他認(rèn)為很厲害的主播，大神，看了好長時(shí)間，他明白了，那一刻，他感覺心中有了方向，知道該干什么了。他看到了游戲中那些所謂的大神都是玩了好長時(shí)間，并不是玩游戲很天才，而是人家也練了長時(shí)間，難道學(xué)習(xí)不是這樣的嗎。 那一刻，他懂了一個(gè)道理，沒有絕對的天才，只有絕對的努力。
努力的作文 篇2
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇 不知不覺中,已是初冬時(shí)節(jié).未曾見銀裝素裹,甚覺遺憾,身處南國異鄉(xiāng),冬日來得似乎比往年更遲了……南國的冬有著深閨女子的幽怨,靜靜地卻是落寞的,無奈的,伴著深深的嘆息拂過人們的心間,悠悠的,似是冬已來……
近來偶感風(fēng)寒,心情陰郁,似要與自己較勁般,強(qiáng)打起精神,掙扎著穿上外套,并不十分寒冷的天氣倒是與我一連串無法遏制的咳嗽聲形成鮮明對比,不禁有些自嘲.
出了門,抬眼望去,灰蒙蒙的天空,未瀉下一絲絲那內(nèi)心渴盼彌久的跳躍著的'燦爛陽光,有些惱怒,有些煩悶,有些猶疑徘徊,定定的立住,迷茫的大眼失了焦,遙遙的嘆息,怎奈,掩嘴深咳,肺葉像老舊的抽風(fēng)機(jī),拼了命的工作著。暗暗低了眼，垂了淚，沉了心。獨(dú)自行到那湖畔，彼時(shí)的楊柳依依已不見，倒是片片落葉點(diǎn)點(diǎn)情。畢竟是冬日，行人稀少，覓得一處僻靜地，斜倚柳干，只是癡癡地看，夏日里碧翠如滴的景象已消失在那嘆息中……滿目的蕭瑟之景。風(fēng)纏繞在我身側(cè)，似是天神高高在上的一抹微笑，這一抹微笑中，便有那“一葉落而知秋”便有這“無邊落木蕭蕭下”的不舍情。這些葉在樹的身邊翩翩，或繾綣，或纏綿，是葉的眷戀，還是樹的不舍……
心緒伴著奇思妙想，看那重重疊疊的云層，驀地想起英國詩人雪萊說的話：“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
努力的作文 篇3
我上小學(xué)一年級的時(shí)候，我報(bào)了輪滑興趣班。爸爸在網(wǎng)上剛買的輪滑送到家時(shí)，我就迫不及待地穿上輪滑鞋，戴好護(hù)具，想開始滑。可我剛邁出一只腳，輪子就開始動(dòng)起來了。我的`兩只腳慢慢分開，撲通一聲，我摔了一屁股。于是我嚇的不敢滑了。怕再摔跤。我讓爸爸手拉著我在院子里滑。
在輪滑課上，我認(rèn)真聽老師講輪滑的要領(lǐng)，認(rèn)真按老師的要求練習(xí)，慢慢我可以開始滑了，雖然慢，但很少摔跤。放學(xué)回家我經(jīng)常讓爸爸帶我在院子里滑，慢慢的我開始掌握了輪滑的要領(lǐng)，可以滑得很快了，爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)我進(jìn)步非常大，我嘗到了努力的快樂！
努力的作文 篇4
說到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發(fā)芽，一個(gè)鳥語花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發(fā)芽
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下,隨著時(shí)間它開始成長.先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長成為參天大樹,
在人生的道路中,長成參天大樹是很不容易的.所以會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的長成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長成成功的大樹的.
記得小時(shí)候,我們總會(huì)體弱多病,媽媽也總會(huì)為我們跑上跑下,在母愛的關(guān)懷下,脆弱的芽就會(huì)漸漸長成為根.根會(huì)慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.
青少年時(shí)期,我們總會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會(huì)半途而廢,要么就高傲自大的說:這樣的小問題，我才不怕。其實(shí)這都是退縮的`表現(xiàn).這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì).
中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對問題.枝干就會(huì)漸漸長成為參天大樹.
努力的作文 篇5
貝弗里奇曾經(jīng)說過:“聰明的資質(zhì),內(nèi)在的干勁,勤奮的工作態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神,這些都是科學(xué)研究成功所需的其他條件。是啊,只有精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,才是天才。
人的才能不是天生的。世界上是沒有不通過努力,就是神童的人。那樣的人是不存在的。就算是赫赫有名的大科學(xué)家馬克思和恩格斯,他們也不是神童。他們是那種有苦干的精神,便成功了一半的人。他們?yōu)榱顺闪ⅰ豆伯a(chǎn)黨宣言》,日夜操勞,廢寢忘食,通宵達(dá)旦,堅(jiān)持不懈,生病時(shí)也照樣抄寫,編排,花了整整12年才完成。
宋代著名文學(xué)家蘇東坡有過目成誦的天賦。有一天,朋友來看他,等了很久,蘇東坡才出來會(huì)見。原來他在抄漢書,朋友問道:“以你的天賦,過目成誦,還用的著抄寫嗎?”蘇東坡答道:“我已抄了三遍,第一遍每段抄三個(gè)字作文,第二遍每段抄二個(gè)字作文,第三遍每段抄一個(gè)字作文。”
那個(gè)客人試挑了幾個(gè)字作文,蘇東坡就把相應(yīng)的幾個(gè)段落背誦出來,羅然一字作文不差,可見蘇東坡的過目成誦時(shí)出于他的勤讀和勤抄。天分高的人如果懶惰成性,亦即不自努力以發(fā)展他的才能,則其成就也不會(huì)很大,有時(shí)反而不如天分比他低的人。
我要向科學(xué)家學(xué)習(xí)那種勤奮、堅(jiān)持不懈的精神。去感受科學(xué),享受科學(xué),勇敢的去面對科學(xué)。揭開科學(xué)那神秘的'面紗。
形成天才的決定因素應(yīng)該時(shí)勤奮……有幾分勤學(xué)苦練天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的。
堅(jiān)持不懈的努力+汗水=成功。
努力的作文 篇6
以為是個(gè)無趣的游戲，可這游戲卻把我們難住了，但唯獨(dú)我們俊杰組合打敗了全場的隊(duì)伍。記的那是一次作文課……
“叮叮當(dāng)當(dāng)”上課的鈴響了，我們秩序井然地走進(jìn)教室。雖然今天萬里無云，天氣晴朗，可老師卻出了一個(gè)無趣的小游戲拍手！我們聽到拍手游戲后，我們都大吃一驚，我想為什么不玩一些有趣的小游戲卻玩它呢？我寧愿玩踢腳游戲也不愿玩拍手，“你踢一，我踢二……”，大家議論紛紛。
終于比賽就要開始了，我們俊杰組合也爆發(fā)了，我們像趕死隊(duì)一樣一往直前。只見大家有時(shí)手忙腳亂，有時(shí)跟不上對方的節(jié)奏，讓我們上氣不接下氣。誤打誤撞的似乎找到了一個(gè)竅門，果然我們越來越好。
一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，我們練得熟練了很多。比賽開始，我們當(dāng)了一次前鋒，第一個(gè)做完了五拍。給別的組當(dāng)頭一榜，讓他們頭暈眼花�？吹轿覀兙实谋硌荩麄冋l也不敢舉手了，為了讓大家都參加這個(gè)比賽，老師讓我們團(tuán)體進(jìn)行一次比賽。不出我所料，我們終于還是得了第一。
看來只要肯仔細(xì)努力，不管什么都能成功。
只要努力就能成功400字
那是一個(gè)普通的下午，金色的陽光一點(diǎn)一點(diǎn)的拽動(dòng)。爸爸遞給我一個(gè)魔方，說：
“看看你能不能讓每一面的.顏色都一樣�！�
我對成功充滿了信心，可是兩個(gè)小時(shí)過后，我的“工程”沒有任何的進(jìn)展，我氣傫了，把魔方丟到一邊，看電視去了。爸爸看見了就問我：“晴晴，為什麼不玩魔方了呀？”我嘟起小嘴，不高興地說：“這磨難，我才不玩呢！”“你不玩了那不是半途而廢了，半途而廢的話那你前面所有的功夫不都白花了嗎？好啦，我們一起來拼吧！只要努力就能成功。”
終于，在我的努力和爸爸的幫助下·長達(dá)兩個(gè)小時(shí)之久下，爸爸給我的魔方的每一面的顏色都是相同的了。
爸爸說得沒錯(cuò)，只要努力就能成功。那個(gè)金色的下午深深地刻在了我的心里�，F(xiàn)在，那個(gè)魔方還放在我的書桌上，我一看見它，就會(huì)想起爸爸經(jīng)常對我說的一句話：只要努力，就一定能成功。
努力的作文 篇7
一個(gè)春暖花開，萬物復(fù)蘇。到處生機(jī)勃勃，清翠欲滴。一隊(duì)父子大踏步向大樹邊走來。這一位大大腹便便十分糊涂的父親，他讓兒子站在小樹前量身高，在兒子的頭頂釘上一顆螺絲釘，心里盤算著來年量身高是，對比兒子長高了多少。
春去秋來，彈指之間。一年便匆匆流逝，夏天小樹長出綠葉，秋天更加挺拔，第二年春天。這已是一年之后了，父親讓兒子站在小樹前，本以為兒子能長高的父親大吃一驚，兒子變矮了！
做為一個(gè)兒童正是茁壯成長之際，難道他兒子與眾不同嗎？事實(shí)上不是這樣的，他的兒子是長高了，錯(cuò)就錯(cuò)在他父親的行為跟刻舟求劍的人一樣。小樹像人一樣會(huì)生長的，而植物的生長速度往往比人更快，一年之后的對比其實(shí)是樹與人生長的對比。像人與樹的錯(cuò)誤在現(xiàn)實(shí)生活中，是時(shí)有發(fā)生的，只是錯(cuò)誤時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)。
我們?nèi)祟愑袝r(shí)對某一事物為何有這樣讓人啼笑皆非的事情發(fā)生呢？主要是因?yàn)楫?dāng)事人對某一物品的認(rèn)識(shí)了解不夠具體，不夠全面，才會(huì)導(dǎo)致這種事情時(shí)有發(fā)生為了少犯這一類錯(cuò)誤沒有捷徑，只有一種人人皆知，但實(shí)踐難的方法——不斷學(xué)習(xí)。只有對事物有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，我們才能不犯錯(cuò)誤。
人們像漫畫中的低級錯(cuò)誤可能不會(huì)犯，但是較高級的錯(cuò)誤，正是因?yàn)榈图夊e(cuò)誤而累積成山的.。在人們心中一些低級錯(cuò)誤的不在意，也會(huì)為你之后的犯錯(cuò)創(chuàng)造了最溫暖的搖籃。
只有努力學(xué)習(xí)，虛心改正，才能減少錯(cuò)誤的發(fā)生與隨之而來的疑惑！
努力的作文 篇8
這是我看過的一篇文章的名字，雖然很簡單，但我卻覺得很受用。世上沒有白撿的成功，當(dāng)然上天也不會(huì)辜負(fù)你的努力。
晨光熹微，歲月靜好。帶著一顆雀躍的心醒來，用真誠對待每一個(gè)日子。即便昨天并不美好，但一睜眼又是新的一天，你說你不會(huì)因?yàn)檫^期的傷感而害怕嶄新的`明天，既然明天是一定會(huì)到來的，那何不用真誠的態(tài)度面對呢？所以，你一直在努力從未放棄。坦然地面對寒冬，然后安靜地等待暖春。
你總是在抱怨，說自己到處不如人，沒有相貌學(xué)歷家世，沒有與別人享受平等待遇的權(quán)利，可是，你覺得你為這些真正努力過了嗎？那些讓你羨慕的人，他們又花費(fèi)了多大的努力�。∵@世上沒有毫無理由的橫空出世。世間的美好，不過是人們用汗水創(chuàng)造出的一點(diǎn)美好而已。
這個(gè)世界上努力的人很多，所以即便你現(xiàn)在未曾收獲果實(shí)，也不能放棄。
人生會(huì)經(jīng)歷很多不同時(shí)段的低谷，其實(shí)這沒什么可怕的，更沒有什么能讓你寸步難行。你不用小心翼翼地思素如何度過低谷，更不要選擇放棄，你只要努力撐過去，終會(huì)到達(dá)你想有的彼岸。有時(shí)生活很復(fù)雜，可有時(shí)人生又真的很簡單。
所有的成功與不成功都與你努力不努力有關(guān)，學(xué)會(huì)拒絕抱怨，拒絕灰心迎著光，雖做不了太陽，但影子會(huì)永遠(yuǎn)被你甩在身后。
你要相信，時(shí)光不會(huì)辜負(fù)每個(gè)努力的人。
努力的作文 篇9
曇花，一現(xiàn)。只是一現(xiàn)，卻給人留下了無限的留念，給世間留下了一抹極致的美。人們總會(huì)感嘆它美的短暫，但殊不知，它汲取著日月精華，只在一念之間，伴著那溫潤皎白的月光，悄然綻放。它努力過，拼搏過，輝煌過，即使零落成泥碾作塵，只有香如故又有何妨？人生又何嘗不是如此。
我一直堅(jiān)信，即使每片葉子其實(shí)也有自己的一生，雖然終歸落入泥土，但他們抽出新芽，旺盛成長，最后化作春泥更護(hù)花，它們也是努力過的，它們也是拼搏過的。已是深秋，風(fēng)一吹，便有許多葉子飄落下來，深深的擁抱泥土，融入泥土，這是它一生的終點(diǎn)，它們即使在自己生命的最后一刻，也要努力的在空中劃出舒展的不一樣的弧度，這是它輝煌的一生的謝幕，而這謝幕，在我看來，要比其他溫室中的花朵因不勝寒冬而凋零要美多了。是的`，這是近乎完美的謝幕。
人生啊，總歸是要努力拼搏的，珍惜短暫的青春，打造出精彩的自己，人生，便不再有后途的傷嘆。
只吃貓糧而不捉老鼠的貓不是好貓；只瞄準(zhǔn)而不扣下扳機(jī)的獵手不是好獵手；只說努力而不努力的人不是能夠達(dá)成夢想的人，他必然不會(huì)成功。正如寒梅忍受寒冬而綻放，蒼鷹須摔下山崖千次才能凜然翱翔于天空之上，想回到大海的海龜就必須沖破海鳥的圍捕，想要展翅飛翔的帝王蛾就必須沖破束縛自身的繭，這個(gè)過程，是不可以借助外力的，只能依靠自己的力量，不斷的超越自己，實(shí)現(xiàn)自己。因此，我們應(yīng)該拼搏，短暫的一生中，我們就應(yīng)該拼搏！人生就是一座天平，它公正無私，要想實(shí)現(xiàn)自己的夢想和人生價(jià)值，就必須在另一邊放上與之相等的重量以致平衡，所以我們一定要付諸行動(dòng)，努力拼搏。
人生是一趟單程車，沒有往返，沒有第二張車票，那么，請珍惜的多看看窗外的風(fēng)光吧。去努力吧！去拼搏吧！讓你的一生不留遺憾的輝煌！
努力的作文 篇10
當(dāng)我們越來越大時(shí)，便像一只蓬勃的雄鷹一般向前跑著跑著，但我們回過頭來，才發(fā)現(xiàn)，父母漸漸駐足望著你，將你目送遠(yuǎn)去，這時(shí)我們才醒悟：后面的路，總得自己走。于是，我們便告別父母，開始獨(dú)自一人，走向遠(yuǎn)方。
我在濕滑的路上走著，幾滴雨拍在了傘上，一不小心沒抓穩(wěn)，順著弧線滴在了地上�；仡^望著父母，正坐在車上，沉默地目送著我，我不禁想起小時(shí)候。
小的時(shí)候，我就像個(gè)幸運(yùn)兒，要什么就有什么，我又像個(gè)沒斷奶的嬰兒，總是粘在父母身邊。父母也很依我，我連上小學(xué)，父母還非把我送到教室不可。一到教室，他們還會(huì)等會(huì)兒，才緩緩離開。我以為他們真走了。結(jié)果回到寢室，他們還在忙這忙那。
總之，小時(shí)的我和父母一直形影不離，可現(xiàn)在，發(fā)生了許多改變。
現(xiàn)在的我已是步入初中的青少年，什么事父母總會(huì)說：“自己先做�！蔽乙矟u漸開始獨(dú)立。
雨聲把我的思緒打了回來，父母依舊在那，不知他們是擔(dān)心還是另有其他的事。雖說學(xué)校要求接送車輛不能行駛至學(xué)校前面路段，即使不是這樣，父母可能依舊好會(huì)讓我一人前行——即便是下著大雨。
雨依舊在下著，我的褲腿邊被打濕了，但這點(diǎn)不舒服算什么。父母的車開走了，我著三步并著兩步的向前走�，F(xiàn)在我得鍛煉我自己，因?yàn)檫@是成長中的.必經(jīng)之路。
這一路，我漸漸品味著父母對我別樣的愛和關(guān)懷。這種愛是生命之最大、最原始、最美妙、最偉大的愛。父母的愛，一嚴(yán)一慈，相互纏繞伴隨著我每一天、每一時(shí)、每一分。他們用自己的行為告訴我們：父母的力量是有限的，我們應(yīng)譜寫自己的歷史，獨(dú)自走向遠(yuǎn)方，便是成長。
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