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努力的回報(bào)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的努力的回報(bào)作文，歡迎閱讀與收藏。
努力的回報(bào)作文1
今天的陽光格外溫暖�？粗涗泦紊系某煽�(jī)，我的嘴邊露出一絲淺笑……
我在隊(duì)伍中默默地走著，心里沉思著：“這些天的努力就要看今天了，勝與負(fù)馬上就會(huì)見分曉，加油！”不知不覺中，我們已經(jīng)到了籃球場(chǎng)。躺在墊子上，望向頭頂?shù)乃{(lán)天：空中掠過一群飛鳥，千變?nèi)f化的白云正悠閑地飄浮著。這一刻，我沒有了緊張，心中只有沉靜。
“吁——”裁判員吹響哨子，我拉回了心思，雙手抱住頭，開始奮力地做著。前半程，我做得十分輕松，還有心情顧及景色。身體有規(guī)律地落下，騰起，手輕輕地碰到膝蓋，頭又迅速地往后仰。
但后半程，我的體力明顯不支，呼吸開始急促起來“呼，呼——”大口大口喘著粗氣。同伴楊雨萌鼓勵(lì)我：“加油，已經(jīng)20個(gè)了！”“對(duì)，我不能停，不然怎么對(duì)得起這幾天的練習(xí)呢？”我的心中只有一個(gè)字——做！我雙手緊緊地抱住頭，膝蓋已經(jīng)微微發(fā)抖，腿不由自主地往回縮。這種極度虛脫的感覺，似乎就只有此刻才能體會(huì)。我多想躺在墊子上好好休息一下啊！但身體告訴我：“再做幾個(gè)，還有時(shí)間！”我努力地讓整個(gè)人起來，像有一股無形的`力量在拉著我。沒有了口干舌燥，麻木勞累的感覺，我的體力已經(jīng)到了極限，但還是要咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到最后。
“吁——”哨聲終于響了，我如釋重負(fù)地癱倒在墊子上。44個(gè)！努力沒有白費(fèi)，我的嘴角邊又露出了一個(gè)淺淺的酒窩……
我堅(jiān)信，努力總會(huì)有回報(bào)；我堅(jiān)信，付出絕不會(huì)浪費(fèi)。這次仰臥起坐的成績(jī)，就是努力的果實(shí)！
努力的回報(bào)作文2
“付出終有回報(bào)，只是有時(shí)早、有時(shí)晚�！睌�(shù)學(xué)老師常說這句話。
上一年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就開始教我，我是一年級(jí)下期轉(zhuǎn)來的，她剛剛教了我五天時(shí)間，就進(jìn)行了素質(zhì)測(cè)試，我才考了80分。
數(shù)學(xué)張老師對(duì)我們要求不僅非常嚴(yán)格，而且課講的非常好，英語說得也特別棒。后來聽說她原來是教初中英語的，后來才教小學(xué)數(shù)學(xué)的。不久又進(jìn)行了單元測(cè)試，我竟考了100分。
在她的教育下，一晃三年過去啦。在三年級(jí)時(shí)，有一件事我印象非常深刻。老師專門為我借了一本奧賽書，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，很多別人不會(huì)的題我都會(huì)，我的智力不僅得到了開發(fā)，也使我深深愛上了數(shù)學(xué)。
我喜歡數(shù)學(xué)是因?yàn)槲矣X得這里邊隱藏著很多知識(shí)寶藏，在等著我去探索、去開發(fā)呢!因此我非常喜歡解難題。
老師對(duì)我的付出太多了，我無以報(bào)答，只能用一次又一次的'優(yōu)異成績(jī)向她報(bào)喜!
我總是在腦子里面浮現(xiàn)出“付出、回報(bào)”四個(gè)字。
我有時(shí)對(duì)付出、回報(bào)有著不同的理解，付出要付出百分之百、回報(bào)連百分之一都不要，幫助別人不需要回報(bào)。
付出也好，回報(bào)也罷，說起來很平凡，但我從這平凡中看到了老師的偉大!
努力的回報(bào)作文3
那天，四百米預(yù)賽就快開始了，我心想：前幾天的訓(xùn)練有沒有白費(fèi)？
能不能進(jìn)決賽？我叫許諾一起去點(diǎn)名臺(tái)，待了一會(huì)兒，我就和許諾來到了四百米的'起跑地方，當(dāng)我站在起跑點(diǎn)上，不知不覺腳就開始發(fā)抖，也許是在第一條起跑線的緣故吧。跑完后，我就被陳輝和，毛子豪給扶回去了，我坐在椅子上喝了點(diǎn)水，吃了一個(gè)橘子，突然就感到人難受，想去衛(wèi)生間，卻沒有想到，就在半路嘔吐了起來，吐了半天才停下來，過了一會(huì)兒，我去看了看預(yù)賽成績(jī)：太棒了，進(jìn)決賽了，可是我也很失落，因?yàn)�，我上一屆預(yù)賽第一名。下午要去參加決賽了：能不能獲得名次呢？
到了起跑線上：我隨然不是站在上一屆的跑道上，但是，那個(gè)跑道也沒什么好——第四跑道。指令槍一響，所有人都跑了起來。在最后面的沖刺階段，我和一個(gè)人并列在一起，我立刻加速，在沖刺線上獲得了第三名，和上次一樣。最后得知，那個(gè)第四名差我0。01秒：我驚訝，就差我0。01秒，是不是我比他腿長(zhǎng)呢？沒有拿到第一，我很失落，但是記得老師說過：一個(gè)人盡力了就夠了！
努力的回報(bào)作文4
昨天，是四年級(jí)的考試，考試對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生都個(gè)個(gè)的煩惱，都希望這次考試能考好。對(duì)于考試好的學(xué)生，都認(rèn)真復(fù)習(xí)，也希望自己考的好，也希望五次考試都考好，就可以不考了了。而且還有一些學(xué)生的成績(jī)還算良好，可是開考的.時(shí)候總有不會(huì)的題目，又寫的比成績(jī)好的學(xué)生差一些，總讓人煩惱。
這次我考得如何都不知道。還沒考之前，我上網(wǎng)查一些題目來讓我自己練習(xí)，也看書復(fù)習(xí)。終于等到那天了，我在教室門前等老師開門，還讓同學(xué)拿書里的題目拿來考考我，我記的我有一兩個(gè)詞語不會(huì)寫。我又讓同學(xué)考考我一到四單元的日積月累，我還是一樣，一兩個(gè)句子不會(huì)寫出來，經(jīng)過重復(fù)練習(xí)，我終于把我不會(huì)寫的，不會(huì)記得地方，我都會(huì)寫會(huì)記了，我也非常希望自己能考個(gè)九十以上的分?jǐn)?shù)，我就非常的滿足了。終于開始考試了，發(fā)下試卷，寫好班級(jí)姓名。我竟然不會(huì)寫聚精會(huì)神的“會(huì)”字，我是在想不起來，就做下一題目了。我寫完試卷就覺得我還是要檢查，檢查完，要交卷，交完卷，我就在想我會(huì)考的好不好，就回到自己的教室去了。班主任給我們講解一些小題目，聽了之后，我覺得自己的考試會(huì)考的很差，我很希望能考好。過了幾天，試卷一發(fā)下來，我一看，我非常高興，因?yàn)槲铱剂司攀郑业呐K于有了成功。
最終，我的到了一個(gè)啟發(fā)，只要有努力才會(huì)得到成功的回報(bào)。
努力的回報(bào)作文5
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到周三了，在這幾天里，我們班和七班不止一次的在一起合作練習(xí)詠誦《橘頌》，每天都要背詞，練習(xí)隊(duì)形，雖然我是臺(tái)下的觀眾，但我也是一個(gè)不上舞臺(tái)的演員，雖然觀眾只是與臺(tái)上的演員們合唱六句話，但是我還是認(rèn)真的練習(xí)，希望可以在表演時(shí)與同學(xué)們一起努力。
終于，盼星星、盼月亮，大家盼望已久的端午詩(shī)會(huì)正式到來了，班里的演員們?yōu)榱耸贡硌菪Ч�，從中午放學(xué)一直到下午上課都沒有回家，而是直接畫好妝，在學(xué)校呆了一個(gè)中午。下午上課時(shí)，表演的同學(xué)們，伴著畫好的妝進(jìn)了教室，女生剛進(jìn)班，同學(xué)們就全睜大了眼睛，因?yàn)槊恳粋�(gè)女生都是驚艷四座呀！
或許是因?yàn)楸硌莸氖聝�，同學(xué)們就像打了雞血一樣，一直興奮不停，靜不下來，就算是上課也一樣。下了第二節(jié)課出去，就像是掙脫了鳥籠的小鳥一樣，飛快的沖出了班級(jí)，跑向了綜合樓二樓的報(bào)告廳。
我們班表演的節(jié)目最后一個(gè)出場(chǎng)，這讓我的心緊張了起來，因?yàn)樵u(píng)分的'老師從來都是越向后的節(jié)目評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)越高、越嚴(yán)格。到我們班的節(jié)目了，七八班的同學(xué)分別從兩邊入場(chǎng)，隨著主持人的報(bào)幕詞結(jié)束，我們的節(jié)目也開始表演了，表演結(jié)束后，全場(chǎng)響起了震耳欲聾的掌聲，之后，我們班的一位同學(xué)還表演了一個(gè)古箏獨(dú)奏。
最后我們以9。7分的成績(jī)得到了全年級(jí)的第一名，這也讓我們感到努力沒有白費(fèi)，也知道了努力一定回報(bào)。
努力的回報(bào)作文6
我終于有機(jī)會(huì)感謝我的努力了，因?yàn)槲铱偹愕玫搅嘶貓?bào)。
那一天，進(jìn)了家門，我就往白板那瞄了一眼，我只看見了媽媽站在白板前寫著什么，其它啥也沒看見。媽媽的身體慢慢移動(dòng)著：2、點(diǎn)、7、“十”、2。“耶，終于有滿分可以加2分了!”看著這樣好的.結(jié)果，卻隱藏著其它事情。
前幾天，我嘟著嘴走進(jìn)了家門，還小聲嘀咕著：“干嘛嗎，我媽還要給我寫還課得分低扣1分，還只增加扣分的項(xiàng)目不增加加分的，真是木完木了的。”
然而在2月6日晚，我坐在木椅子上，身后是插了電源的烤火器和閑著看手機(jī)的老爸。我把筆記本上的詩(shī)翻來覆去反反復(fù)復(fù)讀啊讀，總是有些地方會(huì)背錯(cuò)。我一直地讀、背，直到能背得很熟，我才放心地收起本子，然后休息去了。
到了第二天，紙放在課桌上，我聽著老師給的題，筆在紙上“唰唰唰”地寫。待到本項(xiàng)內(nèi)容結(jié)束，我把它給了老師。下課后，我回到家，打開本子，哇!滿分!我可以向我媽討零花錢了!媽媽剛一踏進(jìn)家門，就被我攔住了。我指指家門，比一個(gè)“加”和一個(gè)“2”的手勢(shì)。媽媽沒看懂，問：“干嘛?”“你沒看到我的得分嗎?”
“什么得分?”她還是沒搞懂。
“哎呀!”我有點(diǎn)無奈，又有點(diǎn)急，“你天天都關(guān)注的那個(gè)!”“哦，給你加2分嘛!”她這才明白。第二天我下課回來后，才看到媽媽在給我加分。
轉(zhuǎn)日早晨，我看到遠(yuǎn)方的太陽緩慢升起，我心情特別好。
努力的回報(bào)作文7
“每一盎司的汗水抵得上一磅的收獲。這是對(duì)標(biāo)題的最好解釋。
我記得有一次，當(dāng)我乘地鐵回家，乘自動(dòng)扶梯時(shí)，我突然想起了另一件事：快跑！比賽才進(jìn)行到一半，我就已經(jīng)氣喘吁吁、疲憊不堪了。然后我不假思索地沖了上去。當(dāng)我踏上電梯的最后一步時(shí)，我看到了光明：天空是淡淡的深藍(lán)色，陽光燦爛但刺眼，附近的云似乎已經(jīng)融化消失得無影無蹤，一切都很好。我明白了只有通過努力工作，我們才能收獲。
收獲和給予本來是對(duì)立的，但并不存在罕見的收獲�；咎m代表父親參軍，并在城里取得了勝利。經(jīng)過十年的艱難困苦，勾踐贏得了最后的勝利。孫臏付出了雙腿的收獲是魏軍的失敗，紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命來收獲中國(guó)的`統(tǒng)一，只有這樣我們才能有今天的和諧社會(huì)。
有些人總是羨慕那些取得成功的人和其他人豐富的生活。羨慕別人開名車，住別墅；嫉妒別人。然而，他們沒有仔細(xì)思考這種豐富生活背后的汗水和艱辛，這是通過無數(shù)默默的努力換來的。
在學(xué)習(xí)中，我們也應(yīng)該盡最大努力取得最美好的結(jié)果。不管你多么努力地工作，不管你收獲了多少，風(fēng)雨過后，太陽總會(huì)在那里。只有付出才能收獲。
支付不一定每次都會(huì)帶來收益，但不支付永遠(yuǎn)不會(huì)帶來收益。默默付出，努力工作，總會(huì)有收獲。
努力的回報(bào)作文8
今天，弟弟期末考試完成，但是一回到家，就看到了他滿臉的不高興，我問他為什么這么喪，不是考完試解放了嗎？但是他卻說道：“解放什么呀，我覺得我這輩子都不會(huì)解放了�！蔽乙苫蟛唤猓瑔査降渍α�。
這個(gè)時(shí)候，弟弟并沒有正面回答我的問題，而是問我：“姐姐，你說我都這么努力了，為什么還是讀不好書呢？”我聽后，想了想，然后告訴他：“弟弟，你說你努力了，那你說說，你是怎么努力的？”
弟弟用手托著下巴，沉思了一會(huì)兒，眨巴著眼睛，望著我說：“姐姐，我覺得我很努力了，老師布置的作業(yè)我按時(shí)完成，也沒有照抄別人的作業(yè)�？墒俏揖褪菍W(xué)習(xí)成績(jī)差�！�
我聽了弟弟的話，明白了他所謂的努力其實(shí)只不過是假努力罷了。是的`，努力分兩種，一種是真的努力了，一種是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)的努力，而弟弟屬于后者。我想，每一個(gè)讀書的人，都應(yīng)該明白一個(gè)道理——一個(gè)人如果想要成功，就不應(yīng)該做給別人看，不能為了完成作業(yè)而寫作業(yè)。
我把這個(gè)道理告訴了弟弟，他搖了搖頭，說道：“我現(xiàn)在沒有心思想這些，我只知道今天早上的試卷發(fā)下來，我一道題都不會(huì)做�！蔽覈@了口氣，望著弟弟走開的身影，無比失望。
我明白弟弟沒有得到回報(bào)的原因，而原因很簡(jiǎn)單，那就是——不夠努力。我想，人不該為了失敗找借口，而應(yīng)該在自己的身上找原因，這樣才會(huì)進(jìn)步。而且，上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力的人，如果你覺得被辜負(fù)，那就只有一個(gè)原因，那就是——不夠努力，不夠自律。
努力的回報(bào)作文9
孟子日：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！彼�，失敗使我的成功更上一層樓，只要嘗試過失敗的經(jīng)驗(yàn)，勝利自然就會(huì)甜美。能有這樣的毅力和自信，成功就不會(huì)遠(yuǎn)離我，所以我要努力不懈，勝利的女神才會(huì)向我們微笑呢！
從以前到現(xiàn)在，有許多努力才有的結(jié)果，“一分耕耘，一分收獲�！比R特兄弟是因?yàn)榭吹綗o憂無慮的小鳥，自由飛舞、翱翔的樣子而發(fā)明了飛機(jī)，他們經(jīng)過了千千萬萬的挫折和失敗才發(fā)明出來的。歷史上有太多要感謝的人們。
每次考試時(shí)，我都有萬全的準(zhǔn)備，來面對(duì)數(shù)學(xué)這一科，但是我的“健康”總是最低分，所以我知道要加強(qiáng)這一科，才不會(huì)“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳�！笨荚嚽耙惶� 挑燈夜戰(zhàn)，往往是傷神又傷心，考不出好成績(jī)。我知道只要平時(shí)努力不懈的邁進(jìn)，挑戰(zhàn)自我，超越自我，情況就不會(huì)每況愈下。
吃飯時(shí)，我總是這個(gè)不吃，那個(gè)不吃，也就是所謂的挑食，而哥哥跟我完全相反，他每天都大口大口的扒飯，而我卻小口小口的吃，但我最近都有吃中藥，所以味口比較好了，這都要謝謝我的.家人，因?yàn)樗麄冊(cè)敢鉃槲腋冻觯{(diào)整我的胃口。
失敗是我成功的墊腳石，成功是我個(gè)人的驕傲，“天下沒有白吃的午餐�！薄霸缙鸬镍B兒有蟲吃。”愿我是那一只早起的鳥，不怕風(fēng)吹日曬雨淋和挫折，能夠捷足先登，享受自己努力的成果。
努力的回報(bào)作文10
“媽媽，能給我買一輛自行車嗎？”
“可以是可以，但是我買了之后，你必須得學(xué)會(huì)騎�！�
“一定會(huì)學(xué)到騎得很牛為止的！”
“說到做到！”
唉，我正在和媽媽商議到底讓不讓我買自行車。
剛開始，媽媽扶著我騎自行車，我騎得十分輕松，只要踩踏板就行了，原來騎自行車這么簡(jiǎn)單呀，我心中有一些得意忘形了。不知什么時(shí)候，媽媽悄悄地放開了手，這時(shí)，自行車搖來?yè)u去，就像一個(gè)喝醉了酒的人似的。忽然，自行車不受控制的倒了下去，我的雙腿也直流血。
“汪錦熙，你有沒有事��？”媽媽連忙跑過來�！皼]事，我還要學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止！”我堅(jiān)定地回答。為了學(xué)會(huì)騎自行車，我就算再倒個(gè)十下我也要繼續(xù)學(xué)。我扶起自行車，重新坐了上去，雙手緊握車龍頭，右腳踩在右踏板上，向前用力蹬一下，這時(shí)，左腳迅速跟上踩在左腳踏上，自行車晃晃悠悠的動(dòng)了起來。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的腿上也添了好幾塊傷痕，但我卻變成了騎自行車的高手，不管是什么車，我都能很自如的'騎起來，就連很高的坡，我也能隨便騎上去。
果然，不論做什么事，努力總有回報(bào)！
努力的回報(bào)作文11
上了小學(xué)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)步步下降。我曾努力過多次，但都被那一張張慘不忍睹的試卷?yè)魯×�。到了五年�?jí)，我甚至懷疑我沒有數(shù)學(xué)細(xì)胞。媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，沒用；請(qǐng)個(gè)家教，還是沒用。我悲痛欲絕，每次看到媽媽因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)而傷心，我的心如刀割！所以我又開始努力：上課不開小差，就是教室里飛來一只蝴蝶這樣的稀奇事，我也不加理會(huì)。
可是，命運(yùn)之神又一次耍了我，它又給了我一張76分的試卷。我看著那張?jiān)嚲�，像五雷轟頂般難受�；丶液�，我看看媽媽，又看看試卷，心里十分難受，因?yàn)槲矣峙卤粙寢屃R，更怕看到媽媽那張傷心的臉。但這一切都不是我自愿的.，我只好又向媽媽走去……
晚上，我躺在床上心神不寧，只好起來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)。第二天，我又迎來了一次考試，我的心忐忑不安。下午匆匆來到，崔老師將試卷發(fā)了下來，我用手擋著眼睛，不想看到成績(jī)，但還是看到了，我怔住了，不是７開頭，不是８開頭，而是我想都不敢想的100分！100分！不會(huì)是我的成績(jī)，我一看名字，是我，我懸著的心終于放了下來。崔老師表?yè)P(yáng)了考100分的同學(xué)，我從未想過我有一天也會(huì)是其中的一員，我感動(dòng)得流下了淚水，我的辛苦和努力終于獲得了回報(bào)！回到家，媽媽也感動(dòng)得流下了淚水，她激動(dòng)地又抱我又親我。
有了這次成功，接二連三的99、98也陸陸續(xù)續(xù)地來了，我又看到了母親的笑臉，在母親的臉上看到了陽光！
努力的回報(bào)作文12
小剛在體育課上跳繩總是跳不好，我的努力得到了回報(bào)。
“叮叮當(dāng)當(dāng)”，上課鈴響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地朝操場(chǎng)跑去，只有小剛極不情愿地慢慢走著，因?yàn)樗�，今天又要跳繩。
老師發(fā)繩時(shí)，看見所有的同學(xué)都興高采烈的，心里高興極了，“報(bào)告！”一聲像蚊子嗡嗡叫的聲音，打破了寧?kù)o。
老師打量著小剛，心里想，所有的同學(xué)都是興奮地沖進(jìn)操場(chǎng)，為什么只有這個(gè)同學(xué)慢吞吞，加上極不情愿的表情走過來的呢？
發(fā)完繩，老師便把小剛叫到跟前問：“孩子，你叫什么名字？是不是哪里不舒服？”“不是，老師，我叫王剛，老師叫我小剛就可以了”。小剛說，“我不高興，是因?yàn)槲也粫?huì)跳繩”。
“哦，小剛。你一定要加油，到時(shí)的比賽，我可是要你當(dāng)學(xué)校的代表參加的 �！崩蠋熣f。
小剛聽完老師的話，說：“老師，可是我不會(huì)呀。”“我教你！”于是老師開始教小剛跳繩。
下課了，老師說：“好好練，孩子，老師相信你能成功�！�
小剛每天從6點(diǎn)跳到7點(diǎn)；從下課跳到上課；從做完作業(yè)跳到睡覺；只要他有空閑時(shí)他就跳繩。體育老師常在旁邊看，一邊還說：“這人，我沒選錯(cuò)！”
在比賽時(shí)，小剛以每分鐘198個(gè)的.成績(jī)排在了第一位。
站在領(lǐng)講臺(tái)上，小剛說：“我的成功是用體育老師的那句話加上我的努力換來的。不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨怎么能見彩虹！”
努力的回報(bào)作文13
前幾天，媽媽在報(bào)紙上看到了一條信息：憑20xx———20xx學(xué)年第一學(xué)期“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀或證書，即可獲贈(zèng)新世紀(jì)五樓商場(chǎng)50元現(xiàn)金抵用券一張。
于是，她便拿著我的獎(jiǎng)狀興沖沖地跑到了新世紀(jì)商城，帶回了一張抵用券。昨天，媽媽和我一起去了新世紀(jì)商場(chǎng)，準(zhǔn)備用這50元買些獎(jiǎng)勵(lì)給我。這張券只能在新世紀(jì)五樓的玩具去使用。我走進(jìn)玩具區(qū)，貨架上的玩具琳瑯滿目，可都是芭比娃娃，毛絨兔子什么的，根本不適合我，送給表妹還差不多。我逛了一大圈，也不知道該買什么。這是，我看到一堆方方的，上面印著米老鼠的不明物體。"這是什么？”我問媽媽。媽媽搖了搖頭。她捧著那東西看了半天，恍然大悟：”是相冊(cè)！”服務(wù)員走過來，說"這種相冊(cè)可以放7寸照片，還有一種可以放6寸的"。媽媽翻了翻貨架，忽然發(fā)現(xiàn)一套相冊(cè)，共兩本，可放200張6寸照片。"就是它了"媽媽說。再看價(jià)格：40元，還有10元沒花掉。我又走向放筆袋的貨架。想起上學(xué)期的那只粉色筆帶已經(jīng)成了黑乎乎的，于是就想買個(gè)深色的'。我翻了半天，終于在一堆花花綠綠的筆袋中找到了一個(gè)黑色的，印有玫紅色花紋的筆帶。筆袋容量很大，但價(jià)格是25元。
這么說來，媽媽還得貼上15元，不過媽媽說：“沒關(guān)系”。我抱著靠自己的努力得來的獎(jiǎng)勵(lì)高高興興地回家了，付出努力總會(huì)有回報(bào)的，我要更加努力，才能獲得更大的成功。
努力的回報(bào)作文14
“嗨，老李，別學(xué)了，出去玩會(huì)兒吧？不在這一會(huì)兒呀！” “No，no，no！馬上就好，你先去玩兒吧！” 這兩句話一句出自我，一句出自我那學(xué)習(xí)努力的同桌。每天，當(dāng)我來到學(xué)校時(shí)，都能看到他在復(fù)習(xí)功課，放學(xué)后又是匆匆忙忙地去上課外班。這就是我的同桌——李肈京。
有一次考試前，他在抓緊復(fù)習(xí)，而別人都在玩，于是我也要拉他一起去玩，但他說考試前要磨磨刀，因?yàn)樗自捳f得好，“臨陣磨槍，不快也光”。我使勁拉他，但他就是不去，我又說：“人家都在玩，你別磨了，再光能光到哪兒去呀！走吧……”結(jié)果，那一次他考得非常好，我的成績(jī)卻一般。
還有一次，是在測(cè)400米的前幾天，我看到這個(gè)書呆子在操場(chǎng)上一大圈一大圈地跑著，在測(cè)驗(yàn)的前一個(gè)課間，他仍然在一次一次地刷新紀(jì)錄。直到考試時(shí)，老師一聲令下，他拔腿就跑，把對(duì)手落在后邊，自己拿了桂冠，而我這個(gè)“常勝將軍”只拿了第三。他興奮地說：“我努力了就有回報(bào)。太棒了！Very good！”
在他所做的一些小事中，我明白了，只要你努力，回報(bào)是有的。當(dāng)然，努力和回報(bào)是劃等號(hào)的`，越努力就越會(huì)有好的回報(bào)。在這點(diǎn)上，
是他讓我懂得了什么事努力就有回報(bào)，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！
努力的回報(bào)作文15
真高興，這一次語文期中考試進(jìn)步，得到許多人的稱贊，老師表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步；同學(xué)們羨慕我成績(jī)?cè)絹碓胶昧�；爸媽說要給我獎(jiǎng)勵(lì)�；叵牍汲煽�(jī)那一刻：今天早上，我一聽說要公布成績(jī)，我就沒有心情再玩了。
上午第一節(jié)課是語文課，李老師拿著一捆考卷，笑瞇瞇地走進(jìn)教室�？粗蠋熯@樣子，我恨不得底下裂開一條縫，鉆進(jìn)去。因?yàn)槲抑肋@次考試不是及格就是不及格的。李老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了。莫佳麗，優(yōu)、、、、、、沈國(guó)正，良，我聽了，先是抬起頭，再是一愣，然后問同桌：“老師報(bào)的是我的考卷嗎？”“你耳朵聾啦？是你的考卷啊�！薄吧驀�(guó)正，良�！崩蠋熡职逊�?jǐn)?shù)報(bào)了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。我連忙懷著興奮、激動(dòng)、緊張的心情跑上講臺(tái)拿考卷。我看著這鮮紅的分?jǐn)?shù)，不知道當(dāng)時(shí)的.心情是什么```````老師把分?jǐn)?shù)報(bào)完后，向同學(xué)們表?yè)P(yáng)我的進(jìn)步最快。我那心情，別提有多高興了。真想當(dāng)場(chǎng)就大笑一場(chǎng)，可是當(dāng)著同學(xué)的面，我不敢�？傊�，那種心情是難以形容的。從這次考試中，我認(rèn)識(shí)到，只要努力，成功就在你面前。一分耕耘，一分收獲。只有付出，才有結(jié)果。