努力的作文

努力的作文9篇[實(shí)用]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的努力的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　生活是豐富多彩的，路上有盛開(kāi)的鮮花，有萬(wàn)丈的深淵，有美麗的歌謠，也有逆耳的忠言。每天在人來(lái)人往中尋找著自己的光，在別人的康莊大道旁，鋪好自己的羊腸小路也是一種快樂(lè)�！�—題記

　　立冬過(guò)后，天氣越來(lái)越冷，天亮的也越來(lái)越晚了，早上已近七點(diǎn)，窗外仍是烏漆麻黑的。我起床，簡(jiǎn)單洗漱，背上書(shū)包，拖著懶散的身體，走出了家門。街上只看到黃暈的燈光，聽(tīng)到枯葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，現(xiàn)在才知道，初三就是和以前不一樣啊！我不由得加快了腳步。

　　走進(jìn)校門，耳畔響起了朗朗的讀書(shū)聲，我們一天的努力已經(jīng)開(kāi)始。教室里，老師已站在講臺(tái)前督促同學(xué)們讀書(shū)了，我迅速整理好課桌，開(kāi)始背誦課文。操場(chǎng)上，“一二三四”，老師的催促推動(dòng)著我們的步伐，每個(gè)人都怕自己跑在后面。我喘著不均勻的粗氣，想到流下的汗水換來(lái)的將是健康的身體和中考前優(yōu)異的體育成績(jī)，更是鼓足了全身的勁。課堂上，我們像一個(gè)海棉，不斷汲取著一切嶄新的知識(shí)，去填充自己咕嚕叫的胃。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的財(cái)富，絲毫不敢揮霍。課間休息時(shí)間也變成了縮小版課堂，有人做題，有人講題，如果繞著教室轉(zhuǎn)一圈，一定會(huì)收獲到多種不入同的思維方式，欣賞到不同的風(fēng)景。我們都在盡力為自己鋪一條更平坦的路，更堅(jiān)固的地基。午休的短暫時(shí)間是最放松的時(shí)候了，然而我們并不留戀于這短暫的美好，仍然加快步伐，盡快回到自己努力的位置。

　　學(xué)校像個(gè)觀景臺(tái)，每天看太陽(yáng)升起，鳥(niǎo)兒掠過(guò)，到太陽(yáng)西下，染紅一片天空。

　　在校的時(shí)間總是快速的開(kāi)始，忙碌的度過(guò)。在家里我們依然不會(huì)松懈，做好當(dāng)天的復(fù)習(xí)與總結(jié)，還要鞏固以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，每門學(xué)科都不能落下。每當(dāng)路上沒(méi)有了過(guò)往的行人與車輛，人們進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，世界安靜下來(lái)，我們的'燈依然會(huì)亮著，媽媽常教導(dǎo)我：“不要怕知道的多，總有一天你會(huì)感謝現(xiàn)在的你�！�

　　努力后得到的結(jié)果不一定順心，那么我們?yōu)槭裁催@么努力？

　　這條路也許質(zhì)疑很多，可別人說(shuō)你不行，你不一定失敗，真正的失敗是自己放棄了。

　　“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸�！笔撬五デ髮W(xué)的艱苦經(jīng)歷。為了中考，我們也在求學(xué)這條路上大踏步向前走。我本來(lái)是毛毛蟲(chóng)，因?yàn)榕�力，總�?huì)沖破中考這層厚繭成為蝴蝶，如果堅(jiān)持下去，等到陽(yáng)光照耀著我，我的翅膀?qū)��?huì)煥發(fā)出美麗的光彩。

　　扎古尼斯是美國(guó)女子擊劍冠軍，然而在奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始前5個(gè)月，她在選拔中落選了，可她仍在努力，后來(lái)，一位運(yùn)動(dòng)員的受傷退出讓她有了參賽的機(jī)會(huì)。每當(dāng)困難來(lái)臨，不管別人怎么說(shuō)，我都告訴自己要努力。困難是暫時(shí)的，等到霧散夢(mèng)醒，驀然回首，只是千帆掠過(guò)，而機(jī)會(huì)也會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。

　　噴泉之所以美，是因?yàn)樗�有了壓力；瀑布之所以壯觀，是因?yàn)樗鼪](méi)有了退路；泉水之所以能穿石，是因?yàn)樗�永遠(yuǎn)在堅(jiān)持。我們拼搏的樣子也許有些狼狽，但努力的樣子真好。

努力的作文 篇2

　　打開(kāi)記憶的閘門，往日的一幕幕像放電影似的一齊涌上心頭，突然，無(wú)數(shù)紙片從電影屏幕里飛了出來(lái)，三五成群，嘰嘰喳喳的，商量了一會(huì)，最后，聚集在一起，凝聚成了一本書(shū)，一本我的奮斗史書(shū)。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可是，我的心情卻是灰蒙蒙的，無(wú)論太陽(yáng)怎樣釋放它的光與彩，我都快樂(lè)不起來(lái)。我背著書(shū)包，拿著一張剛發(fā)下來(lái)的期中試卷垂頭喪氣地獨(dú)個(gè)兒回了家�！芭距�”一聲，門開(kāi)了，迎面而來(lái)的是媽媽，我不敢正視媽媽的眼睛，慌亂地溜回了臥室。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽進(jìn)來(lái)了，問(wèn)我期中考試考的怎么樣？我心虛的用手指不停地絞著衣角，不說(shuō)話，媽媽見(jiàn)我這個(gè)樣子，也猜到了幾分，嘆了一口氣，無(wú)奈地說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)吧，我?guī)湍惴治鲆幌略�因�！笨赐晡业脑嚲砗�，感慨道：“��！孩子啊，你該�?xì)心點(diǎn)，，粗心讓你扣了7分，要是加上這7分，你該是優(yōu)了�！甭�(tīng)了，我慚愧地低下了頭，過(guò)了一會(huì)兒我漸漸地抬起了頭，胸有成竹地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有信心，改掉粗心這個(gè)壞毛病，我要在每年作業(yè)本上的第一頁(yè)寫上“不再粗心”這幾個(gè)字�！班牛瑡寢屜嘈拍�，我的女兒是最棒的�！眿寢屪院赖卣f(shuō)。

　　當(dāng)天晚上，在做家庭作業(yè)時(shí)，我在作業(yè)本右上角寫上了4個(gè)小小的`、淡淡的字_不再粗心，并把“不再粗心”輕輕吟誦了幾遍后，才拿起筆，開(kāi)始寫作業(yè)。

　　新的起點(diǎn)就在眼前，為了夢(mèng)想我不能再留戀以前那做完作業(yè)就玩耍的日子。再說(shuō)我是立下誓言的，我怎么能放棄？

　　第二天早上，我早早地就起床了，不為別的，只為心系著一個(gè)目標(biāo)_我要努力，我要奮斗，不再粗心。吃完早飯后我快步走向書(shū)房，把自己反鎖在里面，并規(guī)定要完成多少作業(yè)，沒(méi)有完成，決不走出房間。一眨眼，半天過(guò)去了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫完。“小瑜，吃飯了。”媽媽在樓下喊道。面對(duì)媽媽的呼喚和我早就餓得“咕嚕咕嚕”叫得肚皮，我望了望作業(yè)本，站了起來(lái)，走到門口，當(dāng)我正想開(kāi)門時(shí)，我想到了當(dāng)初立下的誓言“我要奮斗”，我狠狠的咽了一下口水，毅然決定不下樓了。面對(duì)樓下正等待我吃飯的媽媽，我只回了聲：“媽媽，我還沒(méi)做完作業(yè)。”便又埋頭做起堆在我眼前如山似的作業(yè)。

　　時(shí)間悄悄地溜走，就這樣過(guò)了幾個(gè)月，今天，又是單元測(cè)試的時(shí)間，我懷揣著一顆忐忑的心走進(jìn)教室，來(lái)驗(yàn)收我這幾個(gè)月的奮斗成果。是優(yōu)，是良，還是……

　　是優(yōu)，半天后，我拿著剛發(fā)下來(lái)的試卷，開(kāi)心地笑了！雖然這幾個(gè)月的努力、奮斗圓滿結(jié)束了，但我仍然不能松懈。因?yàn)�，我的下一個(gè)目標(biāo)是小升初的畢業(yè)考試。我。仍在奮斗的路上。

　　人生仿佛就是一場(chǎng)馬拉松，奮斗使人與人之間拉開(kāi)了距離，使馬拉松的過(guò)程變得有滋有味，誰(shuí)是最后的贏家，我們不能確定，但只要努力總會(huì)有回報(bào)。一份耕耘，一分收獲，就是最好的詮釋。

　　我在奮斗中健康成長(zhǎng)；我在奮斗中尋找快樂(lè)；我在奮斗中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)；我在奮斗中體驗(yàn)人生。我，永遠(yuǎn)在奮斗！

努力的作文 篇3

　　初夏的夜，不知為何會(huì)這么悶熱。窗外是一片漆黑，正可與我那一聲連一聲的呵欠相匹配。天空中沒(méi)有一顆星，月亮也不知躲在何方。桌邊那明亮的臺(tái)燈卻不知為何給我?guī)��?lái)無(wú)窮的睡意，發(fā)絲凌亂如草，垂在眼前，令我更加心煩意亂。

　　我無(wú)奈地站起身，實(shí)在沒(méi)有心情繼續(xù)在題海中掙扎。沒(méi)辦法，期中考試即將來(lái)臨，誰(shuí)不想在榜上留名?可是與作業(yè)曠日持久的游擊戰(zhàn)早已將我打得精疲力竭。漫天的試卷、小測(cè)驗(yàn)時(shí)不斷下滑的成績(jī)也弄得我心灰意冷。唯一想做的，就是出去，稍微喘口氣。

　　我一步一步晃到陽(yáng)臺(tái)，對(duì)面的窗戶里，同學(xué)們也在臺(tái)燈下“激戰(zhàn)”。我頹廢地嘆了口氣：“算了吧，繼續(xù)回去奮戰(zhàn)吧!”可就在這時(shí)，我聽(tīng)到窗戶上傳來(lái)一聲微弱的拍擊聲——是一只微不足道的飛蛾!應(yīng)該是看到亮光才飛來(lái)的吧?漆黑的夜色里，我的臺(tái)燈猶如一個(gè)難以抵抗的誘惑，吸引著它心甘情愿地撞擊透明的玻璃，真是一只愚蠢的昆蟲(chóng)!我聽(tīng)著它一次次拍打窗欞，卻只是徒勞的拍打，不由得從心底對(duì)它發(fā)出不屑的.嘲笑：飛蛾撲火本已是臆想，它竟然在隔著一層厚厚玻璃窗的情況下還不退縮!

　　它又從窗前摔下。嘿，這下摔得不輕，半天都沒(méi)有看到它爬起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它在窗臺(tái)上艱難地打了個(gè)滾，抖了抖它那無(wú)力的翅膀，慢慢地、左右搖晃著飛了起來(lái)，向后退了一點(diǎn)兒，向著窗戶猛地一撞�！芭�!”這一次，聲音要比以往幾次都要大!我莫名地發(fā)現(xiàn)：這蛾子，不也很像我嗎?它一次次拼命努力，撲打著窗欞，正如我在桌前與習(xí)題難解難分的較量，但是我和飛蛾之間，卻有著無(wú)限的距離。它在一次次挫折中，起飛，撞擊，摔下，再起飛……無(wú)數(shù)次的循環(huán)，它卻懂得頹廢后再出發(fā)。而我，這才是小小的期中考試，還不是考前的沖刺周，就已經(jīng)打著“被迫放棄”的旗幟，給自己找借口，我又有什么資格取笑這只蛾子?它甚至比我還要明白自己的目標(biāo)是何物。

　　飛蛾仍在不停地?fù)浯蛑�窗欞，它努力撞擊的那一刻始終在我心頭回蕩。我還有什么理由抱怨，裹足不前呢?有了努力，成功的彼岸難道還會(huì)離我越來(lái)越遠(yuǎn)嗎?

努力的作文 篇4

　　青春是什么？

　　有人說(shuō)，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見(jiàn)到無(wú)邊的天地；有人說(shuō)，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢(mèng)想的風(fēng)帆；我說(shuō)，青春就是世間萬(wàn)物，蘊(yùn)含種種道理，讓我想要努力讀懂。

　　青春是茂密成蔭的森林。森林中樹(shù)木蔥郁，陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的`名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹(shù)，呼吸著清新的空氣，微風(fēng)拂過(guò)，陽(yáng)光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的骨縫，流進(jìn)我的內(nèi)心。在樹(shù)木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。

　　青春是一望無(wú)垠的大海。海水碧藍(lán)無(wú)際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚(yú)，大魚(yú)的名字稱作“知識(shí)”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚(yú)蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽(tīng)知識(shí)的歡歌，收益良多。在遼闊無(wú)際的大海里，我讀懂了要知識(shí)淵博。

　　青春是險(xiǎn)峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強(qiáng)”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬(wàn)丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰(zhàn)勝山上的毒蛇猛獸，無(wú)畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強(qiáng)。在艱險(xiǎn)曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強(qiáng)。

　　在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無(wú)窮的知識(shí)、有頑強(qiáng)的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，所以我們不能就此停下前進(jìn)的腳步，我們要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，向著燦爛光明的明天繼續(xù)前進(jìn)！

努力的作文 篇5

　　總聽(tīng)到有人在考完試后抱怨，簡(jiǎn)單的題怎么就做錯(cuò)了，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)別人都會(huì)為什么我不會(huì)。

　　這叫事后諸葛亮，后悔嗎？是的。你覺(jué)得臨時(shí)抱佛腳這組詞是一對(duì)好詞嗎？真的有人可以只用一晚上或者幾天的時(shí)間就彌補(bǔ)之前所丟掉的.幾個(gè)月時(shí)間嗎？有時(shí)候我們可以相信奇跡，但奇跡只出現(xiàn)在合適的時(shí)機(jī)。

　　為什么不要相信奇跡？因?yàn)�，世上本無(wú)奇跡。奇跡，是努力努力再努力，一層一層堆起來(lái)所產(chǎn)生的奇妙效果，在你努力的不經(jīng)意間，叫做奇跡。沒(méi)有努力，沒(méi)有奇跡。

　　曾經(jīng)，我也一度以為我比其他人聰明，我可以在幾天內(nèi)學(xué)完其他人幾個(gè)月學(xué)的東西。我在考試前的最后一個(gè)星期里，沒(méi)日沒(méi)夜的看書(shū)，卻發(fā)現(xiàn)，知識(shí)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的想象，以正常人的理解速度和6能力，完全無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)接受全新的知識(shí)。沒(méi)有他人的指導(dǎo)，你所面對(duì)的就是幾張紙而已。世界上，根本不會(huì)有這種荒謬的奇跡出現(xiàn)。

　　沒(méi)有奇跡，我們?cè)摲此甲约骸１饶銖?qiáng)的人都在努力，你憑什么不盡全力？努力，真的就有那么難嗎？玩游戲可以努力到?jīng)]日沒(méi)夜，為什么相反，為了你夢(mèng)想中的生活，你卻不能努力？幾年的努力換來(lái)一輩子的幸福，這筆交易，不劃算嗎？

　　細(xì)細(xì)想想，為了將來(lái)的不后悔，為了你的將來(lái)，你得奮勇向前，你必須努力。

努力的作文 篇6

　　在公眾號(hào)后臺(tái)收到一個(gè)網(wǎng)友的提問(wèn)：我是個(gè)喜歡努力和上進(jìn)的人，但是我很害怕別人知道我在努力。我發(fā)現(xiàn)自己上中學(xué)、大學(xué)的時(shí)候都喜歡自己躲起來(lái)默默地努力看書(shū)學(xué)習(xí)。參加工作的第一年，遇到節(jié)假日，同事、朋友約我出去玩，我那時(shí)正在準(zhǔn)備考會(huì)計(jì)證，想在家里看書(shū)，但是不敢和他們說(shuō)實(shí)話，就說(shuō)自己生病了，沒(méi)法去。

　　后來(lái)同事問(wèn)我考試準(zhǔn)備的怎樣，書(shū)看的怎樣，我撒謊說(shuō)，自己沒(méi)怎么看，還特意表現(xiàn)出很輕松很無(wú)所謂的樣子，天知道我當(dāng)時(shí)為此有多努力，多焦慮。我現(xiàn)在還是很害怕別人知道我在努力，我也害怕別人知道我除了會(huì)用功努力外，我其實(shí)很笨很蠢。請(qǐng)問(wèn)，這是怎樣一種心理？你能幫助分析一下嗎？

　　看到這個(gè)提問(wèn)，我想到朋友小王和和我說(shuō)的一個(gè)事情。小王有個(gè)高中同學(xué)叫小E。他是個(gè)男生，常常在物理和數(shù)學(xué)課上睡覺(jué)，其他課上他雖然不怎么睡覺(jué)，但也不專心聽(tīng)講，經(jīng)常找前后座同學(xué)講悄悄話，或者開(kāi)玩笑，課間休息時(shí)間他也在玩耍，看課外書(shū)，和其他同學(xué)聊天，看到學(xué)習(xí)很努力的同學(xué)，他會(huì)說(shuō)一句：不要這么努力啦，要放松點(diǎn)。

　　因?yàn)樗�的各科成�?jī)都很不錯(cuò)，尤其是物理和數(shù)學(xué)的成績(jī)常常名列班級(jí)前茅，于是，他上課睡覺(jué)，不專心等行為表現(xiàn)不僅不是缺點(diǎn)，反而證明了他的聰明。有的同學(xué)稱他為“睡神”，意思是“睡覺(jué)也能考好的大神”，還有的同學(xué)說(shuō)他是“天才”。小王對(duì)我說(shuō)，我也一直這么認(rèn)為，心里非常佩服他，雖然那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò)，但是我覺(jué)得自己是個(gè)“書(shū)呆子”，不如他聰明。

　　高考結(jié)束后的一次同學(xué)聚會(huì)上，小E的室友說(shuō)小E那時(shí)候經(jīng)常晚上打著手電在被窩里看書(shū)到深夜一兩點(diǎn)鐘，或者躲進(jìn)廁所做自己買來(lái)的試題。聽(tīng)到這些，當(dāng)時(shí)的小王震驚不已。

　　在我們身邊，像小E這樣的同學(xué)有許多，他們外表是一副不求上進(jìn)、輕松自得的模樣，上課不聽(tīng)，自習(xí)睡覺(jué)，暗地里卻發(fā)奮圖強(qiáng)，努力拼搏，回家背著大家熬夜學(xué)習(xí)，然后每到考試取得還不錯(cuò)的成績(jī)。

　　為什么要偷偷地努力？為什么不能讓別人知道自己在努力呢？為什么努力不能光明正大，明目張膽呢？

　　他們這么做的原因多半是為了獲得別人的關(guān)注、羨慕、認(rèn)可與崇拜。

　　我們的社會(huì)價(jià)值觀中，雖然認(rèn)可一個(gè)人的努力，但更偏愛(ài)一個(gè)人的聰明，比如很多父母、老師都更喜歡聰明的`孩子。如果一個(gè)人不怎么學(xué)，卻能考高分，會(huì)給人聰明的感覺(jué)。而聰明類似一種天生的優(yōu)勢(shì)，仿佛如天才一般，顯得自己高人一等，與眾不同。

　　因此很多孩子在中學(xué)時(shí)代假裝不努力其實(shí)是內(nèi)化了大人的價(jià)值觀，希望自己獲得“聰明”的贊賞，一旦獲得，他往往也容易陶醉于或者依賴于這種“聰明”的贊賞，然后持續(xù)偽裝自己，長(zhǎng)此以往，身心俱疲。

　　為什么會(huì)身心俱疲呢？你想想看，在學(xué)校里，學(xué)生之間在一起的時(shí)間是很多的，別人在學(xué)習(xí)的時(shí)候，你要費(fèi)力假裝在玩樂(lè)，這會(huì)浪費(fèi)你的很多時(shí)間。當(dāng)別人看不見(jiàn)你的時(shí)候，即別人睡覺(jué)、休息的時(shí)候，你在努力，你努力的時(shí)間要么變短了，要么會(huì)犧牲了自己休息的時(shí)間。如此一來(lái)，時(shí)間久了，自然身心俱疲。

　　假裝努力的行為是一個(gè)人迷失自我的外在表現(xiàn)。如果一個(gè)人過(guò)分在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，過(guò)分尋求外界對(duì)自己的認(rèn)可，他就容易為了獲得別人的關(guān)注和認(rèn)可而迷失自我。

　　很多人表面裝著不努力，暗地里很努力的另一個(gè)原因很可能是自信心不足，害怕面對(duì)自己的失敗。如果一個(gè)人看起來(lái)非常努力了，但他沒(méi)有考好，即他失敗了，他的內(nèi)心會(huì)有很大的挫折感，同時(shí)擔(dān)心別人會(huì)笑話自己，覺(jué)得自己是個(gè)愚笨之人。

　　假裝不努力則排除了這些風(fēng)險(xiǎn)。一個(gè)人假裝不努力，給人的感覺(jué)是不投入的，如果他考不好，大家會(huì)說(shuō)“因?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不努力，不投入，他才會(huì)失敗，他其實(shí)人并不笨�！薄八�其實(shí)很聰明，只要他好好努力�！�

　　因?yàn)樗�一天中的大多�?shù)時(shí)間都沒(méi)有努力，只是躲起來(lái)的一小部分時(shí)間努力，如果考不好，他也可以給自己的失敗找一個(gè)理由：“我還沒(méi)有全力以赴，如果我努力付出了，我就能獲得成功�！边@種幻想對(duì)于害怕失敗的人來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的內(nèi)心安慰。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，假裝不努力是保護(hù)自己免受失敗打擊的一個(gè)策略。

　　假裝不努力也是很多學(xué)生面對(duì)學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的一個(gè)應(yīng)對(duì)方法，希望以自己不努力的外表麻痹與自己競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)，使其松懈，這樣自己偷偷努力就可以在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝。這也許與我們的歷史和集體主義的文化有關(guān)系。我們國(guó)家人口眾多，人際關(guān)系復(fù)雜，為了生存，個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)壓力是很大的，為了在競(jìng)爭(zhēng)中保護(hù)好自己，我們要在人群中隱藏好自己，以免鋒芒太露，招來(lái)麻煩。

　　中國(guó)有句諺語(yǔ)由來(lái)已久叫“悶聲發(fā)大財(cái)”。百度百科的解釋是：有時(shí)候不說(shuō)話，不張揚(yáng)卻能夠較好的維護(hù)和保障自己的利益。另外一種解釋是：避免讓別人知道自己在做什么，避免讓別人看到自己賺得的利益，而讓別人眼紅、妒忌或者羨慕。

努力的作文 篇7

　　以前，我寫字非常難看。該合的不合，該分的不分。字寫得歪歪扭扭，像微風(fēng)中左右搖擺的小草。我還經(jīng)常寫錯(cuò)字，不是多寫了一點(diǎn)，就是少寫了一撇。而我這人，非常的隨便。吊兒郎當(dāng)，什么都當(dāng)無(wú)所謂。有人叫我做事，我經(jīng)常幫倒忙。叫我端水，我去倒水。叫我洗毛巾，我洗衣服褲子。我還經(jīng)常做錯(cuò)事，叫我買青瓜，我買了苦瓜。叫我買荔枝，我買了龍眼。叫我去買西紅柿，我買了紅蘋果回來(lái)。為此，他們都不敢叫我?guī)兔α�。丟三落四也是我的缺點(diǎn)，記得有一次到同學(xué)家，我背著書(shū)包，戴著一頂帽子，穿著一雙手套。待我回家之后我才記起了自己的書(shū)包忘拿了。待我把書(shū)包拿回，又想起自己的手套忘拿了，于是我又去拿了手套，待我回到家，又忘記自己的帽子忘拿了，那時(shí)真讓我哭笑不得。我嘗試著改掉這個(gè)毛病，但卻不知怎樣改。

　　我的缺點(diǎn)很多，就和我的字一樣。但是天無(wú)絕人之路。就在我們要升初中時(shí)，就快要離開(kāi)母校時(shí)，臨走前老師對(duì)我說(shuō)出了一句話:努力可以改變字和人。我非常注重這句話。我思考著這句話。

　　努力可以改變字和人。只要努力字和人就可以改變。于是我開(kāi)始自己的'改變之旅，我每天用大多數(shù)的時(shí)間來(lái)練習(xí)寫字，渴望有所突破。每當(dāng)我想玩手機(jī)游戲的時(shí)候，每當(dāng)我看見(jiàn)別人在玩的時(shí)候，我都在想老師交給我的那句話一一努力可以改變字和人。是它讓我堅(jiān)持了下來(lái)，是它都讓我忍了過(guò)去。甚至有時(shí)候我在想:我不想讀書(shū)了，我只想天天好好的玩。這就這樣，我忙了很久。但是卻進(jìn)步不大。我沉思了許久，發(fā)現(xiàn)我把字和人的人給忘了。人，努力做人，做好人。雖然有時(shí)候丟三落四的，但是我還是堅(jiān)持讓爸爸媽媽給我工作做，看看你有什么事沒(méi)有幫上忙的。我用大部分的時(shí)間來(lái)做好人，小部分的時(shí)間練字。

　　想不到字寫得越來(lái)越好了，真是出乎我的意料。我的字不再歪歪扭扭了，不再寫錯(cuò)字了，不再丟三落四了，這和做好人也是息息相關(guān)的。人既如此，字既如此。 努力可以改變字和人，這句話永久封在我的心間。永不曾忘。

努力的作文 篇8

　　讀研的時(shí)候，我曾幫一位老師做過(guò)一個(gè)非洲相關(guān)的項(xiàng)目。那位老師不是我的導(dǎo)師，所做的項(xiàng)目我也不是很感興趣�？墒�，因?yàn)槲冶究茖W(xué)過(guò)法語(yǔ)，而研究非洲國(guó)家的歷史又必須參考很多法語(yǔ)資料，所以那位老師要求我和他一起做項(xiàng)目，而我的.導(dǎo)師也同意了。

　　起初，我對(duì)完成這項(xiàng)任務(wù)非常反感——我總是覺(jué)得自己是在做一件很累很傻的事�？墒牵�任務(wù)壓在身上，又不得不做。于是，我只好每天背著電腦和很厚的書(shū)去圖書(shū)館，耐著性子一點(diǎn)點(diǎn)翻譯、一點(diǎn)點(diǎn)整理，再拿著材料去和老師分析探討，花了近半年時(shí)間，才終于寫完項(xiàng)目規(guī)定的論文。我長(zhǎng)吁一口氣，覺(jué)得以后再也不用和非洲相關(guān)的問(wèn)題打交道了。

　　可人生總不會(huì)完全按我們的心意發(fā)展。又過(guò)了一年，我準(zhǔn)備寫畢業(yè)論文了。然而，在開(kāi)題時(shí)我遇到了很多麻煩，以至于論文題目遲遲沒(méi)法確定。導(dǎo)師讓我想一想自己對(duì)哪方面的問(wèn)題有較為深入的研究，我低頭想了半晌，說(shuō)出兩個(gè)字：“非洲�！�

　　我沒(méi)想到，這個(gè)我當(dāng)時(shí)無(wú)比抵觸的工作，如今竟對(duì)我的畢業(yè)論文產(chǎn)生了極大的幫助。畢業(yè)論文很快確定了題目，幸而曾經(jīng)整理過(guò)大量的非洲問(wèn)題材料，我在畢業(yè)論文選題時(shí)可以直接想到它們，在之后的研究和寫作中，我也因之前的積累而游刃有余。

　　曾經(jīng)以為自己幫那位老師做項(xiàng)目是件很傻的事，以為是浪費(fèi)自己的時(shí)間和精力�？傻綄懏厴I(yè)論文時(shí)，我當(dāng)真無(wú)比感激自己曾那般努力地研究過(guò)一個(gè)問(wèn)題。

　　果真，人生沒(méi)有白費(fèi)的努力。珍視自己付出的每一份努力，終有一日，它們會(huì)盛開(kāi)如繁花，驚艷我們的生命。

努力的作文 篇9

　　曾經(jīng)有塊兒石頭夢(mèng)想飛向藍(lán)天，為此它不懈努力長(zhǎng)成了一座大山，終于在莊子的幫助下飛上藍(lán)天。雖然石頭是在莊子的幫助下成功的，但若是沒(méi)有石頭的不懈努力，所畏的夢(mèng)想也只是空談，可見(jiàn)：不懈努力是走向成功的基礎(chǔ)。

　　我們的國(guó)家因何而富強(qiáng)，因何才擺脫了東亞病夫的恥辱？正是因?yàn)槲覈?guó)人民的不懈努力。兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊牟恍概�力�?shí)現(xiàn)了中國(guó)人由“任人宰割”到“站起來(lái)了”的偉大轉(zhuǎn)變；文學(xué)大家魯迅的不懈努力實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人由“愚昧看客”到“振臂高呼”的偉大轉(zhuǎn)變�！斑线下锅Q，食野之蒿”，屠呦呦的不懈努力，使她成為中國(guó)首位獲得諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的本土科學(xué)家，青蒿素讓更多人逃離瘧疾的魔掌，也使我們國(guó)家的醫(yī)學(xué)走向更強(qiáng)！

　　在這個(gè)人才輩出的時(shí)代，很多人創(chuàng)造了生命的奇跡，我們羨慕他們，卻不知他們背后的努力。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候在小店中當(dāng)會(huì)計(jì)。雖然無(wú)錢上學(xué)，但他仍為數(shù)學(xué)癡迷，在日復(fù)一日的努力下，他終于走進(jìn)高等學(xué)府，在數(shù)學(xué)研究的道路上發(fā)揮自己的'才能，為數(shù)學(xué)學(xué)科的發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)。

　　他沒(méi)有優(yōu)越的家境，那是因?yàn)樗�有天賦嗎？我們不否認(rèn)天賦，但愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才等于1%的靈感加上99%的汗水”，這99%的汗水就是不懈的努力，所以，只要不懈努力，你也可以成為第二個(gè)華羅庚。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小男孩兒夜晚在路燈下看書(shū)的故事，汽車過(guò)去了，他沒(méi)反應(yīng)，塵土卷起了，他也無(wú)動(dòng)于衷，仍然暢游在知識(shí)的海洋。我曾捫心自問(wèn)是否能像他這般，但我做不到。路人問(wèn)他：“為什么在路旁讀書(shū)呢？”他用幼稚的聲音回答了路人：“因?yàn)榻稚狭�。”原�?lái)小男孩兒家里很窮，無(wú)力支付電費(fèi)。我雖然不知道后來(lái)他怎樣了，但我猜想他一定會(huì)有一個(gè)光明的未來(lái)，因?yàn)榕�力是走向成功的基礎(chǔ)。

　　反觀另一類人，那些在城里享受小公主，小皇帝待遇的富豪子弟們，卻在學(xué)校和家中虛度時(shí)光，終日游手好閑，不思進(jìn)取，必然與成功無(wú)緣。實(shí)際上，許多億萬(wàn)富豪都是白手起家，一步一個(gè)腳印走向成功的。

　　朋友，如果你不是天才，那就請(qǐng)你做一個(gè)努力的人吧，那么你也能品嘗到成功果實(shí)的甜美。

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