努力的作文300字

[優(yōu)]努力的作文300字4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的努力的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

努力的作文300字 篇1

　　有一個小學(xué)生叫做麗麗，她是一個不愛學(xué)習(xí)的女孩。她成績很差，上課開小差，把老師的教導(dǎo)當(dāng)成耳邊風(fēng)，頂撞老師，和同學(xué)打架，因此被學(xué)校退學(xué)。她拿著書本回到家，被家人大罵一頓。

　　被學(xué)校退學(xué)，沒什么能做的'，只好去幫大人做事。

　　她向別人借來了爐子，蛋和茶葉，準備賣茶葉蛋。她用課本當(dāng)生火工具，墻上貼著一張紙：“美味茶葉彈五毛一只”這幾個大字。由于她上課不專心，她連“蛋”與“彈”都分不清。

　　她就這樣度過一生，一輩子賣著茶葉蛋，一輩子分不清“蛋”和“彈”。她開始懷戀起學(xué)習(xí)，想重讀，可是已經(jīng)太遲了。

　　這個故事告訴我一個道理：小時候不好好努力，長大后只能像麗麗一樣，想學(xué)都來不及了。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”。

　　這句話和這個故事都一直啟示著我，讓我在學(xué)習(xí)上一點也不敢松懈。因為我想當(dāng)一個有用的，為國家奉獻的人。而不是像麗麗一樣賣茶葉蛋，雖然說這也是一種工作。

　　我們一定要好好學(xué)習(xí)，千萬不能相麗麗一樣！

努力的作文300字 篇2

　　有時常常在考完試后，聽見一些同學(xué)在抱怨"為什么我都這么努力了，怎么還考不好？”

　　可你有時仔細想一下，你真的努力了嗎，又或者是說，你的努力配得起你想要高分的愿望嗎？

　　第一類是我們常說的假努力�？傆幸恍┩瑢W(xué)看似在很努力，實則不然，有時你看她在認真聽講，說不定此時早已神游天外，有些同學(xué)起早貪黑，可你學(xué)習(xí)的是什么，你是學(xué)的.知識點呢？還是在每天熬夜補作業(yè)呢？還是每天和別人聊天……你真的努力了嗎，恐怕沒有吧。

　　第二類是努力的不夠，你仔細回想一下，班上考高分的同學(xué)，她們的努力恐怕和你的不一樣吧。也許你在某一天和他們付出了同樣的努力，甚至還要多，可你以為這樣子就趕上他們了嗎，你錯了，人家的努力是日積月累的，而你的不過是一兩天而已，你努力了沒錯，可你是否堅持了下來？再者說，人家從上小學(xué)就開始努力，而你初中頓時覺悟，開始努力，可一時半會趕不上，小學(xué)人家學(xué)了六年，你玩了六年，現(xiàn)在你付出同樣的努力，就妄想和別人去的一樣的成就。只能說你想多了，你和對方差了整整六年，如果你想追上對方，必須付出更多的努力，來彌補六年的差距。

　　有時你所以為的努力并非優(yōu)秀。如果真的努力，那優(yōu)秀這個稱號自然是你的。

努力的作文300字 篇3

　　還沒有細細享受初一初二的美好日子，時間老人已把懵懂的我們帶進了初三。并沒有做好迎接初三的思想準備，但初三悄無聲息地來了。

　　初三，是一個可怕的詞，因為它意味著初中生活即將結(jié)束，我們還有一年時間就要迎接中考，迎接人生第一個重要的轉(zhuǎn)折點。此時的我們，不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個總想擠點時間來玩的初二學(xué)生，我們是任務(wù)艱巨的初三學(xué)生。進入初三，身邊的人都在用功學(xué)習(xí)，而我也要更加努力。你不努力，別人自然會超越你。在初三這個關(guān)鍵時刻，在學(xué)習(xí)上也要用心，好的習(xí)慣每天堅持，差的.地方要查缺補漏，全力以赴迎接初三。我不想落在別人后面，不想讓人生留下遺憾，我將抱著對自己負責(zé)的態(tài)度，在初中的最后一個學(xué)年里奮力拼搏。初三是奮斗的歲月，我相信，只要走過這一段灰色的艱苦旅程，一定可以迎來最溫暖的太陽，可以讓自己知道付出是一定有回報的。

　　吃得苦中苦，方為人上人。在初三，任何困難都不會打倒我，我會穿過一切艱難險阻，讓自己的初中回憶不留遺憾。加油，初三，我要更努力！

努力的作文300字 篇4

　　在世界上沒有“不勞而獲”的事，俗話說的好：“臺上一分鐘，臺下十年功”，如果想要得到好的.結(jié)果，就要先努力。

　　像我自己本身有一個例子，我從幼兒園大班就開始學(xué)鋼琴，那時，父母不幫我買鋼琴，他們怕花很多錢買鋼琴給我，我如果不喜歡怎么辦？當(dāng)然那時我在讀大班時，媽媽每周都和我上團體班，上了幾周后，父母就問我有沒有興趣練？我說有，他們也是經(jīng)過一番思考，才決定買鋼琴，當(dāng)我一年級時，媽媽就決定讓我上一對一的課程，去到老師家里，畢竟是新環(huán)境，對我而言，很陌生，同時我心里也在想，沒有老師說故事，沒有同學(xué)，就單單只剩我和新的老師，即使是這樣，我對我自己說：“到了新環(huán)境，也會有新的挑戰(zhàn)�！蔽乙欢ㄒ�更努力，就這樣過了幾年，我每一年都會去考試，去年我要檢定6級，在五年級時，我曾經(jīng)彈到崩潰，因為越來越難，使我漸漸的不喜歡練鋼琴，但也是家人的鼓勵，讓我走過來的，我現(xiàn)在正準備考6級，無論如何，我一定要把鋼琴學(xué)好。

　　我也從”不會到會”，中間的練習(xí)所遭遇的瓶頸到現(xiàn)在已經(jīng)在準備考6級，我深深體會到“一分耕耘一分收獲”這句話。