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努力的作文通用10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼呐Φ淖魑10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
努力的作文 篇1
我常想,世上最美好的體驗(yàn),便是努力,揮灑汗水后收獲勝利吧!然而這種滋味,也是令我那一忘懷的,令我回味無(wú)窮的一種滋味。
我的父母都是練舞蹈出身,也以舞蹈為職業(yè),身為他們女兒的我,當(dāng)然也難逃一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。
去年暑假,父母又為我“爭(zhēng)取”了一個(gè)表演機(jī)會(huì),舞蹈《詠荷》,是一個(gè)既長(zhǎng)有極難掌握的扇子舞,就這樣,一場(chǎng)難以忘懷的體驗(yàn)就此展開(kāi)。每天晚上,我都會(huì)去舞房排練。握扇的技巧是花樣百出,一會(huì)兒握扇一會(huì)兒抓扇,常常讓我丈二和尚摸不著頭腦。加之其舞本身緩慢如流水,既無(wú)高潮又無(wú)技巧,極其難記,使我也十分沮喪,焦急。
爸爸很著急,每天都會(huì)為我“摳”動(dòng)作,天天披星戴月,常期握扇也使我的手有了一道又一道紅印……雖然很苦,但我并不放棄,我是爸媽的女兒,我跳得亂七八糟,會(huì)丟爸爸媽媽的臉,只要想到這里,我都會(huì)一鼓作氣從地板上站起來(lái),堅(jiān)定地對(duì)爸爸說(shuō):“再來(lái)”。
知道時(shí)間不多,比賽腳步越逼越緊,我練得也越發(fā)勤了。隨著音樂(lè)的流淌,旋轉(zhuǎn),扣扇,蘭花指……我拼命對(duì)鏡子微笑,想讓鏡中自己呈現(xiàn)更加完美的.舞蹈。當(dāng)汗水順著發(fā)梢滴在地板上,我覺(jué)得那“啪啪”的聲音勝過(guò)任何音樂(lè),那是那么美妙!當(dāng)舞鞋觸及地板,輕之又輕的“叮!甭,在我眼里,那是希望。每天我會(huì)把練習(xí)時(shí)間加長(zhǎng)1小時(shí),我知道,還有一個(gè)星期的時(shí)間。1×7=7(時(shí)),足夠我將舞蹈以我自己的方式完美呈現(xiàn)?蛇@依然不夠,我緊緊抓住每一次機(jī)會(huì),游樂(lè)園展演,親戚的飯局,我都會(huì)登上舞臺(tái),作為一次排練、彩排,作為一次鍛煉。
爸爸告訴我,“每一個(gè)舞蹈,都是由舞者用靈魂,生命演繹的,盡管它只有短短幾分鐘。包括你,雖然你只是一個(gè)小孩,舞蹈時(shí),我們會(huì)擁有新的生命!
功夫不負(fù)有心人!經(jīng)過(guò)我的努力,我拿了金牌!這滋味,是努力的滋味。
努力的作文 篇2
在西班牙馬德里近郊的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有這樣一處建筑,它每年都吸引著大批游人前去觀賞游玩。它總建筑面積約8000 平方米,比標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)還大。最高的地方40 米,主樓有一個(gè)地下室,相鄰有小教堂、修道院和圖書(shū)館,還可以提供住宿……
有人問(wèn),這龐大的建筑是誰(shuí)設(shè)計(jì)的?建了多長(zhǎng)時(shí)間和用了多少人力物力?答案令人吃驚,設(shè)計(jì)者和建造者只有一個(gè)人——馬爾科·桑斯,他用了53 年的時(shí)間,原材料大部分是撿來(lái)的廢棄物,并且建筑物現(xiàn)在還在建造中。
如果沒(méi)有那場(chǎng)大病,馬爾科如今應(yīng)該還是一位僧侶。1961 年,一向健壯的他感染了肺結(jié)核,按規(guī)定,他必須離開(kāi)修道院。那是他人生中最消極的時(shí)候,他在心中祈求,如果能夠恢復(fù)健康,便要為圣母瑪利亞建造一所教堂!
也許是心誠(chéng)所致,他痊愈了!為了實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)許下的諾言,他于1963 年春天打下了第一塊基石,開(kāi)始建造教堂。但他心里沒(méi)有底,因?yàn)樗麤](méi)有任何土木工程基礎(chǔ),也沒(méi)有一點(diǎn)建筑經(jīng)驗(yàn),甚至在這之前都沒(méi)有動(dòng)過(guò)一磚一瓦,并且更沒(méi)有充足的`資金。他那點(diǎn)資產(chǎn)對(duì)于建一所教堂來(lái)說(shuō),只是杯水車薪,根本無(wú)濟(jì)于事。周圍的人也都笑話他異想天開(kāi)、老虎吃天。
但馬爾科的“倔勁兒”上來(lái)了,“我就是要做給你們看!”他說(shuō)。每天早上六點(diǎn),他準(zhǔn)時(shí)起床,穿上工裝到工地開(kāi)始一天的工作。每天十個(gè)小時(shí),只有星期日例外,因?yàn)檫@天要做彌撒。
看到馬爾科每天忙碌的身影,路過(guò)的人都笑著搖頭,也許這人只會(huì)擰巴上一段時(shí)間,就不再有熱情建造他的工程了?墒牵粋(gè)月、兩個(gè)月、十個(gè)月、一年、兩年、十年……馬爾科就這樣堅(jiān)持著干了下去。
沒(méi)有吊車,沒(méi)有起重機(jī),無(wú)論多重的原材料都靠自己慢慢搬,無(wú)論多高的位置,都靠自己一手一腳爬上去。他像“愚公”一樣,不停勞作著。時(shí)間久了,馬爾科的行為感染了一些志愿者前來(lái)幫忙,有時(shí),他的六個(gè)侄子也會(huì)過(guò)來(lái)幫助他。每當(dāng)這時(shí),他都非常高興,招呼大家把那些“大家伙”抬到高處安裝起來(lái)。
但更多的時(shí)候,馬爾科都是一個(gè)人在工作,他從不抱怨從不后悔,只是按照心中的藍(lán)圖,將想法一點(diǎn)點(diǎn)變成現(xiàn)實(shí)。每當(dāng)原材料“告急”,他就停下手中的活計(jì),四處逛,碰到中意的廢棄物,他就美滋滋地手拉肩扛弄回來(lái),盤算著該怎樣讓這些東西再次煥發(fā)生機(jī)。
教堂巨大的穹頂是由食品塑料管制作的,而它的柱子則是由廢棄的油桶做成。那些撿來(lái)的不規(guī)則的紅色磚塊,被他仔細(xì)壘砌起來(lái),近看就像放大版的華夫餅,超有視覺(jué)感。
因?yàn)榻烫么蠖嗍菑U物利用,所以外形看起來(lái)也很破舊,人們很形象地稱之為“垃圾教堂”。但馬爾科不管這些,只是埋頭工作。沒(méi)有圖紙,一切都在他的腦子里,怎么想就怎么建。有時(shí),他也會(huì)借鑒一下圣彼得大教堂或者美國(guó)白宮的外形,有時(shí)又會(huì)參考下記憶中的大大小小的城堡和教堂,有時(shí)還會(huì)按照圣經(jīng)里描述的樣子建。他的教堂看上去隨意又有些內(nèi)在的規(guī)律,很有抽象派的意味,徜徉在其中,總會(huì)被作者的奇思妙想所感染。
53 年過(guò)去了,馬爾科也由38 歲的壯年漢子變成了91 歲的耄耋老人,可他的建造還在繼續(xù)中。
努力的作文 篇3
明天我們班要進(jìn)行翻繩大賽,我和我們小組都要加緊練習(xí),而今天的我還有一個(gè)不會(huì)呢,所以我決定“不恥下問(wèn)”的問(wèn)百度。
上網(wǎng)搜,打開(kāi)頁(yè)面后,一幅幅畫面出現(xiàn)在我眼前,我邊關(guān)掉頁(yè)面邊自言自語(yǔ)到:“不對(duì),不對(duì),這幅是圖畫不會(huì)動(dòng),我要一段能教我翻繩的視頻!惫Ψ虿回(fù)有心人,我終于找到了一段能教我翻繩的視頻,它是一段翻五角星的教學(xué)視頻。我按照它的方法翻了幾步才發(fā)現(xiàn)我翻的與它翻的樣子截然不同,我失落的'坐在地上,心中的愁云越積越多,一個(gè)想法猶如一陣春風(fēng)拂去了這陣愁云,我必須努力為我們小組爭(zhēng)光添彩,不能使我們小組失敗。我一個(gè)激靈站了起來(lái),決定重新學(xué)習(xí)。我重新觀看了第一步卻覺(jué)得很難看懂,于是便再次重新看了第一步,看到第二步時(shí)我又覺(jué)得迷茫了,又重新看了第二步。我用這樣循環(huán)往復(fù)的方法,成功的學(xué)會(huì)了翻五角星的方法。
第二天我們開(kāi)始比賽了,我們小組在一分鐘時(shí)翻好了繩,挑戰(zhàn)成功了,看著那用我努力爭(zhēng)來(lái)的五分,一種快樂(lè)涌上了我的心頭。我再次知道了只有努力就會(huì)有收獲。
努力的作文 篇4
中國(guó)好舞蹈,真的好感人!
八八年的霹靂舞冠亞軍組合依然充滿活力,快五十歲的人跳起舞來(lái)倒像是小伙子,他們老了嗎?不,他們有一顆年輕的心,他們舞姿優(yōu)美,動(dòng)作干練,瀟灑自如,他們永不服輸。臺(tái)下掌聲雷鳴,呼聲不斷,郭富城起立向他們致敬!說(shuō)自己仿佛回到了童年。
中國(guó)好舞蹈,真的'好激動(dòng)!
殘疾人出場(chǎng)拄著雙拐,評(píng)委個(gè)個(gè)膛目結(jié)舌,臺(tái)下鴉雀無(wú)聲,信嗎?我都不信。他一條腿長(zhǎng)一條腿短,且耳聾。音樂(lè)響起他丟掉雙拐,趴在地上地上表演,看起來(lái)一點(diǎn)也不像殘疾人,倒立旋轉(zhuǎn)全憑雙手的力量。掌聲再次響起,可是他聽(tīng)不見(jiàn),觀眾含淚給他豎起大拇指,評(píng)委和他擁抱。他不圖什么,只求在舞臺(tái)上給自己一次展示的機(jī)會(huì),放飛夢(mèng)想,完成心愿。
他們表演的不僅僅是舞蹈,而是一種不屈不撓使人奮發(fā)向上的精神,這種精神將驅(qū)使我們一步步走向成功,不向挫折低頭,不向困難彎腰,跌倒再爬起,勇敢面對(duì),頑強(qiáng)拼搏,努力向上!
努力的作文 篇5
這一周,又是我們班值周了,我盼星星,盼月亮,總算盼到了這一天。
前一天,王老師要選人站在校門口,迎接老師,迎接學(xué)生,我高高舉起小手,果然,王老師叫到了我,我心里甜滋滋的。
那一天晚上,我很早就睡了,因?yàn)槊魈爝要早到呢!因?yàn)榕d奮,我竟把要穿校服這件事忘得一干二凈!
早晨,我六點(diǎn)就起了床,吃好飯,就背著書(shū)包走了。我感覺(jué)一切都是那么美好,可沒(méi)想,不幸正向我慢慢逼近。
“!”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)史楚楚正穿著校服在吃早飯,這才想起要穿校服這件事,可回家已經(jīng)來(lái)不及了,我繼續(xù)向前走。
我們都站在自己的崗位上,這時(shí)王老師來(lái)了,問(wèn)我為什么沒(méi)穿校服?我硬著頭皮說(shuō)了聲忘了,我以為沒(méi)事了。過(guò)了一會(huì)兒,王老師和儲(chǔ)哲彥一塊兒走了過(guò)來(lái),對(duì)我笑瞇瞇的說(shuō):“請(qǐng)你到教室去認(rèn)真讀書(shū)!”。我強(qiáng)顏歡笑地說(shuō):“哦!”我背著書(shū)包向教室走去。一股酸酸的'東西涌上我的鼻尖,一群頑皮的小豆豆想從我的眼里出來(lái),但是我極力將他們攔住 ,可他們還是不停地在我的眼里打轉(zhuǎn),我一拂,他們就沒(méi)有了。我這時(shí)真想找教室里的一個(gè)人好好發(fā)泄發(fā)泄,但我忍住了,因?yàn)椋何沂且粋(gè)好學(xué)生,這只是我坎坷路上的一個(gè)小小水坑,以后我怎么面對(duì)大風(fēng)大浪呢?我們班是值周班,加油!努力吧!
我回到座位上,捧起書(shū),認(rèn)真地讀了起來(lái),我的心只有一句話:“加油!努力!我們是值周班!“
星期一下午,王老師又要選了,我本以為王老師一定會(huì)選到我,可我這一次很失望,但我并不沮喪,我始終保持著這樣一個(gè)信念:“加油!努力!我們是值周班!“
每天早晨,很多人都去值周,我卻坐在座位上,不是玩,而是在讀書(shū)。
加油!努力!
……
努力的作文 篇6
努力的人會(huì)收獲許多意想不到的成功,誰(shuí)都不是天才,所以我們需要努力。努力讓自己成為天才。天才也需要努力。
居里夫人在法國(guó)念書(shū)時(shí),每天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每天晚上幾乎都在圖書(shū)室度過(guò)。圖書(shū)室10點(diǎn)關(guān)門,回到自己的小屋后,她在煤油燈下繼續(xù)讀書(shū),常常到夜里一兩點(diǎn)鐘。不僅居里夫人如此,許多成功者的事實(shí)都可以證明,勤奮可以創(chuàng)造成功,有天資的人要有作為是離不開(kāi)勤奮的。
梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲,但師傅說(shuō)他根本不是學(xué)戲的料,不肯收留。為了使自己補(bǔ)足天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟飛翔的`鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚(yú),每天雙眼緊跟遨游的金魚(yú)……后來(lái),他的雙眼閃閃生輝、脈脈含情,終于成為著名的京劇大師。梅蘭芳沒(méi)有天資,但勤奮補(bǔ)足了他缺陷的天資。因?yàn)榍,他成功了。大概“江郎才盡”的故事大家都知道,江淹年輕時(shí)很會(huì)作詩(shī),但由于不注意勤奮學(xué)習(xí),老時(shí)的詩(shī)文反而不不如以前了。
正因?yàn)橛星趭^的學(xué)習(xí),才使沒(méi)有天資的人,照樣可以有作為;但若有天資,但不注意后天的培養(yǎng),不勤奮學(xué)習(xí),不會(huì)有什么作為。
華羅庚有句名言:“勤能捕拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!蹦切┳哉J(rèn)為沒(méi)有天賦的朋友不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定成果;而那些很聰明的朋友們,也不要在夸耀聲中驕傲,要明白,“一份耕耘,一份收獲!睕](méi)有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得碩果的。
努力的作文 篇7
我是一朵被幸福遺忘的花,連身邊的朋友也相繼離我而去。但即使這樣,我也會(huì)努力地開(kāi)。因?yàn)椋蚁嘈,他們?huì)和幸福一起回來(lái)! }記
深冬。微寒的空氣。揚(yáng)揚(yáng)灑灑從天而降的雪花?坦倾懶牡耐丛诒愚D(zhuǎn)身的一剎那把心填滿。
沒(méi)有問(wèn)他離開(kāi)的原因,不想知道,也不會(huì)知道——他不會(huì)告訴我的。但有一點(diǎn),我很清楚,他去尋找自己的幸福了。我無(wú)法挽留他,能做的,只有靜靜地看著他的背影漸漸模糊,最后消失在漫天飛舞的雪花中。關(guān)于那天的記憶,除了雪,就只剩下心痛。
Dora只能心疼地握著我的手。她第一次那么安靜,因?yàn),她不知道該怎么安慰我。我把頭輕輕靠在她瘦削的肩膀上,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我努力使它們不流下來(lái)。Dora更用力地握著我的手,滿眼憐惜的說(shuō):“如果傷心就哭吧。”我輕輕的搖頭——不可以,我不可以哭,我答應(yīng)過(guò)杯子不會(huì)再哭的。
“他會(huì)回來(lái)的!蔽遗κ棺约何⑿。
“走了的,怎么可能回來(lái)!盌ora仰頭看著不算藍(lán)的天空。
“不,他只是暫時(shí)離開(kāi)我們,一個(gè)人去了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)的地方。但他一定會(huì)回來(lái)!”我肯定地說(shuō)。
“因?yàn)槟莻(gè)約定?”Dora用不可思議的目光看著我,“你真傻!”她又抬起頭,只是眼睛里有東西在閃爍。
杯子的離開(kāi)始終是我的世界里一道明媚的憂傷,總會(huì)在有陽(yáng)光的日子想起他干凈的微笑和溫暖的`目光,好想問(wèn)一句:“你現(xiàn)在還好嗎?”杯子說(shuō),女孩子長(zhǎng)頭發(fā)才好看。我想,等他回來(lái)的時(shí)候,我的頭發(fā)也該長(zhǎng)的很長(zhǎng)很長(zhǎng)了吧,那時(shí)候,他還會(huì)不會(huì)像從前那樣總是笑我長(zhǎng)不高呢?
杯子,如果你在尋找幸福的路上看見(jiàn)一朵迎風(fēng)怒放的花,請(qǐng)記得在遠(yuǎn)方,有人在等你,等你和幸福一起回來(lái)。
Dora的離開(kāi)雖然在預(yù)料之中,卻沒(méi)想到會(huì)來(lái)得這么突然。
冬末春初,一個(gè)很曖昧的時(shí)間。Dora用哀怨的眼神遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我。忽然間覺(jué)得眼前的人那么地陌生,我看不清,看不懂她的目光。
插在口袋里的手似乎還保留著被她握過(guò)的余溫,它溫暖了我整個(gè)冬季;周圍的空氣里似乎還回蕩著她爽朗的笑聲,它們讓我感動(dòng)了一個(gè)學(xué)期;但她曾經(jīng)透明的目光里卻再也見(jiàn)不到從前的那份天真,是時(shí)間的痕跡把它們都抹去了嗎?
不知道從什么時(shí)候起,Dora常常說(shuō)自己很累,不知道該怎么辦才好。我不說(shuō)話,只是靜靜地看著她。也會(huì)經(jīng)?吹剿粋(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人默默流眼淚。心,好疼,好疼。我什么也不能做,只有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,默默地看著她。
“我要走了!盌ora的聲音有些顫抖。
我沒(méi)有說(shuō)話。
“好在小強(qiáng)還在,所以你不會(huì)孤單,對(duì)嗎?”她努力擠出一點(diǎn)兒微笑。
“你們都走了,總有一天,小強(qiáng)也會(huì)離開(kāi)的!蔽冶M量使自己的聲音顯得平靜。
沉默。
“你走吧,我會(huì)等你回來(lái)!蔽夜室獠蝗タ此谋砬椋抑,此刻的她一定已經(jīng)淚流滿面。
Dora離開(kāi)以后我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)所有的悲傷都是亮晃晃的啊。她總是說(shuō):“末末,你要多笑笑才好啊!”我每天都努力使自己保持微笑。我想,等她回來(lái)的時(shí)候,我一定是微笑著的,那時(shí)候,她還會(huì)像從前那樣笑我很傻嗎?
Dora,當(dāng)你在某個(gè)角落發(fā)現(xiàn)一朵迎風(fēng)怒放的花時(shí),請(qǐng)記得在校園里還有一個(gè)叫末末的女孩在等你,等你和幸福一起回來(lái)。
我可以忍受杯子離我而去,甚至,我也可以不在乎Dora的離開(kāi),但我卻不能接受小強(qiáng)的遠(yuǎn)行。
春天,草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。春暖花開(kāi)的時(shí)候,小強(qiáng)告訴我,他要去西藏。笑容凝結(jié)在臉上,心忽然變的冰涼,世界陷入一片黑暗中。
站的我面前的已經(jīng)不再是從前那個(gè)滿臉燦爛笑容的小強(qiáng)了,不再是那個(gè)愿意為我赴湯蹈火,在所不辭的小強(qiáng)了,不再是那個(gè)沒(méi)有憂郁,世界里只剩下快樂(lè)的小強(qiáng)了,不再是那個(gè)愛(ài)吃零食,不吃早飯的小強(qiáng)了。他,離開(kāi)了。
很早就知道,小強(qiáng)的夢(mèng)想是去西藏,站在廣闊的青藏高原上,身后是一群牦牛,那就是他所向往的生活——藍(lán)天,白云,風(fēng)吹,草長(zhǎng)。等他找到這一切的時(shí)候,他就幸福了。他會(huì)幸福的,是會(huì)幸福的,因?yàn)橛蠨ora祝福他。
“你可不可以不離開(kāi)?”我沒(méi)有看他。
“不走,留在這兒干什么?”他同樣沒(méi)有看我。
“如果——如果我說(shuō)兩年半以后和你一起去呢?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看著他的眼睛。
“算了。你不會(huì)失約,我知道的,你和杯子的約定!彼麚u搖頭,“為了我,不值得。”
“那至少讓我等你回來(lái)!
“我不會(huì)回來(lái)。永遠(yuǎn)——不會(huì)!彼勉裤降哪抗馔鞑氐姆较颍樕鲜且黄苍。
小強(qiáng)的出現(xiàn)和離開(kāi)在我的生命里留下了重重的一筆,我的世界里,已經(jīng)滿是他陽(yáng)光般燦爛的笑容,揮之不去。他總是說(shuō)我矮,讓人有種想保護(hù)我的沖動(dòng)。我一定會(huì)努力使自己長(zhǎng)高,在沒(méi)有他的日子里好好保護(hù)自己。等他回來(lái)的時(shí)候,我一定已經(jīng)長(zhǎng)大了,那時(shí)候,他還會(huì)像從前一樣會(huì)對(duì)我燦爛地笑嗎?
小強(qiáng),也許你會(huì)在西藏的草地上見(jiàn)到一朵迎風(fēng)怒放的花,那么請(qǐng)記得,在你的東邊一個(gè)臨海的城市里,還有一個(gè)朋友在等你,等你和幸福一起回來(lái)。
我是一朵被幸福遺忘的花,連身邊的朋友都相繼離我而去。但即使這樣,我也會(huì)努力的盛開(kāi),因?yàn),我相信,他們?huì)和幸福一起回來(lái)。
努力的作文 篇8
在由失敗通往勝利的征途上有道河,那道河叫放棄;在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。
自古希臘以來(lái),人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo),曾讓獅子追趕奔跑者,也曾喝過(guò)真正的虎奶,但是都沒(méi)實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是,許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言:人類在4分鐘內(nèi)跑完1英里的路程,那是絕不可能的。因?yàn),我們的骨骼結(jié)構(gòu)不夠好,肺活量也不夠,風(fēng)的阻力又太大,理由實(shí)在很多很多。
然而,有一個(gè)人首先開(kāi)創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄,證明了許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是,一馬當(dāng)先,引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年,又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
訓(xùn)練技術(shù)并沒(méi)有重大突破,人類的`骨骼結(jié)構(gòu)也沒(méi)有突然改善,數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情,為什么變成了可能的事情?是因?yàn)橛腥藳](méi)有放棄努力,是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>
努力的作文 篇9
無(wú)論什么時(shí)候,只是自己也是很重要的一種現(xiàn)象。就算現(xiàn)在我一直都在對(duì)著你喋喋不休,你是不是會(huì)感到特別煩,就算現(xiàn)在不煩,過(guò)一會(huì)兒時(shí)間也會(huì)感覺(jué)煩的。
可是你即便是感覺(jué)厭煩,也沒(méi)有任何關(guān)系。因?yàn)槟愕膽B(tài)度并不能決定我的行為。
所以我現(xiàn)在說(shuō)這些話,看似是沒(méi)有任何作用的,但是如果你看到了,也許會(huì)在你的腦海中引發(fā)出一番思考。然后體現(xiàn)出來(lái)的東西,或許就是你早已就已經(jīng)形成的世界觀,價(jià)值觀,人生觀他們?cè)谀愕娜松缆飞蠒?huì)起著十分重要的作用。
或許我也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情不應(yīng)該是我本來(lái)就不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么樣的事情,但是我們?cè)谶@一路上,因?yàn)橛辛俗约旱,砥礪前行,也可以去勇敢的`面對(duì)那些東西或許也是因?yàn)樯磉呌腥嗽诠膭?lì)我媽給了我們信心和勇氣。
但是在這一個(gè)過(guò)程當(dāng)中最離不開(kāi)的只有自己。因?yàn)樽约翰攀沁@種個(gè)過(guò)程中的關(guān)鍵因素和問(wèn)題。
如果從一開(kāi)始你就沒(méi)有辦法掌控好的話,無(wú)論練習(xí)多少次,你都不能達(dá)到那個(gè)正確的標(biāo)準(zhǔn)和態(tài)度或許這么長(zhǎng)的時(shí)間你一直都在努力去學(xué)習(xí)什么,可是你真的學(xué)到了東西很少很少。
努力的作文 篇10
月考之后,一個(gè)個(gè)的晴天霹靂向我打來(lái),成績(jī)竟然如此的差,我的胸悶悶的,像被什么東西堵住了一樣。原本自信滿滿的去參加考試,原本也胸有成竹的走出考場(chǎng),卻失望而歸。我無(wú)奈的摸著頭,嘆著氣,好想哭,真的好想哭。原以為辛辛苦苦的學(xué)了一個(gè)月,認(rèn)真的聽(tīng)講,認(rèn)真的寫作業(yè),換來(lái)的`,卻僅僅是這樣一個(gè)少的可憐的分?jǐn)?shù),憑什么?
外面的天氣漸漸冷了下來(lái),我無(wú)助的蹲在樓下,像一顆快要被狂風(fēng)折斷的小草。我對(duì)這件事情耿耿于懷,我不知道該怪誰(shuí)。怪父母沒(méi)有給我更聰明的頭腦?怪我親愛(ài)的朋友不僅沒(méi)有督促我,反而還把我?guī)牧?還是怪老師沒(méi)有教好我?也許,這世上只一個(gè)人能讓我怪,就是自己。怪自己總是不能記住“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理;怪自己總是要在空閑時(shí)間里玩耍,卻不愿意擠出幾分鐘的時(shí)間學(xué)習(xí);怪自己總是精神恍惚,想一些不值得自己去想的問(wèn)題;怪自己有著總是改不了的“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”的壞習(xí)慣。
也許,我只能怪自己。
我努力的不夠,我的付出是不可能和那些付出太多努力而我卻看不到,卻感受不到的人相提并論。
在風(fēng)停的那一刻,我悟了。
專家點(diǎn)評(píng):
文章取材真實(shí),選材恰當(dāng),內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活,思路清晰。但雖有中心主題,但表達(dá)不夠充分有力,言而不實(shí),空而無(wú)力。情節(jié)平直,毫無(wú)懸念,平鋪直敘似記流水賬。
努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
6月16日,我來(lái)到了“超越夢(mèng)想”小升初公益講座現(xiàn)場(chǎng)。在講座上,小升初銜接教育高級(jí)講師曾思海老師給我們講了這樣一句話:“沒(méi)有笨人,只有懶人!睂(duì)于這句話的理解我很受啟發(fā)。它告訴了我們,世界上并沒(méi)有笨人,在別人看來(lái)的“笨”,其實(shí)是自己平時(shí)的懶惰,不愿辛勤付出,不努力學(xué)習(xí)造成的。只要我們肯學(xué)習(xí)、肯努力、肯下功夫、肯用功,我們每個(gè)人都是天才。
曾思海老師還給我們播放了幾個(gè)畫面。他告訴我們,一個(gè)人只有不懈的努力,只要有夢(mèng)想,他就會(huì)超越自己。從曾思海老師的講解中,我深刻體會(huì)到,只有不怕苦,勇于拼搏,便會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的.人生價(jià)值。一個(gè)人要有夢(mèng),更要敢于追夢(mèng)。
曾思海老師還說(shuō),一個(gè)人的成功并不是你看到他做了什么,而是在你看不到他的時(shí)候,他做了什么;蛟S你在睡覺(jué)時(shí),他正在復(fù)習(xí),或許你在看電視時(shí),他在做題。這告訴我,一個(gè)人要成功必須要有吃苦耐勞的精神。
通過(guò)這次講座,我還體會(huì)到,一個(gè)人學(xué)習(xí)不但要努力,還要講究學(xué)習(xí)方法,比如學(xué)習(xí)英語(yǔ),還要運(yùn)用一些特殊的方法提高記憶力。
從小學(xué)到初中是一道坎,在我升入中學(xué)后,我一定記著曾老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)拼搏,講究方法,靈活運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。
專家點(diǎn)評(píng):
本文作者從“超越夢(mèng)想”講座中收獲了很多感悟,并通過(guò)這篇文章一股腦的全都表達(dá)了出來(lái),這樣的表達(dá)方式會(huì)導(dǎo)致中心不明確、詳略不當(dāng)?shù)葐?wèn)題的出現(xiàn)。望作者今后注意。一篇文章就是這么局限,所能表達(dá)的不過(guò)是你最為有感觸的那一個(gè)點(diǎn),如果作者有太多需要表達(dá)的想法,可以多寫幾篇文章,發(fā)給我們和你一起討論。
我的努力
今天,我讀書(shū)看到了一句警句:“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!敝v的是如果刀不經(jīng)常磨會(huì)生銹,就失去了它的光澤與鋒利;人不學(xué)習(xí),腦子就會(huì)僵硬,就失去了它的本領(lǐng)。
南朝有個(gè)叫江淹的文人,小時(shí)候很有名氣,寫過(guò)著名的`《恨賦》。當(dāng)官以后,他不再努力追求學(xué)問(wèn),才思漸衰,再也寫不出好的作品了。后來(lái)人們用“江郎才盡”來(lái)比喻這種人。我在學(xué)校里成績(jī)還算不錯(cuò),很少讓老師和家長(zhǎng)操心。人不可能十全十美,我也一樣,美中不足的是字體不夠漂亮。在二年級(jí)的時(shí)候?qū)W習(xí)了王獻(xiàn)之苦練書(shū)法的課文,使我明白了做任何一件事,只要堅(jiān)持、努力,就一定會(huì)成功。我要學(xué)習(xí)王獻(xiàn)之勤學(xué)苦練的精神,不做江淹自我滿足的那種人。
面對(duì)我的不足之處,我已經(jīng)列好提高計(jì)劃。在爸爸媽媽的監(jiān)督指導(dǎo)下,除了老師布置的作業(yè)完成以外,堅(jiān)持每天練一百字書(shū)法,抄寫一段好詞好句,以后逐步增加字?jǐn)?shù)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,目前已有進(jìn)步,媽媽夸我的字越來(lái)越漂亮。若干年后,當(dāng)我拿起筆來(lái),在紙上寫出流利工整的漢字的時(shí)候,我會(huì)為今日的努力而感到自豪。
專家點(diǎn)評(píng):
本文用警句“刀不磨要生銹,人不學(xué)要落后!币胝擃},開(kāi)門見(jiàn)山提出了觀點(diǎn),開(kāi)宗明義,觀點(diǎn)明確。接著以“江郎才盡”的事例和我的學(xué)習(xí)實(shí)踐做論據(jù),論據(jù)新穎、豐富、典型,證明論點(diǎn)非常有說(shuō)服力。
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