努力的作文

努力的作文集合【4篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的努力的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

努力的作文 篇1

　　“君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！蓖瑢W(xué)們這是在干嗎呢？原來(lái)是為明天的詩(shī)朗誦比賽努力著。

　　周老師讓楊軼雯帶女生吟誦，我?guī)�男生，�?zhēng)取得年段第一名！《將進(jìn)酒》有著李白的豪放之情，所以我選了班里聲音比較響的同學(xué)。彩排開(kāi)始了！同學(xué)們果然不負(fù)眾望，一下子就無(wú)拘無(wú)束地做符合主題的動(dòng)作，好像要讓明天的觀眾注意他，所以盡情地展現(xiàn)自我。有的同學(xué)跟著詩(shī)歌節(jié)春天開(kāi)始搖頭晃腦，仿佛已經(jīng)跟李白的心情合二為一了，還有的.同學(xué)注重感情，把豪邁、豪情的地方讀的特別重，又把有些黯然神傷的句子讀得輕柔細(xì)致�！按蠹叶歼@么有激情，如果我這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)不給力，那多損士氣呀！”我想道。于是，我也二話不說(shuō)，跟著他們沉浸在詩(shī)的意境里。

　　“大家的表情也好，動(dòng)作也好，都發(fā)揮得淋漓盡致，應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題了吧？”就在我心里得意洋洋時(shí)，我們的對(duì)手五（5）班來(lái)了，“他們是來(lái)彩排的嗎？”錢(qián)程凡問(wèn)�！翱隙ǖ难�，咱們得抓緊練！”宣佳濤急切地喊道。當(dāng)我們男隊(duì)的隊(duì)員們都排練時(shí)，我站在旁邊觀察五，那整齊有秩序的隊(duì)伍，一個(gè)個(gè)都那么的有精神，好像眼睛里透著金光，絲毫不遜色于我們班�！翱磥�(lái)遇到強(qiáng)敵了呢！”但很快我就發(fā)現(xiàn)了五班的“致命傷”，就是沒(méi)有感情，純粹就是背課文，就算他們的隊(duì)伍再?gòu)?qiáng)，那也是次要的，最重要的就是吟的這方面了，可惜他們最要緊的一點(diǎn)也不在意，我們就可以來(lái)個(gè)反咬！

　　就這樣，咱們彩排了一個(gè)多小時(shí)，咱們的努力大家都看見(jiàn)了，也記住了，如果能拿獎(jiǎng)就近量拿獎(jiǎng)，拿不到獎(jiǎng)，至少我們努力過(guò)！堅(jiān)持過(guò)！

　　五（6）班的男隊(duì)，向著明天的勝利出發(fā)！

努力的作文 篇2

　　又考砸了。

　　我埋怨，氣惱，消沉到了極點(diǎn)。窗外的花在春光中肆無(wú)忌憚地綻開(kāi)笑臉，油綠的草也在春風(fēng)中得意地?fù)u動(dòng)手臂，金色的陽(yáng)光灑在它們本已嫵媚的生命上。還有那些穿著漂亮花裙子的蝴蝶，正扭著屁股，在花間閑游�！昂�，你的心情倒是不錯(cuò)啊！”我在心里說(shuō)，“是在嘲笑我的無(wú)能嗎？”我終于忍不住，哭了起來(lái)。

　　我無(wú)法控制自己，媽媽想盡辦法安慰我，我卻更加放肆地發(fā)泄著壞情緒。

　　那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我一個(gè)人呆在房間，看著窗外的風(fēng)景，媽媽輕輕地走進(jìn)來(lái)，給我講了個(gè)故事。

　　“有一個(gè)男孩相貌奇丑，并且口吃，為了練習(xí)說(shuō)話，他口含石子以致磨爛了舌頭。他受盡種種嘲笑和磨難，終于以不屈的意志和頑強(qiáng)的努力獲得了非凡的成就，你知道他是誰(shuí)嗎？”

　　我搖頭。

　　媽媽告訴我：“他是加拿大連任兩屆的蝴蝶總理讓·克雷蒂安，你知道為什么叫他蝴蝶總理嗎？”

　　我又搖頭。

　　“他小時(shí)候，母親告訴他：蛹只有沖破束縛自己的繭，才能變成蝴蝶。他便下定決心要做那只蝴蝶，并且長(zhǎng)大后還要帶領(lǐng)他的國(guó)家和人民成為美麗的蝴蝶。”媽媽又問(wèn)，“如果有人幫它破繭而出，會(huì)怎樣呢？”

　　我還是搖頭。

　　媽媽繼續(xù)說(shuō)：“它也會(huì)變成蝴蝶，也會(huì)展開(kāi)雙翅，但永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)�！�

　　我一時(shí)無(wú)語(yǔ)。媽媽講到這兒，輕輕地拍了一下我的'頭，“你好好想一想，再把答案告訴我�！闭f(shuō)罷，又留下我一個(gè)人在房間。

　　房間里是如此的靜，靜得仿佛能聽(tīng)到時(shí)光在空氣里流淌的聲音；靜得仿佛能聽(tīng)到急急尋覓出口卻接連碰壁的靈魂的嘆息；靜得仿佛能聽(tīng)到蛹正咬繭掙扎的痛苦呻吟，和破繭后獲得自由重見(jiàn)天光的那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的驚嘆！啊，沒(méi)有苦痛的掙扎就沒(méi)有新生的自由和光明，也就沒(méi)有生存下去的勇氣和力量！我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“你織的繭，得由你自己咬破！”

　　我不由得重新凝視窗外。啊，那斜切下來(lái)的陽(yáng)光也柔柔地照在我的身上，一點(diǎn)也不比別人少；清新的空氣連招呼也不打就迎面闖了進(jìn)來(lái)，還帶著花草的清香，也一點(diǎn)不比別人淡。(范文網(wǎng) )哦，我又看到了那些翩翩起舞的蝴蝶，聽(tīng)到了它們自由的歌唱。我竟一點(diǎn)也不討厭它們了。

　　突然心里一動(dòng)，我飛快地跑出房間，對(duì)正在準(zhǔn)備早餐的媽媽大聲說(shuō)：“我也要做那只美麗的蝴蝶！”

　　我很快調(diào)整好心態(tài)，變得樂(lè)觀起來(lái)。我開(kāi)始不懈地努力，哪怕再一次失敗，但我知道終有一天我會(huì)贏得更多的掌聲和愛(ài)。

　　是的，我也要做那只蝴蝶，哪怕淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)閃亮。我要讓我的靈魂在這重重深繭里日日修煉，經(jīng)受磨礪，讓自己變得強(qiáng)大，最終破繭而出。

努力的作文 篇3

　　為了自己的夢(mèng)想，越王勾踐不惜臥薪嘗膽造就“三千越甲可吞吳”的佳話。為了自己的夢(mèng)想，詩(shī)仙李白放棄官場(chǎng)斗爭(zhēng)，用“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！眮�(lái)激勵(lì)自己。為了自己的夢(mèng)想，蘇軾雖不在前線卻唱出“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪情壯志．我也有自己的夢(mèng)想——考上一個(gè)好高中。但為了這個(gè)夢(mèng)想我有時(shí)也會(huì)遇到坎坷。

　　記得那一天，宋老師把我獨(dú)自叫了出去�！澳阍诩依镉锌磿�(shū)嗎？”他心平氣和地問(wèn)�！皼](méi)有�！蔽衣�(tīng)了這話，撓了撓頭，嘴里支支吾吾。他的眼神忽然銳利起來(lái)，像一把利刃要把我的心看個(gè)透徹�！澳阒�道重點(diǎn)班已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)了嗎？你這樣的速度，怎么跟得上？”“可是……”我又想說(shuō)些什么�！盎厝グ�，想清楚再來(lái)�！彼�說(shuō)。

　　我的腳步像灌滿了鉛，沉重地拖回了教室。我獨(dú)自發(fā)呆，雙眼無(wú)光，眼神渙散，目光聚集在天花板的角落里。這時(shí)一只黑影冒了出來(lái)，仔細(xì)看是一只蜘蛛，但從它的大小來(lái)看，顯然是一只剛脫離母親的小蜘蛛。它的腹部似乎扁下去了，應(yīng)該很久沒(méi)有“吃飯”了吧？可憐的小家伙，其他蜘蛛現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)結(jié)了網(wǎng)正在享受昆蟲(chóng)大餐，只有你連網(wǎng)都沒(méi)結(jié)�！蔽易屑�(xì)一想，發(fā)現(xiàn)我和它同病相憐，不禁吸口氣。它卻還不放棄，它在原地打轉(zhuǎn)，又從角落里爬出來(lái)。這萬(wàn)丈深淵一定嚇破了它的膽，它再次逃回了角落�！爸皇沁@樣，你什么也不會(huì)得到�！蔽倚睦镆魂嚥恍肌Ｋ�似乎聽(tīng)到我的'話，鼓起勇氣，八條腿迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，屁股往下一坐，競(jìng)直接跳了下來(lái)。但它卻停在半空，左右搖擺起來(lái)，八條腿又規(guī)律地跳起了舞。一次，二次，它似拼盡全力地向墻靠近，卻又因絲線太短無(wú)功而返。它又加長(zhǎng)了絲線，但這次不能把身體“釘”在墻上了。十次，二十次……這位兢兢業(yè)業(yè)的忍者數(shù)次撞得頭破血流，終于血跡斑斑的它完成了自己的任務(wù)。我被這小小的蜘蛛震撼了，為了它的夢(mèng)想，它竟可以舍棄生命完成一張網(wǎng)，我又何嘗不可？

　　在這一刻我躍過(guò)了坎坷，心中豁然開(kāi)朗。為了自己的夢(mèng)想，我應(yīng)該用毅力做舟，勇氣為槳，在希望的狂風(fēng)暴雨中乘風(fēng)破浪。

　　試問(wèn)，誰(shuí)不想成就自己的夢(mèng)想？

努力的作文 篇4

　　偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的血汗�！�

　　許多古今中外的偉人名士，專家學(xué)者，他們成才的奧秘之一都是勤奮。

　　我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他考試不及格，老師要讓他留級(jí)，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望。從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)秀的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為祖國(guó)爭(zhēng)光，成了著名的生物學(xué)家。還有沒(méi)上學(xué)的張海迪姐姐，身殘志堅(jiān)，勤學(xué)苦練，克服了健康人也難以克服的困難，硬是攻克了幾門(mén)外語(yǔ)……他們都是因?yàn)榍趭^而成才。

　　勤奮就像一支梭，會(huì)使你的智慧越“織”越多;一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人，無(wú)論他多么聰明，也會(huì)像長(zhǎng)滿荒草的良田，蝕滿斑銹的`寶劍�！秱�仲永》中的方仲永雖然天資過(guò)人，才思敏捷，但后來(lái)他變成平凡的人，就是因?yàn)樗麤](méi)有好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有接受后天的教育。讓后人都為他感到哀傷，嘆息。

　　每一個(gè)有志于人類的人，都必須勤奮學(xué)習(xí)，勇于攀登，因?yàn)椤扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才�！敝腔鄄皇亲匀坏亩髻n，而是勤奮的結(jié)果。只有握住打開(kāi)寶庫(kù)的大門(mén)。并且，汗水是豐收的忠實(shí)伴侶。不問(wèn)耕耘，哪來(lái)收獲。

　　雖然我們還小，但我們應(yīng)當(dāng)銘記：莫嫌天涯海角，但肯揚(yáng)鞭有到時(shí)，勤奮是通向成才彼岸的必由之徑。

　　成才來(lái)自勤奮。

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