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        時間:2024-05-08 16:20:03 努力 我要投稿

        努力的作文9篇【熱】

          在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的努力的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        努力的作文9篇【熱】

        努力的作文 篇1

          小時候,我常溜進小區(qū)旁邊的體校里玩耍。放學后的大半天時間,有好幾個方陣的學生在那里訓練。無論是寒冬還是酷暑,上來20圈熱身運動的是田徑隊;杠鈴舉到鬼哭狼嚎,俯臥撐做到痛哭流涕的是舉重隊;我最喜歡看的是跆拳道實戰(zhàn),每次都躲在厚厚的綠墊子旁看她們訓練。

          那是暑假里的集訓,十幾個女孩子在教練的號令下分成兩隊自由對打。突然,教練對著一個懶散的梳著羊角辮的女生暴跳如雷起來,女生也嚇了一跳,不好意思地低下了頭,但動作依舊沒有達標。

          教練迅速讓其他隊員站成一排,和羊角辮逐一對打起來。我看著她像一只慌亂的小兔子,忙不迭地躲避著對手毫不留情的襲擊。剛到第三局,她就被一個下劈掀翻在地,抹著流血的嘴唇嚶嚶地哭了起來。

          教練示意繼續(xù)。下一個對手便又虎視眈眈地站到了女生的對面。

          來不及擦一把淚水,小女孩兒又披掛上陣了,這一次,她被踹倒在地,好半天也起不來。

          她痛苦地蜷縮著身體,整個人扭曲成一團,嘴里發(fā)出嗚嗚的哀號。我躲在暗處,嚇得連大氣都不敢出,一顆心懸在半空。忽然覺得喉嚨像是被什么東西哽住,撕心裂肺的疼。

          教練幾步走上去,檢查了一下,便一把把她薅起。讓下一個學員繼續(xù)上場。小女孩兒像瘋了一樣毫無節(jié)奏地亂踢亂抓,我看著她像一頭孤軍奮戰(zhàn)的小鹿,梗著脖子求一條生路。教練的眼里滿是冷漠,一努嘴,對手便心領神會地沖了上去。

          我眼見著她一次次倒地又爬起,汗水裹著淚水怎么抹也抹不干凈。終于有一次踢到了對方的臉上,教練做了個拍手的姿勢以示鼓勵。小女孩兒愣了一下,咬著牙又沖了上去。

          這一局她贏了,今天的訓練也結束了。

          大家互相鞠躬拍手,感謝教練和隊友,然后小女孩兒褪下了身上的護具,一瘸一拐地走到了角落深處。我親眼看見她把頭扎進手臂里痛哭,整個身體劇烈地顫抖起伏,卻把號啕死死地鎖在喉嚨中。我好想走過去抱緊她,告訴她她不孤獨,還有一個陌生的我在另一個角落里陪著她抹眼淚。可我終究沒有唐突,眼見日薄西山,只好咬著嘴唇黯然離開。

          等我在拐角處最后回望,筋疲力盡的她也終于捋著頭發(fā)爬起身來,步伐沉重地往樓群走去。

          我們的人生有多少這樣的困境啊,看得見或者看不見的對手如潮水般涌來,打到我們沒有力氣招架,可是心里總有那么一個聲音告訴自己,別趴下,別趴下。

          幾年后,我故地重游,體校教學樓的外立面正在翻修,操場上暴土揚塵,一片狼藉。幾臺健身器材堆在大門口,銹跡斑斑。我忽然看到院墻外面的宣傳欄里新貼著幾張巨幅海報。其中一個女生身穿道服,笑靨如花地咬著一塊亮閃閃的金牌。我恍然大悟,原來這就是那個在角落里痛哭的小女孩兒。

          她的眉眼如昔,可纖弱中帶著一股不服輸的倔強和堅強。還有什么比這個更激動人心的嗎?我想起了家里老人常說的那句話,這世間的苦,你不會白受。

          從去年春天開始,我下定決心要健身。因為連續(xù)加班熬夜,出差開會,我深深地感到機體免疫力的下降。頭經常會莫名地疼起來,疲憊感不斷涌起,還有惱人的潰瘍三不五時就會從嘴里拱出來。

          我打定主意,為了自己為了家人,這次說什么也要堅持下來。白天的`時間太有限,思前想后我選擇了夜跑?紤]到距離和安全,我決定先在小區(qū)的甬道上練習。每到夜幕四合,我安頓好家里的一切,就換上跑鞋和運動服一邊給自己打氣,一邊做準備活動。小區(qū)的南面是一大片兒童樂園,里面人頭攢動,非常熱鬧。我大口喘著粗氣和散步的老人們擦身而過。

          初春的風有一絲清涼,調整了呼吸,越跑越覺得舒暢。我慢慢地遠離了人群,往北面的灌木叢沖去。忽然,在拐角處,一個人影突然跳動,嚇了我一大跳。

          我們都在昏暗中站定了幾秒,謹慎地打量了一下對方。他先打破了沉默,怯生生地說:“對不起,我在這里練習顛球!蔽疫@才發(fā)現,灌木叢后面有一小塊空地,正好不被打擾。我也忙自報家門:“沒事,你練吧,我夜跑的!

          我隱約覺得他點頭的時候笑了笑,但也許并沒有?傊,短暫的交流后,我們又各自開始了自己的項目。從那天起,每次夜跑,我都能看到身形瘦弱的他,躲在灌木叢的后面悄無聲息地練習,風雨無阻。練著練著,我們似乎成了并肩作戰(zhàn)的友軍,身后的喧囂譬如朝露,只有我們兩個在暗夜里互相呼應鼓勵著。

          到了深秋,有好幾場大雨,老公說什么也不讓我出來了。我站在臥室的飄窗下,看著淅淅瀝瀝的雨滴穿梭在天地間,不知為什么想起了灌木叢中那個倔強的身影。不到半年,他的技法已經非常嫻熟了,即使是驚鴻一瞥,也能感覺得到,擊球的聲音不再斷斷續(xù)續(xù),球也極少有失控滾出草叢的時候。

          而我呢,跑過了春夏秋三季,流了無數的汗,也叫過苦喊過累,賭氣要放棄。可想到不遠處還有一個小小的不屈的身影拼搏著,便又有了一種我道不孤的自豪感。8個月的夜跑外加半年的艾揚格瑜伽,我不再氣短胸悶,力不從心了,更難得的是還成功減去了10斤贅肉。

          最初的那顆火種已經是星星之火可以燎原。當你成功地堅持了一件事,就像是獲得了一條隱秘的小徑,讓你穿過無聊的現實、荒草和霧靄,來到了一個開滿鮮花的庭院。堅持這件事最有益的指導是,它讓你在奮斗的過程中充分地了解了自己,掌握了控制自己脾氣與惰性的那把鑰匙。它讓你知道自己什么時候要減速,什么時候要沖刺,什么時候最難受,什么時候想放棄,然后知己知彼所向披靡。

          除了堅持夜跑,我又開始學習英語。我像個臥底,日日夜夜隱秘地生長。雖然我的工作暫時涉及不到外文,但我下載了單詞APP,每天強制自己背30個單詞,不背就無限提醒死循環(huán)。每天上班和下班的路上,一定是掛著耳機,一般都鎖死一篇文章力爭聽到每一句話都明白,所以常常是兩個月了我還在聽同一篇。我在網上找到了一位專門教口語又物美價廉的菲律賓老師,和她商定每天聊天一小時。剛開始的時候,我聽不懂長句子,只能從天氣和愛好聊起。而且我的詞匯量也撐不起60分鐘的課堂,所以每次上課前我都必須先查字典抄美文,準備出長長的幾段英文來擴充發(fā)言的時間。慢慢地,我開始有能力和老師展開辯論了,又過了一陣,我發(fā)現一個小時實在太短暫了。這期間我也曾沮喪過、失望過,想過放棄。但老師鼓勵我學語言從來就不是一蹴而就的,語言就像流水一樣不斷變化,不要給自己太大壓力,只要每天上課練習,享受學習就可以了。因為時間看得見,你把它種在哪里,哪里就有收獲。

          我們很難說這一段堅持能改變多少我們的命運,但可以肯定的是,每一段經歷都是難能可貴的禮物,每一次努力都有著諱莫如深的意義。如果那一年,角落姑娘沒有堅持下來,做了賽場的逃兵,就不會有后面重綻笑顏的獲獎照片。如果那時我任由身體肥胖,體質下降,也許到現在還是一個病懨懨的亞健康狀態(tài)。還有那個灌木叢里埋頭苦練的小男孩兒,雖然我不知道他為了什么,可我肯定的是,他吃的苦受的累,都會變成有益的養(yǎng)分。

          20xx年10月,單位選派人員去洛杉磯考察。本來與英語沒有交集的我因為口語流利意外殺出了重圍。在我剛開始學英語的時候,辦公室的人都笑我又和工作無關又浪費時間,還不如追追韓劇,放松下心態(tài)。當時的我,并不知道學英語對我以后的人生有何意義,就像在走一條漆黑又漫長的隧道,停下來就只能永遠待在原地,往前走走也許就會找到出口。

          人們都說命運詭譎,滄海桑田。可我總覺得有一些東西是恒定的真理。那些吃過的苦,受過的累都是他日成就自己的倚靠和積淀。世上沒有免費的午餐,這話很對,每一個東西都有隱含的價碼,得到也意味著失去。同樣,每一段艱辛的路程都有其意想不到的價值,付出必伴著收獲。

        努力的作文 篇2

          一路上,望著遠處的陽光燦爛,我努力嘗試,忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上,面對困難和挫折,我努力嘗試,穿越叢生的荊棘,想要到達山頂。

          不止一次,我們努力嘗試!}記

          周六這天,我們學校的學員開展了一次拓展訓練活動。在“挑戰(zhàn)120”時,面對“諾亞方舟”,看著那60乘60CM的板子,我們也曾無措,10個人怎么才能一起站上那豆大一點兒的位置,還要堅持八秒?五六個人圍在一塊,遲遲不敢行動,目光緊緊的盯著那塊板子,似要把它看穿!耙,中間站一個人,周圍站九個,單腳立在板子上,互相抱成一團把握平衡?”咦?這個點子好像挺靠譜的,況且好不容易來了個點子,怎么可能放它走。(原創(chuàng)投稿 )

          把中間選定好的瘦人羅芝眉叫來,再組織幾個女生,便先開始試一試。我和張紫晗幾個女生一起,把一只腳放在板子的一邊上,隨著“一、二、三,起!”的口號聲,抬起一只腳來,還頗有種“金雞獨立”的架勢。但隨著時間的慢慢流逝,我們也搖搖晃晃起來,才剛數到“四”,我們的腳便落了下來……盡管后面又試了幾次,可都是是以失敗告終。

          當我們手足無措時,山貓教練走了過來,給我們出點子。“九個人伸一只腳踩在一個人的腳背上!钡涍^試驗后,可悲的是只有教練一個人能夠支撐起“整個地球”,我們的政委在第四個人上的時候便光榮“犧牲”了,于是,這個計劃,我們果斷棄之。準備展開教練提出的第二個計劃——背著一個人獨腳站立。

          看著那小小板子上緊咬牙關堅持練習的十個人,看著他們額頭上因為堅持而凝結出的汗珠,看著他們明明堅持不了卻還在咬牙的`身影,我看到他們一次次努力的嘗試,連接起一滴滴汗水,把咬牙變成了微笑。

          就這樣,我們不止一次努力嘗試,我相信,總有一天我們會到達那陽光燦爛的地方。那時,一路上的荊棘化成了鮮花,一路上的寒風會溢滿笑意。

          不止一次,我們努力嘗試,我堅信,我們會把汗水變成微笑!

        努力的作文 篇3

          夢是欲望,想是行動,努力是它們絕佳的搭檔。

          上小學時,常被爸媽追問:“你以后想成為什么樣的人”“你以后想做什么事”,他們不是一時心血來潮想問,而是幾乎每天樂此不疲地問,我嫌他們煩,他們便以“志當存高遠”“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”的名言來回應我,我無可奈何,就以當老師、當老板之類的敷衍他們。

          他們聽多了,好像也聽出了這層意思,便開始和我聊了些其他的,他們說叔叔小時候想當老師,爸爸叫我這么大時嚷著去當兵……還有其他很多家族里有聲望的前輩的理想,都是雄心勃勃的。我很不解他們現在都做了什么呢?“叔叔是老板,爸爸是工人,其他的親戚大多從商了,還有任教的!彼麄兒苌駳獾卣f道。

          這些人里面沒有幾個是達到了自己理想目標的,這是因為他的目標不夠詳細,理想太膚淺了嗎?

          絕對不是。他們一定總掛念著自己的理想,但樹雄心壯志易,為理想努力難。我正在經歷他們這個時期,對一切都充滿了新鮮和好奇,一種新鮮的東西能引起我許久的興趣,在那段時間里,對這個東西的情愫可謂有些入迷和可笑,但沒幾天新鮮勁一過,便又嘗試著去發(fā)現別的可以引起我興趣的東西,在過程中放棄可能是一瞬間的事,可能因為哪里做的不足,某個問題想不通而停下手中的事去做其他事,這樣半途而廢的.行為使自己嘗不到失敗的滋味。

          還好,父母的問話給了我正確的方向,我跟著這條路走,不再像以前一樣,但還是無法給自己具體定位在某一職業(yè)上。我便對自己做出一些調整,還是這條路,不過不全按父母的規(guī)定走。走著走著,我雖然沒法看到未來的自己具體的影子,但我看清了他的縮影,做什么事都很認真,并且會為了自己的目標而不懈的地努力,永不言敗。

          許多人,包括我自己都定下過太高的目標,因難以實現而灰頭土臉,這就是過分關注擁有,而不在乎做一個努力的人的結果。

          生活中最美的風景應該是努力,努力是對生命的一片赤子之心,也是對它最好的詮釋。努力乃擁有之母,擁有乃努力之子?沼羞h大目標,沒有實際的努力,終是一事無成;沒有遠大的目標,因為不懈的努力也會認清奮斗的方向,一心努力就是條條大路通羅馬;而急功近利則會道路逼仄。因此與其確定自己要成為一個怎樣的人,還不如歷練自己成為一個努力的人,這是最實際的人生目標,也是最高的境界。

        努力的作文 篇4

          桌上放的是一本心情日記,翻開它,有一頁上大大的寫了幾個字——今天,我學會游泳了。不禁嘻嘻一笑,回想起當時的情況。

          看著游泳池里的水,由于人的動作一波波動著,不敢下水,站在池邊猶豫是不是算了?但是教練催促的聲音響起:“快下來!快點!”我只好硬著頭皮下了水,水浸到我的肩膀處,我站在靠邊的地方不敢離開。教練給了我一個救生圈,讓我用它先游一次,我抓著那個救生圈久久沒有挪動一步!皼]關系的,我在旁邊保護你!

          教練拍拍我的.肩膀,此時,我定了定決心,冒著被“淹死”的心態(tài)踏出了第一步。身體像被托了起來,漸漸浮在水上!皠悠饋!”教練的聲音再一次響起,我聽話地游了起來,有救生圈的浮力,我也不像先前那么害怕了,盡情的游了起來。

          “現在拿掉救生圈,帶上浮手。”教練拿掉了我身上的救生圈,為我的手臂上帶上兩個泡浮,根據之前的經驗,我馬上就學會了。以為,原來游泳那么簡單!可是不一會教練把兩個泡浮也拿走了,讓我試著游。

          這下,我的好心情全飛走了,心又顫抖起來,這下怎么辦,會不會真的被淹死?這時,心中想起了一個聲音:加油!你一定會成功的!我想也是啊,只要努力了就一定會成功的!

          我下了水,腿一蹬,沒有浮板的身子一下子變重了,我用力的劃了兩下,身體便沒有力氣了,漸漸下沉,我胡亂的揮了兩下手,扶到旁邊的欄桿上,喉嚨里一股被刺痛的感覺,不停的咳嗽,休息了一會,我又一次蹬了出去,吸取前一次的教訓,我用盡最大的力氣做姿勢,游了一會,又開始游不動了,靠在池邊直喘氣,甩甩手臂,酸的不能動,幅度一大,就有一股撕裂般的疼痛。我站到中間吸了一口氣,再次試了起來,手臂拉扯的刺痛讓我滿頭大汗,但我還是努力向前游,周圍沒有扶的地方,所以我必須向前游到終點才行。

          我大口喘氣,堅持著不讓自己下沉,腿也酸起來,還差五米!還差一點,加油!腦神經充斥了這些話,身上的各個細胞都在叫囂,我再用力一蹬,終于到達了岸邊!扶著邊緣,邊喘氣邊笑,我學會了!

          憑借我的努力我學會了游泳,生活也是如此,只要努力了就會有好的結果!

        努力的作文 篇5

          俗話說,臺上一分鐘,臺下十年功。那些在臺上散發(fā)著無限風采的人,在臺下其實隱藏著許多不為人知的努力。

          當今的時代,00后已悄然成長。00后充滿了朝氣,同時又充滿了活力。我,就是其中一員。

          初一下半學期,學校為了豐富我們的生活,展示當代中學生的風采,舉辦了第四屆學校藝術節(jié)。節(jié)目在全體學生中選拔。我們這些00后一聽,一個個都躍躍欲試,不甘示弱的我,也拿著自己的一把木吉他,興致勃勃的進入了選拔環(huán)節(jié)。舞臺上,00后們各自彰顯自己的風采。我很怕自己被淘汰,所以內心充滿了不安。在不安中,很快輪到了我。在短短的十分鐘內,我努力彈唱,展示了自己的風采。下面的人,紛紛報以熱烈掌聲,好像在慶祝我的成功,我拍拍胸口,平復了一下心情,向場下走去……

          兩天后,節(jié)目單出來了。我一把奪過來大致翻了一通,卻獨獨沒見我的“影子”,我心里痛苦極了,因為舞臺上的得意和眼前的失落形成的巨大反差,為了不讓人嘲笑,只好躲到角落里,偷偷地哭。月亮,漸漸地升起,像一只盤子,美麗依舊,但在我看來,月亮的升起仿佛也是一種嘲笑,便轉過臉,任由它去往遠方。(原創(chuàng)投稿 wWw.t262.com)

          低下頭,望向心愛的吉他,我輕輕地撫摸著它。突然,一張小紙條落入了眼中!叭绻悴粫谑≈信榔,那么,怎么再去談你的少年風采?”時光遠逝,已記不清是誰寫了這句話,又是誰將它放進了吉他里。算了,誰寫的已不重要。重要的`是我要重拾信心,才能找回失去的少年風采。抬起頭,背上吉他,我邁著堅定的步伐向家的方向走去。

          從那一次挫敗以后,我練的更加勤奮,連吉他老師都夸我進步神速。在后面的一次次演出中,那次挫敗好像并沒有給我造成影響,少年風采又翩然回來了。

          當今世界,00后很多,是個少年風采為主流的世界。我們應當讓少年風采,更加蓬勃起來!

        努力的作文 篇6

          這次,我寫的是我們班的一位男同學。他有一雙非常小的眼睛,像一個月牙兒那么小,他有一個小巧玲瓏的鼻子嘴唇紅彤彤的,有兩只順風耳,他的頭發(fā)短短的,黑黑的。

          雖然,在別人的眼里,他可能是一位成績不好的小學生,沒有很多人愿意和他一起玩,可是,我覺得他很認真,很努力。

          記得在昨天的英語課上,老師提了幾個問題。老師讓我們從看到的短片中尋找。我看見他看短片看得很認真,很投入,隨著短片中的情節(jié)的變化,他的眉毛會傷心舞動,眼睛時大時小。雖然有時看到一些搞笑部分時,也會和別人一起笑,可他還是很認真,看完之后,他高高地舉起了手臂,雖然有些猶豫不決,可仍然舉著手。胡老師先請了幾位同學,他們站起來了,可是他們都回答不出胡老師題的問題。胡老師終于請了他,他回答時,先回答了前半部分,然后眼睛想著天花板看,眉頭皺得緊緊的,嘴唇輕輕地動著。我猜他應該是在思考該用“past"呢還是"to"吧!這時,不知是誰輕輕地提醒了他一下,終于他磕磕絆絆地回答出了正確的答案,可沒有說完整。老師先用緩慢的語速告訴他前面部分,時間部分讓他自己加。在老師的.幫助下,他把這一題的答案說完整了。胡老師對那些回答不出的同學說:“你們看,你們連他都不如!碑斘以诳吹剿麜r,他的臉上洋溢著自豪的笑臉,仿佛在說:“你們看,我能行。”

          這就是他,一位努力的他,一位認真的他,你能猜猜,他是我們班的哪一位同學嗎?

        努力的作文 篇7

          五年級的讀書大王選舉初賽在今天拉開了序幕,同學們一進場,雖然是臉上掛著笑容,自信滿滿地說:“我們一定是第一。”

          但比賽一開始,大家的神情就嚴肅起來。

          時間一分一秒地過去,不看不知道,回頭一看嚇一跳,后面的同學都為我們班冒了一頭冷汗。羅欣怡竟一連兩、三道題都沒答上來,不過,還好后面的題都不是很難,羅欣怡在之前的準備下還是把比分拉了回來。之前的努力果然沒有白費,在比賽前羅欣怡把15本書的角色、作者背得很熟。兩個回合下來,我們和一班不相上下,最后我們班以10分的優(yōu)勢勝出全場,成為這場初賽的冠軍。而三班只得了2分。

          我們皺緊的眉頭松了下來,嘴上的笑容又掛了起來,大家興高采烈地回到教室,似乎是自己獲獎了一樣高興,教室里一陣陣聲音都是在議論羅欣怡的'。

          從羅欣怡身上我明白了:做什么事情都要提前做好準備,“功夫不負有心人,”凡事都要準備好,這樣,不論是多緊張的事,提前有充足的準備,都是很輕松的,我們要在羅欣怡身上學到,不打無準備的仗。

        努力的作文 篇8

          努力,對我來說既陌生,又熟悉。小學的我沒有真正努力過,只是學了幾篇關于努力的作文,但經過那一次之后,我學會了努力。

          記得五年級時,為了能上好中學,為了能拿到特長生資格證書,我參加了第十三屆西城區(qū)中小學生藝術節(jié)。

          西城區(qū)人數極多,參加藝術節(jié)的人也很多,而且在藝術節(jié)中拿過獎的人也會很多。當我理清這些條思路后,便有了許多壓力與疑問。我能比過他們嗎?他們中有多少高手?我能做到臨場不亂嗎?這一連串的問題是我的壓力變得更大了。

          我準備參加比賽的曲目是《川江韻》是一首九級曲目,在這首曲子中有不少的技巧需要掌握,但這都難不住我,只是快到結尾的一段“急板”把我難住了。

          距比賽還有僅僅幾個月的時間了,這座大山依然立在我面前,絲毫沒有被我攻動,我開始著急了,每日都因為那一段的困擾而愁眉苦臉,翻來覆去的想,可依然沒什么進展。因為,我沒有努力。我并沒有努力練習一天,我的老師告訴我一個方法:那一段共分為五句,每句有三節(jié),我可以每天、每兩天、每三天攻下一節(jié)。我聽了老師的話有些恍然大悟,于是我便努力練習,刻苦、虛心求教,終于以每天、每兩天攻下一節(jié)的.速度成功的登上了困難之山的山頂。練下了這個我便可以安心地練習其他表演方面的問題了。

          10月5日的比賽,我以超常的發(fā)揮以及過硬的技術贏得了一等獎。我突然明白,這是我努力練習的結果啊!明白了努力的重要性的我,在日記本上寫下了這樣的一句話:努力使你走向成功的捷徑,也是絆腳石,你用好了它,便為捷徑,用不上便是絆腳石。

        努力的作文 篇9

          在已經過去的20xx年,我有千言萬語向自己傾訴,但我最想說的莫過于:“感謝努力改變的我!

          我努力改變我的生活習慣。今年,是非常特別的一年,因為我進入了初中,而且還是大家認為全城最優(yōu)秀的初中。記得六年級快畢業(yè)時,大家都在議論初中到哪里讀,很多同學向往著這所中學。不例外,爸媽,我自己,都有這個想法,最后如愿進了這所學校。按照爸媽的安排,我進了寄宿班,我知道這是爸媽他們有意鍛煉我的自理自立能力。小學時,住家里,除了作業(yè)自己做外,其它幾乎全部是媽爸代勞。沒洗過衣服,沒干過家務,不按時起床,連個人衛(wèi)生都是在爸媽他們的催促、監(jiān)督下進行。進校后,我慢慢的嘗試自己做自己的'事情,每天按時起床,進行洗刷,自己疊被子,準時跑操早自習。我嘗試著每餐多吃點(因為我身材比較瘦弱,據說多吃點能長健壯),不讓爸媽操心,什么菜都吃,一改原來在家挑食的毛病。到了冬天,我特別不喜歡動,連洗澡都很發(fā)愁,原來都是爸媽催著我洗澡的。這學期,我改變了很多,洗澡洗衣服不再發(fā)愁,基本能適應寄宿生活,和同學們一起非常開心。

          我努力改變我的學習節(jié)奏。據說弘毅是高手云集,學霸聚會,懵懂的我完全沒有把這放在心上。我在小學也還算不錯的,誰知到了這里,情況發(fā)生了很大的變化。我并沒有很快適應初中緊張而艱難的生活,總以小學的標準來要求自己,以小學的方法來對待課堂,學習并不放在心上,可分數從來不會騙人。期中考試下來,成績自然不理想,一看到事與愿違,名落孫山,我才想到我要改變,改變學習的節(jié)奏。起初我一直打不起精神,沒有自信,可通過媽媽的分析,幫助,老師的關心,指導,大家的共同努力,我在月考中看到了希望的曙光,自信倍增,勇氣更足。我從基礎的復習起,慢慢摸索一些解題的方法,利用一切時間、機會,各功課全面發(fā)力。功夫不負有心人,期末成績比以前明顯提高,特別是我知道怎么跟上老師上課的節(jié)奏,怎么跟上班級前進的節(jié)奏,怎么跟上同學們生活的節(jié)奏。先跟上節(jié)奏,在合適的路段、時期,再借道超越,這是馬拉松選手的節(jié)奏,我們的學習又何嘗不是如此?我相信在今后的日子里,成功會鐘情于不落下節(jié)奏的奔跑者。

          我努力改變我的處事方法。我和很多同學一樣,到這個時候,自己總想逐漸擺脫父母的管轄,努力開拓出一片自己的小天地。到了初中,我們對這個世界有了自己的思想,也有了自己的認識,自己努力搞好人際關系,盡量自己處理事情,有時還會耍點小聰明,來點小花樣,美其名曰個性。當然,這樣有時卻會帶來弊端,比如和父母發(fā)生沖突,遭到老師的反對,引起部分同學的反感。這一年來,我也慢慢意識到了這樣的問題。我的父母和所有父母一樣,對我給予了很大的希望,希望越大要求就越多。所以,我努力改變自己的處事方式,不再無緣無故的發(fā)脾氣,不再以自我為中心,嘗試和每個同學交朋友,嘗試多和父母對話,嘗試勇敢、主動與老師們接近。我一回到家就能有歡聲笑語,我一到場同學們就興高采烈,我想,我能。

          說了這么多,都已成了往事?傊,20xx年,感謝努力改變的我。

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