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不止一次我努力嘗試作文錦集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的不止一次我努力嘗試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不止一次我努力嘗試作文1
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……生活中我們何嘗沒有過如此經(jīng)歷？
“李睿，83分……”課堂上，英語老師那鏗鏘有力的話語打斷了我的思緒。
怎么回事？我前面的基礎(chǔ)知識和閱讀題總共考了82分，總分怎么才83分？難道作文只得了1分？這又是什么情況�。繜o數(shù)個問號瞬間在我的大腦里交織盤旋……
發(fā)下卷紙仔細(xì)一看才知道，作文兩個單詞寫錯了，再加上又打了幾個黑團(tuán)，看上去是那么扎眼。哎！作文滿分10分我竟然只得了1分…面對同桌的`嘲笑，我恨不得挖個地洞鉆進(jìn)去！我抑制不住心中的怒火，沖動地將卷紙揉皺狠狠地扔在了地上……過了片刻冷靜下來，不得不慢慢彎腰撿起了那充滿了恥辱地卷紙……
回到家，我拿出那張被我揉皺了的卷紙，看著卷紙上的黑團(tuán)，它們似乎都在咧著嘴巴嘲諷地看著我……那一刻全世界仿佛都在無聲地指責(zé)我……世界仿佛變得無比沉寂，似乎在訴說著我的無能與不堪……那一刻，時間已然靜止，將我心里的血液凝固……
當(dāng)我慢慢恢復(fù)了平靜的時候，默默地看著這張卷紙，又將它認(rèn)真重做了一遍。雖然我解決了這篇文章，但我深深知道，之后還會有千千萬萬個“攔路虎”等我去挑戰(zhàn)解決！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹……在之后的日子里，我會不只一次去努力嘗試，面對風(fēng)雨和磨難我也會勇敢地告訴自己：讓我再試一次。
不止一次我努力嘗試作文2
嘗試是成功之花待放前的花蕾，能給人帶來：希望，帶來喜悅，帶來收獲。我就經(jīng)歷過一次成功的嘗試。
那是暑假的一天，我正在看電視上的《異想天開》，突然我被電視上的一個問題吸引住了：怎樣才能使高空摔下來的雞蛋不破?可是主持人只是讓觀眾們思考，卻沒有公布方案，要想知道答案就要等下個星期的節(jié)目了。我可等不及!
可我又覺得這個問題很奇怪，雞蛋輕輕一碰就會破，從高空摔下來還要不破，這怎么可能呢?雖然心里這么想，但我還是迫不及待的要試一試。
我從冰箱里找了一個雞蛋，站在客廳正中間，舉起雞蛋，一松手，只聽見“啪”的一聲，雞蛋開了花，我把地上的碎片收拾到垃圾桶，把地擦干凈，有點(diǎn)累，我又拿來一個雞蛋，計(jì)上心來。我為它做了一個牙簽三腳架，用透明膠綁在雞蛋上，下面還弄了一層泡沫，可我一放手，它掉下去時，泡沫的反彈力太大，把三腳架翻了個身，"啪"雞蛋又開了花。
吸取了前兩次的教訓(xùn)，我就開始尋找合適的我"支架"。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個遺忘多年的法寶——玩具降落傘!這回可派上用場了，我把它和之前的三腳架系在一起，再把雞蛋綁在三腳架上，一松手，只見降落傘擺來擺去降到了地上，三腳架穩(wěn)穩(wěn)地落在地上。啊!一只完好無損的雞蛋出現(xiàn)在我眼前，我高興的'喊了起來："耶，我成功了，我成功了!終于成功了!"我品嘗到了成功的蜜汁，比春天最芳香的花兒還要甜美。
雖然今天損失了兩個雞蛋，但我明白了：世上一切看起來未必可行的想法，只有大膽的嘗試，即使失敗了仍然充滿再次嘗試的信心，最終才可能走到成功的彼岸。
謝謝你們，為了我的實(shí)驗(yàn)而"英勇就義"的兩只雞蛋，是你們讓我飲到了不止一次努力嘗試而汲來的甘泉!
不止一次我努力嘗試作文3
世間萬事萬物斗轉(zhuǎn)星移皆有因果，但有時卻并不一定非要求得一個答案。
——題記
教室里仍是一副死氣沉沉的樣子。
拖著疲憊的身心，在繁重的功課中“流連忘返”。像個機(jī)器人，只是不斷重復(fù)著筆尖觸碰紙張的動作。
大家心中只想著備考，無念其它。
我突然抬起頭，看向了窗外。植物園里的花，今日應(yīng)當(dāng)開了吧？——金絲般的花瓣，綻開灑脫不羈的笑顏，引得秋風(fēng)也駐足。頓時，心中有了些期許，繼而望向桌角——輕柔的陽光變得淘氣了，于是悄悄纏上我的筆，又一不小心跌倒，灑落了一本子和煦的暖意。聽著林中嬌俏可人的啼鳴，心里舒暢了，便對著不惹微塵的天空深呼吸，陰霾一下被掃去，心情也跟著明朗起來。
所有如這般美好的時光，為什么非要有個因果呢。每一件溫暖卻無厘頭的`小事，幾乎拼接成了生命中所有歡樂與感動。
我嘗試著，發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
像是扶住了同桌因抽書快要打翻的杯子，她幫我拍掉衣服上的粉筆灰，他們默默發(fā)掉了全部作業(yè)，我安慰著哭泣的你時一臉焦急卻又不知所措的樣子。
或是課間談?wù)撟约合矚g的明星，調(diào)侃某位老師，無所顧忌的放聲大笑。就連上課與同桌侃大山被老師抓包，同學(xué)之間的小吵小鬧，也都泛著茸茸的暖意。
這所有的所有，之所以存在，發(fā)生，都沒有一像是數(shù)學(xué)題一樣的標(biāo)準(zhǔn)答案，但又總有一種莫名的感覺，覺得這樣的事情，實(shí)在是再正常，再合情理不過了。
這大概就是生活之所以美好、令人向往的地方吧。只一個淺淺的微笑，都會種下溫暖人心的光源，持續(xù)不斷地照耀著，焐熱那些冰封已久的真心。
慢慢嘗試，我發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
我喜歡看你們在課堂上精彩發(fā)言的身影，喜歡你們在考試表彰大會上自信的笑容，喜歡你們在運(yùn)動場上意氣風(fēng)發(fā)的樣子。
如果說一定要為這些美好找一個緣由的話，那么大概，是因?yàn)槲覀儍?nèi)心深處都盛著滿滿的歡喜吧。雖然總是抱怨學(xué)業(yè)的重復(fù)單調(diào)，枯燥無趣，但每次見到你們，還是會把那些歡喜一不小心灑出來，將四周的一切，渲染成了最美好的樣子。
人們常說生活的答卷艱澀，一字一句，如血如淚，可原來微笑過后才發(fā)現(xiàn)，執(zhí)筆間，滿滿都是溫暖美好。
不只一次，我努力嘗試，發(fā)現(xiàn)生活的美好。
不止一次我努力嘗試作文4
“學(xué)海無涯學(xué)無止境”，作為學(xué)生，這句話已深深地銘刻在我的心里，“努力”“堅(jiān)持”這些已成了我的追求。
我的成績不算出色，小學(xué)時甚至可以用“荒度”來形容，上了初中后，我開始慢慢改變，努力拼搏，能考上心儀的學(xué)校成了我重要的人生追求和理想。
然而現(xiàn)實(shí)總會給你開一些有趣的玩笑。
那次，我激動等來的不是一份喜悅，而是深刻的傷心與痛心，不知怎么，我因?yàn)檫@一個小小的考試而喪失了信心，變得一蹶不振，試卷仿佛規(guī)定了我的理想，拉遠(yuǎn)了我與目標(biāo)的距離。慶幸的是我沒有被完全打敗，還存有希望的火種，我付出了之前上百倍的努力與堅(jiān)持，勤奮與拼搏，但又一次我被無情的推了下來，這一次我似乎是真的絕望了。我開始幻想未來，我進(jìn)不了心儀的學(xué)校，我的`成績還會再次一落千丈……
那段時間我好像突然幻聽了，我只能聽到周圍人對我的不喜歡，對我的憤怒，對我的嘲笑，而我也像他們說的一樣慢慢“下沉”，也許人生最痛苦的事情亦是如此，你滿懷希望一腔熱血，而事實(shí)卻告訴你夢想實(shí)現(xiàn)不了。不知又過了多久，我開始慢慢調(diào)整，慢慢說服自己，靠著如“打不死的小強(qiáng)”一般的精神取得了卓越的進(jìn)步。
但此刻，我已經(jīng)明白了。夢想可能很遙遠(yuǎn)，現(xiàn)實(shí)可能會跟你開玩笑，你可能不被自己看好。但夢想一直在你的心中，生根、發(fā)芽，最美的，是堅(jiān)持不懈的我，最重要的，是我一直在努力嘗試，不止一次，又是一次……
不止一次我努力嘗試作文5
望著遠(yuǎn)處耀眼的驕陽感受著它帶來的榮光，我努力忘卻驕陽的刺痛；赤腳站在一望無際的原野上我貪婪的呼吸著大自然清新的空氣，我嘗試接受腳下砂礫帶來的痛苦。望著遠(yuǎn)處高聳入云的山峰；我努力嘗試斬斷叢生的荊棘，游過無盡的海洋，最終我到達(dá)了山頂。
于是，我開始嘗試。
當(dāng)我第一次碰觸琴弦時，我便知道我并不是一個與生俱來的音樂天才。所以，我只有加倍努力才能追上別人的腳步。當(dāng)我為自己能斷斷續(xù)續(xù)的彈對一首《歡樂頌》時而沾沾自喜時，老師讓我去看一下別的同學(xué)在干什么，我來到另外一個人旁邊發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)可以熟練地彈奏《淚》了。老師對我說，如果你只能看見你自己的進(jìn)步而看不到別人的成就的話你就可以走了。于是我開始嘗試關(guān)注別人。
就這樣，我開始努力。
在今后的日子里，我不再只關(guān)注自己我開始嘗試發(fā)現(xiàn)自己和他人的差距。漸漸地我發(fā)現(xiàn)班上其他人彈奏地時而像一股清澈的溪流，汩汩流淌；時而像波濤洶涌的大海，讓人難以揣測；時而像一只慵懶，安詳、溫暖；時而像一匹脫韁的野馬，狂放不羈。而我卻連一條小溪都無法凝聚，于是我開始付出比別人多兩倍的努力，像一個瘋子一樣的練習(xí)。終于有一天，我也可以匯聚小溪了而且可以像他人一樣隨意的變換曲風(fēng)。我為此欣喜若狂，但后來我又發(fā)現(xiàn)別人的吉他像有生命一樣，如同一個翩翩起舞的少女與他人配合得天衣無縫。而我的好像一個沒有經(jīng)過春天洗禮的嬰兒剛落地時便夭折了。
不止一次，我努力、嘗試。
于是，我開始靜下心來，一遍又一遍的練習(xí)著，不住的思考著為什么我要彈吉他，吉他對我來說到底又算什么？時間一天一天的'過去了而我的吉他還是一個孕育在胎中的嬰兒。我的心開始有了迷茫和無助好像一只迷失在荒野中的狼。我的心又開始封閉起來不再理會旁邊的人。有一天，我正在低頭思考著一道數(shù)學(xué)題沒有注意前方，結(jié)果不小心撞了一個男生。當(dāng)我剛要說對不起時，那個男生開口說：“咦，這不是吉他班的笨蛋嗎，就是那個連感情都無法融入的笨蛋嗎？”聽完這句話后我的怒火熊熊燃燒起來好像隨時都會將他吞沒一樣，我強(qiáng)裝鎮(zhèn)定，平靜的對他說：“寧欺白須公，莫欺少年窮，終須有日龍穿鳳，唔信一世褲穿窿�！蔽冶闼︻^離去。之后我變得更加努力彈的速度越來越快好像一個發(fā)飆的獅子。不知不覺間年底的校際音樂賽到了，看到別的同學(xué)的彈奏，我的心不禁緊張起來。到了我出場了我的腿像被灌了鉛一樣，難以邁動半步。但只要一想到那個人的樣子心中的怒火便會被點(diǎn)燃。憑借著這份無厘頭的憤怒我登上了臺，當(dāng)我彈奏時感覺到仿佛世界只有我自己和我的吉他，一首《merrychristmas》將我彈吉他四年遇到的所有委屈全部傾訴了出來。最后曲終，場上響起了劇烈的掌聲。是的，我成功了！
其實(shí)在人生中，只要你努力嘗試，耀眼的驕陽也會因你而黯然失色，腳下的沙礫，將會成為你成功的證據(jù)，一路上的荊棘也會因你而開出鮮花，無盡的大海也會變得微不足道。
我堅(jiān)信，努力、嘗試終有所得。
不止一次我努力嘗試作文6
每個人的成長都會伴隨著無數(shù)次的嘗試，這一次次的嘗試也將成為我們幫助我們更好前行的墊腳石。時而悠揚(yáng)，如涓涓細(xì)流，時而激昂，像浩浩波濤，有時靜緩，如一泓碧水，時而急奔，像濤濤江海，有時輕盈，如叮咚泉水。
悅耳動聽的琴聲彌漫在我課余生活的上空，通過一次次的練習(xí)與嘗試，我已經(jīng)拿到了鋼琴八級等級證書。在閑暇的時候，我會拿起我的證書，回想我那一次次的考級經(jīng)歷。不止一次，我努力嘗試。果然是越努力的人越幸運(yùn)，因?yàn)槲覜]有放棄，所以幸運(yùn)也沒有放棄我。在這段鋼琴考級的經(jīng)歷中，最令我難忘的便是考一級的那一次經(jīng)歷了。
八月的太陽火辣辣的炙烤著大地上的生靈。平時我是最怕熱的了，可那一天卻沒有什么感覺，或許是緊張過度的緣故吧。當(dāng)廣播里叫到“188號劉小婷進(jìn)考場”時，當(dāng)時我的心中只有唯一一個念想那便是臨陣脫逃�？墒钱�(dāng)我轉(zhuǎn)身看到爸媽兩眼閃爍著光芒的目光，我便惴著忐忑的心走入大廳。我坐在了靠旁的沙發(fā)上，傾聽那大姐姐彈完樂曲后，心里更加誠惶誠恐了，心想，我肯定沒有她們彈得好，怎么辦？這時，突然又轉(zhuǎn)了個一百八十度的大彎，想到我平時那么用功地去練習(xí)，怎么會比她們差呢？于是，我深深呼吸了一口氣，坐在琴椅上，環(huán)顧了一下四周，向老師報告了我的考號，便開始了演奏，沒想到感覺還真的不錯，幾首歌曲彈下來蠻順暢的，我偷偷地看了看老師的臉色，他們都帶著微笑，我知道我還彈得不錯，我高興地走出了考場。
現(xiàn)在回憶起那時的'事來，我想，當(dāng)時如果我沒有自信的話，那么肯定會因?yàn)榫o張而出差錯�？磥碜孕艑τ谝粋�人來說是非常重要的，也是一個人走向成功之路的重要途徑。
我們在學(xué)習(xí)或事業(yè)的攀登中，要遇到種種困難，而自信就是克服這些困難的良藥。
人只有自信，才能自強(qiáng)不息，才能使人為自己的愿望或理想而奮斗努力。只有自信，才可能使人在艱難的事業(yè)中保持必勝的信心，才能使人有勇氣堅(jiān)定地走向理想之塔。
所以，我們應(yīng)該懂得在現(xiàn)實(shí)生活中，自信是大力之神，它使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。作文
不止一次我努力嘗試作文7
嘗試就像一朵鮮艷的花朵，它綻放著；嘗試就像遙遠(yuǎn)的星光，它閃爍著；嘗試就像潔白的云彩，它飄蕩著�！}記
我努力嘗試過的事情，有很多可最令我難忘的就是那次嘗試學(xué)騎自行車。
第一次，失敗而落
我小學(xué)的時候爸爸給我買了一輛自行車藍(lán)色的'，我很是喜歡，它愛不釋手。
于是便開始嘗試騎自行車，我跨上車開始慢慢騎，可是因?yàn)榈谝淮纹胶飧刑睿@從車上摔了下來，把我刮掉了一層皮，讓我疼了好半天。
第二次，尋找技巧
在我的手好的差不多的時候，我開始了第二次嘗試。我先跨上車，然后想用腳支住地，但我太矮了，腳挨不到底地，我只好把身子傾斜，用一只腳支住，另一只腳踩著腳蹬。我便開始慢慢的騎，我騎著騎著發(fā)現(xiàn)我的平衡感沒有那么差了，竟然可以騎好幾米但我又差一點(diǎn)從車上摔下來。我很高興，因?yàn)槲乙呀?jīng)掌握了一些騎車的技巧。
第三次，熟能生巧
我又開始了，但這次我并沒有摔倒。我已經(jīng)可以一直騎了。我已經(jīng)可以完全掌握騎車的技術(shù)了，所以小學(xué)我都是騎自行車上學(xué)的，但到了初中就改騎電動車了，但我仍然沒有放棄練習(xí)自行車。
爸爸和媽媽在我的時候并沒有教我，只是為了讓我自己學(xué)會嘗試。
不止一次我努力嘗試作文8
嘗試是勇敢的，也是艱辛的。只有經(jīng)過一次又一次的嘗試之后，才會獲得想要的結(jié)果。
當(dāng)我看到那密密麻麻的演講稿，我頓時感到頭皮發(fā)麻眼睛發(fā)花。本來就膽小的我，上臺演講更是讓我有種趕鴨上架的感覺。笨鳥先飛，我努力的讀了一遍又一遍，可還是錯字漏字。面對家長的責(zé)備和同學(xué)們的嘲笑，我不只一次發(fā)問自己真的那么差嗎？不，我一定要證明給他們看！我將稿子分成一段一段的背。易錯的詞反復(fù)背，睡覺前背，早上起來背。將自己關(guān)在房間里，就這樣我不知背了多少遍……
功夫不負(fù)有心人，我終于能把稿子背得特別流利，而且能做到一字不差了。我懷著自信且得意的心情，準(zhǔn)備在爸媽面前一展身手時。他們卻猶如給我當(dāng)頭澆了一盆冷水，說我背的就像和尚念經(jīng)，完全是在讀書，根本不是演講。我失望的'同時總算領(lǐng)悟到演講的精髓，我缺少了一個重要的靈魂——“感情”。
對我來說，帶入感情就是個難以逾越的鴻溝。無法投入到故事中，為了讓自己練好感情，我在網(wǎng)上看了好多演講視頻。看他們自然放松，手中還配合場景做出一些動作。我不斷的模仿，不斷的嘗試，不斷的修改，不斷的練習(xí)。故事里的旁白、媽媽、弟弟以及我這四種人物相互穿插，互相結(jié)合。傷感時如秋風(fēng)掃去落葉、激動時如萬馬奔騰、低語時如巴山秋雨……
最終我經(jīng)過一次次的嘗試，得到了老師和家長的贊揚(yáng)，同學(xué)也向我投來羨慕的目光。不止一次，我努力嘗試：在這風(fēng)雨交加的天氣中，我看見了絢麗的彩虹。不止一次，我努力嘗試：在黑暗的角落里，我看到了一絲陽光。只要通過不斷的嘗試，我相信風(fēng)雨之后總會見彩虹，黑暗之后定能重見光明！
不止一次我努力嘗試作文9
幼年的我還不知藝術(shù)是何物，只是覺得每天放學(xué)后，透過落地窗撒在琴鍵上的陽光總是出奇的暖。當(dāng)我的指尖第一次輕觸黑白相間的琴鍵時，一個稚嫩卻靈動的單音便悠然響起，縈繞在耳邊，久久不能散去。我努力地嘗試著，嘗試把這些動聽的單音連在一起，連成優(yōu)美動聽的旋律。我不惜犧牲玩耍的時間，日日夜夜練習(xí)，反復(fù)彈奏著《小矮人練習(xí)曲》。在輕快活潑的琴聲間，在四季更迭間，我慢慢長大。
不知從何時起，考級帶來的無窮壓力，枯燥重復(fù)的練習(xí)壓得我喘不過氣來。那個曾是我全部世界的`黑白琴鍵，開始令我心生煩躁，原來那張我心心念念喜歡坐在上面練習(xí)的琴凳，變成了桎梏我的枷鎖。沒有陽光，沒有喜悅，我麻木的坐在冰冷的琴凳上，重復(fù)著機(jī)械的練習(xí)。
退縮嗎？從此和我心愛的鋼琴說再見嗎？不，我懷念自由自在終日與鋼琴相伴的日子，我享受音樂帶給自己的喜悅和滿足。我知道學(xué)琴之路不會一路坦蕩，而是充滿了荊棘與挑戰(zhàn)，我想要努力嘗試改變這郁悶而被動的現(xiàn)狀，淡忘“考級”給自己貼上的標(biāo)簽。彈錯了，我在琴譜上畫上記號下次改正。我一遍又一遍欣賞名家的演奏版本，將旋律記憶了然于心。在悠揚(yáng)動聽的音樂中，我撥開烏云，盡情暢游其中。考級的證書被微風(fēng)吹起，飛揚(yáng)在空中，落到了鋼琴上，如蝴蝶翩然停留于花朵之上。
因?yàn)樵诶Ь持�，我沒有放棄，并且不止一次努力嘗試，所以我品嘗到了成功。人生路上許多事情也是如此，如果遇到坎坷和阻礙，不要放棄，請?jiān)倥L試吧，推開荊棘厚重的大門，花園里必定滿地芬芳。
不止一次我努力嘗試作文10
人的一生有無數(shù)次嘗試，嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的一定是建立在嘗試上，那一天我再一次進(jìn)行嘗試…… 在上課前幾分鐘，我心里一直在想：上課一定要自己主動舉手回答問題，好好表現(xiàn)自己。
但是這也不知道是我第多少次這么想了，雖然想的很好，但現(xiàn)實(shí)可不一定依你的想法，雖然上課前自信滿滿，可一到上課，我就開始害怕了，害怕答錯被同學(xué)笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，真是傷腦筋，好像有兩種人格似的`，下課大大咧咧，上課連講小話都不敢，看見老師就像老鼠見了貓。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了，我連忙坐端正，老師快步走進(jìn)來，“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)第十三課《事物的正確答案不只一個》，今天我們學(xué)議論文，首先……好了，誰來說下這個自然段用了什么論證方法，”原本有些吵鬧的教室頓時就安靜了，我低頭思索一陣，心中頓時有了答案，四處張望一下，沒有一個同學(xué)舉手，都在裝做認(rèn)真看書，思考問題，其實(shí)心里巴不得老師看不見他，我把手慢慢移上桌子，心里想著：只有有人舉手，那第二個就是我，可愣是等了半天也沒人舉手，我在內(nèi)心掙扎：到底舉不舉手呢？這道題有這么難嗎？怎么沒人舉手呢？我的答案不會是錯的吧？心里似乎有兩個小人在爭論，一個說：“現(xiàn)在都沒人舉手，萬一要是錯了這么辦，多丟人��！”另一個說：“要是對的呢？不剛好可以在老師面前表現(xiàn)表現(xiàn)嗎？”“要是不對呢？”“要是對的呢？”就在我快要妥協(xié)的時候，已經(jīng)有同學(xué)舉手了，老師點(diǎn)了他，我一聽答案，哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及啊。
“叮鈴鈴——”下課了，我不禁懊悔道：“唉，我要是舉手了就好了，我怎么這么笨�。 � 雖然這次又失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說的好：“失敗是成功之母！”每一個成功后面都隱藏著無數(shù)的嘗試、努力、堅(jiān)持，沒有無數(shù)次嘗試，又哪來的成功呢？！
不止一次我努力嘗試作文11
轉(zhuǎn)眼之間，幾年又過去了。望著那輛自行車，不禁感嘆：你變老了。
幾年前的一個下午，本以為又是平靜的一天，但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我，“你這么閑，就下樓去學(xué)學(xué)自行車�！币宦牭竭@句話，我的腦海立即閃現(xiàn)無數(shù)篇學(xué)車的文章。光是想到會跌倒，就已經(jīng)讓我望而卻步了。
又想起身邊的同學(xué)、朋友，有的已經(jīng)在小區(qū)騎著車四處得意了，要是我還是不會的話，那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮，磨磨蹭蹭地走到樓下�？粗禽v算不上嶄新的自行車，我又感覺緊張得背有股熱浪襲來�！耙谎约瘸觯嗰R難追。”我便坐上了自行車。
接著手又握緊車把，一只腳又踏在踏板上，一切都是蓄勢待發(fā)的樣子�？粗胺降穆�，臉上是猙獰的表情。當(dāng)另一只腳放在踏板，并且移動時，我發(fā)現(xiàn)騎車并不簡單，一切裝得很像，唯獨(dú)上陣一試，才洋相百出。
車的方向東倒西歪，差點(diǎn)撞墻，車又不聽使喚，快要傾倒下來時，還好我左手早已撐在墻上，才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了，豆大的雨珠撒落下來，不得已我回家了。
再次練習(xí)之事就這樣拖到了第二日，路上的積水早已化為氣體飄遠(yuǎn)了，但昨日暴雨也澆灌了我內(nèi)心的種子。我害怕極了，因?yàn)樗鼏柫宋乙痪洌骸叭绻蛱炷銢]撐住會怎么樣？”這句話如洪水沖垮了我內(nèi)心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時的，恐懼的陰云總會飄散，我別無選擇：“那又如何？不試試怎么會知道呢？”
我跑到樓底，熟練地坐在車座上，同樣的姿勢，同樣的目標(biāo)，不一樣的我又回來嘗試了。澎拜的心情不知怎么的，穩(wěn)定了自行車，不再是脫韁野馬，而是掌間的筆。雖然還不太熟，但總算有個好兆頭。
之后我繼續(xù)嘗試，練習(xí)，總算習(xí)得這一個必學(xué)的技能。同時也領(lǐng)悟了一個更重要的信念：努力，不止一次嘗試。
2不止一次我努力嘗試作文1000字
演奏停止了，我緩緩地抬頭，目光平靜，好似夢中人。評委微笑地看著我，臺下掌聲雷動。我的心顫抖著，雙手緊緊地攥著義甲，內(nèi)心久久無法平靜…………
與古箏的邂逅是去姐姐家拜訪時，一眼瞧見了那安靜沉穩(wěn)，古典高雅的琴，是喜歡上了，是迷戀上了。于是，便興沖沖地去報了課，又去學(xué)校報了民樂團(tuán)。
是困難的。對指法的嚴(yán)格要求與不適應(yīng)，導(dǎo)致我手腕酸痛。小小的手指機(jī)械地彈著，膠布上那一片，是汗水。
給我最大打擊，也給我啟蒙的老師，應(yīng)是程老師。在民樂團(tuán)中，那些曲目對那時的`我很困難，所以，當(dāng)我被要求彈奏時，一個人紅著臉，在那卡卡停停是尷尬的。當(dāng)我第6次被罰站在教室后時，只剩下10個同學(xué)沒通過了，而在他們中，只有我一個人是中隊(duì)長。當(dāng)老師再一次板著臉時，她徑直走到我面前，右手拉著我的標(biāo)志，說：“你什么情況，全班就你一個班干部沒通過，你是怎么選上的？”我低著頭說，“可我不會彈…”“你先彈一下，給我聽。”余光中，我看見班中的目光齊刷刷的射來，我顫顫地抬著手，像一只有氣無力的病貓?jiān)谏胍�，“真是浪費(fèi)天賦�！崩蠋熰洁炝司�，我抖了抖，滿臉困惑“so在哪兒；手用力彈……”我手忙腳亂地聽著指揮，一首曲子勉強(qiáng)湊合地彈了出來，我在大家同情的眼光中坐回位子，我趴在位子上，心中：想原來彈琴是這樣容易！隨即一想到剛才的尷尬，我輕輕告訴自己，我一定要努力，一定不會再這樣了……
以后，每天放學(xué)回家，我便開始練琴。時間逝去，我逐漸領(lǐng)悟了些，手指也愈發(fā)靈活，夕陽西下，橘色的陽光斜斜的照在身上，悠悠的琴聲和著鳥兒的幾聲鳴叫，愈顯寧靜安詳。
那些記憶好似輕煙，被微風(fēng)吹拂；如薄霧，被初陽蒸融。
如今的我，已經(jīng)不再是那個膽怯的小女孩了。我一步步地走向十級的考場。
一步，兩步…清晰的腳步聲顯得格外空曠，往昔的記憶又好似電影般在我眼前回放。棕黃色的眼里閃爍著堅(jiān)定的眼神，好似即將開戰(zhàn)的戰(zhàn)士，莊重堅(jiān)定。我閉了眼，聽見了自己均勻的呼吸聲。
一步，兩步…門’吱呀’地一聲開了，白色柔和的光揮灑在教室里，我將準(zhǔn)考證遞給老師。抒情的引子開始，我便沉迷了，淪落了，投入了。整首歌的旋律婉轉(zhuǎn)，細(xì)膩，轉(zhuǎn)而變得激昂。優(yōu)美的旋律飛散在天邊，飛散在屋內(nèi)，飛散在心間。
一曲終了，評委微笑地看著我，我雙手緊緊地攥著指甲，久久不能平靜。
泰戈?duì)栐f過：“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。”面對困難，應(yīng)堅(jiān)守心中的信念，努力嘗試。
不止一次我努力嘗試作文12
雨后，女孩望著木芙蓉，笑靨如花，木芙蓉也報以她如火的嬌顏。這是生命在萬千次嘗試后煥發(fā)出的最耀眼的風(fēng)采�！}記？
初綻追夢
正欲交上報名表的一瞬，我猶豫了。
那時是九月份，正值初秋，而我剛滿了十歲，這個年齡對于學(xué)習(xí)樂器來說已然算晚，尤其是古箏這一需要從小培養(yǎng)樂感的樂器。我有些想放棄這個念頭，卻又不甘，這畢竟是我的夢想，是無數(shù)次美好的憧憬�。】煽吹郊s莫七八歲，手指卻能如翻飛的蝶般在琴弦上蹁躚的幾個小朋友，我又陷入了躊躇——起步這么晚，再加上沒有任何基礎(chǔ)，我真能學(xué)好古箏么？
我輕嘆，抬眸，忽見一抹微紅，再細(xì)看，原是初綻的木芙蓉，鑲嵌在枯槁的枝干間。大多數(shù)花都在春天盛開，她卻是姍姍來遲，提著粉紅的裙裾，選擇在秋天綻放自己的光彩。雖是遲了春夏兩季，可那層層疊疊的花瓣，高貴純潔的氣質(zhì)，都足以使她艷壓群芳，集聚起眾人的目光。
想到這，我莞爾一笑，眸中的遲疑，化作堅(jiān)定。緊攥報名表的手，緩緩松開——我嘗試著踏上了逐夢之旅的第一步。
傲立堅(jiān)持
學(xué)習(xí)古箏的道路比我想像的更加艱難。繁重的學(xué)業(yè)將本就有限的練習(xí)時間擠壓得所剩無幾。近乎瘋狂的練習(xí)下，一根琴弦終于不堪重負(fù)地斷了�！板P…”格外刺耳，一時都分不清是弦斷了，還是緊繃的神經(jīng)斷了，如若千辛萬苦后仍舊觸不到夢想，這些天的努力不就成了場笑話？
頹唐地望向窗外，細(xì)雨連綿，使青春期敏感細(xì)膩的情緒平添一絲多愁善感。風(fēng)裹挾著荒涼，冰冷的雨向木芙蓉襲來。纖細(xì)的樹枝猛烈地晃動，發(fā)出喑啞的呻吟。她硬咬著牙，匍匐在枝頭。偏偏這樣執(zhí)著，“雨后霜前著意紅”綻放在最易凋零的時節(jié)，小小的花怎能與自然的風(fēng)雨抗衡？可我錯了，寒風(fēng)撕扯著她孱弱的花瓣，她卻挺起了不屈的脊梁，嘗試在烈風(fēng)中奮起，嘗試在考驗(yàn)中堅(jiān)強(qiáng)。
花亦如此，我又當(dāng)如何？我再次坐定在古箏面前，十指蹁躚，如翻飛的蝶。我嘗試著在跌倒后爬起，嘗試著堅(jiān)持。
繁盛成長
那場酣暢淋漓的風(fēng)雨，洗刷掉了夏天的足印。那樹木芙蓉也經(jīng)受住了寒冷的侵蝕，綻放著獨(dú)有的靚麗，比初見時更添一抹千帆過盡的堅(jiān)韌。我想，她必是成長了的.，一次次嘗試，一次次奮起，終長成幾樹半天紅似染，長成初秋的第一抹艷色。
而我呢？從當(dāng)時的踟躕，到如今的堅(jiān)定，從過去的磕磕絆絆，到現(xiàn)在的奮發(fā)逐夢……這都是勇敢嘗試帶給我的成長。
不知日歷匆匆翻過了多少頁，時光如水，從指縫間悄然流逝，四季在琴聲中交織，春花，夏葉，秋月，冬雪……
又一年初秋，芙蓉花開，那躍動的生命，火紅的精魂，是我們并肩嘗試后最耀眼、最驕人的風(fēng)采。
東方既白，天邊最后一顆星子也沒入了隱約的晨嵐，新的一天即將開始。你同我一樣，驕傲地說出這句話么——
我努力嘗試過，不止一次。
不止一次我努力嘗試作文13
時光倒流，歲月重返，我清晰地望見那個女孩：低著頭，踱著步，不自信的淡光溢滿全身。那是曾經(jīng)的我，一個不自信的我。
那時，我總愛透過玻璃窗，看著黑夜中一輪明亮的'月，看著黎明間一片霞紅的光，或許自信就是能面對日升月潛，面不是只能倚在窗邊，看那僅有的一小片天空。
我渴望那片曠闊的天空。于是，我開始努力嘗試，嘗試著讓自己變得自信開朗。那一刻，從舞蹈班開始。那天的陽光很好，微微的，淡淡的，從舞蹈房的窗口透了進(jìn)來，老師忽然問我們：“最近有一個舞蹈比賽，你們誰愿意參加？”我遲疑了一下同，但還是輕輕地舉起了手。老師似乎有些驚訝，也遲疑了一下，然后帶著抹淡淡的笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了參加比賽，我刻苦練習(xí)，汗水浸透了衣襟，自信也一點(diǎn)一點(diǎn)浸透了我的心。陽光微斜，輕灑在領(lǐng)獎臺上。那一刻，我覺得，將我和天空隔著的那扇窗戶似乎打開了一道小縫，一抹帶著自信的陽光悄悄照進(jìn)來。
天空似乎離我近了些。于是，又一次，我努力嘗試。那是在書法班，墨香伴著晨光溢在宣紙上。老師走到我身邊，低頭問我：“明天書法考級，你有信心嗎？”相比前一次，我?guī)缀鯖]有任何猶豫：“有”。老師向我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼眸中帶著些許贊賞。天明，伴著淅淅瀝瀝的雨，我走在書法班回家的小路上，手捧著考級證書，心里充盈著自信的光。少時，雨停了，陽光漸漸透過云層，照亮大地，照入我自信的心
不止一次，我努力嘗試。嘗試自信時，我側(cè)向陽光；獲得自信時，我面向朝陽。
不止一次我努力嘗試作文14
人生的精彩，就是在一次又一次嘗試中演繹；人生的價值就是在一次又一次嘗試中體現(xiàn)；人生的意義就是在一次又一次嘗試后懂得。
我是一個女孩兒，一個如男孩般的女孩兒。不是我長得像男孩兒，而是我的心性像男孩兒一樣，喜歡酷喜歡玩刺激，有難度的游戲，因此當(dāng)我看見表哥玩滑板時一副又酷又拽的樣子，便羨慕的不得了，央求媽媽給我也買一個。
媽媽本來是不同意的，因?yàn)槲乙郧安还茏鍪裁炊际且挥龅嚼щy就放棄，也不堅(jiān)持一下。記得幾年前看見姐姐玩旱冰時很酷，走哪兒都穿著溜冰鞋都不需要走路，而且也可以時不時的耍個酷，并且姐姐不到半個月就學(xué)會了，于是我就覺得很簡單，很容易學(xué)會便央求著媽媽給我買一個，媽媽可能想著學(xué)會了也是一種本領(lǐng)，于是就給我買了，那知買回來后學(xué)了幾天，沒學(xué)會覺得很難便不學(xué)了。還有好幾次都是這樣，所以她怕我又這樣，但我現(xiàn)在正在興頭上，哪肯就此放棄，于是我天天死纏爛打纏著媽媽要，終于媽媽受不了我的死纏爛打，做出了讓步，把溜旱冰學(xué)會，學(xué)會就同意我的.要求。
媽媽的要求并不過分，而且為了像表哥一樣耍酷，我下起了苦功夫。一步三摔，幾天下來，我身上到處是傷，接連下來的幾天我就像在魔鬼訓(xùn)練。我不止一次的想過放棄，可我也不止一次的在起來再練，雖然經(jīng)過了三個多星期，我渾身上下到處是傷，可我總算學(xué)會了。
努力嘗試，背后蘊(yùn)含的是我對成長的追求，是走出困境的勇氣，是的改變自我的動力。這段經(jīng)歷將時刻提醒：我不止一次，努力嘗試！
不止一次我努力嘗試作文15
成功像一串沉甸的碩果，人人渴望；成功像一堆燦爛的金幣，人人盼望；成功像一座輝煌的獎杯，人人爭取。愛迪生一千多次試驗(yàn)燈芯的努力，劉禹錫多次被貶不斷歸來的堅(jiān)持，海倫·凱勒筆耕不停的執(zhí)著，俯瞰歷史的長河，我發(fā)現(xiàn)成功只給努力嘗試的人帶上桂冠。
漫不經(jīng)心地翻著書頁，一幅畫忽然在我眼中停頓，像一朵清新，莊重，又亭亭玉立的蓮花。深沉的絹本，襯托出人物傳神的姿態(tài)；蒼勁的線條，描繪出山河交錯的美景；飄渺的色彩，展現(xiàn)出仙境浪漫的情感。顧愷之的《洛神賦圖》，打開了我的國畫之門。
仔細(xì)地看完國畫教程后，我將輕如鵝毛又薄如蟬翼的宣紙壓平，開始用鉛筆描線。曙光照了進(jìn)來，將磨好的墨水照的十分黑亮。我在檀木椅子上坐端正了，輕輕地捏著毛筆，將它垂直地懸在紙面上方。我的.手顫抖著，蓄滿墨水的筆尖落在人物的頭發(fā)上。一圈黑色的波瀾從一個小點(diǎn)蔓延開來，我心中的恐懼也隨之膨大。墨水太多了，烏黑色的花在我的白描畫上扎根，宛如人物的一頂丑陋的帽子。我急躁地把紙拿下來，將毛筆的墨擠干，又蜻蜓點(diǎn)水般地沾了沾墨。這次，一條痕跡我也畫不出。怒火從我的心頭往上涌，我將毛筆頭往紙上一按，毛向四面八方炸開，在紙上留下凌亂不堪的淡灰色印記，也在我的心中留下退縮的印記。
淚水在我的眼中滾動，我的決心似乎要動搖了。難道這樣就放棄嗎？想著國畫的動人與美麗，我再次努力嘗試。我又標(biāo)準(zhǔn)地握住毛筆，筆尖慢慢地在宣紙上滑行，生疏的中鋒，仿佛遇到了一顆顆石子，線條如蜿蜒的蛇，歪歪扭扭，粗細(xì)不一。一張張紙?jiān)谖业淖郎隙询B，汗珠滴落，宣紙的邊緣濕了，可我仍全神貫注地練習(xí)，陣陣酸痛與僵硬感從右臂傳出，眼睛盯著摹本和宣紙?zhí)茫裁浢浀匕l(fā)酸。我的畫作在夕陽余暉照耀下熠熠生輝，我整個假期都刻畫在了國畫中。白描，水墨，著色，我都駕輕就熟。穩(wěn)重平滑的線條，熟練堅(jiān)挺的側(cè)鋒，宏偉莊重的青松，富貴人間的牡丹，栩栩如生的杜鵑與錦鯉，妖嬈婀娜的人物，我的嘴角微微上揚(yáng)。不止一次地努力，便會成功！
我向得過很多獎的國畫老師展示我的《花海圖》。我搜集了眾多畫家的水墨，彩色花卉作品，將它們都臨摹到一起，再加上略顯灰暗的天空，拼湊出一副擁擠的國畫。花朵擠滿了整張紙，姹紫嫣紅，但給人壓抑的感覺。我刻畫牡丹的技藝雖高超，但沒有真正的美感�？粗蠋熽幊恋哪樑c不認(rèn)可的眼神，我似乎明白了，國畫的精髓與靈魂不在于真實(shí)，而是表現(xiàn)高遠(yuǎn)的意境和真摯的情感！
不止一次，我努力嘗試，重新出發(fā)！
我繼續(xù)探尋國畫的真諦，無時無刻不思考著它。在學(xué)校的組織下，我隨同學(xué)們遠(yuǎn)奔他鄉(xiāng)旅游。漫步于險峻的華山，看著陡峭的巖壁，郁郁的灌木，我忽然有些領(lǐng)悟，在臨時準(zhǔn)備的宣紙上一揮，陡崖佇立在畫面的邊緣，僅僅幾筆，幾個側(cè)鋒，就把會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小的壯闊感慨溢出，隨行的同學(xué)們都拍手稱快。我們沉浸在華山的美景中，流連忘返，沒有留意天空中最后一抹微紅的消失，一輪暗淡的殘?jiān)戮従徤�，寒風(fēng)也伴隨著夜晚不期而至。我們在夜色的籠罩下山，可離旅館還是很遠(yuǎn)。有些同學(xué)哭了起來，抱怨著旅行的痛苦。他們拿起手機(jī)，想給分別多日的親人發(fā)條信息，尋覓溫暖，但荒山野嶺中沒有信號。一片思鄉(xiāng)的愁緒在隊(duì)伍中蕩漾回到旅館我用短促的幾筆畫出誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？的思鄉(xiāng)愁緒。我終于明白了國畫那神秘的靈魂的一部分。
不止一次，我努力嘗試。我堅(jiān)信，終有所得！
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