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      2. 努力的作文

        時(shí)間:2024-08-18 13:55:54 努力 我要投稿

        努力的作文【通用4篇】

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的努力的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

        努力的作文【通用4篇】

        努力的作文 篇1

          “媽媽!”一個(gè)破舊的小屋里傳出了這樣的聲音。

          原來(lái),李蘭蘭與李粉粉的媽媽死了,是心臟病死的。而她們的爸爸也死了,家里只剩下她們兩人了!而這又是個(gè)貧苦的人家,只有一個(gè)破舊的小屋,靠種菜維持生計(jì)。

          “姐姐,咱們?cè)趺崔k?”七歲的李蘭蘭問(wèn)十二歲的李粉粉。

          “會(huì)有辦法的!崩罘鄯蹏@了一口氣,說(shuō)。

          從此,姐姐李粉粉更加努力照顧菜園,從早忙到晚,十二歲的她不再是一個(gè)小孩子,而像一個(gè)老練的小大人。李蘭蘭雖然才七歲,但是她從來(lái)沒(méi)有發(fā)小脾氣,也從來(lái)沒(méi)有搗亂。她仿佛也長(zhǎng)大了,仿佛也懂事了。

          知道她們的愿望是什么嗎?就是能擁有一座像樣的'房子,能上一所普普通通的學(xué)校。為了這些,她們夜以繼日地努力著。

          一年過(guò)去了,她們終于湊足了上學(xué)的錢,可是只能供一個(gè)人。

          姐姐李粉粉主動(dòng)說(shuō):“去吧妹妹,我大了,再學(xué)也沒(méi)什么用了!

          李蘭蘭看看姐姐,含著淚答應(yīng)了。

          于是李蘭蘭到了學(xué)校,因?yàn)樗纫荒昙?jí)的學(xué)生大一歲,所以大家都嘲笑她。她只能默不做聲,說(shuō)就說(shuō)吧,誰(shuí)叫我是窮人家的孩子呢?

          而李粉粉呢?她勤奮著,努力著,絲毫不顧別人家的孩子背著新書包上學(xué)校,她想:我可能沒(méi)有那個(gè)命吧。

          轉(zhuǎn)眼間兩年過(guò)去了,李粉粉是班上的優(yōu)等生,而李蘭蘭也掙了不少錢,她把農(nóng)場(chǎng)賣了,買了一間屋子,開(kāi)了小賣部。她的生意做得很好,物美價(jià)廉。

          漸漸的,李粉粉的小賣部開(kāi)始擴(kuò)展,變成了商店,又變成了百貨公司。李蘭蘭也考上了大學(xué),學(xué)業(yè)完成,回來(lái)幫助姐姐。

          她們?nèi)缭纲I上了一個(gè)大房子,還是雙層的。

          李蘭蘭二十一歲,李粉粉二十六歲,誰(shuí)都不會(huì)想到年紀(jì)輕輕成就這么大吧。不會(huì)?墒鞘聦(shí)就是這樣。為什么呢?因?yàn)樗齻兣α恕?/p>

          “有努力就有成功!”這句話說(shuō)得真不錯(cuò)啊!

        努力的作文 篇2

          “前行吧,時(shí)光總會(huì)對(duì)得起努力的人!边@是一句我認(rèn)為極其有意義和特別的一句話,同時(shí)也代表了我的人生前進(jìn)方向。

          初中的時(shí)候,本該處于積極向上丶奮力拼搏的我卻選擇了玩樂(lè),每天都在虛度光陰,做著毫無(wú)意義的事情,做著讓我現(xiàn)在后悔的事情。父母和老師的嘮叨每天都充斥在我的耳邊,而那時(shí)叛逆的我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去一句話,在自以為是的道路上越走越深,在不屬于青春的道路上越走越遠(yuǎn)。

          現(xiàn)在的我回想起那時(shí)候,心中總是掀起一陣陣漣漪,為什么只有未來(lái)的自己才會(huì)回憶曾經(jīng),而不是過(guò)去的自己回憶未來(lái)呢?

          剎那間,時(shí)間已過(guò)去了六年,我已經(jīng)高三畢業(yè)了。一畢業(yè),我本想著去找點(diǎn)兼職來(lái)做,給自己掙點(diǎn)錢?晌夷穷w浮躁的心卻總是耐不住性子,我做了服務(wù)員丶銷售員,還有營(yíng)業(yè)員,每份工作都沒(méi)有超過(guò)一個(gè)月,可我看著距離大學(xué)開(kāi)學(xué)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。最后,我跟我的父親去工地干活去了,也正是這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我對(duì)未來(lái)的道路有了更深刻的理解和對(duì)努力的鋪墊。

          那段時(shí)間,是我第一次理解了父親的幸苦,也是第一次接觸到真正的.現(xiàn)實(shí)。我的父親是一位室內(nèi)裝修的工人,雖然辛苦,但能掙到不少的錢。一開(kāi)始,我是抱著不想讓自己閑下來(lái)的心情去工地幫助我的父親,除此之外,沒(méi)有任何其他想法,F(xiàn)在的我回想起那段過(guò)程,我只能用八個(gè)字來(lái)形容—“難以忘懷,受益終身!惫さ氐纳铒@然是不盡人意的,我扛著一袋袋幾十斤的沙子,扛著一箱箱幾十斤的瓷磚,雖然很辛苦,但多多少少找到了屬于青春的感覺(jué)?粗业母赣H每天都留著許多汗水,接近成年的我心里的感覺(jué)也比以前有了非常大的變化,我多希望,我的父親能夠輕松一點(diǎn)!

          九月,已經(jīng)到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間,我沒(méi)有更多的時(shí)間去幫助我的父親了。準(zhǔn)備好行李,收拾好行囊,開(kāi)始了我的大專三年生活。起初,我本想快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)三年,沒(méi)有太多其他想法,但我的心中總感覺(jué)不是這么回事,我真的就這樣止步于此了嗎?拿著一個(gè)大專的文憑去讓自己擁有更好的未來(lái)嗎?當(dāng)然,這不是對(duì)學(xué)歷的諷刺,只是一種社會(huì)現(xiàn)象,如今的社會(huì)對(duì)學(xué)歷的要求已經(jīng)日日增高了,我不想止于此,我想更上一層樓。于是,我選擇了另一條路—“插本!”我不希望我的人生缺少青春的活力,缺少對(duì)努力的感悟。

          前行的道路上總是充滿了許多困難,古往至今,多少偉人是憑借著不懈努力才能有如今的影響力。毛澤東丶周恩來(lái)這些耳聞能熟的人就是一個(gè)個(gè)最好的例子。努力的目的就是讓自己有一個(gè)更好的未來(lái),讓自己的父母能夠過(guò)上幸福美滿的生活,讓國(guó)家更快走向民族復(fù)習(xí)的道路!

        努力的作文 篇3

          沒(méi)有波濤的海洋,不是真正的海洋;沒(méi)有波折的生活,也絕不是真正的生活。因此面對(duì)布滿荊棘的人生,我們也應(yīng)毫不畏懼,迎難而上,因?yàn)樵脚,越幸!?/p>

          題記

          剛?cè)氤跻,我還沉浸在小學(xué)那快活的日子里。對(duì)初一突然改變的教學(xué)方式和時(shí)間管理方式有些不適應(yīng)。所以,我仍遵循著小學(xué)時(shí)的生活?傻谝淮螠y(cè)驗(yàn)的失敗讓我認(rèn)清了現(xiàn)實(shí);氐郊依,卸下沉重的書包,我癱坐在書桌前。被捏的進(jìn)入汗水的一張?jiān)嚲,像爛泥一樣躺在眼前。想起老師的付出和父母的關(guān)心,我感到愧疚傷感。打開(kāi)窗子,滿窗清香仍令我提不起神。母親推開(kāi)門,看見(jiàn)我頹唐的模樣和那張皺巴巴的試卷,了然的笑了笑。便拍拍我的肩,道:女兒,跟我來(lái)。

          走進(jìn)廚房,母親開(kāi)始和面做包子,我百思不得其解,但還是照做了。母親的手指很靈活,給花一半的包子灌入甜甜的豆沙后,手指捏著開(kāi)口,輕輕一旋,一朵美麗的蓮花就綻開(kāi)了。不一會(huì)兒,母親已經(jīng)包好十個(gè)包子了,面團(tuán)有些干了,就像風(fēng)燭殘年的老人,絲毫看不出里面有著甜蜜的豆沙。

          這些包子皺巴巴的,真丑!母親笑而不語(yǔ),將包子放入了蒸籠,水蒸氣開(kāi)始彌漫,輕輕的竹籠上沁滿了水。母親掀起了一條縫,讓我好好看看里面。只見(jiàn)那些皺巴巴的包子,在滾燙的水蒸氣中逐漸變得豐滿起來(lái)。它們正微微顫抖,似乎用盡全身的`力氣抵抗著高溫的侵襲。它們漸漸膨脹起來(lái),呈現(xiàn)出美玉般的雪白溫潤(rùn),我看到一個(gè)個(gè)小生命正努力的對(duì)抗挫折,蛻變成它們想要的樣子。取出包子,它們一個(gè)個(gè)都褪去了灰色的外皮,呈現(xiàn)出白玉般的色澤。閉目凝思,我似乎體會(huì)到了它們甜蜜內(nèi)心對(duì)逆境的感激。

          母親這才笑了,緩緩說(shuō)道:如果不是高溫的水蒸氣,如果沒(méi)有努力的耐住高溫,如何才能蛻變成自己想要的樣子?越努力才會(huì)越幸福!

          回到房間,我心如清泉灌頂,涼爽而寧?kù)o。是!越努力,才會(huì)越幸福,生活中不總是希望與失望同在嗎?只要我夠努力,才有希望,才會(huì)幸福。

        努力的作文 篇4

          星期二早晨,開(kāi)學(xué)以來(lái)的第二天,我一如既往地來(lái)到了學(xué)校,跨進(jìn)我們503班的教室。天哪,我沒(méi)眼花吧!令我大吃一驚的事情發(fā)生了:總是到校很晚,而且從不主動(dòng)學(xué)習(xí)的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來(lái)到了學(xué)校,最反常的是,她居然在主動(dòng)背書!不可思議。

          我坐到座位上,剛放下那重重的書包,拿出語(yǔ)文課本,胡婧亭便拍拍我的肩膀:“胡曼琪,和我一起背書吧!”她那黑寶石般的大眼睛,閃爍著渴望知識(shí)的光華,我也不好意思拒絕,便答應(yīng)了她:“好!”雖然嘴上這么說(shuō),心里卻想:“她不會(huì)是昨天晚上沒(méi)背,現(xiàn)在才來(lái)臨時(shí)抱佛腳吧?”

          “為了看日出,我常常早起……”背著背著,我發(fā)現(xiàn)她背得如此流利。

          “沒(méi)想到胡婧亭背得這樣流利,她一定下了不少功夫!”我喃喃自語(yǔ)。

          背完后,我問(wèn)她:“你昨天背了多長(zhǎng)時(shí)間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無(wú)其事的搖搖頭:“沒(méi)有呀!我只背了十分鐘!

          “十分鐘?”我有點(diǎn)不相信。

          星期四,開(kāi)學(xué)以來(lái)第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書,不知不覺(jué),不僅僅是第一課,她連第二課也背下來(lái)了。這天,老師抽查第二課的背書情況。

          老師問(wèn)胡婧亭:“你會(huì)背嗎?”

          “會(huì)!”胡婧亭信心滿滿地答到。

          “那你來(lái)背一遍吧!”老師欣慰極了,臉上不由得綻開(kāi)了花。

          不一會(huì),胡婧亭就背完了1~6自然段,一個(gè)字也沒(méi)錯(cuò),只是有點(diǎn)小結(jié)巴。但這對(duì)于她來(lái)說(shuō),已經(jīng)是好上加好了。

          老師十分激動(dòng),眼圈紅紅的望著她:“同學(xué)們還記得嗎?胡婧亭一直成績(jī)不好。以前,就是3句名言,她也要背一下午,盡管我手把手的教。可是今天,她顛覆了五年以來(lái)所有老師對(duì)她的看法。我永遠(yuǎn)堅(jiān)信,世界上沒(méi)有笨孩子,只有不努力的`孩子。胡婧亭你覺(jué)得呢?你覺(jué)得現(xiàn)在的你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭,真的!你不笨!說(shuō),你花了多長(zhǎng)時(shí)間背書?”

          “一……一個(gè)多小時(shí)!闭f(shuō)罷,胡婧亭的眼眶濕潤(rùn)了,依稀看見(jiàn)兩行淚水從她的眼里流出……是的,她哭了。

          老師二話不說(shuō),拿起紅筆,在白板上寫上“胡婧亭”三個(gè)大字,是那樣紅,那樣艷。陽(yáng)光映在上面,如同珍珠般閃爍著光華。這是胡婧亭進(jìn)步的象征,也時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們:世上沒(méi)有天才,只需我們努力!

          其實(shí),她花的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只十分鐘,花的精力也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只那一點(diǎn),她比我們每個(gè)人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘,但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時(shí)間。但她那種積極上進(jìn)的精神值得我們每個(gè)人敬佩。我想說(shuō),胡婧亭,她變了!

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