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(精)實(shí)用的努力的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的努力的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
努力的作文 篇1
嘰嘰喳喳”的叫喊中偶爾摻著幾聲悅耳的蟬鳴，溪水又劃過(guò)了幾塊光滑的石頭，陽(yáng)光透過(guò)樹葉間的縫隙灑在花瓣上，我依舊懶懶地趴在花蕊中央。
輕風(fēng)撫過(guò)，連帶著我身處的花朵微微一擺，我便陷入了一片粉塵之中。第幾個(gè)白晝了呢？或許是第幾十個(gè)罷，想起我剛剛降生時(shí)的興奮激動(dòng)，心里不由一陣苦澀那段時(shí)間，我下過(guò)多少個(gè)決心，要努力成長(zhǎng)，長(zhǎng)成這片林子里最美麗的枯葉蝶，但真是應(yīng)了那句怕什么來(lái)什么”，都這么久了，我除了身體又被那些可口的葉子養(yǎng)圓了一圈，便再無(wú)什么收獲了，這時(shí)，我看到一只飛過(guò)的白鴿，心里忽然又涌現(xiàn)了許多力量：我定要似那白鴿，自由翱翔！
花朵輕搖，連帶著我身處的花蕊一起倒下，它便跌進(jìn)了一注露水之中，我閉上了眼，忽然覺(jué)無(wú)虛弱，剛剛那股力量早已消失得不見(jiàn)蹤影，我依然覺(jué)得希望如此渺小，身體早已被露水染透，我卻不想出來(lái)返難徊的清涼令我無(wú)法留連。那一瞬我竟在想：就如此罷，這樣也好，做為一只毫無(wú)用處的毛毛蟲，每日過(guò)著坐吃等死的日子，這時(shí)，一陣狂風(fēng)猛然掠過(guò)，我睜開眼一瞧，只瞅見(jiàn)一片五彩斑斕的世界。哦，原來(lái)是一只色彩鮮艷的鸚鵡。我望著那鸚鵡，心中的無(wú)力感頓時(shí)消散，我定要似那鸚鵡，燦爛奪目！
周身一涼，連帶著我身上的水珠，都偶然浮在了空中，糟了！我一驚，猛然明白過(guò)來(lái)我現(xiàn)在的處境：我被一只禿頭鳥叼在了口中！但我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)自己的愿望呀！我心里著急，身體也扭動(dòng)地越發(fā)厲害，但仍無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)，那禿頭號(hào)鳥不知著了什么邪，啪”地松開了嘴，扔下我跌跌撞撞地?fù)Q了個(gè)方向往林子深處飛去，我感覺(jué)自己慢悠悠地落在一片葉子上。我緊閉雙眼倏”地開，有一種劫后還生的.慶幸。我趴在那片葉子上回想著剛剛，更加堅(jiān)決地肯定：我一定要變成那最美的蝶！
我會(huì)努力的，努力成長(zhǎng)，努力伸展我的身體，努力張開我的雙翅！
努力的作文 篇2
說(shuō)到，春天大家都知道。冰雪融化，柳樹發(fā)芽，一個(gè)鳥語(yǔ)花香的春天又重新展現(xiàn)在我們眼前。但是，最主要的還是心在生根，在發(fā)芽
我們的心靈中都有一棵種子在很小的時(shí)候種下,隨著時(shí)間它開始成長(zhǎng).先是芽,再是根,然后是枝干,最后才長(zhǎng)成為參天大樹,
在人生的道路中,長(zhǎng)成參天大樹是很不容易的所以會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)風(fēng)雨雨和挫折才能成功的.長(zhǎng)成參天大樹.如果,在途中你半途而廢,或者走上歧路,那么你一定不可能長(zhǎng)成成功的大樹的
記得小時(shí)候,我們總會(huì)體弱多病,媽媽也總會(huì)為我們跑上跑下,在母愛(ài)的關(guān)懷下,脆弱的芽就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為根.根會(huì)慢慢的插入泥土.然后,進(jìn)行下一步的進(jìn)化.
青少年時(shí)期,我們總會(huì)遇到挫折,有的人會(huì)不向困難低頭,迎難而上的把困難一一解決.但有的人就會(huì)半途而廢,要么就高傲自大的說(shuō):這樣的小問(wèn)題，我才不怕。其實(shí)這都是退縮的表現(xiàn).這樣，根就不能順利的進(jìn)行發(fā)展.它會(huì)在原地一動(dòng)不動(dòng)的等待進(jìn)行的機(jī)會(huì).
中年時(shí),我們都會(huì)錯(cuò)誤地,糊涂地判段一些事情,往往會(huì)把事弄的不可收拾.所以,只要在明確的情況下正確的面對(duì)問(wèn)題.枝干就會(huì)漸漸長(zhǎng)成為參天大樹.
努力的作文 篇3
在由失敗通往勝利的征途上有道河，那道河叫放棄；在由失敗通往勝利的征途上有座橋，那座橋叫努力。
自古希臘以來(lái)，人們一直試圖達(dá)到4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。人們?yōu)榱诉_(dá)到這個(gè)目標(biāo)，曾讓獅子追趕奔跑者，也曾喝過(guò)真正的虎奶，但是都沒(méi)實(shí)現(xiàn)4分鐘跑完1英里的目標(biāo)。于是，許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員斷言：人類在4分鐘內(nèi)跑完1英里的`路程，那是絕不可能的。因?yàn)�，我們的骨骼結(jié)構(gòu)不夠好，肺活量也不夠，風(fēng)的阻力又太大，理由實(shí)在很多很多。
然而，有一個(gè)人首先開創(chuàng)了4分鐘跑完1英里的紀(jì)錄，證明了許多醫(yī)生、教練員和運(yùn)動(dòng)員的斷言錯(cuò)了。這個(gè)人就是羅杰·班尼斯特。更令人驚嘆的是，一馬當(dāng)先，引來(lái)了萬(wàn)馬奔騰。在此之后的一年，又有300名運(yùn)動(dòng)員在4分鐘內(nèi)跑完了1英里的路程。
訓(xùn)練技術(shù)并沒(méi)有重大突破，人類的骨骼結(jié)構(gòu)也沒(méi)有突然改善，數(shù)十年前被認(rèn)為是根本不可能的事情，為什么變成了可能的事情?是因?yàn)橛腥藳](méi)有放棄努力，是因?yàn)橛辛税駱拥牧α俊?/p>
努力的作文 篇4
小學(xué)生涯匆匆里，總有那么幾個(gè)身影是讓你難以釋懷的，其中有一個(gè)，可以說(shuō)是改變我一生命運(yùn)的一個(gè)重要人物，是我小學(xué)4年級(jí)的歷史老師。是這個(gè)歷史老師讓我從不起眼涌生到很起眼的高度。
自從我到了城里上學(xué)，我的成績(jī)一直總是不能上去，來(lái)到了4年級(jí)的時(shí)候。歷史老師的出現(xiàn)，改變了我的一生。
4年級(jí)的第一天上學(xué)，那位歷史老師擔(dān)當(dāng)我們班的班主任，第一節(jié)課的時(shí)候，他看過(guò)我的成績(jī)，我以為他要把我狠狠罵一遍，然而他卻沒(méi)有。叮鈴鈴，叮鈴鈴，第一節(jié)課的下課鈴聲響起了，他把我領(lǐng)到一旁，眼神堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：〞你還算聰明，成績(jī)雖然不好，但我相信你以后，可以做得更好，要相信自己不要放棄，，我知道你一定能行的。〞聽了歷史老師的話，覺(jué)得他的話很有建設(shè)性，我也不知道哪里來(lái)的勇氣，一改之前的`不好行為，很努力向上地學(xué)習(xí)，期待考得很好的成績(jī)。
從此，歷史老師經(jīng)常幫助我，在我遇到困難，不管是學(xué)習(xí)上或者生活上，他都會(huì)伸出援手，給予我及時(shí)的幫助，讓我感受到，人世間的溫暖。課堂上的時(shí)候，他總會(huì)主動(dòng)提問(wèn)我問(wèn)題，讓我在自己的作業(yè)上找出錯(cuò)誤的問(wèn)題，還教我怎樣改其它同學(xué)的作業(yè)，讓我把問(wèn)題找出來(lái)，深刻地記住那些我錯(cuò)了的問(wèn)題，他這樣的教異，讓我對(duì)每個(gè)老師的課堂都變得十分雀躍，在課堂上，我都會(huì)大膽舉手發(fā)言問(wèn)題，遇到不會(huì)的都會(huì)大膽問(wèn)老師，也于每個(gè)老師的講課特點(diǎn)，我感到他們十分有趣生動(dòng)。就這樣，我的成績(jī)也一步一步地往上攀升。到了期末考試發(fā)布成績(jī)的時(shí)候，當(dāng)我看見(jiàn)那成績(jī)單上的成績(jī)時(shí)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的雙眼，我每一科都達(dá)到了合格的分?jǐn)?shù)，而且每一科都達(dá)到了優(yōu)秀水平，我當(dāng)時(shí)像只兔子一樣高興地跳了起來(lái)，歷史老師也一樣，好像比我還開心似的。他抓住拳頭對(duì)我說(shuō)：〞可真行啊，不僅合格了還達(dá)到了優(yōu)秀，潛力可不是一般啊，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。〞聽了他的話，我的內(nèi)心滿是感激之情，我很感激歷史老師，因?yàn)槭撬膭?lì)了我，是他讓我懂得了堅(jiān)持的重要性，只要堅(jiān)持，就必定能得到勝利。
在接下來(lái)的第二學(xué)期，我更以優(yōu)異的成績(jī)?cè)谌腥〉昧撕玫拿�，歷史老師更是對(duì)我刮目相看，帶我到海洋公園玩了一次。
人生當(dāng)中，總有那么幾個(gè)給你留下深刻印象的人，歷史老師就是我其中一個(gè)，十分喜歡她十分愛(ài)她。
努力的作文 篇5
我們做著三四月要做的事情，到八九月定會(huì)有答案�！}記
時(shí)間帶著明顯的惡意在我們身邊緩緩流逝。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)快要結(jié)束初中三年的奮力長(zhǎng)跑。青春是螢火絢麗的流動(dòng)星河，燦爛卻也極致短暫，在這短暫的青春里，我們抱怨過(guò)學(xué)習(xí)辛苦，抱怨過(guò)課業(yè)太繁重，抱怨過(guò)作業(yè)太多，抱怨過(guò)生活枯燥，我們?cè)诒г怪卸冗^(guò)，卻從未忘記努力。人生每個(gè)階段都有不同的使命，在學(xué)生階段努力學(xué)習(xí)為將來(lái)積累更多的籌碼，就是這個(gè)階段最重要的使命。整個(gè)世界都在努力，我們又有什么理由不去努力一把呢？如果結(jié)果不如你所愿，就在塵埃落定前奮力一搏。不是所有的努力堅(jiān)持都有結(jié)果，但總有一些努力堅(jiān)持能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。
你為什么突然想努力了？大概是某一刻突然明白，自己墮落的那段時(shí)間原本同行的`人已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了，再不奔跑就趕不上了。我想試試一天學(xué)滿二十個(gè)小時(shí)，我想體驗(yàn)從旭日東升到斜陽(yáng)晚風(fēng)的埋頭專注，我想低著頭咬緊牙關(guān)一路狂奔然后在秋風(fēng)輕起的時(shí)候抬起頭，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)。
當(dāng)你在背單詞時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正在躍出水面，當(dāng)你做數(shù)學(xué)題時(shí)，太平洋彼岸的海鷗正展翅掠過(guò)城市上空，當(dāng)你挑燈閱讀時(shí)，北極圈的極光正在綻放出五彩斑斕的顏色。但是少年你別著急，當(dāng)你為自己踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí)，那些你覺(jué)得從來(lái)不會(huì)看到的風(fēng)景，那些你覺(jué)得終身不會(huì)遇到的人，正一步一步向你走來(lái)。你要悄悄拔尖，然后驚艷所有人。不要停止奔跑，不要回顧來(lái)路來(lái)路無(wú)可眷戀，值得期待的只有前方。
心有所期，全力以赴，定有所成。
來(lái)得及，考得上，我可以，絕對(duì)行，對(duì)不起，這把我要贏。
我們做著三四月的事情，到八九月自有答案。再多一點(diǎn)努力就多一點(diǎn)成功。
努力的作文 篇6
世界上，沒(méi)有人是絕對(duì)完美的，我們都有或多或少的缺陷。但，只要堅(jiān)持不自棄，就能讓缺陷綻出光芒！
美國(guó)女孩艾米·珀迪，19歲因感染病毒失去了雙腿，同時(shí)，左耳失聰，失去了脾臟和腎臟。但她接納了“新”的自己，不頹廢，憑著不斷的訓(xùn)練，習(xí)慣了假肢，重新站了起來(lái)，在不懈的努力下，她連續(xù)三屆拿下世界滑雪錦標(biāo)賽冠軍，成為殘疾人滑雪運(yùn)動(dòng)史上的第一人。讓缺陷不再是缺陷，讓努力變得有意義。艾米的遭遇是可憐的，但她的毅力是可佩的，她身上所散發(fā)出的耀眼的光芒，將她的缺陷嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了，而人們也只記住了她在滑雪場(chǎng)上時(shí)的美麗與自信。
富蘭克林39歲時(shí)不幸患上了小兒麻痹癥，但他身殘志堅(jiān)，在不懈的努力下，他在政治上一步一步攀上了峰頂。他作為一名病人，做到了健全人難以做到的`事，在努力下，缺陷成為了他完美的墊腳石、奮發(fā)的助推器。
海倫·凱勒幼時(shí)不幸失聰失明，但她不愿向命運(yùn)屈服，她努力與不幸抗?fàn)帲拖褚恢槐粚訉影睦O，在頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)中蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在陽(yáng)光下翩翩起舞，最終譜寫了傳奇的一生。
這些人都是身患疾病的“不幸者”，但他們卻不需要任何人的憐憫，因?yàn)樗麄儍?nèi)心的強(qiáng)大和從不吝嗇的努力，讓我們自愧不如。
蘇軾曾經(jīng)寫過(guò)“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古全�！比松拇_是難以十全十美的，但我們可以通過(guò)自己的努力，讓不全不美變得完美。
所以，我們要在充滿荊棘的道路上勇往直前，即使受傷，也要努力忍受，因?yàn)榻俸蟮目鞓?lè)遠(yuǎn)比放棄時(shí)的輕松要多得多，身上的傷痕總有一天會(huì)愈合，而努力會(huì)讓這傷痕綻放出耀眼的光芒。
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