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我的偶像貝多芬作文（通用23篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的我的偶像貝多芬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像貝多芬作文 1
一位曠世的音樂(lè)奇才，用他的一生把音樂(lè)掀到了頂峰，他的響亮的名字傳遍世界每一個(gè)角落，他用激情但又悲慘的人生創(chuàng)造了奇跡，成為了音樂(lè)界燦爛的明星，讀到這里，大家一定能猜到了，他就是舉世聞名的大音樂(lè)家-----貝多芬。
他是一個(gè)神童，童年便顯出了超人的音樂(lè)天賦，他也是一個(gè)苦命者，上帝在他的身上強(qiáng)加了常人不能承受的苦難，用一聲恐怖的閃電無(wú)情地?fù)粝蛄怂硐氲睦顺�，上帝使他的�?tīng)力世界永遠(yuǎn)變成了空白，切斷了他理想的琴弦。這對(duì)于一位立志獻(xiàn)身于音樂(lè)事業(yè)的他來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)不可言喻最大的打擊了。他悲憤。他氣惱。他詛咒，他埋怨上帝對(duì)他的不公，他無(wú)法承受這突如其來(lái)的打擊，他的生命。他的事業(yè)即將在一念之間化為灰燼。但是，在訣擇面前，為了音樂(lè)，他選擇了頑強(qiáng)與死神搏斗。從此，他用非凡的'天賦和堅(jiān)毅的精神頂著一座困難的大山，用激昂的旋律創(chuàng)作了一部部不朽作品，命運(yùn)交響曲歡樂(lè)頌月光奏鳴曲-------是它們將音樂(lè)掀起狂瀾，貝多芬，這位頂天立地的巨人，用他的生命。智慧的光芒在音樂(lè)史上寫(xiě)下了最優(yōu)秀最燦爛的一頁(yè)。我狂熱地崇拜貝朵芬，不僅崇拜那悅耳的作品，更是崇拜他的人格，他的精神，我從樂(lè)曲中聆聽(tīng)到了這位音樂(lè)家堅(jiān)強(qiáng)不屈的心聲，為事業(yè)奮斗。向命運(yùn)挑戰(zhàn)，將命運(yùn)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我們一定要學(xué)習(xí)貝多芬，他遭受的苦難大于我們?nèi)魏我粋�(gè)人，貝多芬都能勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，我們何償不能呢?
同學(xué)們，為了我們心中那一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，努力吧!我們應(yīng)該用全部力量與未來(lái)任何一個(gè)來(lái)犯之?dāng)巢�。只要我們心中有那一盞盞不滅的燈，我們就能鎮(zhèn)靜。從容地向它奔跑，雖然有時(shí)荊棘會(huì)刺破我們的腳，雖然有時(shí)會(huì)有小河阻擋我們前進(jìn)的路，但堅(jiān)毅是堅(jiān)不可摧的，它的堅(jiān)固比得上任何一座碉堡。讓這把堅(jiān)毅之箭披荊斬棘向前沖吧，當(dāng)我們到達(dá)那銀色的大海邊，當(dāng)我們戰(zhàn)勝了命運(yùn)的安排的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)，才輕聲嘆息，原來(lái)上帝賜于我們的苦難不過(guò)是大海里的一粒沙，擺脫了它，我們就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。
我的偶像貝多芬作文 2
我從小就對(duì)音樂(lè)特別感興趣，不管是流行音樂(lè)，古典音樂(lè)，搖滾音樂(lè)，還是純音樂(lè)。我都喜歡，但是最喜歡的還是貝多芬的鋼琴曲，他的每一曲每一個(gè)調(diào)都是那么的吸引人。
路德維希凡貝多芬
偉大的德國(guó)作曲家、維也納古典樂(lè)派代表人物之一，貝多芬是國(guó)波恩的平民家庭，家族是科隆選侯宮廷歌手世家，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)，很早就顯露了音樂(lè)上的才華。八歲便開(kāi)始登臺(tái)演出。他集古典音樂(lè)的大成，同時(shí)開(kāi)辟了浪漫時(shí)期音樂(lè)的道路，對(duì)世界音樂(lè)的發(fā)展有著舉足輕重的作用，被后人尊稱為樂(lè)圣。
德國(guó)最偉大的音樂(lè)家、鋼琴家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為維也納三杰。
扼住命運(yùn)的咽喉，它妄想使我屈服，這絕對(duì)辦不到。生活這樣美好，活它一輩子吧!這句話是貝多芬的'名言，我很喜歡，這句話告訴我，生活著就是要快樂(lè)，不管是遇到了什么困難，只要有信心，沒(méi)有什么做不到的。
貝多芬當(dāng)時(shí)家里的條件也不是很好，但是在那么艱難的情況下，貝多芬還能成名，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)是多么的努力啊!
加油!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信若干年后，你會(huì)成為一個(gè)中國(guó)的貝多芬。
我的偶像貝多芬作文 3
貝多芬遭遇困難，仍不放棄音樂(lè)，對(duì)音樂(lè)有著火一般的熱情。而且他還有著頑強(qiáng)的和生命抗?fàn)幍木瘛?/p>
1806年5月，貝多芬與布倫瑞克小姐訂婚，愛(ài)情的美好產(chǎn)生了一系列偉大的作品。不幸的是，愛(ài)情又一次把他遺棄了，未婚妻和另外的人結(jié)婚了。不過(guò)這時(shí)貝多芬正處于創(chuàng)作的最佳時(shí)期，對(duì)一切都無(wú)所顧慮。他受到了世人矚目與光榮接憧而來(lái)的最悲慘的時(shí)代：經(jīng)濟(jì)窘迫，親朋好友一個(gè)接一個(gè)死去、離散，耳朵也已全聾，他和人們的交流只能在紙上進(jìn)行。面對(duì)生活困難，以及各種困難都沒(méi)有使貝多芬屈服，他以自己的創(chuàng)作風(fēng)格扭轉(zhuǎn)了維也納當(dāng)時(shí)輕浮的風(fēng)氣。
貝多芬不向命運(yùn)屈服的'精神，不僅引發(fā)了我對(duì)他的敬佩之情，也引發(fā)了我深深的思考。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生，祖國(guó)未來(lái)的花朵，在面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)，在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，我們也需要這種不向困難屈服的精神，用堅(jiān)定的信念去面對(duì)挫折，用頑強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)理想。
讓我們一起奮斗吧！
我的偶像貝多芬作文 4
貝多芬的童年太凄慘了，但是，凄慘中又透出了歡樂(lè)的氣氛。
貝多芬的童年非常痛苦。母親在他16歲就去世了，自從母親去世后，父親就用喝酒這種方法來(lái)緩解自己內(nèi)心深處的痛苦，因?yàn)槌Ｄ旰染�，所以，變成了一個(gè)整天酗酒的酒鬼，把工資全都拿去當(dāng)酒錢(qián)了。
在貝多芬很小時(shí)，父親就發(fā)現(xiàn)了貝多芬的音樂(lè)天賦，所以，逼著他學(xué)好音樂(lè)，同時(shí)也拿貝多芬當(dāng)搖錢(qián)樹(shù)。當(dāng)貝多芬學(xué)不好或不認(rèn)真就以拳頭來(lái)招待貝多芬。
貝多芬的`童年就是這么的凄慘，讓人琢磨不透。
他的后半生有悲有喜，變幻無(wú)常。自從貝多芬失聰后，他就慢慢變得沉默起來(lái)，不愿意讓其他人知道他自己失聰了，也不愿意讓別人說(shuō)自己，所以話明顯少了。
貝多芬的生命只堅(jiān)持了40幾年，這位偉大的音樂(lè)家就從此消失了，讓我們每個(gè)人都為貝多芬感到惋惜。
我覺(jué)得貝多芬是一個(gè)自尊心強(qiáng)的人，也是一個(gè)堅(jiān)持不懈、做事專心致志的人。
我的偶像貝多芬作文 5
今天，我坐在電腦前，閉上眼睛靜靜地聆聽(tīng)著貝多芬創(chuàng)作的《月光曲》；一天的煩惱與疲勞都拋于腦后。我慢慢地睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在家中……我正坐在大海邊的一塊巖石上，皎潔的月光化成一束銀光照著我；連顏色單調(diào)的巖石，都是那么的美麗；海面上，一只只魚(yú)兒優(yōu)雅地跳出水面，又優(yōu)雅地回到水中；月光照著蔚藍(lán)的海面，海面上波光粼粼，顯得格外美麗；不知從哪，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，微風(fēng)帶來(lái)了一條條海浪，海浪在月光下顯得更是銀光閃閃……
��！多么美麗的`景色啊！月下的海，貝多芬竟然彈得如此美麗！這首曲子里，音樂(lè)都已經(jīng)“活了過(guò)來(lái)”，它們?cè)阡撉俸诎椎逆I上跳舞，那優(yōu)美的舞姿，真讓我陶醉！這首歌的情緒不同，速度不同，令我感覺(jué)到了貝多芬他的故事……
我的偶像貝多芬作文 6
貝多芬一個(gè)天才音樂(lè)家，卻是一個(gè)聾子，多么讓人欽佩。貝多芬一個(gè)天才音樂(lè)家，雖然是天才，但是上天給了他太多痛苦了。
不能跟愛(ài)人結(jié)婚，耳朵也聾了，耳朵對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家是多么重要，耳朵是音樂(lè)家最重要的器官。但是他卻沒(méi)有放棄，依舊尋找著自己的音樂(lè)夢(mèng)，依舊尋找著自己的真愛(ài)。他沒(méi)有知音，甚至連朋友也沒(méi)有，貝多芬接受了現(xiàn)實(shí)，承受了上天給予他的痛苦的命運(yùn)，因此，他也成為了作者心目中的英雄，更是我們心中的英雄。貝多芬震撼人類心靈的音樂(lè)是他用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)。
他獨(dú)自承受著痛苦，用音樂(lè)喚醒沉醉在當(dāng)時(shí)世界的.人們，犧牲了自己的一切，自己的愛(ài)情，自己的聽(tīng)力，換來(lái)的是所有人的歡樂(lè)，貝多芬是當(dāng)之無(wú)愧的英雄，永遠(yuǎn)活在我們心中�。。�
我的偶像貝多芬作文 7
最讓我感動(dòng)的名人是德國(guó)的音樂(lè)家——貝多芬。
貝多芬在非常艱難的情況下創(chuàng)作出了非常著名的曲子有歡樂(lè)頌.第九交響曲。都非常好聽(tīng)，深受人們喜愛(ài)
他的耳朵聾了，“1796年到1800年間，耳聾開(kāi)始了它的酷刑。貝多芬的耳朵日夜作響，聽(tīng)覺(jué)越來(lái)越衰退他的內(nèi)臟也受著痛苦的折磨。在開(kāi)始的好幾年中，他一直瞞著別人，甚至最親密的.好友也不說(shuō)。他獨(dú)自深藏這個(gè)可怕的秘密，盡量與人避免見(jiàn)面，以使這個(gè)秘密被人發(fā)現(xiàn)�！�
這一段雖然不等讓人感動(dòng)，但還有一段：
貝多芬要求最后一次排練……………
歌手從第一幕的第二段唱起.顯而易見(jiàn),他完全沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)上唱的歌,把歌曲進(jìn)行緩慢了很多,當(dāng)樂(lè)隊(duì)跟他的指揮棒進(jìn)行的時(shí)候,臺(tái)上的歌手只能自顧自的匆匆演唱,結(jié)果全局都亂了套……
因?yàn)樨惗喾叶@也要作曲,所以這種精神令我感動(dòng).
我的偶像貝多芬作文 8
路德維希凡·貝多芬是個(gè)天才人物。他是德國(guó)偉大的作曲家、鋼琴家，還是維也納的古典樂(lè)派的代表人物，被稱之為“樂(lè)圣”。
在這巨大的成功背后，有誰(shuí)知道他小時(shí)候的痛苦呢？貝多芬從小就和他爸學(xué)習(xí)音樂(lè)，八歲就登臺(tái)演出。他爸爸對(duì)兒子的要求十分嚴(yán)格，如果稍有不慎，路德維希便可能被他爸打得鼻青臉腫。貝多芬的.母親雖然很疼愛(ài)他，但是他母親很早就去世了，這給貝多芬造成了心理上的陰影。他二十六歲時(shí)耳朵失聰。但路德維希從來(lái)沒(méi)有退縮過(guò)。
我的缺點(diǎn)是逃避。貝多芬卻從沒(méi)有把責(zé)任從自己身上丟掉。我可以學(xué)到他負(fù)責(zé)任的精神。
貝多芬無(wú)時(shí)不充滿著一顆火熱的心，可他的熱情是非常不幸的。
1823年，貝多芬完成了他最后一部著作。1827年，貝多芬離開(kāi)人世。他終生未婚。
從貝多芬身上，我們知道了：殘疾不代表一切都沒(méi)有了。我們要尊重殘疾人。
我的偶像貝多芬作文 9
我知道有許多熱愛(ài)生命的名人，其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到，一位世界級(jí)的音樂(lè)大師竟然聽(tīng)不見(jiàn)聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢？他用的是心。
在貝多芬年輕的時(shí)候用心創(chuàng)造了一首曲子，那就是《致愛(ài)麗絲》。其實(shí)這里還有一個(gè)小故事。
有一次，貝多芬去教堂，正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛(ài)麗絲，她的.父親生前有個(gè)愿望，希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛(ài)麗絲所感動(dòng)，于是就寫(xiě)下了這首《致愛(ài)麗絲》的曲子。
聽(tīng)不見(jiàn)的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子，何況我們這些健全的人呢？有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮，如果一個(gè)人遇到困難就放棄，這樣等于放棄了生命，所以我們自己一定在熱愛(ài)生命，不要因?yàn)樯眢w上的缺陷而感到自卑，不要遇到困難就放棄，要學(xué)會(huì)勇敢的去面對(duì)困難，這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我的偶像貝多芬作文 10
若要問(wèn)我，什么是世界上最重要的東西？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“音樂(lè)！”
從小我就熱愛(ài)音樂(lè)，在學(xué)校里，最期待的課目不是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，每天都期待上音樂(lè)課，音樂(lè)不需要背單字，不要背公式，不用記部首，只需要把五線譜上可愛(ài)的'音符，唱出來(lái)、彈出來(lái)，一首美妙的音樂(lè)就完成了，這是多么美好簡(jiǎn)單的一件事呢！
現(xiàn)在我主修小提琴，副修鋼琴和豎笛，我就像的小小貝多芬一樣，天天認(rèn)真的學(xué)習(xí)音樂(lè)，好不容易我擺脫了學(xué)習(xí)的障礙，從一開(kāi)始把小提琴放在肩膀和脖子之間，都讓我苦不堪言，到現(xiàn)在我已經(jīng)可以拉出好聽(tīng)的音樂(lè)了。雖然還是會(huì)手酸，但是聽(tīng)見(jiàn)自己拉的音樂(lè)，心情就變得很開(kāi)朗，也好有成就感。再大的辛苦也都值得了，當(dāng)然要感謝爸爸媽媽愿意花錢(qián)讓我學(xué)習(xí)，我是個(gè)很幸福的小女孩。
我很開(kāi)心自己有一粒的沖過(guò)難關(guān)，開(kāi)始可以享受音樂(lè)了，如果有人問(wèn)我：“你怎么會(huì)進(jìn)步的這么快呢？”我會(huì)很驕傲的回答：“因?yàn)槲沂呛芘Φ男⌒∝惗喾已剑 ?/p>
我的偶像貝多芬作文 11
我就來(lái)評(píng)一評(píng)這個(gè)眾人皆知的音樂(lè)天才——貝多芬。
貝多芬有一個(gè)悲慘中滲透著快樂(lè)的童年。
貝多芬生在一個(gè)下流的家庭。他出生在一所破舊屋子的閣樓里，他的爸爸是個(gè)酗酒的男高音歌手，媽媽是個(gè)女仆，一個(gè)廚師的女兒。貝多芬在很小的時(shí)候就表現(xiàn)出了不凡的音樂(lè)天賦，父親用暴力讓貝多芬學(xué)習(xí)音樂(lè)，把他當(dāng)做賺錢(qián)的工具，8歲就上臺(tái)演出賺錢(qián)。貝多芬17歲時(shí)失去了母親，他的`爸爸把掙到的所有錢(qián)都拿去喝酒了，貝多芬做了一家之主，考慮怎樣賺到買(mǎi)面包的錢(qián)。而與之后對(duì)比，他還沒(méi)有肉體上的痛苦，所以貝多芬的童年還是快樂(lè)的。
一名音樂(lè)家如果耳聾的話，可想而知，從此他的生活會(huì)充滿痛苦，從此他的作品會(huì)怪聲怪調(diào)，自然無(wú)人問(wèn)津。耳背多分卻不是，他的成名的作品大多是在他耳聾后創(chuàng)作的，貝多芬沒(méi)有再挫折后氣餒，他是堅(jiān)強(qiáng)的。
他凄慘、他愛(ài)國(guó)、他勤奮、他堅(jiān)強(qiáng)，這就是貝多芬！
我的偶像貝多芬作文 12
路德維�！し病へ惗喾摇５聡�(guó)最偉大的音樂(lè)家之一，他出身于德國(guó)波恩的平民家庭，很早就顯露了音樂(lè)才能，八歲開(kāi)始登臺(tái)演出。1792年他來(lái)到維也納深造，藝術(shù)上獲得長(zhǎng)足的進(jìn)步，但他的人生并不是一帆風(fēng)順。
他短小臃腫，外表結(jié)實(shí)，生就一副運(yùn)動(dòng)員的骨骼。一張土紅色寬闊的臉，到了晚年才變的病態(tài)蠟黃。烏黑的頭發(fā)，異常濃密，好像梳子從未在上面光纜過(guò)，頭發(fā)亂蓬蓬的，酷似“梅杜薩頭上的亂蛇”。他常常用憂郁的目光向天空凝視。寬大的鼻子又短又方，酷似獅子的相貌。貝多芬一生沒(méi)有結(jié)婚，但他卻有著豐富曲折的.愛(ài)情經(jīng)歷。他的朋友魏格樂(lè)曾說(shuō)：“貝多芬無(wú)處不戀愛(ài)，而且愛(ài)得刻骨銘心�！�
貝多芬對(duì)女性要求很高。他的理想女性在生活中很難尋覓，因此愛(ài)情對(duì)貝多芬來(lái)講永遠(yuǎn)有花無(wú)果。在悲苦的深淵，貝多芬謳歌著歡樂(lè)。歡樂(lè)依然是歡樂(lè)悲哀是永遠(yuǎn)保存著一契機(jī)。貝多芬一個(gè)不幸的人，貧窮，孤獨(dú)，殘廢。世界不給他歡樂(lè)，他卻創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界。
我的偶像貝多芬作文 13
“哦，沒(méi)錯(cuò)他很偉大�！蔽彝勒f(shuō)。我朋友這么說(shuō)：“沒(méi)人做出那么美的音符”至于我哥哥他這么說(shuō)：“那是上帝的音樂(lè)�！弊龀鲞@首上帝之曲得人，就是失聰?shù)呢惗喾摇?/p>
他失聰后創(chuàng)造了第一首上帝之曲：《田園交響曲》，它優(yōu)美動(dòng)人，讓人想到碧綠的草地上有一群白云般的綿羊。你會(huì)聽(tīng)出貝多芬對(duì)田園的向往。還有一首上帝之曲，就是婦孺皆知的第五交響曲：《命運(yùn)交響曲》。貝多芬曲折的命運(yùn)，在這首曲子中，表現(xiàn)的淋漓盡致。
說(shuō)起他的命運(yùn)，自然就想起他的一句話：“扼住命運(yùn)的咽喉！”在世界上有多少人有他這樣的命運(yùn)？寥寥無(wú)幾，在哪寥寥無(wú)幾的人中又有多少人，扼住命運(yùn)的咽喉？是少之又少，有多少人吧命運(yùn)交給了死神。在沒(méi)有他一樣命運(yùn)的人中，有一大半的'人，讓自己的命運(yùn)自由活動(dòng)，只有像鄧稼先、錢(qián)學(xué)森一類的人，牢牢地把命運(yùn)掌握在自己手中。
我熱愛(ài)貝多芬，愛(ài)他的音樂(lè)，他的命運(yùn)和他的扼住命運(yùn)的咽喉！
我的偶像貝多芬作文 14
“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，才能走向快樂(lè)。“這是著名音樂(lè)家貝多芬的一句名言。是啊，人生沒(méi)有順順利利，經(jīng)過(guò)了苦難的折磨，知道了苦難的滋味，才能走向成功，走向快樂(lè)。
每一次成功，每一次歡笑，每一次幸福的味道的背后，都缺不了苦難，淚水�？赡阆脒^(guò)沒(méi)有你的成功歡笑是順利的`得來(lái)的嗎？不，是你用自己的汗水、淚水而換來(lái)的，不要因?yàn)闇I水而折腰，不要因?yàn)槭《?/p>
就像貝多芬一樣，他也是經(jīng)過(guò)苦難而得到成功的，要不他怎么會(huì)感悟出這樣的名言呢？
想著名的畫(huà)家，歌唱家，他們一步一步的邁向成功，或許自己很累很苦，但在失望的時(shí)候想到成功的快樂(lè)，他們又會(huì)振作起來(lái)，走向成功。
記住，不要因?yàn)闇I水而折腰，不要因?yàn)槭《�。你�?jīng)過(guò)了苦難才會(huì)獲得成功，經(jīng)過(guò)了苦難才會(huì)獲得笑容。成功就在眼前，只要你努力一步，就會(huì)向成功邁向一步，苦難并不可怕，用你的努力去克服它，那成功就離你很近了！
我的偶像貝多芬作文 15
貝多芬于1770年出生，一位偉大的音樂(lè)家。貝多芬從27歲開(kāi)始聽(tīng)力開(kāi)始下降，直到31歲，貝多芬的雙耳聽(tīng)不見(jiàn)聲音了，醫(yī)生說(shuō)他這是神經(jīng)性耳聾癥，于是給他帶上了助聽(tīng)器，還能聽(tīng)得到聲音。
1815年，46歲的貝多芬因助音器過(guò)度使用而失效，貝多芬從此陷入到一個(gè)無(wú)聲世界里了，但貝多芬還是能創(chuàng)作曲子。
1829年，貝多芬的耳聾癥使他痛不欲生，企圖要自殺。貝多芬于1835年3月26日去世，享年65年，去世時(shí)身邊一位親人也沒(méi)有。
我覺(jué)得貝多芬的一生真了不起，最讓我敬佩的是：他從31歲耳聾以后，他也曾經(jīng)絕望過(guò)，可他沒(méi)有放棄，用頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝身體上的殘疾，成為偉大的`音樂(lè)家。他沒(méi)被病魔擊倒，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行創(chuàng)作，這一點(diǎn)值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)他永不言敗的精神，學(xué)習(xí)他戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
我的偶像貝多芬作文 16
許許多多的名人都是通過(guò)不懈的努力和辛勤的汗水而得名的，貝多芬也不例外。任何人都逃脫不了塵世的喧囂，都會(huì)在痛苦里苦苦掙扎，就算是要“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬也要經(jīng)受命運(yùn)的“洗禮”。
貝多芬不管是雙耳失聰還是雙目失明，不管是貧困潦倒還是情場(chǎng)失意，他從未屈服�！睹\(yùn)》讓我知道并且真正聽(tīng)懂了貝多芬。他樂(lè)章的開(kāi)頭在傷心地流淌，靜靜的流過(guò)。接著樂(lè)章開(kāi)始波濤洶涌，連綿不斷。最后，高昂的'結(jié)束了他華麗的樂(lè)章。貝多芬生活在無(wú)聲的世界里，黑暗的世界中。就算這樣，他在不斷的奮斗�！睹\(yùn)》緩緩接近尾聲的時(shí)候，貝多芬的臉頰早已染上了久違不見(jiàn)的淚水。調(diào)皮的淚水不知此刻為何如此安詳?shù)脑谪惗喾业哪樕夏ㄈァ?/p>
貝多芬是一本讀不透的書(shū)，他用超越塵世的信念抗擊著人類的痛苦，他是永恒的不滅星辰，他是對(duì)生命完美的敬畏。
我的偶像貝多芬作文 17
萊茵河畔，誰(shuí)的憂傷彌漫了那條河？
不停跳躍的手指，徘徊在黑白琴鍵上。舞臺(tái)下雷鳴般的掌聲，他卻只能用那顆純潔心來(lái)聽(tīng)。
一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符撒滿寂寥的`波恩城，在這座城某個(gè)燈光昏暗的角落，誰(shuí)在彈奏著《第九交響曲》？誰(shuí)在把他的青春獻(xiàn)給單調(diào)的樂(lè)譜？
貝多芬的憂傷摻入《月光曲》，穿透《寂夜》，但誰(shuí)又知道，他指尖長(zhǎng)年累積的繭，正傾訴他的無(wú)奈和悲愴……
安謐的夜晚，柔美的月光灑向鉛灰大地，香樟的陰影覆蓋了正悲春傷秋的人們。
當(dāng)一樓傳來(lái)《第九交響曲》的熟悉旋律時(shí)，那扇憂傷的心靈窗戶徐徐推開(kāi)。當(dāng)我們像貝多芬一樣用心聆聽(tīng)這個(gè)世界時(shí)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)心中的無(wú)奈、憂傷、悲愴卻是撐起我們心靈世界的支架。
貝多芬用他空洞的眼神和長(zhǎng)滿繭的手指告訴我們：曾遭遇、體驗(yàn)、擁抱過(guò)孤獨(dú)的人，他們的憂傷，是撐起整個(gè)世界的支架。
我的偶像貝多芬作文 18
老師讓讀【貝多芬傳】，我在書(shū)店左翻翻，右翻翻，終于翻到了這本【名人傳】，其中有貝多芬傳、米開(kāi)朗奇羅傳還有托爾斯泰傳，我買(mǎi)回家，一口氣看完了【貝多芬傳】。
貝多芬不到30歲時(shí)，耳朵就開(kāi)始變聾了，而且一天比一天嚴(yán)重，內(nèi)臟也被劇烈的疼痛折磨，感情上也備受煎熬，可是他還是在這種環(huán)境下寫(xiě)出了輝煌的'作品，無(wú)論成功、經(jīng)濟(jì)還是體質(zhì)上的困難都無(wú)法使他放棄自己的事業(yè)。
從貝多芬身上，我體會(huì)到他面對(duì)困難時(shí)的勇敢，不退縮，回想自己的所作所為，有點(diǎn)羞愧。有一回我在家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，我遇到一只“攔路虎”，心想等爸爸回來(lái)給我講講在說(shuō)吧。讀了【貝多芬傳】，我覺(jué)得我應(yīng)該自己仔細(xì)的看幾遍題，不應(yīng)該那么輕易地放棄獨(dú)立思考。以后我要向貝多芬學(xué)習(xí)，遇到困難，毫不退縮。我相信勝利終會(huì)屬于我！
我的偶像貝多芬作文 19
“微波粼粼”的海面時(shí)用緩慢、平靜的語(yǔ)氣；“波濤洶涌”的海面上激昂有力的聲調(diào)，增強(qiáng)語(yǔ)感，渲染氣氛。這一段，著力描寫(xiě)了貝多芬即情創(chuàng)作的鋼琴曲所描繪的意境，盡情抒發(fā)了貝多芬胸中激蕩的感情。“月光曲”的音調(diào)、節(jié)奏的變化，月光下大海景象的變化，恰恰是貝多芬思想感情的變化過(guò)程。
這首曲子所表現(xiàn)的思想感情是有層次地反映了貝多芬當(dāng)時(shí)感情發(fā)展過(guò)程的：一天夜晚，貝多芬演出結(jié)束后在幽靜的小路上散步，心情悠閑，就像“微波粼粼的海面上灑遍了銀光”；忽然，聽(tīng)到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從茅屋里傳出來(lái)，正是他譜的樂(lè)曲，一股無(wú)形的力量推動(dòng)他走進(jìn)茅屋。他看到了窮兄妹倆，聽(tīng)到了他們的談話，同情、愛(ài)憐之感油然而生。他的'心中仿佛是幽靜的�？�，穿過(guò)縷縷微云，并情不自禁地彈了一曲。
盲姑娘聽(tīng)得入了神。尤其是她立刻判斷出彈琴的就是貝多芬先生！多可愛(ài)的盲姑娘！她雖然窮，卻這樣愛(ài)好音樂(lè)，而且竟有這樣高的音樂(lè)理解水平、欣賞能力！
我的偶像貝多芬作文 20
從本質(zhì)上說(shuō)，貝多芬是一個(gè)個(gè)人主義者。這里所說(shuō)的“個(gè)人主義”，并非通常意義上我們所指的略帶貶義的“個(gè)人主義”，而是指貝多芬始終致力于個(gè)人的自由、尊嚴(yán)和平等。我實(shí)在想不出更準(zhǔn)確的詞來(lái)加以形容，只好沿用“個(gè)人主義”這個(gè)詞。或者，“個(gè)性解放主義者”比較準(zhǔn)確一些。再或者，“尊重個(gè)體生命主義者”。好了，打住，這快變成文字游戲了。沒(méi)有一位作曲家比貝多芬更獻(xiàn)身于人類的奮斗。巴赫為上帝的榮耀而創(chuàng)作，莫扎特出于天才的橫溢，而貝多芬則是為了將自己的'意愿施加于世界�！拔乙笞∶\(yùn)的咽喉；它絕不會(huì)使我屈服”，這句話正是他的這一意志地體現(xiàn)。
貝多芬的一生歷經(jīng)坎坷，他在音樂(lè)中快樂(lè)著，在生活中痛苦著，所以他的一生痛苦并快樂(lè)著。他倍經(jīng)命運(yùn)的折磨，但決不放棄對(duì)夢(mèng)想的追求，他的血液里流動(dòng)著對(duì)夢(mèng)想的渴望，他在音樂(lè)中綻放生命的火花，正因?yàn)樗?jīng)歷過(guò)，所以他能做到。這就是樂(lè)圣——貝多芬！
我的偶像貝多芬作文 21
現(xiàn)在想來(lái)，要感謝學(xué)校的讀書(shū)匯報(bào)，如果沒(méi)有這項(xiàng)安排，我應(yīng)該至今都不會(huì)主動(dòng)拿起《貝多芬傳》讀一讀。
讀完《貝多芬傳》心里有著不平常的滋味�；蛟S是因?yàn)槲覀冎豢吹搅怂麄ゴ蟮某删�，卻沒(méi)有看到他艱苦的過(guò)程，我們只看到了他富裕的背景，卻忽略了他也曾拮據(jù)、貧窮，他也曾被人狠狠的甩開(kāi)求助的手，無(wú)奈地選擇孤注一擲。
作家是怎樣煉成的，就是讀讀喜歡的書(shū)嗎？不是的，那是十年如一日的苦心研讀和畢生對(duì)夢(mèng)想的.不懈追求。正所謂：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
貝多芬，你面對(duì)種種困難，為何從不曾言�。�
有一種人，生命中只有滂沱的大雨和苦澀的笑，但卻執(zhí)著的謳歌歡樂(lè)，我想一定是你吧！有一種人，雖然被傷害的創(chuàng)痕斑斑，卻一直在為他人祈禱祝福，無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)一生，我想一定是你吧！
讀了你，我才真正的懂了你。我多么想學(xué)習(xí)你不言敗的堅(jiān)強(qiáng)，不退縮的毅力，不為己的精神。
我的偶像貝多芬作文 22
書(shū)中敘述了他的童年充滿艱辛，家境貧寒，從26歲時(shí)聽(tīng)覺(jué)就逐漸衰退，后又患上嚴(yán)重的氣管炎、肺病、急性關(guān)節(jié)炎、黃疸病、結(jié)膜炎……多災(zāi)多難的他仍然義無(wú)返顧的創(chuàng)作自己的音樂(lè)，連續(xù)創(chuàng)作了眾多世界名曲直至死亡的.那一刻都未曾放棄音樂(lè)。
茨威格說(shuō)過(guò)：“讀偉人的傳記吧，與勇敢的心靈作伴！” 此部傳記讓你與崇高的心靈對(duì)話，讓你貧瘠的思想得以豐饒，讓你受傷的心靈得以撫慰……作者寫(xiě)的《貝多芬傳》中，精煉的語(yǔ)句中含有著言深之意：任何人遭受挫折的時(shí)候，都應(yīng)該忍受并戰(zhàn)勝痛苦，不怨天尤人，而是堅(jiān)定自己的信仰。
貝多芬孤身一人獨(dú)自對(duì)抗病魔，從沒(méi)有人給他鼓勵(lì)和幫助他。盡管他窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)，但他仍能無(wú)私地把歡樂(lè)奉獻(xiàn)給全世界。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，貝多芬的經(jīng)歷亦復(fù)如是。
如今，我們應(yīng)該像貝多芬一樣，嘗試從挫折中索尋快樂(lè)，永不向命運(yùn)低頭！
我的偶像貝多芬作文 23
約翰.范.貝多芬是1770年12月16日出生于德國(guó)波昂，1808年12月22日貝多芬發(fā)表了“命運(yùn)”和“田園”兩個(gè)交響曲，1888年貝多芬去世。
讀完這本書(shū)，我看到了貝多芬的命運(yùn)：他一生的遭遇，是非常悲慘的。他一生貧困，飽受病魔的困擾，也遭到骨肉至親的.捉弄；甚至連他那兩支可以說(shuō)是“音樂(lè)的生命”的耳朵也失去了聽(tīng)覺(jué)�？墒�，他憑著驚人的精神和意志，征服了這些不幸，而且還創(chuàng)造了燦爛輝煌的藝術(shù)。
在讀這本書(shū)的過(guò)程中，我曾讀到過(guò)貝多芬這樣的一句話：聾了耳朵也好，瞎了眼睛也好，病痛折磨也好……只要藝術(shù)不放棄我，我就非活下去不可。
貝多芬4歲就開(kāi)始學(xué)鋼琴。我也是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的人，我也會(huì)朝著哪個(gè)目標(biāo)發(fā)展，像攀登珠穆瑯瑪峰那樣，一步一步向上爬！
因?yàn)橹挥邢蛏吓溃庞谐晒Φ臋C(jī)會(huì)！
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