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      2. 描寫偶像的作文500字

        時(shí)間:2021-05-10 16:42:22 偶像 我要投稿

        【推薦】描寫偶像的作文500字三篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的描寫偶像的作文500字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】描寫偶像的作文500字三篇

        描寫偶像的作文500字 篇1

          自從歐陽老師走馬上任以后,五(1)班的那群淘氣的學(xué)生馴服多了。

          放學(xué)鈴聲一響,可愛的Q蛋們沖出教室,踏上回家的路,一路“哈哈,一路“喳喳”!鞍ィ銈兊呐枷穸际钦l?”馬虎蛋艾跑跑邊蹦邊突然從嘴里冒出這樣一個(gè)問題,‘我的偶像是馬小跳,因?yàn)樗顫姟⒙斆鳌?/p>

          “那么垃圾的家伙是你的偶像,真是臭味相同。你看,我的偶像是大名鼎鼎的周杰倫!他不僅歌兒唱得好,而且專輯和廣告也做得好。他發(fā),我也發(fā)啊!睂氊惖岸√寺N起大拇指說。艾跑跑撇撇嘴生氣地“哼”了一聲。

          “我愛武術(shù),我的偶像就是世界當(dāng)紅影視武打明星——成龍,怎么樣,夠酷吧?”倒霉蛋宇天佑高傲地說!鞍パ窖剑愠裘腊,邊兒都不沾。” 丁太克擠眉弄眼地批他。

          笨蛋安琪笑著說:“我的偶像可是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前。”“誰”“誰?”大家搶著問!熬褪恰褪恰褪窃蹅儼嗟膯蝿P文和伊菲爾! 單凱文受寵若驚地說:“安琪,哪有把自己的同學(xué)當(dāng)偶像的?”“你單凱文品學(xué)兼優(yōu),文質(zhì)彬彬,怎么不可以?難道法西斯應(yīng)該成為人們的偶像?”話音剛落,同學(xué)們哈哈大笑起來。丁太克很是嫉妒,他沒想到安琪竟然提了單凱文,而沒有說自己。于是他戲言:“安琪,你太太老土了吧,弱不禁風(fēng)的單凱文也能成為你的偶像,看來小狗、小貓也準(zhǔn)能成為你的偶像。”

          “哈哈,哈哈……”同學(xué)們笑著,跑著。跑累了停下來,又繼續(xù)同一個(gè)話題。“大家,別吵了,聽我說。我,歡喜蛋,樂觀開朗,無憂無慮,我才是你們的偶像!币练茽栒f完,甜蜜蜜地笑了!拔彝隆薄拔視灐薄瑢W(xué)仍舊笑著,追逐著。忽然,歐陽老師從半路中殺了出來。“哎,你們在鬧什么?” 單凱文用手頂了頂自己的眼鏡說:“老師,我們在說自己的偶像。您的偶像是誰?”歐陽老師摸摸單凱文的頭,拍拍丁太克的肩膀,拂拭拂拭安琪的秀發(fā),捋捋伊菲爾的小辮,拉拉宇天佑的小手,羨慕地說:“我的偶像就是你們這群可愛的壞小子!”

          同學(xué)們笑了,歐陽老師也快樂地笑了,她仿佛回到了童年時(shí)代。

        描寫偶像的作文500字 篇2

          相信,除了那些不懂的小孩,嬰兒。每個(gè)人心目中都會(huì)藏著一位,甚至多位是“偶像”的稱號,當(dāng)然也可以用崇拜來形容,偶像與崇拜差別著兩者的距離其實(shí)并不很遠(yuǎn)。

          有的人的偶像也許會(huì)是與別人并不一樣的父親,那么勇敢,那么偉大,而有的人的偶像會(huì)是老師,也許他會(huì)是嚴(yán)肅的、慈祥的、幽默的`、高大風(fēng)趣的;而論到這種每個(gè)人心中都藏著一位名人偶像,也許會(huì)是科學(xué)家、偉人、明星……等。這些偶像都是自己在崇拜、欣賞他(她)們,這些人值得我們學(xué)習(xí)、夢想的。以至他們的行為都是令自己心中滿意和認(rèn)同的。而偶像們的某一些也許就是自己將來的夢想、目標(biāo)。每個(gè)人的偶像有的相同,有的不同,我說賈靜雯、他說楊利偉、你說姚明、他們也有劉德華、趙微……等等。說到偶像,大家都會(huì)說得不亦樂乎、心情大增、興奮無比。偶像有不同點(diǎn)的口,有的口材好、有的演技好、有的職慧好,有的相貌好、有的科技好、有的文藝好、說起真的有數(shù)不勝數(shù)的好,至少每個(gè)人都有一攻好的藝術(shù)。無論是什么,都有自己的獨(dú)特之處。

          每一個(gè)人都有獨(dú)特之處,我們自己也不例外。

          記得有一位名人說過,但忘記了他的名字。他是這樣說的,其實(shí)我們自個(gè)兒不必用另一種眼光去羨慕別人,我們要用一種正確的眼光來羨慕自己。

          其實(shí)我的認(rèn)為是這樣的,你用同樣的眼光羨慕別人,也要用同樣的眼光來羨慕自己,甚至要決定自己會(huì)比別人做得更好,更出色,以別人來作為自己的推動(dòng)力。我們也要為自己自豪,欣慰,認(rèn)同自己也是一個(gè)偶像來欣賞自己的光輝亮點(diǎn),從而找出自己的閃爍光茫。

        描寫偶像的作文500字 篇3

          當(dāng)歷史的長河消逝在時(shí)間的大海時(shí),有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染,濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感,更給了我們前進(jìn)的動(dòng)力。

          當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動(dòng)的時(shí)候,是否記得那天地含悲的歷史畫面,是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清,世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場面。屈原,你是我們智慧與情感動(dòng)力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時(shí)候,是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火,是否還記得那“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽,你是我們英勇氣概的源泉與動(dòng)力。

          顧城曾經(jīng)說過:“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明!痹谖倚睦铮恳晃慌枷,都給我?guī)砹松募で榕c動(dòng)力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn),可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任;也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來,前往富裕之地就醫(yī),可他心里放不下鄉(xiāng)親;也許陳健可以違背諾言,到大陸去發(fā)展,但他銘記著他人的恩情;也許叢飛可以享受榮華富貴,但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像,都以不同的方式在鼓勵(lì)著我、推動(dòng)著我。

          偶像,它是你前進(jìn)的動(dòng)力,當(dāng)你迷茫時(shí),讀到“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”,你會(huì)看清自己的目標(biāo);當(dāng)你失落時(shí),讀到“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”,你會(huì)看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹,但你有藍(lán)天為你的偶像,只要你心存高遠(yuǎn),終可以直擊藍(lán)天,俯視大地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流,但你有大海作為你的偶像,只要你鍥而不舍,終會(huì)擁抱大海;即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗,但你有大樹作為你的偶像,只要你堅(jiān)忍不拔,終會(huì)長成參天大樹!

          偶像,我們生命動(dòng)力的不竭源泉!讓我們用知識(shí)為船,用行動(dòng)為帆,用偶像為舵,滿懷激情地駛向成功的彼岸。

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