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有關(guān)我的偶像作文4篇
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的偶像作文4篇,希望對大家有所幫助。
我的偶像作文 篇1
在我的心里,有一個崇拜的偶像,就是我的媽媽。
我的媽媽30多歲了,中等個子,稍微有點胖。但是爸爸卻說那叫有福氣。她長著一雙圓溜溜的小眼睛和一個小小鼻子。她不是很漂亮,但卻很有風度。
我的媽媽是一名銷售員,她工作很認真,幾乎每天都是第一個上班。最后一個下班。有時,她因為下班晚了,很晚才不接我。我好幾次問媽媽,為什么別人都走了。你還要做事。媽媽說:這是我的職責。寶貝你現(xiàn)在的職責,就是學習更多的知識。媽媽讓我知道了什么是職責。不管做什么事,都要認真。
我的媽媽是一個勤奮的人。她的手好像從來都有閑過。她像一只小蜜蜂,一天到晚,總是忙忙碌碌。一會做飯;一會拖地;一會看書;好像有做不完的活。媽媽告訴我。你以后要做一個勤奮的人。只要努力付出,就能得回報。媽媽讓我知道什么叫勤奮。
媽媽一直很關(guān)心我的成長。每天堅持輔導(dǎo)我的作業(yè)。和我一起看書。我喜歡看媽媽認真的模樣。其實,在我的心中,媽媽永遠具有偶像光環(huán)。
我的偶像作文 篇2
偶像對于我來說是一個重要的人,他可以是相貌不揚,但絕不可以是起輕佻浮夸的偶像明星。也不可以是只有一張俊美臉卻什么也不會的明星。
在一間幽暗的小屋子里,一位頭發(fā)蓬亂的老者正在演奏著動人的音樂。飽經(jīng)風霜的臉上寫著沉浸于音樂之中的快樂與幸福。是的,他就是我心目中的偶像----貝多芬。
對于一個音樂家雙耳失聰是何等的.不幸,而他就是這樣一個不幸的人。一次一次的演出結(jié)束時,臺下的掌聲雷鳴,可是他卻什么也聽不見。直到臺下一個獻花的小女孩送給他獻上一束花和抱住他時,他才慢慢地回過神來。他曾經(jīng)說過一個樂隊只能演奏出他一分鐘心里所想的音樂。這不是他狂妄,而是他的內(nèi)心有著對音樂澎湃的向往和癡迷。
貝多芬性情孤傲,卻勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。有一次他與歌德同行,迎面就遇到了一支貴族樂隊。歌德他急忙脫下帽子向貴族樂隊致敬,而貝多芬卻不卑不亢地等著貴族樂隊向他致敬。貝多芬對權(quán)貴的輕視更突出了他那高貴的人格。
貝多芬雖然雙耳失聰,但卻仍然堅持對音樂的創(chuàng)作。他為藝術(shù)而獻身,把美妙的音符留在了后世。貝多芬在挫折中站了起來,用堅強的意志,創(chuàng)作的激情,譜寫了驚人的杰作。貝多芬是一個傳奇,他用心靈感受音符,他用一生譜寫歌曲。他是世界音樂史上最偉大的作曲家之一。
貝多芬是音樂界的巨人。他是我的偶像,他的精神值得我們學習。貝多芬的樂曲好比一股清涼的泉水,滋潤著人們干枯的心靈。
這就是我的偶像,鋼琴界偉大的音樂家貝多芬!
我的偶像作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當耳畔響起這動人的歌聲,我的眼前就浮現(xiàn)出我媽那嬌小的身影,我偉大的媽媽作文。媽媽算不上漂亮,但是在我眼里她還是特耐看的那種小女人,媽媽很適應(yīng)時代,性格也特別的開朗,她容易生氣也很容易消氣,記得我五、六歲時媽媽常為一些小事跟爸爸斗氣,斗過氣的她心情特別的不好。她呢就帶我上街去胡逛一通還會買好多好多的好東西給我吃,看著我吃。而她自己呢?卻在大口大口的喝著礦泉水。等我吃完了逛累了,我們就一起回家去。那時她就一點也不生氣了,還一路給我講好多小故事。所以我那時不太懂事總希望爸媽何時再吵架才好,我又可以上樂園和麥當勞享樂去了。現(xiàn)在回想我真有點覺得當時的想法真是可笑。
我從小就是一個對衣服特別挑剔的小女孩子,記得有一次我的漂亮毛線洗了還沒干,媽媽要我穿一件黑顏色的,我就討厭黑顏色的,就不想穿,當時是冬天,這下可把媽媽急壞了,她怕我凍了,就一直勸我先穿了,明天一定給我買新的。所以我只好聽話先把那黑毛線衣穿在身上。第二天,媽媽真的去買了好多的五彩線;她在此前從不會識毛線衣,那天買來彩線讓隔壁阿姨教她,她連著加班二天就給我織好了一件特別漂亮的毛線衣。當她拿著新的毛衣讓我試穿時我看著她黑黑的眼圈,我的心里真是高興得在淚水直流。(當時,我只對媽媽說:媽你辛苦了!我以后不挑穿了。)現(xiàn)在那毛線衣雖然已經(jīng)變小了,而我還是一直把她珍藏著。
媽媽不但在生活上關(guān)心我,而且是在學習上也是對我十分嚴厲的,記得我有一回,晚上放學回家,我把老師布置的作業(yè)三下除五就給解決了,便拿起玩具到鄰居同學家里去玩了,寫人的作文《我偉大的媽媽作文》。媽媽把我的作業(yè)查了一遍,看到我的一道題錯了,就大聲的喊我回家,語重心長地說:“像你這樣的學習態(tài)度,能真正的學好嗎?看看這作業(yè),總這么粗心大意行嗎?……”媽媽的話像樣大雨下在我的心里,當時我聽了真是又氣又難受,訓人的樣子真的是這樣呀?其實教育小孩子要有方法和耐心,不能總以訓話為主,F(xiàn)在回想起來媽媽看我廖草的完成作業(yè)到處胡玩當時心里也有氣才那樣說的吧!其實媽媽總不在我身邊她對我的要求也并不真的特別的嚴,她只要求我中等就可以了,也不限制我玩的。所以我為有這樣的媽媽感到特別的榮幸,因為我大部分時間真的是一個自由自在的女孩。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!崩蠋熢诮膺@首詩詞大意時我有特別的感受,媽媽你為我付出的真多,今天是你的節(jié)日,在此祝你:節(jié)日快樂!
我的偶像作文 篇4
我非常喜歡足球,但我的眼中有一個足球偶像。他長著壯壯的肌肉,踢起足球來特有力,而且他會很多踢球的招式,進球的準確率很高,我想你一定想知道他是誰?
一個陽光燦爛的星期天,我在踢足球。突然一個人用足球把我擊倒了,我馬上站起來,又給他來了個“火焰射球”!稗Z!”的一聲,球向他奔去,他一閃,“什么!”竟然沒打中,他又來了一個“八步彈球”,把球和我一起都打進了球門。我想:難道他就是偶像?我跑過去一看,“不是吧?”竟是一個小孩。我不服,我問他:“你是誰?”他說:“我是足球王。”
“不……不是吧!你會招術(shù)嗎?”“我會!”他說!
太不可思議了,小男孩竟是足球王,我服了他了。
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