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有關(guān)我心中的偶像作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的我心中的偶像作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。
我心中的偶像作文400字 篇1
每個(gè)人都有自己所崇敬的偶像,但人們經(jīng)常會(huì)把他們珍藏在心中,因?yàn)樾闹心翘幦彳浀慕锹渫辉副挥|碰。它就好比一個(gè)需要孵化的雞蛋,需要不斷地去守護(hù)著,才能健康成長(zhǎng)。啊!原來心底向往的那一切,是多么美好!
我心中的偶像是個(gè)小小的作家。
她的名字叫饒雪漫。
一個(gè)小小的作家啊!有一股多大的魔力?能把一向沉默又小小的我變得如此從容地面對(duì)現(xiàn)實(shí)世界?又是怎樣的一段語言,輕輕地敲醒我幼小的心靈?又是一個(gè)怎樣的故事,讓她不知不覺得走進(jìn)我的世界……
雪漫,雪漫,怎樣的力量?
當(dāng)我看你的第一本書,已不記得那時(shí)悲喜交加的心情;當(dāng)我開始一點(diǎn)一點(diǎn)關(guān)注你時(shí),已不記得嘴角悄悄泛起的微笑;當(dāng)我真真正正地熟悉你時(shí),我就注定與你一起悲傷一起歡樂。
喜歡你,喜歡你平淡的文字,簡(jiǎn)潔的言語,多情的故事,獨(dú)特的風(fēng)格。噢,雪漫,也許喜歡你不需要太多的理由,有一點(diǎn)就夠。
你筆下的莫醒醒,教會(huì)了我如何去善待朋友;伊籃,是她的堅(jiān)強(qiáng)不屈讓人驚嘆不已;噢,還有管沙和居然,兄妹之間比天還高、比海還深的情義……雪漫,你教會(huì)我太多太多。
你的書迷曾說過一句話:“饒雪漫的書像你喜歡的一個(gè)包,一個(gè)日記本,一首歌,或是一件貼心的小棉襖,在你成長(zhǎng)的道路上,你總是想帶著它。”
是的,雪漫,我的成長(zhǎng)道路上,有你,絕對(duì)不孤單。
我心中的偶像作文400字 篇2
從小到大,在我的成長(zhǎng)道路上,有很多人令我崇敬,但是,說起“偶像”二字時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人,那就是在我小學(xué)期間教我三年級(jí)的老師杜老師。
杜老師,臉圓,一頭卷發(fā),瞇著的眼睛,看起來慈祥可親,令人喜愛。
我們的杜老師是很關(guān)心同學(xué)們的。有一次,我們班在上課時(shí)有一位同學(xué)把手放在桌子上玩東西。別看我們的杜老師平時(shí)看起來很溫柔,但是如果發(fā)起火來連鬼都怕。有時(shí)上課書紀(jì)律不好,杜老師一到就會(huì)鴉雀無聲。那一次,我們正玩得起勁的時(shí)候,只見杜老師手拿戒尺,一步?jīng)_到那位同學(xué)座位前,當(dāng)時(shí)就連他的同桌也嚇的全身發(fā)抖,更不同說那個(gè)做小動(dòng)作的'人了。這時(shí),好像時(shí)間靜止,全班都注視在那位同學(xué)身上,有人說:“完了,這下他的左手恐怕保不住了!”只聽“啪啪”兩聲,全班同學(xué)都心驚膽戰(zhàn),他的手瞬間變得通紅,淚水噴得到處都是。下課了,杜老師把那位同學(xué)叫到了辦公室,大家都以為懲罰還沒有結(jié)束,就跟在后面看,受罰同學(xué)低著頭站在老師的面前不做聲,等待又一茬懲罰的到來。結(jié)果,老師卻笑了,親切地把他拉過來耐心地給他講道理,并告訴他上課時(shí)間一定要注意聽講,時(shí)間是寶貴的,那個(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭,快樂地離開了老師辦公室。其實(shí)不瞞你們說,你們也不用猜了,那個(gè)同學(xué)就是我。
杜老師在這三年里對(duì)我的批評(píng)教育可不止這一次。就在這一次次的耐心教導(dǎo)中,我進(jìn)步了,學(xué)到了不少東西。杜老師是我的恩人,他的精神令我敬佩,他永遠(yuǎn)是我心中的偶像。
我心中的偶像作文400字 篇3
很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個(gè)普通人——我的語文老師。
她有烏黑的頭發(fā),一雙碧藍(lán)的眼睛炯炯有神,還戴著一個(gè)黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個(gè)人把我的語文成績(jī)提高了。
她上課時(shí)不僅會(huì)講課內(nèi)知識(shí),還會(huì)講課外知識(shí),還會(huì)告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈。我還喜歡聽她朗讀,她的朗讀水平很高,普通話也很標(biāo)準(zhǔn),還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。
她還樂于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家里,他家里說很忙,要過兩個(gè)小時(shí)才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長(zhǎng)來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應(yīng)該做的!闭f完就走了,他的家長(zhǎng)感激萬分,但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。
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