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【推薦】心中的偶像作文匯總10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的心中的偶像作文10篇，希望能夠幫助到大家。
心中的偶像作文 篇1
當(dāng)歷史的長河消逝在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一支蓮花——出淤泥而不染，濯青漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動力。
當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原悲憤投江的畫面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。
顧城曾經(jīng)說過，黑夜給了我黑色的眼睛，我會用它來尋找光明。在我心里，每一位偶像，都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)，前往富裕之地就醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到上海去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許從飛可以享受榮華富貴，但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都用不同的方式在鼓勵著我、推動著我。
偶像，它是你前進(jìn)的動力，當(dāng)你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不是君”，你會看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時，讀到“山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天作為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視天地。即使你現(xiàn)在只是一條涓涓而流的小溪，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會擁抱大海。即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)韌不拔，終會長成參天大樹！
偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。
心中的偶像作文 篇2
我想偶像這個詞語大家并不陌生，在一些年輕人尤其是學(xué)生來講偶像就約等于明星，尤其是當(dāng)紅明星，長得帥、會唱歌、會演戲，撩妹技能滿點(diǎn)……
偶像是令人崇拜或仰慕的對象，其實(shí)明星作為偶像其實(shí)也并沒有什么，只要你能夠從他的身上學(xué)到一些閃光點(diǎn)，我的偶像他并不是一個明星，也不是演員，更不是網(wǎng)紅。那你會說他是不是什么歷史上著名的人物，勵志的任務(wù)，答案就是錯錯錯，我的偶像很平凡，平凡到歷史上可能都不會留下他的腳步，她就是我的數(shù)學(xué)老師，你可能會問居然不是班主任，班主任也很好，但是數(shù)學(xué)老師對我的一生都產(chǎn)生的巨大的影響。
記得認(rèn)識我的數(shù)學(xué)老師的時候，那是一個很模糊的時間，好吧！其實(shí)我根本就想不起來了。在小學(xué)的時候，我的數(shù)學(xué)成績十分的差，差到都要留級的地步。這個時候我遇見了改寫我人生的人，她長得很和藹，就像鄰家老奶奶，她的教學(xué)并不是嚴(yán)厲的教學(xué)方式，她只會很溫柔很有耐心的給你講一遍又一遍的題，知道你真正都懂運(yùn)用他的方法。
我們會一起騎著自行車出去看風(fēng)景，當(dāng)微風(fēng)拍打在我的臉上的時候，我會感覺到我在飛翔，她會做好吃的東西給我，那種美味的飯菜我想我一生都不會忘記，和數(shù)學(xué)老師在一起的日子里，我感受到了不同的生活方式，待人處世的原則，她在生活中對我潛移默化。
說實(shí)話，我連她的樣子都有些模糊了，但她帶個我的影響我想我一生都不會遺忘。我想對她說一句，我十分的想你，我的老師。
心中的偶像作文 篇3
偶像，對每個人來說都有著不同的意義。有的人崇拜風(fēng)靡的歌手周杰倫，有的人將優(yōu)雅的楊瀾奉為偶像，而我心中的偶像是《哈利·波特》的作者J。K。羅琳。
有許多人只看見了她寫出《哈利·波特》后的輝煌，引人注目，卻沒有注意到她在此之前所受的苦難，她挺過來了，用自己那無比的才華寫下了《哈利·波特》系列。
羅琳上大學(xué)時，父母想讓她報(bào)的專業(yè)，她沒有報(bào)，私自改成了文學(xué)系，而她的父母，或許是在畢業(yè)典禮那天才知道她報(bào)了另一個專業(yè)吧。她在一次演講中說，這個專業(yè)無法過上富足的生活，“甚至還不夠買一個衛(wèi)生間”。她的一意孤行，既造就了她未來的坎坷人生路，又為她在完成《哈利·波特》時自如駕馭文字打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
羅琳做過許多行業(yè)，婚戀多次受挫，她幾次跌入絕望的深谷。她也成為過自閉者中的一員，患上了嚴(yán)重的抑郁癥，這病中的恐懼至極，萬分悲傷的深切感受，正是她筆下“食魂怪”的原型。
現(xiàn)在，躋身億萬富翁的她，誰還會在意她的過去？
她的執(zhí)著讓我敬佩，即使她明知道不會有好的“短期收益”；她的堅(jiān)強(qiáng)讓我敬佩，否則她就會沉淪在無限的抑郁中，越陷越深；她的樂觀讓我敬佩，不然她怎會在演講中讓大家屢次大笑；她的才華讓我敬佩，這從她那舉世聞名的書本中可以看到……J。K。羅琳，一個歷經(jīng)滄桑的女子，能夠?qū)懗鋈绱宋x者的書。我自然還不像她，經(jīng)歷了那么多，但從現(xiàn)在起，我不會再因?yàn)橐稽c(diǎn)不順而心中波瀾滔天，不會再因?yàn)橐淮慰荚囀Ю鴨适判�，更不會再因�(yàn)橐稽c(diǎn)小困難而氣餒放棄！
J。K。羅琳，你是我的偶像，我要像你一樣做個樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、有才華的人！
心中的偶像作文 篇4
心中的偶像是我前進(jìn)的動力 當(dāng)歷史的長河消逝在時間的大海時，有些偶像卻依然清晰地活在我們的心中。他們就像心中的一枝蓮花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不僅給予了我們視覺上的美感，更給了我們前進(jìn)的動力。 當(dāng)你站在那汨羅江畔觀看江流涌動的時候，是否記得那天地含悲的歷史畫面，是否還記得那“舉世皆濁我獨(dú)清，世人皆醉我獨(dú)醒”的屈原英勇投江的場面。屈原，你是我們智慧與情感動力的源泉。當(dāng)你站在那烏江邊上觀看波浪翻騰的時候，是否記得那楚漢爭霸的紛飛戰(zhàn)火，是否還記得那“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的項(xiàng)羽自刎烏江的場面。項(xiàng)羽，你是我們英勇氣概的源泉與動力。 顧城曾經(jīng)說過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！痹谖倚睦�，每一位偶像，都給我?guī)砹松募で榕c動力。也許洪戰(zhàn)輝可以扔下小不點(diǎn)，可他選擇了堅(jiān)守責(zé)任；也許李春燕可以不下鄉(xiāng)來，前往富裕之地行醫(yī)，可她心里放不下鄉(xiāng)親；也許陳健可以違背諾言，到大陸去發(fā)展，但他銘記著他人的恩情；也許叢飛可以享受榮華富貴，
但他心系著貧困山村的孩子。每一位不平凡的偶像，都以不同的方式在鼓勵著我、推動著我。 偶像，它是你前進(jìn)的動力。當(dāng)你迷茫時，讀到“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，你會看清自己的目標(biāo)；當(dāng)你失落時，讀到“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，你會看到一絲光明。即使你現(xiàn)在只是一只柔弱的雛鷹，但你有藍(lán)天為你的偶像，只要你心存高遠(yuǎn)，終可以直擊藍(lán)天，俯視大地；即使你現(xiàn)在只是一條涓涓細(xì)流，但你有大海作為你的偶像，只要你鍥而不舍，終會擁抱大海；即使你現(xiàn)在只是一株稚嫩的樹苗，但你有大樹作為你的偶像，只要你堅(jiān)忍不拔，終會長成參天大樹！ 偶像，我們生命動力的不竭源泉！讓我們用知識為船，用行動為帆，用偶像為舵，滿懷激情地駛向成功的彼岸。 點(diǎn)評：本文極具底蘊(yùn)，也能關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活。文章材料鮮活而且分析到位，如第二段里對屈原與項(xiàng)羽的引用，先有一筆傳神的畫面描寫，繼而是對相關(guān)詩詞的深入解讀，最后還有對自我影響的闡述，內(nèi)容屬于“點(diǎn)”上論述；第三段雖然也是對偶像素材的解讀，但方法不同，一是視角轉(zhuǎn)向“感動中國”獲獎人物，內(nèi)容更具時代感、新鮮感，述說也更為簡潔，內(nèi)容重在“面”上的佐證。從語言上看，清新流暢，文采飛揚(yáng)，開篇的比喻貼切美妙，下筆引人；收束時的排比，比喻貼切，鼓舞人心。
心中的偶像作文 篇5
我心中的偶像是祖沖之，他從小愛數(shù)學(xué)，他和他的兒子孜孜不倦，不放過一分一秒的時間，最終算出了圓周率。
祖沖之算出了圓周率，因?yàn)樗袕?qiáng)烈的好奇心，他覺得老師講的圓的周長是本圓的3倍不對，他做了個實(shí)驗(yàn)，在路上攔下好幾輛馬車，量了量輪子的周長與直徑，最終都不是三倍。于是他就日思夜想，研究了劉輝的割圓術(shù)，所謂“割圓術(shù)”就是在圓內(nèi)畫個正6邊形，其邊長正好等于半徑，再分12邊形，用勾股定理求出每邊的長，然后再分24、48邊形，一直分下去，所得多邊形各邊長之和就是圓的周長。祖沖之非常佩服劉輝這個科學(xué)方法，但劉輝的圓周率只得到96邊，得出3.14的結(jié)果后就沒有再算下去，祖沖之決心按劉徽開創(chuàng)的路繼續(xù)走下去，一步一步地計(jì)算出192邊形、384邊形？？？以求得更精確的結(jié)果。
我們也要像祖沖之那樣，這樣才可以圓滿地辦成一件事。
心中的偶像作文 篇6
一提起“偶像”一詞，不少的人都會想起那些明星�，F(xiàn)在有不少的人無端的崇尚那些明星，但崇尚他們總得有個理由吧！
我不得不承認(rèn)那些明星確實(shí)很優(yōu)秀，我們?nèi)コ缟心硞�明星，就僅僅是因?yàn)樗L得漂亮，那他究竟給我們帶來了什么呢？
我所崇尚的偶像就是我的語文老師了。
“老師”與那些明星比起來是微不足道的，但我們從老師身上的得到的實(shí)在是太多太多。
曾經(jīng)，我是一個壞學(xué)生，小學(xué)畢業(yè)后本想混張初中畢業(yè)證然后再做打算，但也許是上天對我的眷顧吧，我進(jìn)入初中后遇到了一個改變我一身的人——我的語文老師。
他不知道是了什么魔法，第一次上他的課魂就被他死死地套住，我太喜歡上他的課了，漸漸的我對學(xué)習(xí)有了感覺。一次偶然的機(jī)會讓我與老師在一起閑聊，聊得我的過去的時候他并沒有向我投擲一種奇異的眼光，反而未向著對我說：“好好努力吧，你還是有希望的”。這句話對一個失去信心的人來說，就是重新給了我一顆心。
我重新審視自己，開始努力，心中想著：“不管能不能成功，只要努力了，至少以后能做到問心無愧”。第一個學(xué)期期末考試我排進(jìn)了年級前50，這個成績令我自己都大吃一驚。之后的期末考試中，我的成績是一次比一次進(jìn)步。
現(xiàn)在我不僅僅滿足于初中畢業(yè)證，我要考高中，考大學(xué)，甚至得到更高的學(xué)位證。
明星不一定要出現(xiàn)在電視上，而偶像也不一定是明星，每天為我們批改作業(yè)，想著怎樣為我們上課的老師，就是我們崇拜的最好對象！
心中的偶像作文 篇7
我喜歡聽流行歌曲，我也有很多的偶像，有陶哲、潘偉鉑、周筆暢、張含韻…
其中我最喜歡潘偉鉑了。我喜歡他帥氣的臉龐、喜歡他正宗的abc語言、喜歡他有趣的rabo、喜歡他迷人的劈靂舞、喜歡他唱的每一首歌。我最喜歡《我的麥克風(fēng)》這首歌，歌中唱到：誰搶走了我的麥克風(fēng)？哦，沒關(guān)系，我還有我的喉嚨……。
聽到這里，我好像看到潘偉鉑在一個沒有觀眾的舞臺上頑強(qiáng)地唱歌，他的永不放棄值得我學(xué)習(xí)，我相信，我的偶像一定會成為世界上最閃亮、最閃亮的歌星！
心中的偶像作文 篇8
我心中的偶像是陳景潤。他于1966年發(fā)表《1+2》（表達(dá)一個偶數(shù)及不超過兩個素?cái)?shù)的乘積。）成為哥德巴赫猜想的里程碑。
陳景潤看書、學(xué)習(xí)或工作常常忘記一切，游弋在無數(shù)數(shù)學(xué)符號之中。排隊(duì)買飯的時候，他的嘴里念念有詞，原來他正在背一篇俄語作文；在上班途中，他回憶著昨日背的一些英語單詞……幾個月過去了，他竟學(xué)會了英、俄、法、德四國語言。
在陳景潤的身上，發(fā)生過一些趣事：
陳景潤不愛走公園，也不愛逛馬路，就愛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)起來，常常忘記了吃飯睡覺。
有一天，陳景潤去理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)店里人很多，大家挨著次序理發(fā)。陳景潤拿的牌子是三十八號的小牌子。他想：輪到我還早著哩。時間是多么寶貴啊，我可不能白白浪費(fèi)掉。他趕忙走出理發(fā)店，找了個安靜的`地方坐下來，然后從口袋里掏出個小本子，背起外文生字來。他背了一會，忽然想起上午讀外文的時候，有個地方?jīng)]看懂。不懂的東西，一定要把它弄懂，這是陳景潤的脾氣。他看了看手表，才十二點(diǎn)半。他想：先到圖書館去查一查，再回來理發(fā)還來得及，站起來就走了。誰知道，他走了不多久，就輪到他理發(fā)了。理發(fā)員叔叔大聲地叫：“三十八號！誰是三十八號？快來理發(fā)！”你想想，陳景潤正在圖書館里看書，他能聽見理發(fā)員叔叔喊三十八號嗎？過了好些時間，陳景潤在圖書館里，把不懂的東西弄懂了，這才高高興興地往理發(fā)店走去。可是他路過外文閱覽室，有各式各樣的新書，可好看啦。又跑進(jìn)去看起書來了，一直看到太陽下山了，他才想起理發(fā)的事兒來。他一摸口袋，那張三十八號的小牌子還好好地躺著哩。但是他來到理發(fā)店還有啥用呢，這個號碼早已過時了。陳景潤進(jìn)了圖書館，真好比掉進(jìn)了蜜糖罐，怎么也舍不得離開。可不，又有一天，陳景潤吃了早飯，帶上兩個饅頭，一塊咸菜，到圖書館去了。陳景潤在圖書館里，找到了一個最安靜的地方，認(rèn)認(rèn)真真地看起書來。他一直看到中午，覺得肚子有點(diǎn)餓了，就從口袋里掏出一只饅頭來，一面啃著，一面還在看書�！岸×懔恪毕掳嗟拟徛曧懥�，管理員大聲地喊：“下班了，請大家離開圖書館！”人家都走了，可是陳景潤根本沒聽見，還是一個勁地在看書吶。管理員以為大家都離開圖書館了，就把圖書館的大門鎖上，回家去了。時間悄悄地過去，天漸漸地黑下來。陳景潤朝窗外一看，心里說：今天的天氣真怪！一會兒陽光燦爛，一會兒天又陰啦。他拉了一下電燈的開關(guān)線，又坐下來看書。現(xiàn)在，他要趕回宿舍去，把昨天沒做完的那道題目，繼續(xù)做下去。陳景潤把書收拾好，就往外走去。圖書館里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音。哎，管理員上哪兒去了呢？來看書的人怎么一個也沒了呢？陳景潤看了一下手表，啊，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多鐘了。他推推大門，大門鎖著；他朝門外大聲喊叫：“請開門！請開門！”可是沒有人回答。要是在平時，陳景潤就會走回座位，繼續(xù)看書，一直看到第二天早上。
他為了攀登科學(xué)高峰，就一直這樣孜孜不倦，不知疲倦的工作者著。忘記了自己，忘記了周圍的一切。
心中的偶像作文 篇9
我心中的偶像是誰？是萬眾矚目，光彩照人的明星？還是舍己為人的“花樣”明星？我可以回答你：都不是。我心中的明星是身殘志堅(jiān)，寫出《假如給我三天光明》的海倫·凱勒。
跟你們所了解的一樣，她是一位殘疾人，但她跟一般殘疾人不一樣，因?yàn)樗龘碛袎粝�，對生活充滿希望！
一歲多的小海倫不幸患上一種病，雖說成功治好了，但從此可憐的海倫跟有聲有色的世界隔絕了，她面對的只是無聲無息的黑暗。從那以后，海倫開始變暴躁，她對生活失去了希望。她的父母無奈，變請來老師——沙利文，教她學(xué)習(xí)。
沙利文老師的到來，讓海倫對生活的觀點(diǎn)發(fā)生了個大轉(zhuǎn)變。正是這位老師讓海倫知道水是一種純潔的東西，是種清澈的東西。海倫開始學(xué)習(xí)摸盲文，很多時候，海倫的手指都被磨破了，但她仍堅(jiān)持練習(xí)，她這種身殘志堅(jiān)的精神使她學(xué)會了不少東西。
在海倫漸漸長大的時候，她的父母把她送到盲啞學(xué)校。老師薩勒讓她摸口型來學(xué)習(xí)說話。就這樣，海倫日復(fù)一日的練習(xí)，換來了她會說話的驚喜。
也是這兩位老師讓海倫成為一位會“說話”的盲啞小孩，后來海倫成為了一名偉大的人物，還被美國的《時代周刊》評為美國十大英雄偶像。
海倫之所以成為我的偶像，是因?yàn)樗屛叶茫壕退闵诶Ь�，也不能任其自生自滅�?/p>
心中的偶像作文 篇10
我心中的偶像
在每個人心中都有一個偶像，我的偶像就是善用時間、孜孜不倦的數(shù)學(xué)家陳景潤。
在大地還是一片朦朧的時候，他已經(jīng)開始朗讀英語了；當(dāng)人們躍身起床的時候，他已經(jīng)開始演算數(shù)學(xué)了；當(dāng)上班鈴聲還沒敲響，他已經(jīng)站在圖書館門前等待開門了；在排隊(duì)要等幾分鐘的時候，他就拿出英語書背了起來；在候車要等幾分鐘的時候，他就背起德語句型；在開會前要等幾分鐘的時候，他就抄起了俄語單詞；在上班途中要走幾分鐘，他背起了法語作文……他全身心投入地攀登科學(xué)高峰，學(xué)習(xí)“英、俄、法、德”四門外語……我要向陳景潤學(xué)習(xí)，像他一樣孜孜不倦地學(xué)習(xí)和工作，絕不輕易放過一分一秒的時間，做一個學(xué)習(xí)和工作不知疲倦的人。就像一句名言說的一樣：時間，每天都是二十四小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量，給懶散的人只留一片悔恨。
我要把有限的時間用在無限的學(xué)習(xí)探討中，努力學(xué)好每一門知識，使自己長大以后對社會做出更大的貢獻(xiàn)。
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