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【精選】我心中的偶像作文400字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我心中的偶像作文400字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我心中的偶像作文400字 篇1
你們能猜出我的偶像是誰(shuí)嗎?猜,使勁猜。嘻嘻,不知道了吧。讓我告訴你們,我的偶像不是明星,他是我親愛(ài)的爸爸。
我可崇拜他了!因?yàn)榘职植粌H攝影好,黑管吹得也棒。
先說(shuō)說(shuō)攝影。記得有一次周末,我們?nèi)胰タh城郊區(qū)下山村玩。那里有個(gè)美麗的公園。我們一邊走一邊留影。我看見(jiàn)路邊有一些美麗的鮮花,還有幾只翩翩起舞的蝴蝶。我想把它們留在我的記憶里,我就向爸爸要了相機(jī)。我對(duì)準(zhǔn)鮮花隨意咔嚓了一下,就拍出了張相片。我看了看,覺(jué)得不夠滿(mǎn)意。爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō):想要拍出一張好的相片,就要選好合適的角度,要用心設(shè)計(jì)構(gòu)圖。爸爸邊說(shuō)邊把我拉到了花的右側(cè),他又說(shuō):這個(gè)角度好,側(cè)逆光,你就在這兒拍吧。我按爸爸的要求又拍了一張,看了看,自言自語(yǔ)道:這張果然不錯(cuò)呀!我暗暗佩服爸爸真有眼光。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)吹黑管吧。爸爸學(xué)黑管可全靠自學(xué)得來(lái)。爸爸的學(xué)校要組織鋼管樂(lè)隊(duì),他也去報(bào)名參加了。他挑選了黑管,可是沒(méi)有老師教。于是他回到家就上網(wǎng)查教學(xué)視頻,跟著視頻學(xué)。第一天沒(méi)吹響。第二天會(huì)吹幾個(gè)音了。第三天能吹《小星星》了。……第六天能吹他最?lèi)?ài)的歌曲《在水一方》了。后來(lái)能吹的曲子越來(lái)越多了。爸爸下載了許多曲譜,每天一下班就利用休息時(shí)間吹奏,天天都堅(jiān)持。他的學(xué)校元旦有文藝演出,他說(shuō)到那時(shí)他要和其他老師一起上臺(tái)表演呢。他常常跟我說(shuō)要學(xué)本領(lǐng)就要堅(jiān)持把它學(xué)好。我暗暗佩服爸爸真有毅力。
怎么樣,我的爸爸厲害吧,你們也崇拜他了嗎?
我心中的.偶像作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己的偶像,當(dāng)然我也不例外,我的偶像就是趙一曼。
趙一曼一生中有許多偉大的事跡,但令我至今都難以忘懷的是趙一曼在東北同日寇作斗爭(zhēng)時(shí)被捕的故事。
那次,趙一曼的部隊(duì)被日軍圍困在珠河縣的一座山澗, 她和戰(zhàn)士們連續(xù)打退了敵人六次的進(jìn)攻,團(tuán)長(zhǎng)讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍,但,趙一曼卻要求團(tuán)長(zhǎng)帶著大家出去,讓她來(lái)做掩護(hù)。最后,趙一曼腿部受了重傷,不幸被敵人捕獲。敵人把趙一曼帶回了營(yíng)地,對(duì)她嚴(yán)刑逼供,想從她嘴里知道抗日聯(lián)軍的情況,但他們無(wú)論用怎樣的刑法,折磨趙一曼,趙一曼始終沒(méi)有透露一點(diǎn)兒抗日聯(lián)軍的情況。后來(lái),趙一曼傷勢(shì)太過(guò)嚴(yán)重,敵人怕得不到情報(bào),于是,把趙一曼送往哈爾濱的一家私人醫(yī)院,在恢復(fù)過(guò)程中,兩位看守被趙一曼所感化,幫助她逃跑,結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。一九三六年八月二日,敵人把趙一曼送往珠河,趙一曼在死前寫(xiě)了一篇催人淚下的遺書(shū)給她的兒子。
讀了這篇故事,我覺(jué)得趙一曼雖然是一個(gè)女人,但是她的精神值得我們學(xué)習(xí),愛(ài)國(guó)精神同樣可貴。我要向趙一曼學(xué)習(xí)。
我心中的偶像作文400字 篇3
說(shuō)起偶像,每一個(gè)人的偶像可能都不同。就說(shuō)我吧,我是一個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的人,在網(wǎng)上知道了很多明星的事例,久而久之,我就有許多偶像,比如俊郎可愛(ài)的TFBOYS,帥氣的張杰……但在我的生活中的一位偶像,卻是一位平凡的人,她就是我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師姓楊,叫楊程。楊老師很漂亮,雪白的皮膚,一雙水靈靈的大眼睛,還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。楊老師的身材很好,常穿花長(zhǎng)裙,是剛從師范大學(xué)畢業(yè)的二十多歲的大學(xué)生。
楊老師很溫柔,也很關(guān)心人。在課余時(shí)間經(jīng)常會(huì)和我們談心,玩耍,一起拍照。
還記得那是下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)樵谖幕?jié)時(shí)有外校的校長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校參觀,學(xué)校特地提前準(zhǔn)備了一個(gè)啦啦操迎接。為了跳好這個(gè)啦啦操,我們?cè)绮俚臅r(shí)間從40分鐘延長(zhǎng)到80分鐘。每天要把這個(gè)操跳二十幾遍,還要背一些經(jīng)典詩(shī)文,唱少兒歌,把同學(xué)們累得半死。有一天早上,我們正在操場(chǎng)上背書(shū)的時(shí)候,我突然感到頭暈眼花,有想嘔吐的感覺(jué),肚子里翻江倒海,像有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在撕咬著,難受極了。楊老師看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn):“你怎么啦?”又摸摸我的額頭,接著把把我扶回了教室,一邊走一邊安慰我。我心里溫暖極了,眼眶不自覺(jué)地濕潤(rùn)了。
通過(guò)這件事,我更喜歡楊老師了。我想說(shuō):“楊老師,不論何時(shí)何地,您都是我最崇拜的偶像!”
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