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      2. 心中的偶像作文

        時(shí)間:2022-02-15 11:43:09 偶像 我要投稿

        【熱門】心中的偶像作文錦集十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的心中的偶像作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】心中的偶像作文錦集十篇

        心中的偶像作文 篇1

          每個(gè)人的心目中都有一個(gè)偶像,也許是敬愛的老師、也許是親愛的父母,也許是可愛的同學(xué)們,但是我心目中的偶像卻是我國(guó)偉大的科學(xué)家——張衡。

          張衡是我國(guó)東漢時(shí)期著名的科學(xué)家、天文學(xué)家、哲學(xué)家。他一生在科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)等方面做出了偉大貢獻(xiàn),給人類歷史留下了許多寶貴的財(cái)富,我非常敬佩他。

          自從我在小學(xué)二級(jí)學(xué)習(xí)了課文《數(shù)星星的孩子》,更是把張衡當(dāng)成了自己心中的科學(xué)偶像。

          晚上,滿天的星星像明珠一樣閃亮。一個(gè)孩子坐在院子里,靠著奶奶,仰起頭,對(duì)著夜空數(shù)星星。一顆,兩顆,一直數(shù)到了幾百顆。

          奶奶笑著說:“傻孩子,又在數(shù)星星了。那么多星星,一閃一閃地亂動(dòng),眼都看花了,你能數(shù)得清嗎?”

          孩子說:“奶奶,我能數(shù)得清。星星是在動(dòng),可不是亂動(dòng)。您看,這顆星星和那顆星星,總是離那么遠(yuǎn)!

          爺爺走過來,說:“孩子,你看得很仔細(xì)。天上的星星是在動(dòng),可是它們之間的距離是不變的。我們的祖先把它們分成一組一組的,還給它們起了名字!睜敔斖A送,指著北邊的天空,說:“你看,那七顆星連起來像一把勺子,叫北斗星。勺口對(duì)著的一顆亮星,就是北極星。北斗星總是繞著北極星轉(zhuǎn)!

          爺爺說的話是真的嗎?這孩子一夜沒睡好,幾次起來看星星。他看清楚了,北斗星果然繞著北極星慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。

          這個(gè)數(shù)星星的孩子叫張衡,是東漢人。他長(zhǎng)大后刻苦鉆研天文,成了著名的天文學(xué)家。

          張衡還是東漢中期渾天說的代表人物之一,他指出月球本身并不發(fā)光,月光其實(shí)是太陽光的反射;他還正確地解釋出了月食形成的原因:太陽、地球、月亮三者正好排成或接近一條直線時(shí),地球擋住了射到月球上的太陽光,所以就形成了月食;張衡還制造出了世界上第一架漏水轉(zhuǎn)渾天儀、測(cè)試地震的儀器——侯風(fēng)地動(dòng)儀;還制造出了指南車、自動(dòng)記里鼓車、飛行數(shù)里的木鳥等等。

          由于張衡既接受前人文化遺產(chǎn)、又不受傳統(tǒng)束縛;努力發(fā)揚(yáng)獨(dú)創(chuàng)精神、又注重實(shí)際觀測(cè),才使得他在科學(xué)領(lǐng)域里做出了卓越的貢獻(xiàn),擁有了“科圣”的最高佳譽(yù)。

          張衡的一生是偉大的一生,張衡的一生是貢獻(xiàn)的一生,給人類歷史留下了許多寶貴的財(cái)富。我一定要學(xué)習(xí)他那種“孜孜不倦、刻苦鉆研、求真務(wù)實(shí)和獻(xiàn)身科學(xué)”的精神,做一個(gè)從小熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的新一代,將中國(guó)古代科學(xué)發(fā)揚(yáng)光大!

        心中的偶像作文 篇2

          我心中的偶像是我親愛的媽媽。

          我的媽媽三十多歲,中等個(gè)兒,有一點(diǎn)胖,可爸爸說那叫豐滿。她長(zhǎng)著一雙好看的眼睛。她不是很漂亮,卻很有風(fēng)度。

          我媽媽是進(jìn)修學(xué)校的老師,她工作很認(rèn)真,幾乎每天都是第一個(gè)上班,最后一個(gè)下班。我好幾次問媽媽:“為什么別人都走了,你卻還要做事呢?”媽媽都耐心的對(duì)我說:“這是我的責(zé)任,你的責(zé)任就是學(xué)習(xí)好知識(shí),做好自己該做的事情!眿寢屪屛抑懒耸裁词秦(zé)任。

          媽媽很關(guān)心我的成長(zhǎng),他一直堅(jiān)持給我寫成長(zhǎng)日記。我覺得看關(guān)于自己的成長(zhǎng)日記必看童話故事還要有趣呢!

          我真的很崇拜我的媽媽。

        心中的偶像作文 篇3

          我心中的偶像——周杰倫每人都有自己的偶像,我也不例外。我的偶像不僅長(zhǎng)得帥,而且還很有才華,想必你們已經(jīng)猜到了,他就是周杰倫。周杰倫是我最崇拜的歌星,我是他忠實(shí)的FANS。只要在電視上看到他在唱歌,無論什么誘人的電視節(jié)目我都不會(huì)理會(huì)。假如有一天我能參加他的演唱會(huì),為他喝彩那該多好呀!機(jī)會(huì)終于來了有一次我和媽媽到市中心的廣場(chǎng)上去玩,不經(jīng)意間看見不遠(yuǎn)處周杰倫哥哥和他的同伴在不遠(yuǎn)處再向這張望!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,三不做兩步,飛快的向我的偶像奔去。一到跟前我傻眼了,居然是一張海報(bào)!我停下腳步,連聲嘆息!還好,海報(bào)上的周杰倫哥哥正沖我微笑呢!此刻我恨不得把手伸進(jìn)海報(bào)里和他好好的握手,這是跟在后面的媽媽還不知情,為我和周杰倫的海報(bào)按了快門。這張逼真的合影,一直“珍藏”在我的相冊(cè)里。我相信只要我好好學(xué)習(xí)就一定會(huì)見到周杰倫哥哥的!

        心中的偶像作文 篇4

          都說偶像是一個(gè)人心靈的寫照,偶像大多都離我們遙不可及,像電影明星,歌星,只能用來仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊,我天天都能和他見面,我對(duì)他或許是一種崇拜,他給我激勵(lì),我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級(jí)的“傳奇”,數(shù)學(xué)鬼才,班級(jí)第一 ——張書華。

          張書華是何許人也?想必在整個(gè)年級(jí)都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫他的文章有許多,可我卻一篇都未貢獻(xiàn)過,今天寫他,主要是來自內(nèi)心真實(shí)的仰慕,懷著崇敬的心情來寫的。文字粗拙,但句句真誠(chéng)。

          在小學(xué)時(shí)期,我的班主任就已經(jīng)再三對(duì)我們提到過張書華,可因?yàn)閺奈匆娺^面,所以對(duì)他了解甚少。但從老師口中得知,他的思維方式與別人不同,老師教過張書華的機(jī)器人班,所以對(duì)他略知一二。可未曾想過,我原認(rèn)為我永遠(yuǎn)不會(huì)與這位“傳奇”碰面,但是卻沒有想到在初中我們會(huì)分在同一個(gè)班。

          開學(xué)的第一天,老師在室外分組,前十二名當(dāng)組長(zhǎng)。當(dāng)老師叫到“張書華”時(shí),我的神經(jīng)不由自主地跳動(dòng)了一下,心里想:我倒要看看這個(gè)‘傳奇’長(zhǎng)什么樣。老師話音剛落,只見從人群中走出了一位"風(fēng)流倜儻,走路極其傲嬌”的男子,他在第一位身后站定,目光掃視著人群中的我們,那目光,似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過身去,不再回頭。這是我對(duì)他的初次印象。當(dāng)時(shí)我在想,“原來傳奇果然是傳奇,連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個(gè)月后,我才明白我錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。

          為什么說是一個(gè)月后我才明白我錯(cuò)了呢?因?yàn)樵谇耙粋(gè)月內(nèi),他依然保持著他的一身傲骨。在課上,他的手幾乎沒有放下過,一節(jié)課下來幾乎只有他一個(gè)人在回答問題;在課后,他懶得理別人,只知道做自己的事。即使你有幸和他說話,但絕不超過三句,因?yàn)樗偸菚?huì)用他特有的方式來中止談話。因此,同學(xué)們稱之他為“高冷學(xué)霸”。不過,后來發(fā)生的事都出乎我們的意料之外,甚至是不可思議。

          月考成績(jī)出來后,張書華以數(shù)學(xué)滿分,總分最高而成為了班級(jí)第一,年級(jí)第三。我們大家認(rèn)為他此后連看都不會(huì)看我們一眼。但我們錯(cuò)了,徹徹底底地錯(cuò)了。成績(jī)出來后他就像變了個(gè)人似的,對(duì)誰都樂呵呵的,尤其是曾經(jīng)找他說話而被拒絕了的人,他更是如此,對(duì)我們平易近人。

          考試結(jié)束后老師照例要打亂全班,重新分組。我與他分在了一組,和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我,原因我也能猜出來。我還問過他:“你數(shù)學(xué)考滿分時(shí),為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度,不算什么。”我驚呆了,真的!他還經(jīng)常跟我在課余時(shí)間講一些“超綱"問題,例如八年級(jí)的函數(shù),我對(duì)這些都跟聽天書一樣,一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口,倒背如流。我在心里為他起了個(gè)別稱——“吊兒郎當(dāng)?shù)牟徽?jīng)學(xué)霸”。

          在七年級(jí)上學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一天的下午。時(shí)間都是我們的,隨我們自由支配。而我卻和張書華獨(dú)自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個(gè)提議:繞著教室外的場(chǎng)地走一百圈。我二話不說就答應(yīng)了。這期間每走幾圈,都代表一個(gè)年齡段;通過他的講解,一百圈很快就過去了,這期間我錯(cuò)過了馬老師和張老師在教師運(yùn)動(dòng)會(huì)中的英姿,但是我一點(diǎn)兒也不后悔,一點(diǎn)兒也不惋惜,因?yàn)檫@照樣也挺有趣的!

          張書華他學(xué)習(xí)好,品行優(yōu),平易近人,是我們?nèi)喙餐呐笥眩俏业呐枷,我的指南針?/p>

        心中的偶像作文 篇5

          別人都是把什么歌星啊,影星,當(dāng)作自己的偶像。我卻和他們截然不同,我的偶像是向雷鋒那樣平凡,卻對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          我五年級(jí)的一天。班里流行起了“追星風(fēng)暴”一下課或者上體育課他們談?wù)撈鹱砸训呐枷駚砹。那天我們班幾個(gè)同學(xué)在我跟前談?wù)撈鹚麄兊呐枷,其中一個(gè)同學(xué)說:“劉德華,華仔可是四大天王之一呀,他在電影中的樣子,只能用四個(gè)字來形容,英姿颯爽!”另外一個(gè)同學(xué)反駁他說:“劉德華算什么,何況現(xiàn)在他已經(jīng)不是四大天王了,而且他好像已經(jīng)退休了,現(xiàn)在是李連杰獨(dú)占影視巨星這個(gè)位子了”“你們說的都不對(duì),現(xiàn)在應(yīng)該是周星馳是影界巨星啊呀!”他們吵了起來吵得不可開交,最后他們都反過頭來問我:“你說道底誰厲害?”“誰利害我不知道,但我知道你們說的都是片面的,他們?cè)陔娪爸斜憩F(xiàn)的是好的,但是你們知道他們?cè)谄匠I钪惺窃鯓拥,是杖?shì)欺人的?還是和藹可親的?”我說,“電影,電影終究都是虛的。”“那你的偶像是誰?”他們問我!拔业呐枷袷抢卒h,我崇拜他的原因是:因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神深深的感動(dòng)了我。”我說。同學(xué)們都回過頭來看我,弄的我還有點(diǎn)不好意思了。

          我不想當(dāng)一個(gè)明星,也不想當(dāng)一個(gè)歌星,我只想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

        心中的偶像作文 篇6

          偶像是一盞明燈,指引方向。

          偶像是天上之日,明媚天空。

          偶像即是榜樣。

          我心目中真正的偶像不是人類也不是動(dòng)物,而是微不足道的小草,它們是我的偶像。

          我從小喜歡畫畫,熱愛美術(shù),心中一直有顆萌發(fā)成長(zhǎng)的種子,媽媽在我小的時(shí)候就將我送進(jìn)了培訓(xùn)班,希望我能學(xué)好繪畫。

          有一次,我接到了老師給的一個(gè)任務(wù),近期全國(guó)有一個(gè)美術(shù)大賽,老師希望我嘗試去參加一下。這瞬間,我摩拳擦掌,躍躍欲試,開始思考和構(gòu)思我的作品。

          但是,隨著學(xué)業(yè)的日漸繁重,父親給我施加了很多的學(xué)習(xí)任務(wù),讓我好好學(xué)習(xí),有空的時(shí)候再去完成參賽作品。眼看作品送稿截止時(shí)間日漸臨近,作品還沒有出爐,需要抓緊時(shí)間趕工,焦灼的情緒油然而生,我對(duì)生活的種種美好開始麻木,心情開始變得煩悶,甚至想過要放棄比賽。

          一天晚上,我打開窗戶,微風(fēng)吹來,如冷水沐浴,我透過窗戶,看著窗外,嘆了口氣,打算到院子里去散散步。

          我來到一條野徑上漫步尋幽,走著走著,看著道路兩旁的梔子花,心想,原來這樣一條樸質(zhì)的小徑也有如此美好的東西,頓時(shí),心情舒暢了許多。

          忽然,狂風(fēng)大作,暴雨傾盆而下,我趕緊拉起來衣服上的帽子,急急忙忙往家跑,不經(jīng)意間,我看見了道路兩旁那綠色的小草,它們毅然而然地任憑這狂風(fēng)暴雨的吹打,毫不退卻地挺立著,有一種“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的堅(jiān)忍,雨水滴在它們身上,它們只是微微地點(diǎn)點(diǎn)頭,一副毫不屈服的模樣。在這狂風(fēng)暴雨中,它們顯得非常突兀和顯眼。

          回到家后,那一幕令我刻骨銘心,我心想:小草就是我的偶像,我也要像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。想到這,我立刻振奮精神,理清煩亂的思緒,投入美術(shù)作品的創(chuàng)作中,最終我的作品在大賽中獲得了金獎(jiǎng)。

          自那以后,每當(dāng)我做事情遇到困難想要放棄的時(shí)候,我都會(huì)躺在草地上,讓那小草的芳香裊裊升起,任憑清香沁入我的心脾,染碧我的肺葉,激發(fā)我的斗志。

          啊,小草,你是我的偶像,我心目中永遠(yuǎn)的偶像,你能給我力量,助我成長(zhǎng)。

        心中的偶像作文 篇7

          兩千五百年來,讓世世代代的中國(guó)人對(duì)他念念不忘,連外國(guó)人也非常景仰呢?沒錯(cuò),他就是中國(guó)的第一位老師———孔子是也,就讓我們一起來看看孔子精彩的一生吧!

          孔子,名丘,字仲尼。仲,代表排行老二的意思;而尼,則是孔子的母親曾經(jīng)到尼丘山向神靈禱告,希望祂們能賜給她一個(gè)兒子,果然沒多久,孔子就誕生了,因此孔子的雙親把“尼”字放在名字里,以做為對(duì)尼丘山神明的感謝。

          孔子一生總共教導(dǎo)過三千多位學(xué)生,相傳有七十二個(gè)學(xué)生表現(xiàn)更是杰出?鬃咏虒W(xué)生們關(guān)于禮節(jié)、音樂、射箭、駕車、閱讀和算數(shù)六項(xiàng)才藝,連急性子的子路也會(huì)鼓瑟呢!而這就是俗稱的“六藝”。

          孔子一生都非常希望能為國(guó)貢獻(xiàn)、擔(dān)任官職、替老百姓做事。在他五十一歲那年,魯定公派孔子出任中都這個(gè)地方的縣長(zhǎng),他把中都治理得井然有序,夜不閉戶,路不拾遺,于是魯定公又把他升為相當(dāng)于現(xiàn)在的省長(zhǎng)的職位,可是鄰近的齊國(guó)國(guó)君深怕魯國(guó)會(huì)越來越強(qiáng)盛、最后攻打自己,便舉行了“夾古之會(huì)”,想借機(jī)要脅魯定公,孔子深怕國(guó)君有難,便建議魯定公讓精銳部隊(duì)隨行,以防萬一。果然,齊國(guó)國(guó)君用鑼鼓這樣粗俗的迎賓表演侮辱魯定公,幸而最后靠著孔子的機(jī)智,不僅讓魯定公全身而退,還讓齊國(guó)國(guó)君不敢小看魯國(guó),自動(dòng)歸還以前強(qiáng)占的領(lǐng)土給魯國(guó)呢!

          孔子不僅學(xué)識(shí)淵博,他“有教無類”、“因材施教”的教學(xué)方式,一直到現(xiàn)在仍讓人津津樂道,而被尊成為“至圣先師”,許多關(guān)于孔子與弟子相處的.點(diǎn)滴,都可以在《論語》中看到,他對(duì)人事物獨(dú)到的見解,讓人忍不住要伸出大拇指,按個(gè)“贊”呢!

        心中的偶像作文 篇8

          在人的一生中,每一個(gè)人都會(huì)有著自己的目標(biāo),當(dāng)然,也會(huì)有著自己所崇拜的偶像。別人所崇拜的偶像可能是影星,可能是歌星,可能是笑星,也有可能是明星。可是我呢,卻和你們與眾不同。我的偶像就是比我大一歲的姐姐——-鄭雪琪。

          要說她的優(yōu)點(diǎn)啊,那真是數(shù)不勝數(shù)啊,我可以跟你們說上整整三天三夜也不帶重復(fù)的。那真的是可以說天上顆顆點(diǎn)點(diǎn)的繁星呢!

          你知道嗎?她在學(xué)習(xí)方面可是絕對(duì)的一流呢!她無論在哪一所學(xué)校里,都能取得前所未有的好成績(jī)呢!還有啊,我上學(xué)期去她家里玩,就發(fā)現(xiàn)了她已經(jīng)得到了好多張獎(jiǎng)狀,什么主持人獎(jiǎng)啊,什么作文獎(jiǎng)啊,什么奧數(shù)第一名啊,什么書法第幾名啊,等等等等,恐怕在這學(xué)期里,她又要得要了什么什么金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)了啊,榮譽(yù)證書,三好生之類的吧!

          姐姐可愛看書了。記得有一次,姐姐帶我和她的同學(xué)一起到雙拋橋的大型圖書館去看書,我們剛一到了圖書館,姐姐就拿起了作文書,益智書之類的坐在了地板上看書。我和她的同學(xué)剛一路過姐姐看書的那個(gè)地方的時(shí)候,看見姐姐證津津有味的坐在了地板上,翻來翻去呢!等我們要回去的時(shí)候,想去把姐姐叫回去了,可是,我們叫了老半天姐姐還沒有回過頭來,知道我們搖住她的大腿的時(shí)候,她才回過頭來回去了。記得還有一次,深夜了,都凌晨一點(diǎn)多了,我正在"加班”寫作業(yè),我看見姐姐手里捧著宋詞三百首在被好詩呢!沒過一會(huì)兒,姐姐困了,我問姐姐:“姐姐,你為什么把書當(dāng)枕頭睡啊”,姐姐卻說:“我要吸收書里的日月精華啊,好更聰明一些!蹦闱七@多好玩!

          姐姐不僅愛學(xué)習(xí)而且她還是一個(gè)小小收藏家呢!

          要寫收藏啊,如果不寫我姐姐的話那真是對(duì)不起她了,我姐姐有一個(gè)小抽屜,里面雖然亂亂的,但是寶貝可真是不少。什么水晶盒,水晶球,假鉆,戒指,項(xiàng)鏈,果凍盒,冰棍棒兒……在這里面有屬于垃圾的也有屬于珠寶類的,有屬于鐵質(zhì)的也有屬于塑料的。在他的眼中,只要是東西,她都會(huì)視為珍寶,誰也不能從她身上拿走任何東西。就有一次,姑姑從外面買來一個(gè)珠寶,姐姐想要,可是姑姑說:“這么貴的東西,其實(shí)給你玩的!笨墒悄毓霉门陆憬銈,所以就把珠寶盒子給了姐姐,姐姐就把這個(gè)普普通通的珠寶盒變成了一個(gè)很神奇的東西。這個(gè)‘次品’二手貨終于回到了姐姐的收藏箱了。

          沒錯(cuò),她就是我的偶像,她就是那一個(gè)學(xué)習(xí)好收藏棒的人,她就是我的楷模,他就是我敬佩的偶像。我想,經(jīng)過我的一番描述,你一定對(duì)我的偶像有一定的了解了吧。!

          ……

        心中的偶像作文 篇9

          默默無聞是他的性格,無私奉獻(xiàn)是他的品質(zhì),勤奮好學(xué)是他的精神,他就是我的偶像。

          有一次,老師講了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),我們都沒有聽懂,可又不敢去問老師,感覺這樣做很丟臉。唯獨(dú)他拿著課本奔出教室,去找老師給他進(jìn)解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個(gè)道理:在困惑之時(shí),我們應(yīng)虛心求助于他人,這樣,才能進(jìn)步。如果一味地不懂裝懂,只會(huì)適得其反。

          還有一次,老師看我們紀(jì)律不好,便在黑板上出了一道奧數(shù)題,這時(shí),班上瞬間安靜下來,仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒有說什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課,所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場(chǎng)上自由活動(dòng)去了?伤麉s“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上,只見筆尖在潔白的稿紙上快速地舞動(dòng)著,緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來凝重。就在“山重水復(fù)疑無路”之時(shí),“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進(jìn)行驗(yàn)算,最終證實(shí)了他的想法是正確的。他仰天長(zhǎng)舒了一口氣,此時(shí),原本潔白無瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號(hào)擠得滿滿當(dāng)當(dāng)了。這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場(chǎng)跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個(gè)俯臥撐作為教訓(xùn),并警告他下不為例。在他做俯臥撐時(shí),同學(xué)們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。

          偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度;他激發(fā)了我們對(duì)人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠(yuǎn)近聞名,但他卻從不張揚(yáng),只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美,他就是我的同學(xué)——張書華。

        心中的偶像作文 篇10

          每當(dāng)我走進(jìn)那充滿歡聲笑語的校園,便想起了我的老師,那迷人的微笑令我久久不能忘懷—————那就是我的數(shù)學(xué)老師……

          我們的數(shù)學(xué)老師是個(gè)“新新人類”。他是外星人嗎?不,他有著炯炯有神的大眼睛,高鼻梁上架著一副大眼鏡,大象似的耳朵,又黑又密的胡子,哈!原來是個(gè)男老師,他姓周名吉,是我們可愛的副校長(zhǎng),特別是他上課時(shí),總是叫我們“親愛的、寶貝、親們”雖然他是個(gè)男老師,但是他有著其他老師沒有的那番溫柔。

          老師那迷人的微笑,有時(shí)讓我疑惑不解,有時(shí)讓我大笑不已,有時(shí)卻目瞪口呆……發(fā)成績(jī)單的時(shí)候,老師的微笑令人學(xué)會(huì)了努力,那是一種上進(jìn)的精神,像是在對(duì)著我說:“加油,親愛的!我相信你只要努力,一定會(huì)越來越棒。”我開小差時(shí),老師的微笑讓我學(xué)會(huì)了認(rèn)真,好似一顆心靈的種子讓我絲毫不敢怠慢。每當(dāng)我獲得了小小的進(jìn)步,老師依然用那迷人的微笑,給了我堅(jiān)定的力量鼓勵(lì)著我。

          “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋煟量嗔!

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