心中的偶像作文

【精選】心中的偶像作文匯總5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的心中的偶像作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

心中的偶像作文 篇1

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)偶像，我的偶像是三國(guó)時(shí)期的諸葛亮，因?yàn)樗�博學(xué)多才，無(wú)所不能。

　　諸葛亮是個(gè)戰(zhàn)略家，早在南陽(yáng)躬耕時(shí)，他預(yù)測(cè)到了天下三分的局面。劉備三顧茅廬請(qǐng)出山后，便按他所預(yù)測(cè)的局面進(jìn)行籌謀，可以說(shuō)天下三分是他一手締造的呀！

　　諸葛亮是個(gè)發(fā)明家，他發(fā)明的人掛圖困住了敵軍的千軍萬(wàn)馬；他設(shè)計(jì)的木牛流馬，早已失傳，至今也沒(méi)有人能造出來(lái)；他發(fā)明的諸葛連弩，是當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的殺敵利器。

　　諸葛亮是個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)的人。當(dāng)年“關(guān)云長(zhǎng)釋曹操”，是諸葛亮早就料到關(guān)羽不會(huì)殺死曹操，因?yàn)椴懿僖凰辣狈骄蜁?huì)亂上加亂，魏國(guó)的大將們就會(huì)去爭(zhēng)取王位，到那時(shí)就會(huì)重新建立政權(quán)，天下三分的計(jì)劃就會(huì)付諸東流。

　　諸葛亮是個(gè)心理學(xué)家。在空城計(jì)里，諸葛亮能摸透敵軍的心思，巧布迷云，令人進(jìn)退失據(jù)，也能控制住自己的情緒。

　　三國(guó)群星璀璨，諸葛亮無(wú)疑是最明亮的一顆。連周瑜也長(zhǎng)嘆：“既生瑜，何生亮！”就連老謀深算的司馬懿也自愧不如。

　　讀完三國(guó)演義，諸葛亮就成了我的偶像。這樣的一個(gè)曠世奇才是我們無(wú)人能比的，蜀國(guó)的建立他功不可沒(méi)。

　　我以后一定要好好讀書(shū)，做一個(gè)像諸葛亮那樣能干的人，我也想像他那樣通天文，談地理，預(yù)知天下事。

心中的偶像作文 篇2

　　說(shuō)起偶像，每一個(gè)人的偶像可能都不同。就說(shuō)我吧，我是一個(gè)經(jīng)常上網(wǎng)的人，在網(wǎng)上知道了很多明星的事例，久而久之，我就有許多偶像，比如俊郎可愛(ài)的TFBOYS，帥氣的張杰……但在我的生活中的一位偶像，卻是一位平凡的人，她就是我小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文老師。

　　我的語(yǔ)文老師姓楊，叫楊程。楊老師很漂亮，雪白的皮膚，一雙水靈靈的大眼睛，還有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。楊老師的身材很好，常穿花長(zhǎng)裙，是剛從師范大學(xué)畢業(yè)的二十多歲的大學(xué)生。

　　楊老師很溫柔，也很關(guān)心人。在課余時(shí)間經(jīng)常會(huì)和我們談心，玩耍，一起拍照。

　　還記得那是下學(xué)期的時(shí)候，因?yàn)樵谖幕��?jié)時(shí)有外校的校長(zhǎng)要來(lái)我們學(xué)校參觀，學(xué)校特地提前準(zhǔn)備了一個(gè)啦啦操迎接。為了跳好這個(gè)啦啦操，我們?cè)绮俚臅r(shí)間從40分鐘延長(zhǎng)到80分鐘。每天要把這個(gè)操跳二十幾遍，還要背一些經(jīng)典詩(shī)文，唱少兒歌，把同學(xué)們累得半死。有一天早上，我們正在操場(chǎng)上背書(shū)的時(shí)候，我突然感到頭暈眼花，有想嘔吐的感覺(jué)，肚子里翻江倒海，像有千萬(wàn)條小蟲(chóng)在撕咬著，難受極了。楊老師看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)，急切地問(wèn)：“你怎么啦？”又摸摸我的.額頭，接著把把我扶回了教室，一邊走一邊安慰我。我心里溫暖極了，眼眶不自覺(jué)地濕潤(rùn)了。

　　通過(guò)這件事，我更喜歡楊老師了。我想說(shuō)：“楊老師，不論何時(shí)何地，您都是我最崇拜的偶像！”

心中的偶像作文 篇3

　　每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，也有成功的時(shí)候，我也不例外，從我四年紀(jì)的時(shí)候我就開(kāi)始想學(xué)騎自行車(chē)，可是，每次就是學(xué)不會(huì)，那天正好有琪琪找我下樓學(xué)自行車(chē)，琪琪是我最好的朋友，她可是很什么都會(huì)，就像個(gè)“甲小子”。

　　可是，琪琪我還是不會(huì)，我都學(xué)了好久了，每次都是失敗的。琪琪對(duì)我說(shuō)：你還真是個(gè)傻瓜，放心了，有我在，你還怕學(xué)不會(huì)嗎？

　　我和琪琪到了樓下，琪琪也很認(rèn)真的教我，我也很認(rèn)真的學(xué)。我還對(duì)她發(fā)火，我不學(xué)了，你看我都學(xué)了一下午都沒(méi)學(xué)會(huì)，還得我手腳都是傷。

　　我看到琪琪把我的把我的自行車(chē)扶起來(lái)，我的在想又不是琪琪的錯(cuò)我干嘛這樣對(duì)她發(fā)脾氣，琪琪向我走來(lái)對(duì)我說(shuō)；“你不要灰心，每個(gè)人都要失敗的時(shí)候，你有聽(tīng)過(guò)一句失敗是成功之母，相信我，你這次一定可以的。

　　聽(tīng)了琪琪這句話(huà)我拿起自行車(chē)我一邊學(xué)，一邊想琪琪說(shuō)的失敗是成功之母，心想我一定可以的，突然，我大叫“琪琪”我學(xué)會(huì)了，你看我真的學(xué)會(huì)了。

　　我終于知道琪琪說(shuō)的失敗是成功之母，每個(gè)都有失敗的時(shí)候。不一定人人都有成功的時(shí)候。作文

心中的偶像作文 篇4

　　出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間。

　　——陸游

　　三國(guó)時(shí)期，豪杰并起，跨州連郡者不可勝數(shù)。一介布衣，躬耕于南陽(yáng)，“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”。他未出茅廬便知天下三分，并為后人留下“兩表酬三顧，一對(duì)足千秋的美名”。沒(méi)錯(cuò)，他就是三國(guó)時(shí)期卓越的政治家、軍事家——諸葛亮。

　　諸葛亮從小便才智過(guò)人，成人后更是足智多謀，深受世人愛(ài)戴，諸葛亮經(jīng)徐庶引薦，才遇上了明君帝室之胄劉備。劉備也是思賢如渴，向諸葛亮征詢(xún)對(duì)天下大事的看法。自此，諸葛亮成為劉備一生的忠臣。

　　諸葛亮智，帝室之胄劉備三顧茅廬，咨諸葛亮以當(dāng)世之事，諸葛亮毫不含糊，向劉備提出對(duì)天下大事的看法，可謂足智多謀�！皩④娙艨缬星G盞，保其巖阻，兩和諸戎，南撫夷越……則命一上將將荊州之軍以賂宛洛，百姓孰敢不草食壺漿以迎將軍者乎？”諸葛亮為劉備策劃了“成霸業(yè)，興漢室”的政治藍(lán)圖，并以一系列智慧的方針輔佐劉備興復(fù)了漢室，統(tǒng)一了天下，諸葛亮的“智”，廣為世人傳頌。

　　諸葛亮神，他未出茅廬便知天下三分，他只不過(guò)是一介草民，在南陽(yáng)親自耕種田地罷了�？墒撬�足智多謀，善于肩負(fù)統(tǒng)一天下大業(yè)的任務(wù)，來(lái)輔佐帝王劉備爭(zhēng)得霸權(quán)，統(tǒng)一天下。諸葛亮一生淡泊名利，他不奢求能夠在諸候中揚(yáng)名顯貴，只求能夠在亂世中暫且保全性命。他用他的“神”，為劉備興復(fù)漢室奠定了政治基礎(chǔ)。

　　諸葛亮義，劉備創(chuàng)建統(tǒng)一大業(yè)還沒(méi)有完成一半便中途去世了。后主劉禪整天玩世不恭，一點(diǎn)也不關(guān)心國(guó)家大事。諸葛亮出師表向劉禪提出忠言，以便劉禪重新繼承父親統(tǒng)一天下的大業(yè)。他鞠躬盡瘁，死而后已，時(shí)刻不忘先帝劉備對(duì)自己的恩情，決心挽回漢室傾頹的局面。他一生為劉備及后主奉獻(xiàn)自己的微薄之力，深受世人愛(ài)戴。

　　我心中的偶像，他淡泊名利，不揚(yáng)名顯貴；他足智多謀，不亂用心計(jì)；他鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮，他是我心中的偶像。

心中的偶像作文 篇5

　　每個(gè)人都有自己的偶像，當(dāng)然我也不例外，我的偶像就是趙一曼。

　　趙一曼一生中有許多偉大的事跡，但令我至今都難以忘懷的是趙一曼在東北同日寇作斗爭(zhēng)時(shí)被捕的故事。

　　那次，趙一曼的部隊(duì)被日軍圍困在珠河縣的一座山澗， 她和戰(zhàn)士們連續(xù)打退了敵人六次的進(jìn)攻，團(tuán)長(zhǎng)讓趙一曼帶領(lǐng)部隊(duì)突圍，但，趙一曼卻要求團(tuán)長(zhǎng)帶著大家出去，讓她來(lái)做掩護(hù)。最后，趙一曼腿部受了重傷，不幸被敵人捕獲。敵人把趙一曼帶回了營(yíng)地，對(duì)她嚴(yán)刑逼供，想從她嘴里知道抗日聯(lián)軍的情況，但他們無(wú)論用怎樣的刑法，折磨趙一曼，趙一曼始終沒(méi)有透露一點(diǎn)兒抗日聯(lián)軍的情況。后來(lái)，趙一曼傷勢(shì)太過(guò)嚴(yán)重，敵人怕得不到情報(bào),于是，把趙一曼送往哈爾濱的一家私人醫(yī)院，在恢復(fù)過(guò)程中，兩位看守被趙一曼所感化，幫助她逃跑，結(jié)果還是被發(fā)現(xiàn)了。一九三六年八月二日，敵人把趙一曼送往珠河，趙一曼在死前寫(xiě)了一篇催人淚下的遺書(shū)給她的兒子。

　　讀了這篇故事，我覺(jué)得趙一曼雖然是一個(gè)女人，但是她的精神值得我們學(xué)習(xí)，愛(ài)國(guó)精神同樣可貴。我要向趙一曼學(xué)習(xí)。