偶像的作文匯編五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的偶像的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
偶像的作文 篇1
我的偶像是我的祖母，我甚至沒有見過她……
她是一個麗人，熱愛唱歌。我們一家子的嗓子都是遺傳她的，好聽又清脆。聽爺爺說，祖母是一個大方溫婉同時又性格大大咧咧的女人，什么話的說，從來不顧忌什么形象，還因此得罪了許多人。祖母在爺爺嘴里，是一個富有極高的思想品質的女人，她年輕時跟過部隊，沒有拖部隊的后腿。她在那一代有點名聲，人們叫她：“酒姐！”的確，祖母的性格很像酒，永遠都是那么的灑脫。
聽說，祖母是一個古典美人，走路很穩(wěn)，說話的語氣和語速都很古典風格，還特別愛穿旗袍，顏色偏淡的那種，就似唐朝的美人圖里走出來的美人一般。我都不知道，我這一身古典氣質，是不是跨越了輩份繼承了祖母的氣質，真是迷惑呀？
祖母頭發(fā)很長，聽爺爺說，她的頭發(fā)從小時候開始就沒剪過幾回，偶爾剪一下而已，所以，她的頭發(fā)已經長到了腰際以下。綜合以上來說，祖母的外形像古典美人一般淑女，而她的性格卻是像酒一般熱烈，灑脫。
她的鼻子很挺，嘴巴也厚，眼睛跟我一模一樣，也是桃花眼，同樣有臥蠶。她是瓜子臉，不過也有可能是鵝蛋臉。她的額頭很飽滿，但她的額頭稍微凸了一點點，只有一點點，盡管她露額頭也不難看，但她一直留著長中分，這點我也是，額頭有點凸。祖母的臉色是白的，但不是那種病態(tài)白，而是帶著一點麥色的白色。祖母不算高，只能算是中等吧！祖母的嘴邊上面一點有顆痣，那應該是美人痣。
我的祖母是一個跟我十分像的女人。哦，不，應該是我像她！所以呢，從未見過她的'我把她當成心尖上的偶像！
偶像的作文 篇2
知道嗎，我找到偶像了，就是我爸爸！你肯定想知道為什么，因為我到現(xiàn)在才知道爸爸是個游泳高手！
前幾天，天氣很熱，我們一家去游泳館玩，媽媽都不敢下水，只能坐在水邊看著，可是爸爸卻像一條魚一樣浮在水里，一會兒躺著游、一會兒趴著游、一會兒潛入水底、一會兒又漂在水面上，還能教我怎么憋氣、怎么踩水，噢，好崇拜爸爸呀！
我要快快學會游泳，也像爸爸那樣在水里自由自在地游來游去，媽媽說，到那一天我就是她的偶像了！
偶像的作文 篇3
每個人心中都有一個偶像，有的人的偶像是科學家，有的人的偶像是歌手，有的人的偶像是藝人。而我的偶像是大名鼎鼎的魯迅先生。
魯迅原名不叫魯迅，他的名字叫周樹人。他發(fā)表了許多著作。其中有一篇是史上第一篇白話小說《狂人日記》！
在《回憶魯迅先生》中，蕭紅她非常仔細精彩地描寫了魯迅先生的動作，還描寫了他的精神很可貴。這些讓我們不得不敬佩魯迅先生。
在我心目中，魯迅先生有一句名言永傳千古“時間就像海綿里的水，只要肯擠總還是有的�！边@句話提醒我們要時刻珍惜時間。 魯迅先生除了提醒我們不要浪費時間，他自己也從來不浪費時間，他每次都用一分一秒來創(chuàng)作，以至于他那么多精彩的作品都流傳至今天。
我之所以喜歡魯迅是因為我們語文書上的一篇魯迅先生的文章《少年閏土》，里面講了一位叫閏土的少年和魯迅先生小時候一起玩耍的故事。這里面魯迅先生突出了對閏土的神態(tài)、動作、語言。讓我看出魯迅先生對人物描寫的高超。
偶像的作文 篇4
《魯濱孫漂流記》是英國作家笛福的代表作。
這本書講了英國青年魯濱孫不聽家人的勸阻，三次出海冒險，做過奴隸最后逃到巴西，成了種植園主。在他一次出海經商的時候遇上風暴，只有他一個人存活了下來，漂流到一個荒無人煙的島上。在之后的28年里，他克服了恐懼、困難，在荒島上建所、馴野獸、耕土地、造器皿，還救了一個人，給他取名“星期五”，讓星期五成了他忠實的奴仆。最后他們發(fā)現(xiàn)有船支經過，魯濱孫就回到了英國。
讀完這本書，我的心久久不能平靜。魯濱孫就用一雙手一雙腳和一點想法使一個荒島成為了自己的王國。面對困難，他能夠沉著冷靜，靜靜思考并堅持下去。面對這個叫天天不靈叫地地不靈與世隔絕的荒島他不自暴自棄，而是燃氣對未來的希望。這種精神能不讓我們敬佩嗎？
跟魯濱孫比，我們這些被爸爸媽媽捧在手心里，過著衣來伸手，飯來張口的小皇帝，小公主們簡直是弱爆了！以前我是在學吉它的，前幾年都在認真，努力地學，到后來遇到了難彈得歌曲了，就三番五次逃課，到后來學也沒學了。
其實，哪位成功人士的背后，不是從艱辛與痛苦中堅持走下去奔向成功的呢？有句歌詞說得好“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我們都應該學習魯濱孫，學會生存，遇到困難克服他，使困難成為我們走向成功的墊腳石。
偶像的作文 篇5
我的偶像有很多：蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷，令我敬佩。但如果論起對我影響最大的偶像，當仁不讓的一定是董老師了！
董老師是我的作文老師，說起我對他的印象——怪才一個！董老師幽默風趣；董老師淵博學識；董老師教學獨特！
以上是我對董老師的贊美與敬仰之情，表達了我對老師的感恩之心啊！
此前為一段即興插曲，下面進入正題。先說董老師的幽默風趣吧！董老師上課時特別愛開玩笑：一會兒從嘴里蹦出個新鮮的詞語、好玩的句子，一會兒再做個滑稽的動作，同學們的笑聲一刻也沒停過。再有就是老師不光講作文，還充當了“勵志師”，“我棒我棒我最棒！”如此讓人驚異的口號，只有董老師說得出來了。
再說說董老師的學識淵博吧！上了初中之后，董老師總給我們出一些中考題，還給我們講一些見聞、故事，讓我們增長了不少見識！還有董老師的教學方法也很獨特。我有一篇自我感覺良好的作文想要發(fā)表，請董老師修改，誰知董老師一語道破我的薄弱處，卻不給我修改，老師的用心良苦，是讓我去自己感悟啊！
董老師除了培養(yǎng)出自己的兒子外，還為祖國培育了很多優(yōu)秀的“花朵”，他們的好作品被貼在墻上，修訂在教材上，閱讀完之后，我仿佛看到一個又一個故事在我腦中掠過，身臨其境，令我受益良多！這就是我的“終極偶像”——董老師，從他身上，我不僅學習到了寫作文的方法，還學習到了做人的道理，正如那黑板上的大字：“真情做人，真情作文”！
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