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      2. 描寫我的偶像的作文

        時間:2022-07-01 11:06:38 偶像 我要投稿

        【精選】描寫我的偶像的作文四篇

          在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的描寫我的偶像的作文4篇,歡迎大家分享。

        【精選】描寫我的偶像的作文四篇

        描寫我的偶像的作文 篇1

          我偶像是羅志祥,曾經(jīng)到現(xiàn)在他都是我心目中第一名的男歌手,他有著英俊的臉龐,有著好聽的歌聲,還有著對粉絲笑容滿面的姿態(tài)。

          羅志祥的專輯里,我最喜歡的就“羅生門”了,而戲曲的表演就是他和楊丞琳攜手協(xié)作的“海派甜心”,看了這部戲后,還讓我發(fā)現(xiàn)羅志祥布只好美好的歌唱技巧, 還有令人贊賞的完美演技,讓我情不自禁的'大喊:“一級棒!”舞步也是好得不了,難怪羅志祥有以個巨大的稱謂“亞洲舞王”。

          我信任羅志祥是一個值得我門崇拜的人,由于他歌唱和跳舞或者是演戲都樣樣好,我期望他歌唱、跳舞、演戲的技能都可以變得在更好,更兇猛,更期望羅志祥變得更紅,發(fā)揚光大,為三亞爭奪一份榮耀。

          羅志祥還有一個奶名叫做小豬,由于再他出道不久時,身段胖胖的,于是就取了小豬這個稱號,小豬的特性我最喜歡了,上節(jié)目時,每次都對人納么親熱又無敵搞笑,讓我感覺真好玩阿!

          “小豬”每天有要掌管的節(jié)目,還要上節(jié)目跑布告,有時還有簽唱會或者是演唱會,看來小豬每一天都會很累,在這里我要說:“小豬!要越來越紅喔!加油!”祝小豬再演藝圈工作順暢唷!

        描寫我的偶像的作文 篇2

          我最崇拜的人是家喻戶曉的藝術家──梵高。

          梵高與眾不同的特殊畫風令我如此著迷,雖然沒有著名的美術老師指導他作畫,但梵高靠著自力學習,不斷練習,以附近鄰居作為畫中的主角,不停的創(chuàng)作出一幅幅帶有豐富個人色彩的畫作。

          梵高在二十七歲到三十七歲這十年間從來不曾停止創(chuàng)作,他的用色越來越大膽鮮明,畫中人物頭和手的比例問題也漸漸排除,而他也終于在他有生之年賣出唯一的一幅畫。幾年之后,梵高的精神逐漸出現(xiàn)問題,甚至因為與朋友吵了架,一氣之下將自己的耳朵割了下來!梵高的家人非常擔心,將梵高送進圣米雷精神病院,天知道這是他結束一生的地方──梵高在畫出麥田的烏鴉群之后,舉槍自盡。

          雖然梵高在藝術學院學不到兩年的時間,但靠著不斷自我學習的努力精神,終究在繪畫方面大放異彩,他的畫作也在他自殺后獲得世人的喜愛而變成無價之寶,這種對藝術的執(zhí)著與永不放棄真是值得我們學習啊!

        描寫我的偶像的作文 篇3

          我的偶像是twins,從六歲開始我就迷上了這對可愛的小姑娘,我收集她們的資料,看她們的電視,買她們的海報,上她們的網(wǎng),她們的每一首歌我都會唱.我對twins的迷戀引起了媽媽的不滿,媽媽開始對我采取行動了,媽媽把所有關于twins的東西都藏了起來,不準我再聽她們的歌和上她們的網(wǎng).我很不開心......但我知道媽媽這樣做是為我好,她怕我因為迷戀偶像而影響學習,我苦苦哀求媽媽并且向她許下諾言:以后我會更加努力學習.我還向媽媽保證:每次測驗和考試分數(shù)都不低于98分以下.媽媽經(jīng)不起我的貼身戰(zhàn)術,終于答應了我的請求.yes!我高興死了.

          果然,我每次測驗總在98分以上,現(xiàn)在媽媽再也不阻止我迷戀twins了,真好!我現(xiàn)在可以一邊讀書一邊欣賞我的偶像了!

        描寫我的偶像的作文 篇4

          每個人都有自己的偶像,或許是歌星,或許是影視演員,我也不例外。但是我的“偶像”有點與眾不同,他就是我們班的“明星”王浩遠。他一雙炯炯有神的眼睛不時閃爍著勇敢、自信的光芒,一笑起來眼睛瞇成一條線,非常惹人喜愛。

          記得在學習《小攝影師》這節(jié)課的時候,老師提問:“小男孩為什么沒有向高爾基借膠卷,而是哭著跑回家了呢?”這究竟是為什么呢?我在不停地思考著:高爾基的動作和語言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的,是想要幫助小男孩實現(xiàn)他美好的愿望的。可最后小男孩走了,很顯然原因一定在小男孩身上。對了,肯定是小男孩感覺自己耽誤了高爾基太多寶貴的時間,所以才回家了。

          既然想到了答案,我就想舉手回答老師的提問,可是我缺乏勇氣,目光躲閃著老師,甚至把頭也低了下來,唯恐老師叫自己的名字。當時,我腦子里不停地想象著被同學們嘲笑的場面。

          就在我胡思亂想的時候,王浩遠勇敢地把手舉起來,滿懷自信地說:“高爾基是世界著名的大文學家,他的時間是非常寶貴的,可是卻被小男孩耽誤了很多時間,小男孩怎么能不感覺慚愧、自責呢?所以他才哭著跑回家了。”他的回答是那么準確、那么流暢,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。

          我真后悔,如果當時沒有膽怯,而是舉起手,我也能得到同學們熱烈的掌聲?墒乾F(xiàn)在已經(jīng)沒有機會了,機會永遠屬于勇敢者。所以我決定,以后一定要像王浩遠一樣,做一個勇敢的孩子,不再膽怯!

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