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偶像的作文匯總10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的偶像的作文10篇，歡迎大家分享。
偶像的作文 篇1
謝娜是著名的主持人，歌手。演員。我夢想著有一天可以成像她那樣多才多藝的藝人，多方面發(fā)展的她或許就是我動力的目標(biāo)吧！
謝娜是個敢于拼搏，為自己創(chuàng)造機(jī)會的女孩。16歲時，她憑借著自己的勇敢與執(zhí)著，在四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院留下來做跟班。95年時，她參加全國第二屆影視表演推新人大賽，卻在初賽被淘汰。三年后，她再次參賽，獲得全國影視表演十佳金獎，為她日后的表演事業(yè)打開了一扇新的大門。
娜娜總是在舞臺上把快樂傳遞給每一個人，讓大家都快樂，自己卻把眼淚往肚子里咽，也是她這種精神，讓我在電視機(jī)前收看她的節(jié)目，在心里對她說一句：“你是好樣的！”快樂精靈——謝娜總是帶給我們意想不到的快樂與感動，我知道這背后，她付出了太多的努力與堅持。
一切東西從無到有，都是人們靠自己的智慧和力量創(chuàng)造出來的。只要努力，每個人都可以做到。謝娜就憑著自己的努力，為自己創(chuàng)造了一個又一個機(jī)遇，我們又為何為可以呢？張開想象的翅膀，給自己一支馬良的神筆，明天就在我們手中。
偶像的作文 篇2
有一個歌手，他有時是個陽光大男孩，有時是個調(diào)皮的少年，有時還是個勤勞的工作者。他就是七號少年——鹿晗。
鹿晗在1990年4月20日星期五來到這個世界，1。78m的身高把他的大長腿凸顯的更長了。他五官精致，多變的頭發(fā)，雙眼皮，最吸引人的是他那雙亮晶晶且炯炯有神的大眼睛，使得不少人羨慕不已。櫻桃小嘴里有一排整齊的牙齒，他有許多別名，但我喜歡叫他鹿哥！
鹿哥是五項全能偶像：唱歌、跳舞、演戲、體育、智力游戲，樣樣行！
了解鹿哥的都知道他酷愛足球。綠茵茵的球場上，他健步如飛的身影不知迷倒多少少女（當(dāng)然也包括我）�？�，大屏幕上出現(xiàn)了鹿晗的身影。他從對方腳下奪過球，踢向自己的隊員。不知怎么的，隊員又把球踢向了鹿哥，鹿哥一個箭步?jīng)_上去，帥氣的一腳成功地踢進(jìn)了對方的球門，真是太棒了！這是酷愛足球的鹿晗。
雖然鹿哥有時愛玩，但大家也時常都能看到他忙碌的身影。記得他在拍自己的第一部電影《重返20歲》時，有一場騎自行車的動作戲，很危險。導(dǎo)演說找替身，可鹿哥堅決的說不。等拍完這場戲后，鹿哥摔得滿手都是鮮紅的血，身上也有好幾處擦傷了，大家都好心疼鹿哥。這是對工作敬業(yè)的鹿晗。
這樣的鹿晗或許你覺得他并不完美，有些愛玩，有點孩子氣；但鹿哥身上也有感染你的地方：不矯情，不做作，有禮貌，他給粉絲簽名后筆尖永遠(yuǎn)對著自己他會在收到禮物或者是別人送的東西雙手接過他會很認(rèn)真的看粉絲的每一條留言……酷愛足球的他，對工作兢兢業(yè)業(yè)的他，咋能使我不愛呢？
我要感謝你鹿晗，是你給了我學(xué)習(xí)的動力。漫漫人生路上，我愿與你共度風(fēng)風(fēng)雨雨！
偶像的作文 篇3
我心目中的偶像是于晟凱，我們都住在康嘉景園小區(qū)，我們還是江蘇路小學(xué)的同班同學(xué)。我們還一塊去上作文課，他媽媽有事，我媽媽就來接我們倆，我媽媽有事，她媽媽就來接我們倆。我們是形影不離的好朋友。
他是個可愛的男孩，長著一個小小嘴，嘴唇向上翹。他下圍棋可厲害了，達(dá)到一級的水平了。
他身穿一件咖啡色的衣服，上面還帶著綠色、白色、橙色的花紋，外面再穿上個灰色羽絨服，再戴上個橙色帽子，真是太帥了。
于晟凱的性格開朗、樂觀、活潑、可愛。他非常喜歡下圍棋。雖然他只有一級，可是，他也要比我好，我還不會下呢？有一次，他和他的同學(xué)王皓宇一起下圍棋，王皓宇都五斷了，可是于晟凱并不想放棄這次比賽，于晟凱被王皓宇氣的滿頭大汗，緊鎖著眉頭，思考對方的棋路怎樣去破解。他想如果我把他給打敗了，就可以直接考第五斷了，他想著想著，就高興起來。于是他開始拼命的想著應(yīng)該怎樣下，怎樣贏王皓宇，于凱用了三個小時才贏了他，于晟凱得了這次比賽的第一名。
他真是我的好偶像，我好崇拜他。
偶像的作文 篇4
我們班里的同學(xué)們，都有一個集體的偶像——那就是我們的前任體育老師，尉老師。尉老師個子不高，有著很有說服力的聲音，而且也非常懂我們想要什么。
他一直是我們最喜歡的老師，他也讓我們大家愛上了體育。尉老師每一次都會看我們想做什么運(yùn)動，就適量的在體育課上為我們安排。他還是我們的科學(xué)老師。雖然知道自己的動手能力不算太強(qiáng)，他還是想方設(shè)法地為我們做一些科學(xué)課上要用的東西。四年級我們做短路試驗的時候，為了讓我們做的更形象，尉老師用硬卡紙，和各種材料做成的兩個小房子，男生一個，女生一個。（我們班原來有4個男生，一個男生不做，3個女生）老師還特別照顧我們女生，給了我們一個“雙層別墅”。老師就說讓我們把燈泡安在哪里都可以，要當(dāng)成是在給真房子安燈泡。我們女生做的很細(xì)心，老師看了，兩只眼睛笑成了兩條縫。我們看見尉老師很高興，心里當(dāng)然也美滋滋的�？墒悄猩摹靶∑椒俊倍疾紳M了電線。尉老師看了看，沒有指責(zé)他們，而是告訴他們還要再接再厲。
從四年級到五年級的那段時光非常美好，但是我們到六年級的時候，尉老師無緣無故的走了。我們很納悶，尉老師為什么要走？在學(xué)校的每一天我們都思念著尉老師——那個曾經(jīng)給了我們那么多歡笑的老師。終于，有一天，我們聽到了尉老師的消息：原來他不是無緣無故的走了，而是為了要去四川災(zāi)區(qū)去教書！我們還聽說尉老師除了英語以外，什么科目都要教，甚至還要當(dāng)班主任！尉老師還說，他一個月才賺300人民幣，非常的辛苦。后來，學(xué)校組織給尉老師的學(xué)校捐款，還送給他們了一臺照相機(jī)。送過去以后，尉老師在一周之內(nèi)就給我們寄來了許多圖片。在尉老師的照片里，他戴上了眼睛，眼袋也重了很多，顯得衰老了。我們都非常擔(dān)心尉老師，也非常想見他。終于，在寒假的一個早晨，尉老師來到了格林小鎮(zhèn)會所來見我們。他給我們看了許多圖片，讓我們了解到了許多那里的情況。他還說那里的老師都習(xí)慣于體罰，可是尉老師勇敢的站出來，阻止體罰，于是那里的當(dāng)?shù)乩蠋煻疾幌矚g他，嫌他多管閑事。我們幾個同學(xué)聽完尉老師的故事以后，都覺得尉老師的學(xué)生真是幸福。
雖然尉老師的個子不算高，而且變得有些瘦弱，但是尉老師在我們心中還是高大威武的！
偶像的作文 篇5
偶像的身上總是會有某種特質(zhì)吸引這你，我的偶爾就是趙薇，真正認(rèn)識趙薇是從《還珠格格》中所出演的小燕子，當(dāng)時第一眼看到這個她，覺得這個女孩好漂亮，大大的眼睛，那個時候很多人認(rèn)為心如很美，可是在我心目中，趙薇是最美的，后面出演的情深深雨蒙蒙，我都覺得長得真是好看，其實讓我欣賞的是趙薇的睿智，那種與眾不同的氣質(zhì)，那種認(rèn)真。
我覺得她跟其他明星不一樣，能夠在讀大學(xué)的時候就一炮而紅，在結(jié)婚生小孩的時結(jié)婚生小孩，而且結(jié)婚生小孩都是那么的低調(diào)，也沒有什么緋聞，不炒作，感覺活得真實呢；她的人也是很真誠，在記者面前說話都不是很圓滑呢，都是很愛笑的，記得趙薇因為旗裝時間而被眾多人罵，可是她并沒有過多的負(fù)能量，而是不斷地反思自己，真是樹大招風(fēng)呀；很多女明星在結(jié)婚之后應(yīng)該會少點精力在事業(yè)上，可是趙薇不同，結(jié)婚生子之后還選擇去讀研，而且在此期間導(dǎo)了一部電影，剛開始很多人以為這只是作為導(dǎo)演專業(yè)的一部畢業(yè)之作，可是都完成得很完美，票房之高出乎了大家的意外，還因此得了最佳導(dǎo)演獎；感覺趙薇做什么事情都是很認(rèn)真，都給人出乎意料呢；趙薇給人的印象永遠(yuǎn)都是非常樂觀的，覺得大大咧咧的，可是在她身上卻時刻表現(xiàn)出來的認(rèn)真，現(xiàn)在的趙薇真是人生完美呀。
趙薇的睿智一般人做不來，那種真誠讓很多粉絲所喜歡，不愛炒作應(yīng)該是很多明星要學(xué)習(xí)的，她的演技也是很多人學(xué)習(xí)的，趙薇，我的真的很喜歡，我希望自己能夠?qū)W到她那么一點認(rèn)真。
偶像的作文 篇6
我，20xx年認(rèn)識了他，他，只是一個普普通通的快樂男生，但卻讓我喜歡上了他。喜歡聽他的每一首歌；喜歡看他拍的每一部電視�。幌矚g寫關(guān)于他的日志；喜歡上的每一個綜藝節(jié)目；喜歡他太多太多！
自從他參加了快樂男生，我就一直關(guān)注他，每次上網(wǎng)，總是不自覺地喜歡在百度上搜索關(guān)于他的一切。他的每次拉票，只要是我能做的，我一定會給他投票！
作為他的粉絲，我，一名樂橙，一直等待著他的作品。到了20xx年，他在一部青春偶像劇《一起來看流星雨》第一部，第二部中飾演的男主角之一 葉爍 ，更是讓樂橙看到了他的成功。隨著這部電視劇轟動全國，他的名氣也增加了，樂橙更是為他感到高興！20xx年7月22日，他的第一張專輯《千方百計》使樂橙看到了他的成功蛻變，從一個乖乖的快樂男生變成了一個半成熟型男，樂橙為他高興，為他自豪！20xx年，他成為了《給力星期天》主持人之一，樂橙興奮不已！就在近期，魏晨，你去韓國了，一去就要半年，這就意味這樂橙在半年就會見不到晨晨，沒有晨晨的消息。不過，樂橙不怕，因為樂橙知道，魏晨在韓國會想著樂橙，樂橙也會想你！
魏晨，你去韓國，是去奮斗了，樂橙會等著你……
晨若不離，橙則不棄，晨橙曙光，魏你閃亮！魏晨不紅天理難容！魏晨，加油！你記住，樂橙會在你身后，一直為你撐起一片橙色的海洋。
偶像的作文 篇7
90后的你，卻已經(jīng)成為很多人的偶像；
90后的你還涉世未深，卻已經(jīng)擔(dān)起同齡人望塵莫及的壓力；
90后是片燦爛的星空，你是其中最善良溫暖的那顆星；
是你，爽爽，帶給我們了那個稱號——正版。
我們喜歡簡單，透明，單純，低調(diào)的你，像個鄰家小妹妹一樣，讓人覺得親切，讓人忍不住愛憐。戲里，你讓我們看見一個堅強(qiáng)倔強(qiáng)熱心腸的楚雨蕁；戲外，你讓我們愛上一個坦然淡定不張揚(yáng)的鄭小爽。
從金鷹題目，你嫣然的.那一笑，永烙心田。
從流星初夏，到流星又一夏，你纖細(xì)的身影，徘徊腦海。
你那雙湖水般清澈的眸子，那張純美干凈的臉龐，仿佛春天沒有走遠(yuǎn)，就在你身邊蕩漾開的微笑中，陽光明媚，攜著梔子花的氣息。
爽爽，你的美直接打動我們的心靈，你帶給我們無數(shù)的快樂，你溫暖了我們的心靈，相信即使歲月流逝，你那從太陽光中生長出來的美好品質(zhì)永遠(yuǎn)不消失，這就是我們最最可愛的鄭小爽！
一路走來，我們看到了熒幕上光鮮亮麗的你，也記得幕后付出無限努力的你，一萬年的承諾我們實現(xiàn)不了，但卻可以一世永恒。18歲的你，獻(xiàn)給我們那場燦爛的流星雨；19歲的你，帶給我們那場絢爛的流星雨。以后的以后，你永遠(yuǎn)是我們心中最美的流星雨！
偶像的作文 篇8
上學(xué)以前，我最愛看“巴啦啦小魔仙”，無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護(hù)我們，生怕我們受到那么一點點的傷害。
記得有一次上數(shù)學(xué)課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶，當(dāng)然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候，他不停地找左右兩邊的同學(xué)說話。起初，她裝著若無其事的樣子，沒有理會他，希望他自覺地停下來。
過了幾分鐘，他還以為沒有被發(fā)覺，繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強(qiáng)”。讓左邊的小琳都有點害怕，覺得不耐煩了，右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點不對勁，迅速地轉(zhuǎn)過身，溫和的目光在所有同學(xué)身上掃射了一遍，又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭，一動不動地趴在桌子上，生怕被老師點名批評似的。
當(dāng)李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的時候，剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個不停，開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手，一點也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖，直到下課他都沒有再折騰了。
人們都說：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護(hù)我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強(qiáng)，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。
偶像的作文 篇9
我有幸，從圖書館借得一線裝版《聞一多評傳》，此書為劉-著于上世紀(jì)八十年代，同許多八十年代的文藝經(jīng)典之作一樣，八三年七月印刷第一版，而我所讀之書恰為八三年諸多印刷本之一。藏至今，你邁過近三十個年頭的風(fēng)雨歷程，經(jīng)多人借閱，流傳于眾人之手，我拿到此書時，它已破舊不堪，灰藍(lán)色的封面仿佛一觸即破，再翻書頁，字里行間，古味甚濃，些許文字也與今不同，繁簡混合，可這卻也沒有為閱讀此書帶來不便，反而使我對此充滿好奇，捕獲了我獵取未知之事的情趣�！紫纫f的話
此書之序由聞家駟所作，因家駟對一多知曉甚廣，且一多為其兄，故序文中言辭平實，并無夸贊炫耀之詞，僅站在眾人的立場，簡述其得失，更多的筆墨則放在劉?@先生作此評傳的過程上，由此可見家駟對劉先生作其兄評傳甚為滿意，至于一多先生的功過是非，且讓讀者跟著劉先生的評傳去獲悉，去賞讀。
此書約三十又二萬字，一直到聞一多的出生記述到死亡，也就如時光記下每一個完整人生，由生至死，無絲毫間斷停息。
至于劉先生記述聞一多之生與死，確實為與眾不同，不同之處在于生之平凡，死之平凡。乍一看，生與死并無驚奇迷幻，但聞一多之死卻能再平常中見真實，這樣反倒能加深言辭的真實性。大凡我所覽人物傳記抑或評傳，總以生死不凡而誘惑讀者，如數(shù)代帝王生之時，天必見奇云，或是電閃雷鳴，或是巨龍騰空，竟無一人生之時，天地猶如往常；曾讀林彪出生時，更是喜鵲長鳴不休，以之來暗示此人日后必成大器，叫人觀之，到底懷疑，真假幾分，以至于讀后文時也抱著幻想與懷疑的態(tài)度，把一部人物傳記當(dāng)作玄幻小說來讀，這也就喪失了傳記或評傳的意義，也違背了作者美好的初衷，實為不值也！而劉先生的反其道，走真實，卻給我留下了深刻的印象。
偶像的作文 篇10
每個人自己的都有偶像，當(dāng)然我也不例外。不過有的人偶像是名人；有的人偶像是明星；而我的偶像并不是什么名人，也不是什么明星，而是一個普普通通的人，甚至，我還不認(rèn)識他。
那天，秋高氣爽，我和往常一樣，背著書包，哼著小曲來到校車接送點。突然一股難聞刺鼻的味道撲面而來，我不禁轉(zhuǎn)頭看，只見一位穿著破舊的老大爺背著臟兮兮的麻袋從我面前走過，徑直走向前邊的垃圾埇。隨后，他小心翼翼地放下麻袋，踮著腳尖，伸長脖子，在垃圾桶里搗鼓、翻找。不一會，腳邊便堆積一堆塑料瓶、紙皮之類的東西。垃圾被不停地翻弄，刺鼻難聞的異味更重，飄的更遠(yuǎn)。
周圍的人都是繞道而行，有個拉著孩子的年輕家長邊走邊對孩子嘀咕：“快走，別沾染到細(xì)菌�！蔽乙彩懿蛔∵@難聞的異味，趕緊用手捂住鼻子，向旁邊后退了好幾步。心中充滿了對他的厭惡。
就在我焦急地等待著這個拾荒的老頭趕緊拾完垃圾走人時，從我后面突然竄出一個乞討的孩子。那孩子央求到：“姐姐，行行好吧，給我點錢吧！”我急忙向后退一小步，生怕他抱著我的腿，死皮懶臉地向我討要�！皼]有，沒有！快走開！”然后伸進(jìn)口袋里，摸了摸母親剛給我的零花錢，心里想著，我待會還要買零食呢。
而此時那股刺鼻的怪味又出現(xiàn)了。剛剛在翻找垃圾的老大爺，從褲兜里掏出個紅塑料袋，里面層層疊疊的裹著些零散的現(xiàn)金。他從里面抖出幾張紙幣，想了想，又抽出張五塊，疊放在一起，然后用臟兮兮的雙手將現(xiàn)金遞給那個孩子。“去弄點吃的，填飽肚子要緊�！�
那一刻，我心中充滿了愧疚，甚至是有點敬佩老大爺。當(dāng)我醒悟過來時，老大爺已經(jīng)走遠(yuǎn)了。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著那位老人的背影遠(yuǎn)去，佝僂的背影綻放出了巨人的光輝，照亮著我的心田。心田里的有顆敬佩的種子，漸漸發(fā)芽了，推動著我前進(jìn)。
我的偶像，就是那個佝僂的拾荒老人�？粗橎锹降谋秤�，我由衷地希望這個世界也能有他的心靈庇護(hù)所。
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