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【精品】描寫我的偶像的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的描寫我的偶像的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫我的偶像的作文 篇1
每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像,當(dāng)然我也不例外,我的偶像有很多,但我今天想說(shuō)的不是明星,不是藝人,而是在生活中一位平平常常,在中,卻總是吸引我的目光——扶涼。
扶涼我并不認(rèn)識(shí),只是從群里有看到過(guò)她,她是個(gè)在我眼中有點(diǎn)“特別”的女生(猜錯(cuò)性別請(qǐng)諒解),她說(shuō)她寫的作文有點(diǎn)“暗黑系”,可在我眼中看來(lái),她寫的作文,都很“特別”,不知道為什么,她的作文都是我喜歡的類型。
起初,我只是覺(jué)得她寫的作文真的很棒,可今天在QQ群上,剛好扶涼也在線,我好奇,便問(wèn)她多大,我問(wèn)了一遍,以為她沒(méi)看到,便再問(wèn)了一遍,她便說(shuō)不要問(wèn)別人的隱私,我便在心里默默地記下了“扶涼”這兩個(gè)字。下午,我突然心血來(lái)潮,想寫一篇作文,剛好更新了作文,我一眼就瞧到了一位筆名為“仙人掌”寫的《致我的偶像——葉涼涼》,便迫不及待地點(diǎn)開來(lái)看,突然就有了靈感,我何妨也不寫一篇關(guān)于偶像的作文,便先打了草稿,第一個(gè)想到了扶涼,她是在我唯一的偶像,我便奮筆疾書的寫了起來(lái)。
我剛來(lái)的時(shí)候,還不知道扶涼,可漸漸地,我經(jīng)?吹缴嫌兴淖魑模銤u漸關(guān)注起了她。扶涼下午又有一篇作文發(fā)表了出來(lái),點(diǎn)開一看,我不禁贊嘆道:“好厲害!”她的文筆真好,寫出的作文總是能博得我的喝彩。
扶涼,雖然你和我素不相識(shí),我們也沒(méi)在群里說(shuō)過(guò)幾句話,但你的文筆,你的構(gòu)思,總是讓我佩服。雖然還有更多比你出色的人,K你在我心中是最出色的,你的作文總是能說(shuō)到我的心坎,讓我佩服的五體投地。她寫的作文還在周榜排著呢,所以我真的好佩服扶涼。
扶涼,不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,你都是我的偶像,我只是一個(gè)默默支持你的人。
扶涼,希望你能看到我的作文作文,我不求什么,我只求我們能做好朋友。
我的偶像——扶涼,祝你越來(lái)越快樂(lè)!
描寫我的偶像的作文 篇2
“輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái),我輕輕地招手,道別西天的云彩。”沒(méi)錯(cuò),如此浪漫、單純的文章,唯有我的大師─徐志摩先生才有方法寫得出來(lái)。
他那豐厚的想像力正是文章的根源,他那浪漫的特性正是文章的精華,他那豪宕不羈正是他人生的最佳描寫。他的才,遙不行及,可是真的很誘人,就像喜愛(ài)上一個(gè)人相同。 好久之前,曾經(jīng)到書店看到人世四月天, 講述著徐志摩與三個(gè)女性激蕩愛(ài)的火花的通過(guò)。我想,這可能與他的特性有著密不行分的聯(lián)系吧!他真的通曉愛(ài)情,不過(guò)卻也沒(méi)有走得很完美。 不知道他的才情是否有感動(dòng)其他人,不過(guò),我是徹徹底底地被征服了,他的浪漫撫著我的心,輕輕地將我從康河下的金柳帶走了,在我細(xì)細(xì)品味他的.才,他又輕輕地把我?guī)Щ赜?guó)了。 盡管我無(wú)法像他這樣的浪漫,可是我多多少少有他的啟示。謝謝您,徐志摩先生,您讓我閱歷了您的人生,我真的很期望您可以再帶我一度您那浪漫的風(fēng)貌,也期望那云彩中有您揮手的影。
現(xiàn)在,我好像到了康橋,我看到了他所說(shuō)的穹廬,他的金柳,他的劍橋大學(xué)。微風(fēng)中,我感覺(jué)到他那浪漫的氣味,我好像在康河中撐篙……,。∥遗龅皆撇柿,那感覺(jué),好純,好浪漫,好豪宕!
描寫我的偶像的作文 篇3
或許每個(gè)人心中都有自己的偶像,有的人崇拜那多愁善感的瓊瑤,有的人崇拜那貌美如花的張柏芝,有的人崇拜那英俊瀟灑的周杰倫……而我的偶像是他——他特有的發(fā)型和炯炯有神的目光是其個(gè)性的鮮明寫照。他樂(lè)觀,愛(ài)好和平;他睿智,發(fā)現(xiàn)相對(duì)論。他的思維改變了人類的時(shí)空觀。這是一位永遠(yuǎn)站在頂峰的巨匠。聽他的小提琴曲,也許是另外一種放松……
他是一名震驚世界的科學(xué)院巨匠。他的成功,源于他棄絕名利,獻(xiàn)身科學(xué)的精神;源于他以真理為貴的勇氣;更源于他不拘常規(guī),走自己的路的不懈地探索真理的毅力!皼](méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!彼哌^(guò)的路,正是我們?nèi)祟愃鶓?yīng)走過(guò)和必須走過(guò)的道路。我更被他那清晰的思想,豐富的想象力,引證的廣泛,知識(shí)的淵博所傾倒。
要爬更高的山,要走更長(zhǎng)的路,才能到達(dá)成功的彼岸。曾有人向他請(qǐng)教成功的秘訣,而他只用A=X+Y+Z這個(gè)公式作為答案。他說(shuō):“A表示成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確的途徑和方法,而z則代表不說(shuō)空話”。他之所以在科學(xué)上取得如此卓著的成績(jī),不也正是按這個(gè)公式行事的嗎?我認(rèn)為這個(gè)公式對(duì)我們學(xué)習(xí)也適合。
他獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè),執(zhí)著的追求與探索使它在牛頓的基礎(chǔ)上提出了新的觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)多年的醞釀與探索,他發(fā)表了許多論文,尤其在相對(duì)論方面做了大量的貢獻(xiàn),確立了質(zhì)量與能量的相當(dāng)性,即E=mc2,這些觀點(diǎn)改變了人類對(duì)宇宙的觀點(diǎn)。正因?yàn)檫@些觀點(diǎn)和他頑強(qiáng)拼搏的精神,才會(huì)有原子彈的問(wèn)世。
還有他那全神貫注的精神值得我們學(xué)習(xí)。有一次他過(guò)生日,他的朋友請(qǐng)他吃魚子醬,他們邊吃邊談慣性問(wèn)題,待吃完后,他連自己吃的是什么都不知道。正是這樣,他成了世界科學(xué)巨匠。我崇拜他執(zhí)著不懈,不斷進(jìn)取的精神,我崇拜他為人類作出貢獻(xiàn),我崇拜他的人格……
說(shuō)到這,你應(yīng)該很了解我的偶像了。噢!差點(diǎn)兒忘了告訴你,他就是20世紀(jì)最著名的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。
描寫我的偶像的作文 篇4
每個(gè)人都有自己的偶像,或許是歌星,或許是影視演員,我也不例外。但是我的“偶像”有點(diǎn)與眾不同,他就是我們班的“明星”王浩遠(yuǎn)。他一雙炯炯有神的眼睛不時(shí)閃爍著勇敢、自信的光芒,一笑起來(lái)眼睛瞇成一條線,非常惹人喜愛(ài)。
記得在學(xué)習(xí)《小攝影師》這節(jié)課的時(shí)候,老師提問(wèn):“小男孩為什么沒(méi)有向高爾基借膠卷,而是哭著跑回家了呢?”這究竟是為什么呢?我在不停地思考著:高爾基的動(dòng)作和語(yǔ)言表現(xiàn)出他是想要留住小男孩的,是想要幫助小男孩實(shí)現(xiàn)他美好的愿望的。可最后小男孩走了,很顯然原因一定在小男孩身上。對(duì)了,肯定是小男孩感覺(jué)自己耽誤了高爾基太多寶貴的時(shí)間,所以才回家了。
既然想到了答案,我就想舉手回答老師的提問(wèn),可是我缺乏勇氣,目光躲閃著老師,甚至把頭也低了下來(lái),唯恐老師叫自己的名字。當(dāng)時(shí),我腦子里不停地想象著被同學(xué)們嘲笑的場(chǎng)面。
就在我胡思亂想的時(shí)候,王浩遠(yuǎn)勇敢地把手舉起來(lái),滿懷自信地說(shuō):“高爾基是世界著名的大文學(xué)家,他的時(shí)間是非常寶貴的,可是卻被小男孩耽誤了很多時(shí)間,小男孩怎么能不感覺(jué)慚愧、自責(zé)呢?所以他才哭著跑回家了!彼幕卮鹗悄敲礈(zhǔn)確、那么流暢,教室里立刻響起了熱烈的掌聲。
我真后悔,如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有膽怯,而是舉起手,我也能得到同學(xué)們熱烈的掌聲。可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于勇敢者。所以我決定,以后一定要像王浩遠(yuǎn)一樣,做一個(gè)勇敢的孩子,不再膽怯!
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