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      2. 偶像的作文

        時間:2022-08-31 19:17:36 偶像 我要投稿

        實(shí)用的偶像的作文匯總五篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的偶像的作文5篇,歡迎大家分享。

        實(shí)用的偶像的作文匯總五篇

        偶像的作文 篇1

          我心中的偶像是叢飛。他是個有名的歌手,可家里卻一貧如洗,這究竟是為什么呢?他只有一個女兒,可卻是上百位孩子的代理父親,這究竟是為什么呢?

          叢飛是一位在深圳小有名氣的歌手,有充足的金錢,可是他每次看到那些貧困兒童和孤兒,就情不自禁的給他們錢來吃飯、穿衣、上學(xué)用。在五年里,他共參加了十多場演出,共捐三百萬元錢,這使孩子們感激不盡,好多孩子都說他是自己的干爸,特別是那些孤兒們,都說他是自己的親生爸爸。

          光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,那些幼小的孩子,都該上大學(xué)啦,叢飛看在眼里,急在心里,因?yàn)樯洗髮W(xué)要很多的錢。所以叢飛只好起早貪黑的賺錢,可還不夠。不久,叢飛因?yàn)閯诶圻^度,又加上生活條件不好,得了胃癌,臥床不起,奄奄一息,還好國家來幫助他,可是好景不長……

          在一個風(fēng)和日麗的一天里,本應(yīng)該是快樂的一天,可是叢飛卻躺在病床上,臉色蒼白,陽光從窗外透射進(jìn)來,照在叢飛憔悴的臉上,此時的叢飛,生命就像即將凋零的花朵一樣,但他還是堅(jiān)持不懈的給孩子們寫信,問他們在學(xué)校的表現(xiàn)——他臨終前還說了一句讓人意想不到的話:“我快要死了,但是我身上還有眼角膜是好的,所以我想把它捐給長期生活在黑暗世界的盲人,讓他重見天日!闭f完便長眠了……

          叢飛雖然死了,但他的眼睛卻始終注視著整個世界……

        偶像的作文 篇2

          每個人都有自己心目中的偶像,可能是誨人不倦的教師;可能是光芒顯耀明星;也可能是堅(jiān)強(qiáng)不倔的殘疾人。我的偶像是生已育已的母親。

          在我印象當(dāng)中,母親是可以為了自己的孩子而低三下四;母親是可以為了自己的孩子而放棄一切;母親是可以為了自己的孩子而付出一切;母親是為了自己的孩子而……

          我的母親為我做過很多令我感動的.事,我印象最深刻的是在三年級的那個下雨天……

          早上。

          我看了看窗外,想到:很晴朗嘛。突然把我下了一跳,那是因?yàn)橐恢蹦瑹o聞的媽媽突然開口:“今天會下雨,你帶把傘去!币徽Z未了,我反駁:“剛剛才看了窗外的天氣,不是很晴朗嘛,喏!闭f便,指向窗外,“就算下雨,也都有順路的同學(xué)嘛!”母親看我一副不在意的樣子,搖搖頭,便下去了。心想:大人就是喜歡胡攪蠻纏,亂說話!

          下午。

          在托管吃完飯,看看天空,還不是像早上那么晴朗嘛!哪會下雨!真是的。

          放學(xué)。

          下課鈴即將響起之際,六月的天,孩子的臉,說變就變。剛剛還是晴空萬里,一眨眼的功夫,就烏云密布,狂風(fēng)大作,整個天空頓時黑了下來,好似“世界末日”一般。突然,一道閃電劃過天空,映亮了半邊天。緊接著,一聲好似獅吼的“轟”響,豆粒大的雨點(diǎn)“啪啪啪”地落了下來。我頓時就想熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!那是因?yàn)槲ㄒ豁樎返耐瑢W(xué)正好請假!而家人卻在老家!只有母親了,對!母親!剛剛?cè)紵鸬南MD時沒了,那是因?yàn)槟赣H上班的地方十分遠(yuǎn)!但我還是在教室焦急地等待著那個聲影……過了十幾分鐘……過了幾十分鐘,我實(shí)在等不下去了,而且教室里也沒幾個人了,老師也要回家。于是對老師說:“老師,不如我去找找我家長,可能我家在一時半會找不到我們的教室!薄昂玫模 崩蠋熕斓鼗卮。

          我在三樓二樓找了一番,還是沒有看到那熟悉的身影,失望都快到絕望了!在一樓休息一番,繼續(xù)找!絕不放棄!最后在樓梯口看見了母親……

          回家。

          回家的路上。我靠在母親的背后,一股冷意突然朝我臉襲擊,我看了看,原來是母親的背濕了!我想起了我那些過分的要求,再看看母親,眼淚不僅涌出,抽咽著說:“媽……你的背……”“哦,沒事,回去洗澡個澡就行了,你沒淋到雨吧?”“沒……沒!

          翌日

          第二天,真好是星期六,但母親卻要上班,因?yàn)樽蛱炝艿接甓l(fā)燒,不得不請一天假休息……..

          我的偶像不再是在銀幕前魅力四射的演員,或是在舞臺上載歌載舞的歌星,而是默默奉獻(xiàn),卻又默默無聞的偉大人物——媽媽。

        偶像的作文 篇3

          他是耶魯大學(xué)史上最年輕的學(xué)者。

          他是中國采訪外國政界商界領(lǐng)袖最多的記者。

          他曾用博客將星巴克請出故宮。

          他就是我的偶像,而這些卻不是我崇拜他的原因,我是完全被他的個性與思想所折服……

          跨國500強(qiáng)的企業(yè)高管,曾幾次請他吃飯,希望他能成為自己在中國的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人,而他卻說“:我不喜歡那種生活,讓我拿比現(xiàn)在高幾倍的薪水在國貿(mào)的19層以一個職業(yè)經(jīng)理人的身份進(jìn)進(jìn)出出,對我來說沒有任何吸引力”。是的他所追求的是自由與有趣,這也是他為何現(xiàn)在還堅(jiān)持租房的原因。

          他的座右銘是“最高的智慧莫過與在自相矛盾的情況下能夠發(fā)揮作用”從這我看出他的思想是一個共生的矛盾體。

          他很敬業(yè),他早已是主持人可他卻還以財(cái)經(jīng)記者的身份來介紹自己,他在采訪的那些時間他明白的有趣才是最重要的,所以他立志與將自己變成一個有趣的人。

          他說記者這個職業(yè)最可樂的是莫過與能把中國的事用英文講給外國人聽,把世界的事情用中文講給中國人聽;在于可以和全世界有趣、有影響力的人士進(jìn)行溝通,不管是政要還是財(cái)團(tuán)ceo,不管是贏家、輸家,還是金融風(fēng)暴的晴雨表,都可以去分享他們的觀點(diǎn),從360度的角度去解讀。

          他讓我明白人的一生該做些什么,該追求什么,他就是的我偶像風(fēng)暴主播——芮成剛。

        偶像的作文 篇4

          每個人都有自己的偶像,我的偶像是陶行知先生。

          曾聽人說過一個有關(guān)陶行知先生的故事。有一天,陶行知先生看見一個學(xué)生打人,就把打人的學(xué)生叫到了辦公室。誰知這位學(xué)生剛到辦公室,陶行知先生馬上拿出一顆糖,遞給學(xué)生,說:“這顆糖是獎勵你的,剛才我叫你停手,你馬上停了,說明你尊敬我!苯又,他又拿出一顆糖,說道:“這顆糖也是獎勵你的,據(jù)我所知,你打同學(xué)是因?yàn)樗圬?fù)女生,說明你很有正義感!贝蛉说膶W(xué)生說:“校長,我錯了,我不應(yīng)該打同學(xué),就算他欺負(fù)女生,我也不能采取這樣的手段。”陶行知聽后,又拿出一顆糖,說:“這最后一顆糖是獎勵你,你能認(rèn)識到自己的錯誤,我很高興。”

          聽完故事后,我不禁對這位教育家肅然起敬。是啊,有幾個老師能做到像陶行知先生這樣耐心對待學(xué)生呢?陶先生教育學(xué)生,并不是像有些老師抓到學(xué)生之后,不分青紅皂白地訓(xùn)斥一頓。那樣一來,學(xué)生錯是認(rèn)了,也只是“口服”,沒有“心服”,自然是反感的居多,難免不繼續(xù)犯錯。說到底,只有學(xué)生口服心服了,才是真正的認(rèn)錯。

          陶行知先生可貴的智愛之處,正在于他先是鼓勵打人的學(xué)生,幫助他認(rèn)識到在打人這件事中做得對的地方,還給他獎勵,這樣以來,一下子就拉近了與學(xué)生的距離。

          陶行知先生還一種由點(diǎn)到面的能力。他了解事情的經(jīng)過,不像其他的老師,只看到了點(diǎn)而看不到面,就只有對學(xué)生的一味訓(xùn)斥了。當(dāng)時社會,能有這樣的思想,能有這樣的慈悲情懷,實(shí)是難能可貴。這些都是我視陶行知先生為偶像的原因。

          先生的名字也很意思。據(jù)說陶行知先生一生中改過三次名。陶行知的父親本給他取名陶文浚,但是大學(xué)期間推崇明代哲學(xué)家王陽明的“知行合一”學(xué)說,故取名“知行”。

          43歲時,陶行知先生深刻地認(rèn)識到“自從親自到民間打了幾個滾后,才覺得我們有好多主觀的意見都是錯的,沒有效驗(yàn)的”,他提出了“行是知之始,知是行之成”的主張。當(dāng)時,已經(jīng)有人稱他“行知先生”,因此他又萌生了改名的念頭,于是便有了后來的陶行知。他還在《生活教育》上發(fā)表《行知行》一文,認(rèn)為“行是知之始,知是行之成”,并正式改名為陶行知。

          了解到陶行知取名字的這些心路歷程后,我對先生的敬仰之情更加強(qiáng)烈了。一個人把一切都獻(xiàn)給了教育事業(yè),甚至連天天被人叫到的名字也始終與自己追求的教育夢想和事業(yè)聯(lián)結(jié)在一起,這是一種多么執(zhí)著的熱情和寶貴的信念啊!

          雖然陶行知先生早已去世多年,但他這個偶像的形象和不過時的教育理念一直印在我的心里。我希望自己長大以后也能成為像他一樣不一般的教育家!

        偶像的作文 篇5

          我的偶像是我們班上的語文孔老師。她身長5尺,有一張和藹可親的面龐,大大眼睛,烏發(fā)如漆,身形苗條。

          她對我們很嚴(yán)格。上課時,有同學(xué)講話,她就走到講話的同學(xué)坐位上打他的手,提醒他好好的聽課。

          她特別關(guān)心我們。當(dāng)她知道我在家里寫《每日一句話》要寫二篇,她就在qq上跟我爸爸說減輕我的負(fù)擔(dān),《每日一句話》只要寫一篇就可以了。

          孔老師就是這樣優(yōu)秀的老師,我感到很自豪。上課我不認(rèn)真聽講,就對不起她。我要用最好的成績來回報(bào)她。

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