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      2. 我心中偶像的作文

        時間:2022-09-01 14:48:38 偶像 我要投稿

        有關(guān)我心中偶像的作文八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的我心中偶像的作文8篇,歡迎大家分享。

        有關(guān)我心中偶像的作文八篇

        我心中偶像的作文 篇1

          他是我們戰(zhàn)隊的隊長,在小區(qū)所有小孩中,他的槍法是數(shù)一數(shù)二的,也是“馳名中外”的,他是誰呢?他是劉勁宏,也是鼓號隊的。

          他經(jīng)常為我們戰(zhàn)隊做貢獻(xiàn),如果我的槍壞了,他不但經(jīng)常為我修,而且半句怨言也沒有,平時還經(jīng)常給我們制定省力的訓(xùn)練。上戰(zhàn)場之前,他發(fā)給我們一人一塊回味無窮的奧利奧小餅干,已保存體力。在戰(zhàn)爭中,他讓體力不支的戰(zhàn)員先休息,然后派了一支“秘密特務(wù)隊”來守護(hù)他們。小特務(wù)隊員就像一個個小士兵一樣堅定不移地守護(hù)體力不支的他們。

          一次戰(zhàn)爭警報突然響了——所有隊員集合的速度比光速還快。隊長說:“隊員們,我們一定要贏!對不對?”“對!”“對!”“對!”……我們喊著!到了戰(zhàn)場上,我們找好陣地之后,就定下來了,然后,戰(zhàn)爭打響了!巴煌煌弧弊訌椣裼暌粯酉铝讼聛。我的頭盔被打穿了,豪哥見我頭盔被打穿了,就把他的讓給了我,并說:“大牛,你帶吧!”我激動地流下了眼淚……當(dāng)時,覺得他像一個志愿者一樣,在幫助別人。

          我情不自禁地對劉晉宏說:“謝謝你!”

        我心中偶像的作文 篇2

          我心中的偶像是偉大的作曲家、鋼琴家——貝多芬。

          貝多芬他知道:音樂歌頌美德、痛斥邪惡;它給我們帶來了溫暖、幸福、安慰和同情;真正的音樂家是不會為了金錢、名利而喪失人格的。貝多芬這一生從不隨波逐流,從不向任何邪惡、困難、挫折低頭。作為一名小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他遇到困難不低頭、堅持不懈和刻苦學(xué)習(xí)的精神。想到我平時做作業(yè)時不專心、不用心,就覺得自己簡直是浪費(fèi)時間。

          我要向貝多芬學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        我心中偶像的作文 篇3

          一雙藕絲步云履騰云而來,一頂鳳翅紫金冠迎風(fēng)招展,一副鎖子黃金甲華彩滿溢,他——齊天大圣,舞著如意金箍棒從《西游記》中走了出來。

          作為《西游記》的中心人物之一,孫悟空一出場就被作者予以濃墨重彩地刻畫。吳承恩大筆一揮,一個謹(jǐn)慎聰穎的石猴,成長為了神通廣大、脾氣火爆的孫悟空。他斬妖除魔威風(fēng)凜凜——但我并不欣賞這樣的他。這樣的他只在世人心中瀟灑,他的蕭瑟怕只有他自己看得到,或許還有吳承恩。

          我喜愛的,是他自然流露的真實(shí)。

          他有欲,所以會以凡胎身尋仙求道10年,求長生。他貪食美酒仙桃,索一身如意裝備,心比天高要做“齊天大圣”。有人對他不屑,認(rèn)為他重名利生死,但生靈有欲求,本就尋常,又何來罪過?這世上又有誰真正做到了無所欲,不索求呢?他的.可貴在于對自我欲望的坦蕩——對,隔壁的玉帝老兒,帽子借我戴會兒耍子去!這種坦蕩的心態(tài)多令人向往啊!或許是當(dāng)時真實(shí)的世界里有太多“不能”,作者才借其口放肆一把的。

          名家們總評價他“敢于反抗,不懼權(quán)威”,但在我看來,表面颯爽的他其實(shí)也很無奈呀!受命護(hù)唐僧西行時,他已被那500年的孤寂冷卻了一腔躁動,再加之一個象征束縛的緊箍兒,當(dāng)年憑一腔勇氣大鬧天宮的孫大圣也學(xué)會了妥協(xié)。在西行路上,遇各類強(qiáng)妖,如大鵬、青毛獅、金銀角,他會上天庭求助。當(dāng)然,他的功力并未消減,他只是得給上界神仙留份面子——不少妖和天庭還有親緣關(guān)系吶!再說,大家辛辛苦苦上西天取經(jīng),不常上天宮刷“存在感”,順帶感慨兩句“取經(jīng)難呀”,事成之后就只有如來一句謝,多沒面子呀!多年以后天宮的同事還是要互相了解,增進(jìn)感情。

          這個世界從來不會有絕對的自由。悟空想擺脫五行山的鎮(zhèn)壓,就必須答應(yīng)如來護(hù)唐僧取經(jīng),這是等價的交換——誰讓他跟如來賭輸了呢?當(dāng)初對玉帝說“皇帝輪流做,明年到我家”時,他就得明白輸了的下場。當(dāng)然,被自信沖昏了腦子的他可不會想那么多,這也正是他的可愛之處,不服輸,敢做夢——悟空也有少年的浪漫。不過夢是美的,現(xiàn)實(shí)是慘淡的。悟空還是在面對絕對牢固的規(guī)矩時低下了高貴的頭顱,不是軟弱,是有了一份希望。

          “功成之時,方得正果!比鐏硐蛩麙伋隽碎蠙熘Α梢员徽J(rèn)可,成為天宮體系里的正規(guī)人員。不要怪他“軟弱”,他不可能逃開。沒有絕對的自由,只有在規(guī)則里活動才能有相對自由。

          孫悟空只是個凡人,盡管他披著神話的外衣——是作者的經(jīng)歷和想象聚成了他。他身上帶著每個人的影子,平凡卻又獨(dú)特,軟弱卻又堅強(qiáng),低微卻又高貴。

          就像那句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”,世上沒有十全十美的事物。面臨抉擇,我們找不出最優(yōu)路徑,那就對自己的選擇負(fù)責(zé),像悟空那樣達(dá)觀地坦然面對。

        我心中偶像的作文 篇4

          我的偶像是我的爸爸。童年,在我的眼里,爸爸總高大而威武的,他能保護(hù)我,他一直是我心中最崇敬的人。每天爸爸為了能讓我吃上一頓豐富的早餐,就早早的起床給我熱牛奶,下面條。

          晚上,爸爸事情很多,有時很晚回家,但他每天都會到我的房間。看看我,幫我蓋好被子。雖然我睡的迷迷糊糊,但我還是能感覺到爸爸那雙溫暖的手。我相信無論過多少年爸爸永遠(yuǎn)是我心中的偶像。

        我心中偶像的作文 篇5

          我心中的偶像是一位修理大師——我的爸爸,他修理東西速度飛快。

          那一天,我的自行車鏈子掉了,我很傷心,以為它再也沒法動起來了。爸爸看到我這副失魂落魄的樣子,緊張地問:“你怎么了,我的孩子?”“我的自行車鏈子掉了!”我抽噎著回答。爸爸拍拍胸前說:“小事,交給我吧!”

          我將信將疑地抹去了眼淚,開心極了!爸爸走到自行車面前,伸出那雙靈巧的手,把鏈子一會兒往上抬,一會兒往左往右推,還不停地擺弄著腳踏板,沒五分鐘,車子竟然修好了,太不可思議了,我興奮得一蹦三尺高。當(dāng)我慢慢平靜下來,回頭再看看他的手,上面沾滿了許多灰塵,心中不禁流露出一股驕傲之情。他修的自行車又好騎又快,爸爸的“絕技”還真絕呀!

          還有一次,我的凳子一角壞了,螺絲掉了。于是,爸爸把螺絲刀拿過來,將螺絲用螺絲刀擰上去,我試著坐了一下,還是有點(diǎn)搖搖晃晃!拔覚z查一下!”爸爸蹲下來,彎著腰,仔細(xì)打量著凳子這一角。他發(fā)現(xiàn),原來凳子這一角有點(diǎn)偏了。爸爸拿上錘子,用力一錘,再用手一捏,凳子這一角就好了。我坐上去一試,凳子不搖晃了,還很結(jié)實(shí)。這次爸爸的“絕技”又派上了用場。

          羨慕不?這就是我心中的偶像,修理大師——爸爸。

        我心中偶像的作文 篇6

          我的家鄉(xiāng)河南有許多的名人如:劉洋,王海龍,海霞,鄧亞萍,孔寅,常香玉——其中讓我最敬佩的是“乒乓女王”——鄧亞萍。

          一米五的個子,四肢粗短,一雙炯炯有神的眼睛中散發(fā)出堅持不懈的光芒。就是她曾經(jīng)震撼了無數(shù)的人。童年時候的鄧亞萍因受父親的影響,和父親學(xué)習(xí)乒乓球,父親規(guī)定她每天練完體能課后, 還要做一百個接球和發(fā)球的動作,為了使自己的球技更加熟練,基本功更加扎實(shí),便在自己的腿上綁上沙袋,而且把木牌換成了鐵牌。她每一個閃,展,騰,挪一步可以說是舉步維艱來形容,腿腫了, 手掌磨破了這時家常便飯,但是她從來不叫苦,不喊累。她的付出總有了回報,十歲的時候她在全國少年乒乓球比賽中獲得了單打兩項(xiàng)冠軍,她在歷屆的奧運(yùn)會中,賽場上,她那怒吼總是使對手聞風(fēng)喪 膽,每一場比賽她都反敗為勝。

          在她退伍到清華大學(xué)外語系報名的時候,老師讓她一次寫完二十六個英文字母,再簡單不過的事情,鄧亞萍卻絞盡腦汁后才把它們寫出來,她為了學(xué)習(xí)英語晚睡早起,把睡眠時間縮到了最短,就 連吃飯,走路也要看英語書,她每天和朋友用英語交流,每天去上課,她付出了常人難以想象的汗水和心血,中國在20xx年申辦奧運(yùn)會的時候,鄧亞萍用一口流利的英語,讓在場的所有的外國官員大吃 一驚,為我國申辦奧運(yùn)會立下了汗馬功勞,功不可沒。

          鄧亞萍從練球到學(xué)習(xí)英語的刻苦精神,值得我去學(xué)習(xí),這就是我心目中的偶像——“乒乓女王”。

        我心中偶像的作文 篇7

          現(xiàn)在大多數(shù)同學(xué)都有自己的偶像,有的是歌手,有的是演員,有的是球星,有的是科學(xué)家……。

          然而我也是如此,在眾多的偶像當(dāng)中,霍金,卻在我的心中占有著重要的位置。他——一位眾所周知的科學(xué)家,卻逃不過命運(yùn),病魔是他要在輪椅上度過余生。不能說話,肌肉萎縮,使他連翻書也都需要借助機(jī)器。但他沒有失去理智,他迎著挫折,把它當(dāng)作是一種挑戰(zhàn),他認(rèn)為只要他還活著,還有一顆始終運(yùn)行著的大腦,他就和正常人一樣。我不明白的想著:一個怎樣的人才能夠有著如此樂觀的心態(tài),他雖然身體殘疾,但是提出的問題是那么深奧呀!

          在五彩光環(huán)下的他,命運(yùn)卻對他如此不公平,但卻又是公平的,他擊敗了挫折,挫折使它變得更加堅強(qiáng),為他塑造了一個輝煌的人生。

          我心中的偶像——霍金。他面對挫折,迎任而上,頑強(qiáng)不屈,在病魔的面前,不是他去屈服它,而是他露出天使般的微笑,以笑抗惡,讓他心甘情愿的拜倒在他的腳下。

        我心中偶像的作文 篇8

          我心中的偶像不是萬眾矚目的歌手和明星,也不是書本里偉大的人物,而是生活在我身邊的一位普通人,名叫鄒勝。

          他是一個個子高高的,在我眼里是一個帥氣的男孩。每次見到他,我都會親熱地叫一聲“鄒勝叔叔”,這時,他總是對我笑笑,說:“亨龍好哇”。此時的我開心至極。他雖然讀書時沒有優(yōu)秀的成績,但有一手漂亮的字和畫,人也很大方。媽媽經(jīng)常對我說:“亨龍呀,你看人家鄒勝叔叔,成績不是非常優(yōu)秀,但他有自己的興趣和特長呀,他一個月就能賺一萬多元錢呢!”“哇,真厲害!”我夸到。由此我便很崇拜鄒勝叔叔。

          有一次,我去他家想向他學(xué)習(xí)書法,他二話不說,放下手中的事情,很耐心地教我,還夸我聰明好學(xué)。其實(shí)他收了很多學(xué)生,但他對我說:“亨龍,我招了三百多個學(xué)生,但我最喜歡你!庇谑牵汩_始教我書法了。有一次,他握著我的手給我寫一個“例”字,邊寫邊說:“你看這個字要把這一橫寫長,這一豎要寫短……”我總是聚精會神地聽他說,而且總是認(rèn)真地寫,他每次看到我寫的字,都會贊不絕口地說:“真棒!太棒了!”之類的話。我心里甜滋滋地。我心里暗下決心,要像他一樣能學(xué)會畫,并樂于助人。

          他不僅會寫字畫畫,還會變魔術(shù)呢!我最喜歡看他變魔術(shù)。在我眼里他就是當(dāng)今的劉謙!我看到他變的各種各樣的魔術(shù),都會做出一些驚訝的表情,于此同時,我也學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn)魔術(shù),有機(jī)會就向我的同伴們炫耀,但總被同伴們看穿,我就會帶著他們到鄒勝叔叔那,看他表演,此時,我的同伴們都目瞪口呆了。而我更加崇拜他了,這就是我的偶像。

          他雖然是我的偶像,但是他并沒有做出大事情。我要向他學(xué)習(xí),長大后像他一樣能干,這就是我崇拜他的原因。

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