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【精華】偶像的作文匯總7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的偶像的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
偶像的作文 篇1
談到“哥哥”這個(gè)詞便會(huì)聯(lián)想起電腦高手。大家說(shuō)起自己的哥哥，總會(huì)和電腦游戲掛上鉤，他打什么游戲很棒呀，他有些游戲又是多少多少級(jí)了呀，這都是大家崇拜的哥哥，把哥哥當(dāng)作自己偶像的原因。但我崇拜的偶像哥哥，被我崇拜的理由卻不是游戲。
我的哥哥，一米八五左右，在我眼里他是個(gè)巨人，因?yàn)樗吡�，我要仰著頭看他。我的哥哥不是成績(jī)出類(lèi)拔萃的那種，但有一次重要的考試中考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。哥哥他一般都在全年級(jí)八十名或七十名內(nèi)盤(pán)旋著，這一次重要的考試考進(jìn)了前二十五名，全年級(jí)有十幾個(gè)班，對(duì)他來(lái)說(shuō)能考進(jìn)前二十五名已經(jīng)是很不容易的了。我從他媽媽那聽(tīng)說(shuō)：他每天很早就去上學(xué)，上完晚自習(xí)很晚才回家，回到家后他還要讀書(shū)復(fù)習(xí)……每到休假日他都排滿(mǎn)了補(bǔ)習(xí)課，沒(méi)有絲毫放松的想法和理由，就這樣一直堅(jiān)持不懈地努力，終于考進(jìn)了全年級(jí)前二十五名。
這便是我崇拜哥哥的原因，他找到了自己使用的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和不怕吃苦的精神讓他考出了好成績(jī)。為自己爭(zhēng)光，為家人爭(zhēng)光。
偶像并不一定就是一個(gè)出名的明星，也不是什么嘔吐的對(duì)象……也可能是自己身邊的某些人或職業(yè)，如：我的偶像媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、清潔工、教師……我希望那些追星族們停下你們盲目追求某人的腳步吧，看一看周?chē)娜四男┲档媚銓W(xué)習(xí)與崇拜，去學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，把值得你學(xué)習(xí)的人當(dāng)作你的偶像。
做任何事情都要有堅(jiān)持不懈、不怕吃苦的上進(jìn)心，這便是我崇拜的偶像帶個(gè)我的啟示。
偶像的作文 篇2
我心目中的偶像是神射手林書(shū)豪，他是一位值得尊敬的“福建之光”——籃球高手。
林書(shū)豪是一個(gè)認(rèn)真、勤學(xué)的學(xué)生，從小就對(duì)籃球非常有興趣，花了很多額外的休息時(shí)間練習(xí)籃球，所以他學(xué)會(huì)了許多籃球的技巧。加上他非常聰明，除了考上哈佛大學(xué)，還堅(jiān)持他的興趣參加籃球的比賽。
我最喜歡看林書(shū)豪在球場(chǎng)上的英姿和神準(zhǔn)的投籃技術(shù)，記得有一次比賽，他在最后關(guān)鍵的零點(diǎn)五秒投進(jìn)三分球，讓球隊(duì)贏得勝利，真是精彩。他是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，在他求學(xué)及練習(xí)籃球的時(shí)候，碰到了許多困難都會(huì)堅(jiān)持下去，永不放棄反而更加勤奮練習(xí)；當(dāng)他成功的'時(shí)候，他仍然很謙虛、不驕傲，親切的和每一個(gè)喜愛(ài)他的粉絲打招呼、問(wèn)好，非常平易近人，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
從現(xiàn)在起，我除了要認(rèn)真讀書(shū)以外，每天有空的時(shí)候，我也要勤加練習(xí)籃球運(yùn)球、投籃等的技巧，學(xué)習(xí)林書(shū)豪的精神，認(rèn)真、堅(jiān)持的把書(shū)讀好、籃球?qū)W好、做好自己的本分，做一個(gè)有用的人。
偶像的作文 篇3
8月21日，林俊杰在首體的又一次演唱會(huì)開(kāi)場(chǎng)了。舞臺(tái)上的林俊杰是個(gè)活潑開(kāi)朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動(dòng)人。但是今天我想說(shuō)的既不是他的嗓音之優(yōu)美，也不是他對(duì)中國(guó)每次災(zāi)難的關(guān)心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會(huì)為歌迷鞠一下躬的認(rèn)真，而是他的堅(jiān)強(qiáng)與積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。如果大家對(duì)他有所了解的話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次與上次個(gè)人演唱會(huì)只時(shí)隔不到一年半。
這是為什么？因?yàn)樗麑?duì)上次的很不滿(mǎn)意。要知道，他上次演唱會(huì)結(jié)束后，馬上因病無(wú)法唱歌，在接下來(lái)的日子里，無(wú)法發(fā)音的林俊杰終日把自己關(guān)在房間里，他甚至想過(guò)要放棄……但是他沒(méi)有放棄，按他的話(huà)說(shuō)，是因?yàn)楦杳缘闹С峙c期待，但是大家想過(guò)嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？
不是，是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)。與上次不同的是，雖然本次林俊杰在臺(tái)上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時(shí)擦干淚水，因?yàn)樗靼祝杳詡儾辉缚匆?jiàn)一個(gè)哭泣的林俊杰。他說(shuō)：“我們這次只談堅(jiān)強(qiáng)，不談艱辛�！彼麑⑺耐绰裨谛闹�，讓他們消逝。這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進(jìn)中的動(dòng)力之一。
偶像的作文 篇4
我的偶像是流川楓。他是一部日本動(dòng)畫(huà)片《灌籃高手》里的一個(gè)人物。身高一米七八，上高一，安西教練和其他人提到他的時(shí)候都說(shuō)他是天才。
我喜歡他是因?yàn)樗芸�、很帥氣。他在湘北比海南的決賽中，表現(xiàn)讓人驚嘆不已，上半場(chǎng)一口氣就被他搶下了二十五分。中場(chǎng)休息時(shí)間到了，彩子和赤木也回來(lái)了，流川楓更加勢(shì)不可擋，下半場(chǎng)他一連砍了六分，這時(shí)是場(chǎng)上最膠著的時(shí)候，這六分對(duì)于湘北隊(duì)來(lái)說(shuō)是非常關(guān)鍵的，他們隊(duì)就因此而振作起來(lái)。從現(xiàn)在起，只要流川楓一拿到球，全場(chǎng)就為他聲援。
但是，我開(kāi)始崇拜他是從看到他訓(xùn)練的時(shí)候開(kāi)始的。有一次，櫻木大晚上路過(guò)體育場(chǎng)，聽(tīng)到打籃球的聲音，一看，有個(gè)人在體育管理練球，滿(mǎn)身是汗、氣喘吁吁，但是他仿佛不知疲倦，仍然連續(xù)不斷地投籃，櫻木再定睛一瞧，原來(lái)是流川楓。我看到這一幕的感想是：哇！他是天才居然還能這樣努力練習(xí)！真是震撼人心哪！我作為一個(gè)新手，更要加強(qiáng)訓(xùn)練，但是，我卻怕苦怕難，讓我去樓下夠樹(shù)枝，就覺(jué)得苦死了，不想練。平時(shí)，有時(shí)間還不趕緊做完作業(yè)，下去練會(huì)兒球，反而拖拖拉拉的，把時(shí)間都浪費(fèi)了�，F(xiàn)在，我更加崇拜他，要向他學(xué)習(xí)，再怎么樣都不能驕傲。
這就是我的籃球偶像。他不僅教會(huì)我怎樣打球，還告訴了我人生的道理。
偶像的作文 篇5
提起“偶像”這個(gè)詞，許多同學(xué)可能會(huì)聯(lián)想起那些明星大腕。而我心中的偶像卻截然不同，“他”就是起初默默無(wú)聞、后來(lái)家喻戶(hù)曉的“兩彈”元?jiǎng)住嚰谙取?/p>
鄧稼先出生于一個(gè)書(shū)香門(mén)第，雖然家庭條件不錯(cuò)，但他并沒(méi)有因此荒廢學(xué)業(yè)，而是始終堅(jiān)持不懈地奮斗著。經(jīng)過(guò)自己的努力，終于在美國(guó)獲得博士學(xué)位。這時(shí)候，他完全可以留在美國(guó)，快樂(lè)、幸福、自由自在地生活。然而，他并沒(méi)有那樣做，因?yàn)樵谒男闹�，祖�?guó)永遠(yuǎn)是第一位！他謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然決定回國(guó)，進(jìn)行中國(guó)原子彈理論的研究。他這種舍小家，為大家的優(yōu)秀品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。為了祖國(guó)，他愿放棄一切，這是多么偉大的一個(gè)人啊！僅憑這一點(diǎn)，鄧稼先就能成為所有人心目中的“偶像”。研制核武器，可不是一件容易而安全的事情，隨時(shí)都可能會(huì)有生命危險(xiǎn)。一次，航投試驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)降落傘事故，原子彈墜地被摔裂。鄧稼先深知危險(xiǎn)，卻一個(gè)人搶上前去，把摔破的原子彈碎片拿到手里檢驗(yàn)。事后去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)他的肝臟已被損，骨髓里也侵入了放射物。但是，敬業(yè)的鄧稼先可不管這些，他堅(jiān)持回到核試驗(yàn)基地，繼續(xù)參加研究。無(wú)論發(fā)生什么事情，他都不會(huì)放棄，始終堅(jiān)定信念。在鄧稼先的領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)第一顆原子彈橫空出世；此后不久，我國(guó)第一顆氫彈威震山河。
我不正應(yīng)該像鄧稼先學(xué)習(xí)么？面對(duì)挫折和困難，勇敢向前，決不放棄。正因?yàn)橛辛诉@種精神，玄奘只身一人去“西天取經(jīng)”；鑒真六次東渡日本；林肯歷經(jīng)磨難，當(dāng)選美國(guó)總統(tǒng)；瓦特鍥而不舍，發(fā)明蒸氣機(jī)……這一個(gè)個(gè)成功的例子，充分證明了：一個(gè)人如果想干一件大事，最重要的是堅(jiān)持下去，不放棄任何希望，只有這樣才能夠取得成功。我們克服一點(diǎn)兒困難也許并不難，難的是能夠持之以恒地做下去，直到最后成功……。鄧稼先永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的榜樣，是我心中永遠(yuǎn)的“偶像”！
偶像的作文 篇6
我心目中的偶像是我的老師，她幽默、風(fēng)趣、嚴(yán)厲，我崇拜她、敬佩她，我執(zhí)著并努力的想要成為她。
她就是我心目中最敬佩、最美麗的語(yǔ)文老師——胡靜。
x老師四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)和藹可親。x老師上課時(shí)可威嚴(yán)了，她有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，她的眼睛一瞪，同學(xué)們見(jiàn)了都懼怕，立馬就坐好，認(rèn)真聽(tīng)課。
x老師的課我最喜歡聽(tīng)，因?yàn)樗v課非常幽默，思維也比較活躍，這也是我把她作為我的偶像的第一個(gè)原因。一節(jié)枯燥的語(yǔ)文課經(jīng)過(guò)她的口就變得饒有風(fēng)趣了，我佩服她淵博的知識(shí)和嫻熟的講課技巧。因?yàn)樗恼n總是伴隨著此起彼伏的笑聲，拍桌聲，跺腳聲，勢(shì)如破竹。每當(dāng)這時(shí)，x老師也跟我們一起笑，一雙圓圓的眼睛早已瞇成了兩道彎縫，一臉的燦爛！x老師上課時(shí)喜歡“深入學(xué)生”，站在講臺(tái)下的時(shí)間遠(yuǎn)比講臺(tái)上的多。
俗話(huà)說(shuō)得好：“嚴(yán)師出高徒”。x老師就是一個(gè)非常嚴(yán)厲的老師，這也是我把她作為我的偶像的第二個(gè)原因。一天，我因沒(méi)考好，被x老師叫到了辦公室，并把稿紙帶去，心想著一定要被x老師劈頭蓋臉地罵一頓了，還要寫(xiě)檢討，可沒(méi)想到…到了辦公室，x老師搬了張凳子讓我坐下，并問(wèn)我考差的原因，我如實(shí)地告訴了他，不知為什么，在x老師面前，我竟然一點(diǎn)兒都不緊張，可能是因?yàn)閤老師比較平易近人的緣故吧！她把考卷拿出來(lái)，已經(jīng)用紅筆圈出了幾題，開(kāi)始給我講解，我仔細(xì)地聽(tīng)著，生怕遺漏半句，咦！每一題都跟我原先考試的答案不一樣呢？突然，我恍然大悟，老師圈的題目都是我錯(cuò)的題呀，原來(lái)老師在發(fā)考卷前，看了我的錯(cuò)題，知道了我哪里錯(cuò)，為什么錯(cuò)。在和老師的交談中，明白了我對(duì)老師所講的知識(shí)，存在理解方面的錯(cuò)誤。
三尺講臺(tái)上，總會(huì)看到她熟悉的身影；三尺講臺(tái)上，她流過(guò)無(wú)數(shù)汗水；三尺講臺(tái)上，她日復(fù)一日，年復(fù)一年的在黑板上寫(xiě)個(gè)不停，寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬，寫(xiě)下了淵博的知識(shí)。老師將自己所有的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的我們；老師就像火紅蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)生；老師給了我無(wú)限的關(guān)懷，給了我無(wú)窮的力量，給了我飛翔的翅膀……不僅提高了我的寫(xiě)作水平，還使我懂得許多做人的道理。
此時(shí)，我更深刻地感受到：那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
胡靜老師，不僅是我的偶像，而且全班同學(xué)們都將她視為偶像！
偶像的作文 篇7
一身黑色的西裝，一件白色的襯衣，面帶笑容、非常自信地坐在鋼琴前，他就是我的偶像朗朗。只見(jiàn)他的手指在鋼琴上跳躍，一會(huì)兒緩慢，一會(huì)兒急促。音樂(lè)時(shí)而柔和，時(shí)而激烈，聽(tīng)得人心潮澎湃。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，朗朗小時(shí)候練琴非常刻苦，每天練琴達(dá)8小時(shí)之久。而且沒(méi)有看電視的時(shí)間，沒(méi)有玩耍的時(shí)間。一份耕耘，一份收獲，他堅(jiān)持不懈地努力，終于成為國(guó)際鋼琴巨星。
我現(xiàn)在學(xué)琴才兩年，但我一定以朗朗為榜樣，堅(jiān)持練習(xí)，追求自己的音樂(lè)夢(mèng)想。
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