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關(guān)于偶像的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
每一個(gè)人，都有自己的偶像，有的人的偶像是明星，有的人的偶像是親人，有的人的偶像是老師等等。
而我的偶像是Jolin（蔡依林），從20xx年倒數(shù)的那一天——1月1號，我就喜歡上了她，她是在湖南衛(wèi)視最后一個(gè)出場的，聽到她的《大藝術(shù)家》這首歌，我就喜歡上了她。
慢慢地，我開始了解她經(jīng)歷過的事情，了解她拿過什么獎(jiǎng)，還記得她說過的經(jīng)典句子。到現(xiàn)在，我背也能夠背出來。也許比其他粉絲要瘋狂得多吧！
最近，我看了一條新聞，Jolin喝水時(shí)差點(diǎn)兒把水晶給吞了，我擔(dān)心得要死。因此，也被同學(xué)們說我傻，還沒見過我喜歡蔡依林，喜歡到這么瘋狂。
偶像的作文 篇2
姚明大哥哥：
你好！
我是浙江省平湖市東湖小學(xué)三年級的學(xué)生。我一直都很崇拜你。我覺得你的人很高，你投籃的姿勢很漂亮。
如果我長大了也能像你那樣高，那我也可以打籃球了。我想告訴你一個(gè)秘密：從申奧成功那天起，媽媽每天給我存三塊錢，到了20xx年我就可以去北京看奧運(yùn)會(huì)比賽了，到時(shí)我就可以為你做啦啦隊(duì)給你加油了。希望你能奪得冠軍。
最后，祝你
身體健康，萬事如意。
一個(gè)崇拜你的小朋友：徐逸楓
偶像的作文 篇3
有那么一個(gè)人，他可以“談笑間，檣櫓灰飛煙滅”；更可以“鞠躬盡瘁，死而后已”。他的才能，可以讓一國之君三顧茅廬，又可以以一人之力舌戰(zhàn)群儒。盡管羅貫中神化了他，但沒人能夠否認(rèn)他的才能。他就是“臥龍先生”諸葛亮。
或許你會(huì)問：諸葛亮雖然有著無與倫比的頭腦，就像一個(gè)戰(zhàn)術(shù)庫，但現(xiàn)在是和平年代，為什么把他當(dāng)做偶像呢？說的有道理，但是，除了那些詭異的戰(zhàn)術(shù)，諸葛亮也教會(huì)了我們很多。
諸葛亮最讓人佩服的就是他的博學(xué)多識，“未出茅廬便知天下三分”。這很大一部分是因?yàn)樗暮脤W(xué)。一般來說，在這種山野里出生的人，大部分都是安心種田，養(yǎng)家糊口罷了。但是諸葛亮卻卻專心讀書，成為千古第一謀士。
他對君主的忠心耿耿也讓人感動(dòng)，劉備在白帝城重病時(shí)，曾對諸葛亮說過：“若嗣子可輔，則輔之；如其不才，君可自取�！弊阋妱鋵ζ湫湃沃�。這句話相當(dāng)于容許了諸葛亮拿走他一生打下的江山。但諸葛亮沒有這么做，盡管劉禪庸碌無能，但他依然竭力輔佐劉禪，直到在五丈原病逝。終年54歲。
回顧諸葛亮一生，幾乎沒有得到什么榮華富貴。但他依然忠心地跟著劉備，只為報(bào)答他的三顧之恩。反觀今日，很多人看似善良，實(shí)際卻口蜜腹劍，一旦得到了想要的東西，說翻臉就翻臉。這些人和諸葛亮比起來差太多了。諸葛亮知恩圖報(bào)的寶貴品質(zhì)才是最值得我們學(xué)習(xí)的，最值得我們欽佩的。他才是真正的偶像。
偶像的作文 篇4
有人的偶像是運(yùn)動(dòng)高手劉翔；有的是飛躍的羚羊紀(jì)政；也有的是神機(jī)妙算、聰明絕頂?shù)目履�；也可以是從病痛中歌頌生命的黃美廉；也可以是大名鼎鼎的劉德華。偶像，是值得人人稱頌的、是值得我們學(xué)習(xí)的，也是足以震撼我們的！
我的偶像─杏林子。被類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎困擾三十多年的她，擁有過人的毅力。如果是我，可能會(huì)怨天尤人；可能、放棄自我。但她憑著對生命的堅(jiān)持與熱愛，突破種種難關(guān)，在自己短暫的人生中畫下完美的音符！劉俠女士的人生像一根細(xì)小的蠟燭，她燃燒自己，照亮別人、她用關(guān)懷的心、體諒的心，為其它同樣被病魔折騰的病患開啟了一個(gè)又大又明亮的窗，不僅讓他們恢復(fù)信心，也使他們充滿希望！她曾說：“愛是包容，單單我們有能力去實(shí)行，就讓我們歡歡喜喜的做吧！”我該效法她舍己為人的精神，因?yàn)樗俏业呐枷�，也值得做為我的典范�?/p>
我的偶像─鮭魚。鮭魚在水中跳躍、翻滾，只為了繁衍后代；它弄得自己傷痕累累，只為了“繁殖”！一路奔波、“逃命”、逆游而上，熊會(huì)捕捉它填肚子；人會(huì)將它做成美食，一路上，是艱難、是困窘、也是危險(xiǎn)！但它憑著為了卵的著想，在水中不畏困難的向前！人也是如此，需跨過重重障礙，嘗到的勝利果實(shí)才會(huì)甜美，也可能襯出其可貴！也許，鮭魚微不足道；也許，它只是滄海一粟，但它卻向我們?nèi)f物之靈證明：“我們雖微小，毅力卻廣大！”。我真想大聲對它喊：“鮭魚，你是我的偶像！”。
我的偶像─大樹。一棵棵枝繁葉茂的大樹，雄赳赳的佇立在路旁，供三姑六婆們談八卦，供頑皮的小孩爬上爬下，讓辛苦的工人們乘涼，也讓各種生物成長！但，樹爺爺老了，枝干雖粗大，卻被蟲蛀了；枝葉雖蒼翠，卻被毛蟲啃食了；身上也滿是小孩無聊的涂鴉、刻痕，好痛！好痛！可是，它的哀嚎，我們聽到了嗎？它的怨恨，我們能了解嗎？終于它被砍了，取而代之的是高聳入云的建筑。冷氣雖涼，卻不比上大樹的徐徐微風(fēng)。門前的大樹，是我的偶像，雖然它已聽不到，也等不到了……
我的偶像─燈塔。在滔滔浪潮的海邊，在冷風(fēng)徐徐的港灣，總是豎立著一座座燈塔。它指引著迷失的漁船回家，引導(dǎo)著失去方向的小船兒，駛向正確且安全的港口。霓紅燈花花綠綠，卻比不上燈塔的耀眼，若港口少了它不知會(huì)有多少漁民回不了歸屬！感謝你，燈塔，你不只帶給我們光明，也帶給我們希望。燈塔，你也是我的偶像！
孔子云：“三人行，必有我?guī)熝伞！保乙f的是：“人事物必可作為偶像也�！辈还苁欠裼屑膊�、有殘缺，只要值得我們學(xué)習(xí)，就可以是我的偶像！
偶像的作文 篇5
偶像人人都有，偶像可以是明星，也可以是身邊的人。而我的偶像是我的姐姐，她小時(shí)候有一個(gè)夢想，就是當(dāng)一名老師。在小學(xué)時(shí)，她是老師眼中的調(diào)皮蛋兒，考試分?jǐn)?shù)經(jīng)常是個(gè)位數(shù)，也經(jīng)常做壞事。但她步入初中后，她后悔了，認(rèn)識到了自身的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正了。之后，便一直是班里的前三名，全校的前十五名。
就在今年，她完成了她的夢想，成為了一名老師。她是我們家族中的驕傲。她的的教學(xué)方法也很新疑，總會(huì)讓同學(xué)不費(fèi)太大功夫就記住知識點(diǎn)。
我很崇拜她，她自身的努力讓我驚訝，她的成績讓我贊嘆。我的表哥成績很差，全校倒幾，但我姐姐卻改變了他，讓他的成績一路上升，成為全校的驕傲。 我很清楚她的節(jié)省，懂事和努力。但努力終究不會(huì)白費(fèi)，只要肯付出幾年時(shí)間，就會(huì)收獲很多知識。 她是一個(gè)生性孤傲，大大咧咧的人，場上學(xué)到現(xiàn)在幾乎跟我一樣：孤傲，骨頭里堅(jiān)強(qiáng)，即使沒有朋友沒有歡笑，都不在乎，都同樣認(rèn)為，沒有朋友就沒有朋友，有了也是欺騙。
但我們錯(cuò)了，她改掉了孤傲，把她的學(xué)生當(dāng)成她的孩子，捧在手心里，認(rèn)真地呵護(hù)。寧愿自己受到排擠都不忘對同學(xué)的保護(hù)；寧愿自己少領(lǐng)工資，也要交好學(xué)生。
我很崇拜她身上那股不散的力量與堅(jiān)持，她教會(huì)了我怎樣做人，如何去了解他人；即使放棄了自己，世界人不會(huì)放棄我們；付出了，就會(huì)有收獲·······
偶像的作文 篇6
每個(gè)人心中都有自己崇拜的偶像，有的人崇拜影星或歌星，有的人崇拜有志氣，毅力的人，還有的人崇拜有名氣的名人。我崇拜的偶像當(dāng)然也有許多許多，但是最崇拜
的就是用自己的毅力與辛勤的汗水，最后取得了成功的人。
韓庚就是這樣一個(gè)人，他平時(shí)喜歡游泳、聽音樂、打電腦游戲等。關(guān)于他成功的背后，也有著不為人知的故事 ，他也曾經(jīng)歷過許多挫折才取得成功。
韓庚從來沒有忘記自己是個(gè)中國人，無論在那里，只要是他的節(jié)目，他都自豪而驕傲的說自己是中國成員韓庚。 他在韓國每一次的頒獎(jiǎng)典禮上的發(fā)言都是用的字正腔圓的中文。 即使臺(tái)下，電視機(jī)前大多是韓國人，他堅(jiān)信，總有祖國的同胞能聽見 。
從20xx年，韓庚就一直呆在韓國，在韓國的生活，他并不光鮮， 韓國的高生活標(biāo)準(zhǔn)，讓每個(gè)月大約只有300塊人民幣生活費(fèi)的韓庚兩年來從沒有逛過街。 當(dāng)時(shí)還是練
習(xí)生的韓庚，公司，宿舍，兩點(diǎn)一線…… 面對韓國人對中國的誤解，韓庚從來都是微笑著面對……出道前的韓庚， 在一次訓(xùn)練中把手摔傷了， 因?yàn)樗n語不行，即使手很疼，他也強(qiáng)忍住繼續(xù)練習(xí)…… 直到被經(jīng)濟(jì)人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)兩個(gè)月過去了…… 醫(yī)院的診斷書——骨折。因此，在很常的一段時(shí)間里，都看得見他帶著一個(gè)黑色的封閉護(hù)腕，直到幾個(gè)月前才摘下。
韓庚的這種愛國精神和吃苦耐勞的精神，怎能不令我崇拜?以為他就是憑著自己的頑強(qiáng)毅力，最后才取得了成功，他撒下了一片汗水，獲得了一份成功，正是他頑強(qiáng)的精神，促使他一次又一次從困難中站起，最后走向了成功!
偶像的作文 篇7
請每個(gè)人都有自己崇拜的偶像，他們可能明星可能生活中的某一個(gè)人。我有一個(gè)偶像，他就是我的哥哥。
我的哥哥是一個(gè)可厲害的人了！他今年十八歲了，讀高三。他的成績非常棒，每次回來拿著的不是這科第一的成績單就是那科第二的試卷。我也很納悶，明明我也很努力呀，明明哥哥每天打游戲打到十二點(diǎn)呀，為什么他的成績就那么好，我的就那么差呢？后來啊，我終于明白了......
有一天晚上，十二點(diǎn)多了，我口渴難耐爬起來喝水，喝完水后，我朝哥哥房間望了一眼，透過門縫見哥哥房里隱隱約約還亮著燈，于是我推開門走了進(jìn)去。
哥哥睡著了，手機(jī)還拿在手里。我感到很不屑，好學(xué)生也常常打游戲到半夜嘛！出于好奇，我還是把他的手機(jī)悄悄拿了出來。嘿嘿！竟然有密碼，不過在我看來這都不是事！果不其然，兩分鐘就搞定了！當(dāng)顯示屏跳轉(zhuǎn)過去后，我愣住了。這。這是高中復(fù)習(xí)資料？我翻了翻，有很多章的樣子。原來哥哥大半夜不睡覺就是為了高考考好一點(diǎn)嗎？我默然，又悄悄把手機(jī)放到床頭柜上，給哥哥蓋好被子，這才輕手輕腳地走了。
我的好哥哥呀，你真是我的偶像！
偶像的作文 篇8
我終於鼓起勇氣去找大宇哥合影啦，發(fā)電車突然出現(xiàn)了一些狀況停電勒，過了一會(huì)我看大宇哥和他的助理走到旁邊的座椅上休息，我就和身邊一起做群演的小曦商量她陪我一起去，因?yàn)槲易约喝ゲ缓靡馑�，可她說她過去會(huì)挨罵拒絕了我，只好我自己硬著頭皮鼓起勇氣去勒……到了那裏我說大宇哥能不能和你合影‘但他助理搖收說不好意思，我說在微博答應(yīng)我和我合影的，接著大宇哥說，噢來我們合影！然後我把手機(jī)交給他助理幫我們拍照，拍好了一張後讓我看看可以嗎，還和我握手：）不過大宇哥的手握起來好舒服噢＾＿＾
因?yàn)槲沂謾C(jī)像素壞掉的原因拍的效果不是很好，正好這時(shí)來電了，我說能不能幫我在拍一張，大宇哥說我們站起來拍吧，其實(shí)我沒有拍好也沒找準(zhǔn)鏡頭，真應(yīng)了小峰那句關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子那句話——其實(shí)也真心後悔我沒有借相機(jī)，拍完之後大宇哥問我你是這本地的嗎我說不是我是山東臨沂的，現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)我好茫然……想說的話都沒有說出口……然後大宇哥又再次和我握手，因?yàn)樘o張的原因我不記得當(dāng)時(shí)我說勒些什麼，唯一記得大宇哥對我說祝福你：）然後我怕在打擾大宇哥我道謝後飛快的跑勒……其實(shí)我還很想能和大宇哥面對面的聊一次天？聽說今天大宇哥今天的飛機(jī)，其實(shí)昨晚也最想問得就是大宇哥今晚真的殺青嗎？我明天要回去了嗎？我可不可以去送機(jī)？等……但大腦一時(shí)短路都忘記勒。
偶像的作文 篇9
我是一個(gè)不折不扣的小書迷。幽默風(fēng)趣的`笑話、優(yōu)美動(dòng)人的散文、情節(jié)曲折的故事、流傳千古的名著……那一個(gè)不是我的最愛呢？因此，那些滿腹經(jīng)綸的大作家，都成了我的“小偶像”。我的大偶像又是誰呢？它既不是魯迅、老舍這樣的大文豪，也不是周杰倫這樣的新一代明星，他的名字叫“佚名”。
有一次，我向哥哥炫耀我的偶像。他聽后，偷偷笑了兩聲說：“你的‘偶像’真不賴！有品位！”我傻乎乎的說：“那當(dāng)然了，我的眼光很不錯(cuò)的！”從此以后，“佚名”在我心中的地位又上升了幾層。
哦！忘了介紹一下我的偶像了。愛看書的同學(xué)們一定知道，許多報(bào)紙、雜志上都有它的身影。魯迅的作品多吧？多。老舍的作品多吧？多。但和佚名比起來都是小巫見大巫��！再來說說每個(gè)人的風(fēng)格特點(diǎn)，魯迅在于披露、諷刺舊社會(huì)的黑暗，而老舍呢，則是語言幽默、通俗，京味十足�！柏笔菍儆谌苄偷�，他的文章有的歡快熱烈、有的凄涼悲慘，有的是描寫景色的、有的是童話神話、有的是抒情散文、有的是優(yōu)雅小詩……他是樣樣精通，篇篇文章都是精品。所以，小偶像在我心目中的地位一天不如一天，而佚名的地位卻在瘋狂的上漲。
還有一次，一個(gè)同學(xué)問我：“你偶像是誰啊？”我說：“你先說說看�！彼f：“我的偶像是魏晨，你呢？”我心想：一點(diǎn)水平也沒有。我回答他：“我的偶像是佚名�！彼蛭彝秮砹艘苫蟮哪抗猓骸柏�？那個(gè)佚名�。俊蔽乙搀@訝的說：“你都不知道？就是經(jīng)常發(fā)表文章的那個(gè)佚名啊！”他剛想說什么，上課鈴響了。
回家后，我想：到現(xiàn)在我都不知道“佚名”是什么意思，大作家的名字總有點(diǎn)含義的吧！于是我查了字典，當(dāng)查到“佚”的時(shí)候，我驚呆了，“佚”只能組一個(gè)詞，這個(gè)詞就是“佚名”！我驚訝地看完了“佚名”這個(gè)詞的意思，居然是指“名字失傳”，就是說不知道作者的名字。原來我所崇拜的“佚名”是千千萬萬人神秘的代號，而不是一個(gè)人。
再回想起當(dāng)時(shí)哥哥詭異的笑容，同學(xué)疑惑的眼神，還有自己癡迷的樣子……我不禁捧腹大笑，這也使我明白一個(gè)道理：不能做一個(gè)什么都不懂，只會(huì)讀書的書呆子，否則像我一樣，鬧出那么多的笑話。