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【必備】我心中偶像的作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我心中偶像的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我心中偶像的作文 篇1
人人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我多才多藝的爺爺——傅春榮。
我的爺爺是個退休的'教師,他教過小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)……總之,除了電腦和英語,其他都教過,可謂樣樣精通。有一次,我去他所在的小學(xué)去玩,看見我爺爺在教別人語文課,只見,我爺爺那神奇的雙手,在黑板上指來指去,幾下就把學(xué)生們的問題解決了。下課了,我正準備跟爺爺一起去玩,(學(xué)校里有娛樂設(shè)施)有一位學(xué)生不好意思地走過來笑著問:“傅老師,打擾您和您的孫女談話了,我有一道題不太懂,請您教教我,行嗎?”說完滿臉期待的看著我爺爺。爺爺和藹地說:“當然可以了,老師如果不把學(xué)生教懂了,那么老師就沒盡老師的職責了!闭f完便去教那位學(xué)生去了。
我的爺爺對民間樂器也很精通,他自學(xué)了:二胡、巴烏、笛子、葫蘆絲等。我爺爺還自學(xué)了電子琴呢!每當爺爺給我吹奏或彈奏樂器的時候,我都會很不耐煩,但為了不掃我爺爺?shù)呐d致,便耐心的聽了起來,漸漸地,我陶醉了;《月光下的鳳尾竹》在爺爺吹的葫蘆絲中顯得更加委婉。
怎么樣,聽了我的介紹,你是不是也有點崇拜我這個多才多藝的爺爺了呢?
我心中偶像的作文 篇2
默默無聞是他的性格,無私奉獻是他的品質(zhì),勤奮好學(xué)是他的精神,他就是我的偶像。
有一次,老師講了一個知識點,我們都沒有聽懂,可又不敢去問老師,感覺這樣做很丟臉。唯獨他拿著課本奔出教室,去找老師給他進解,大約五分鐘后,他回到了教室,并用通俗的語言給我們講解了一遍,我們恍然大悟。使得我明白了一個道理:在困惑之時,我們應(yīng)虛心求助于他人,這樣,才能進步。如果一味地不懂裝懂,只會適得其反。
還有一次,老師看我們紀律不好,便在黑板上出了一道奧數(shù)題,這時,班上瞬間安靜下來,仿佛連空氣都凝固了。猛然,熟悉的下課鈴聲響起,全班高呼一聲“耶”,老師沒有說什么,只是輕嘆了一口氣,就走出教室了。由于下一節(jié)是體育課,所以同學(xué)們都一窩蜂地跑到操場上自由活動去了?伤麉s“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。他靜靜地坐在座位上,只見筆尖在潔白的`稿紙上快速地舞動著,緊蹙的眉頭上滲出了豆大的汗滴,表情也越來凝重。就在“山重水復(fù)疑無路”之時,“柳暗花明又一村”,他找到了此題的突破口,隨后,他又在稿紙上進行驗算,最終證實了他的想法是正確的。他仰天長舒了一口氣,此時,原本潔白無瑕的稿紙已經(jīng)被密密麻麻的數(shù)學(xué)符號擠得滿滿當當了。這時,他才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)上課五六分鐘了,他三步并為兩步,向操場跑去。老師為了讓他不再遲到,便讓他做40個俯臥撐作為教訓(xùn),并警告他下不為例。在他做俯臥撐時,同學(xué)們都笑了,而他自己也笑了,笑得是那樣自然、親切而舒暢。
偶像不僅是一面鏡子,還是一面旗幟。他昭示著做人、做事的基本態(tài)度;他激發(fā)了我們對人生道路和人生理想的思考;他能讓我們見賢思齊,不斷地完善自我。我的偶像雖然在學(xué)校遠近聞名,但他卻從不張揚,只是默默地將自己應(yīng)做的事盡量做到完美,他就是我的同學(xué)——張書華。
我心中偶像的作文 篇3
她,扎著一個高高的馬尾辮,粟色的頭發(fā),月牙似的眉毛,眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副紅色邊框的眼鏡,鼻子下面是一張櫻桃小嘴。她是誰?告訴你吧,她就是原來教我們五年級數(shù)學(xué)的商老師。
商老師長得很漂亮,而且上課幽默風趣。班上同學(xué)都很喜歡她。她可是我心中崇拜的偶像。
有一次,我們學(xué)循環(huán)小數(shù)。商老師輕松地走上講臺,笑盈盈地對我們說:“上課前,我先給大家講個故事,故事的內(nèi)容是這樣的:從前有個廟,廟里有個老和尚和一個小和尚,老和尚對小和尚說……”聽著聽著,我們都笑了起來,商老師也笑了,我想:商老師真厲害,竟然想到用這個故事來講循環(huán)小數(shù),給我們留下了深刻的印象,使我們輕而易舉地就掌握了循環(huán)小數(shù)的'概念。
還有一次,商老師讓我們寫作業(yè)。那天商老師穿著雪白的衣服在教室里巡視,一位同學(xué)不小心把墨水灑到了老師雪白的衣服上,那個同學(xué)嚇傻了,等商老師感到背上不對勁時,脫下衣服一看,臉上的表情復(fù)雜起來了,但是她卻笑著對那位同學(xué)說:“嘿,早知道你要在我背上‘畫畫’,為什么不提醒我穿黑衣服來呢?”我們聽了又笑了起來。
你看,商老師是不是一個和藹可親,幽默風趣的人呢?我真敬佩她——我心中的偶像!
我心中偶像的作文 篇4
自律一方面是不為了讓自己失望,另一方面也是因為沒有自律自覺也就談不上真正的自由和存在————易烊千璽
初見易先生時,只覺陌上人如玉,公子世無雙。我從未想過,這世間竟有如此一人,只需驚鴻一瞥就可一眼萬年。
始于顏值,陷于才華,忠于人品。
在20xx年12月7日的北方,所有人都沉浸在夢鄉(xiāng)時,易先生已經(jīng)在大街上,即使是包裹的嚴嚴實實,也看得出他面色通紅,但他依然堅持著,從未放棄。
從偶像到榜樣,從籍籍無名慢慢走到我們面前一樣,易先生始終能堅持散發(fā)光芒,在自律中踏實前行,以熱愛為光,以夢想為炬不懼未來,他用他的真誠和堅持成為了許多人心中向往的樣子,成為了我心中的偶像
印象中有次記者采訪易先生,被問到想要給粉絲哪些指引時那個稚嫩的男孩非常認真的回答道,希望自己可以成為他們變得更好的小小動力。不僅是顏值,易先生的閃光點也是遮不住的。
很榮幸在這個年紀遇見了易先生,這樣自帶閃光點的男孩。他給予了我很多也讓我懂得了很多,在他被人爆黑料面對網(wǎng)絡(luò)黑粉辱罵攻擊時,面對眾多不良評論時,我只知道我比流言蜚語更早認識??
他不笑的時候菱角堅硬,這一笑起來卻梨渦淺淺,唱歌,跳舞時自信灑脫,寫字讀書時溫柔如玉,動靜皆是風景。
易先生是我心中的偶像,我喜歡我心中的偶像,喜歡他的少年感,喜歡他的梨渦淺笑,喜歡他眼前數(shù)不盡的溫柔,喜歡他那該死的`魅力,喜歡他的全部。
演員,歌手,同兼職學(xué)生,在這個背后又有多少付出,多少汗水,精彩才剛剛開始,與君共期他日。
20xx年11月29日我的少年帶著光照耀了我的心,因為有你,幸好有你。何其有幸,這個夏天,在以后的每個季節(jié)都能見證你的成長。
易先生你真的很棒,就像你說的愿每一個少年的你,都能永遠擁有且熱愛少年的你。
我心中偶像的作文 篇5
2100年前的牢房里,坐著一位頭發(fā)蒼白的老人。腳上的鐐銬顯得愈發(fā)沉重,金屬的撞擊聲回蕩在整個牢房之中。火燭跳躍的燈焰帶出顫抖的影子。牢房外傳入獄卒的獰笑。一名讀書人失魂落魄的坐在地上,那就是我的偶像——司馬遷。
我自小對歷史故事就非常感興趣,其中最敬佩的就是司馬遷先生,他犧牲了自己,換取歷史的記載,使得現(xiàn)在,人們能夠讀到準確無誤的歷史故事。這種犧牲精神是我最尊敬的。而他最觸動我內(nèi)心的,便是這個尊嚴盡失,顏面全無的選擇。
寒風凜冽,屋外漆黑,不見星,不見月。冷風順著鐵欄溜進牢房,肆虐著,
摧殘著這個讀書人的心。他是否應(yīng)該活下去?他不斷在自己內(nèi)心思考這個問題。是用一死了之換取清白,還是忍辱負重,屈辱的活下去。他怒目圓睜,像一頭發(fā)怒的猛獸,不斷咆哮著。在天亮之前,他必須做出抉擇。
還是死了最好,這樣就能證明自己的清白,用滿腔熱血勸諫君王,換得一個更好的王國。想到古代的屈原,為了證明自己的清白,投江自殺,留下英明。自己杵逆皇上,堅守自己心中的正義,為李陵辯護,招來殺身之禍,這種情況,不如死了算了。留在這世上,只會表現(xiàn)自己的懦弱。這樣,如何洗清自己的罪過?他咬咬牙,看著窗外的蕭條景色,雙眼充斥著決絕。
忽然,他眼中閃過一絲柔情,血紅色也淡了下去。想起洛陽父親離開時對他語重心長的對話,求他延續(xù)家業(yè),書寫最準確地歷史。想起父親眼中的那種無望,想起自己當時的鄭重圣諾,他的'心又軟了下來。如果他就這么死了,誰來繼承父親的手稿和工作,誰來延續(xù)歷史的記載。堂堂司馬家族,難道就要亡在我這一輩了么?
他舉頭望向窗外,天蒙蒙亮,遠方泛起了魚肚白,身后丁丁當當?shù)捻懧暡粩嗫拷!跋牒昧藛?”獄卒不屑的問。他再也無法抑制住心中的悲憤,兩行清淚沿著瘦削的臉頰流下。半天才支吾出一句:“想好了,我選擇腐刑!
真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去,而是為某件事卑賤地活著。我翻著泛黃的書頁,輕輕嘆息著,如此的勇敢,如此的奉獻。用血淚鑄成一本屬于我們自己的史書。我翻過這一本無比沉重的書,一遍又一遍。心中默念著這個名字——司馬子長。這是世上最偉大的史學(xué)家,最勇敢的史學(xué)家,也是我最敬佩的人——我的偶像。
那種為了使命忍辱負重,不因為個人情緒而影響自己,為了祖國的事業(yè)不斷奮斗的精神,值得我銘記,學(xué)習,用一輩子去領(lǐng)悟。
我心中偶像的作文 篇6
余暉落落,拾一縷最暖的陽光;萋萋芳華,摘一朵最美的花;漫漫人生,你給我最美的時光。
——題記
寒夜漫漫,身上的棉被卻給了我太陽般的溫暖。
我轉(zhuǎn)過頭望向外婆:“外婆,棉被好暖呀!你是把陽光塞進被子里去了嗎?”
“是呀,我的寶貝孫女,我要把太陽都送給你!蔽曳路鹪诤谝估锟匆娔阄⑽⑸蠐P的嘴角,放在被子里的手漸漸握緊,成了一個拳頭,心里暗暗道:“我也要把太陽送給外婆!”
時光荏苒,我將要跟隨爸爸媽媽到贛州去上學(xué)了,望著窗外的外婆,眼角掛著幾滴晶瑩的淚珠,然后緩緩從臉頰滑落。那時的我,并不明白外婆為什么要流淚,一向堅強的她,為什么要哭。當時的我心中滿是歡喜,因為我知道,我可以去更好的地方、更漂亮的地方......
在那個小村莊里,沒有太多的回憶停留在我腦海里,唯獨那個笑著說要為我摘太陽的人成了心底最深的牽掛。
再次回到那里,應(yīng)該是外公的葬禮......那時的我看見外婆眼眶紅紅的,卻并沒有留下一滴眼淚,這就是堅強的外婆,一直都是。
葬禮過后,我走在小路上散步,走到樓底下時,看見外婆正拿著一床棉被,放到了架子上,拿著撣子在被子上拍了拍,灰塵隨之飛揚起來,在陽光下顯得無比耀眼,外婆抬起了頭,看見了我,立馬挺了挺那駝了的.背,笑著道“回來啦!等你晚上睡覺的時候,我就把太陽塞進去,這樣你晚上睡覺就不會冷了!”我愣了愣,我感覺鼻子酸酸的,那時的我,已經(jīng)不再是小時候的我,也已經(jīng)知道棉被為什么會那么溫暖了,令我震驚的是,時隔多年,外婆居然依舊記得把太陽塞進被子里的事。
那一刻,我仿佛看見那個夜晚外婆的笑容。,一陣風吹過,外婆的白發(fā)隨風飛舞,額頭上也被歲月的利刃留下了痕跡,陽光下的外婆,在我心里逐漸高大起來。
我的外婆,她是只屬于我的偶像,也是那個,唯一能給我太陽的偶像。
我心中偶像的作文 篇7
都說偶像是一個人心靈的寫照,偶像大多都離我們遙不可及,像電影明星,歌星,只能用來仰慕 或崇拜。而我的偶像近在身邊,我天天都能和他見面,我對他或許是一種崇拜,他給我激勵,我最敬重他鍥而不舍的精神。他便是我們班級的“傳奇”,數(shù)學(xué)鬼才,班級第一 ——張書華。
張書華是何許人也?想必在整個年級都是聞名遐邇的。在這之前關(guān)于寫他的文章有許多,可我卻一篇都未貢獻過,今天寫他,主要是來自內(nèi)心真實的仰慕,懷著崇敬的心情來寫的。文字粗拙,但句句真誠。
在小學(xué)時期,我的班主任就已經(jīng)再三對我們提到過張書華,可因為從未見過面,所以對他了解甚少。但從老師口中得知,他的思維方式與別人不同,老師教過張書華的機器人班,所以對他略知一二?晌丛脒^,我原認為我永遠不會與這位“傳奇”碰面,但是卻沒有想到在初中我們會分在同一個班。
開學(xué)的第一天,老師在室外分組,前十二名當組長。當老師叫到“張書華”時,我的神經(jīng)不由自主地跳動了一下,心里想:我倒要看看這個‘傳奇’長什么樣。老師話音剛落,只見從人群中走出了一位"風流倜儻,走路極其傲嬌”的男子,他在第一位身后站定,目光掃視著人群中的我們,那目光,似乎在暗示著什么。隨后便轉(zhuǎn)過身去,不再回頭。這是我對他的初次印象。當時我在想,“原來傳奇果然是傳奇,連氣質(zhì)都不一樣"。但是在一個月后,我才明白我錯了,大錯特錯。
為什么說是一個月后我才明白我錯了呢?因為在前一個月內(nèi),他依然保持著他的一身傲骨。在課上,他的手幾乎沒有放下過,一節(jié)課下來幾乎只有他一個人在回答問題;在課后,他懶得理別人,只知道做自己的`事。即使你有幸和他說話,但絕不超過三句,因為他總是會用他特有的方式來中止談話。因此,同學(xué)們稱之他為“高冷學(xué)霸”。不過,后來發(fā)生的事都出乎我們的意料之外,甚至是不可思議。
月考成績出來后,張書華以數(shù)學(xué)滿分,總分最高而成為了班級第一,年級第三。我們大家認為他此后連看都不會看我們一眼。但我們錯了,徹徹底底地錯了。成績出來后他就像變了個人似的,對誰都樂呵呵的,尤其是曾經(jīng)找他說話而被拒絕了的人,他更是如此,對我們平易近人。
考試結(jié)束后老師照例要打亂全班,重新分組。我與他分在了一組,和他做了同桌。這期間我曾問他:“你為什么剛開始不理我們呢?”他沒有正面回答我,原因我也能猜出來。我還問過他:“你數(shù)學(xué)考滿分時,為什么你的表情跟不及格一樣?”他卻說:“這有什么好高興的?一般難度,不算什么!蔽殷@呆了,真的!他還經(jīng)常跟我在課余時間講一些“超綱"問題,例如八年級的函數(shù),我對這些都跟聽天書一樣,一臉疑惑。而他呢?卻能朗朗上口,倒背如流。我在心里為他起了個別稱——“吊兒郎當?shù)牟徽?jīng)學(xué)霸”。
在七年級上學(xué)期的運動會最后一天的下午。時間都是我們的,隨我們自由支配。而我卻和張書華獨自兩人在玩“模擬人生"。起先他有這個提議:繞著教室外的場地走一百圈。我二話不說就答應(yīng)了。這期間每走幾圈,都代表一個年齡段;通過他的講解,一百圈很快就過去了,這期間我錯過了馬老師和張老師在教師運動會中的英姿,但是我一點兒也不后悔,一點兒也不惋惜,因為這照樣也挺有趣的!
張書華他學(xué)習好,品行優(yōu),平易近人,是我們?nèi)喙餐呐笥,是我的偶像,我的指南針?/p>
我心中偶像的作文 篇8
很多人心中都有偶像,有的是歌唱明星,有的是電視明星,有的是作家明星……而我的偶像卻是一個普通人——我的語文老師。
她有烏黑的頭發(fā),一雙碧藍的眼睛炯炯有神,還戴著一個黑色的眼鏡,身高一米七五,穿著一身樸素的衣服。就是這樣一個人把我的語文成績提高了。
她上課時不僅會講課內(nèi)知識,還會講課外知識,還會告訴我們一些道理或教我們?nèi)绾巫鋈。我還喜歡聽她朗讀,她的.朗讀水平很高,普通話也很標準,還可以將我們帶入書中,如同身臨其境。
她還樂于助人。有一天我們班的同學(xué)看到李文哲同學(xué)高燒39。6度,語文老師立刻打電話給他家里,他家里說很忙,要過兩個小時才能來,語文老師急了,把他帶到最近的醫(yī)院打針吃藥,連覺都沒睡,一直守在他旁邊,他家長來了連忙向語文老師道謝,還給了語文老師一些錢,語文老師說:“不用了,這是我應(yīng)該做的!闭f完就走了,他的家長感激萬分,但是也不知道怎么感謝好。
她就是我的偶像,我崇拜她,也喜歡她。
我心中偶像的作文 篇9
我心中的偶像是我的老爸。我老爸超級厲害,是那種上的了廳堂,下的了廚房,洗衣做飯樣樣精通的人。
前幾天在家,我只顧著在外面瘋玩,把電動車騎的飛快,當我玩得正開心時,突然“砰”的一聲響,可把我給嚇壞了,仔細一看,原來是電動車的輪胎爆了。正當我六神無主不知怎么辦時,老爸來電話了,他擔心我怎么半天還不回去呢,唉!還是回家找老爸幫忙吧,想到老爸,我信心滿滿。
回到家,我見爸爸正在津津有味地看手機,“爸,我給你說個事,你不許生氣啊!蔽疑衩刭赓獾貙λf。爸爸抬頭瞥了我一眼,也許是我的狼狽樣兒讓他吃驚不小,他就趕緊起身對我說:“快說吧,別賣關(guān)子了!出什么事兒了?”我說:“爸,你別激動!是電動車輪子爆了。”只見爸爸長出一口氣,并沒問我原因,就去給我修車了。他先從屋里拿出一個新輪胎,并讓我拿去一把螺絲刀和一些螺絲釘?shù)裙ぞ撸鹞业碾妱榆,三下五除二的便把舊輪胎給拆了下來,換上了新輪胎,然后一個一個把螺絲擰上,他干活仔細、動作干脆漂亮!沒過多長時間,輪胎便修好了。我暗自佩服爸爸的`能干。老爸簡直就是我心中的偶像!
還有一次,那是去年二月的廟會,我和老爸一起去逛。我們先去吃了一些美味的小吃,再去看熱鬧,一路閑游便來到一處大型游樂場地。首先映入眼簾的是,那里放著一些五顏六色的塑料圈和一些裝在小竹籠子里的小動物,哦,原來是玩套圈的!我一眼就相中了那只被關(guān)在籠子的白絨絨的小倉鼠。于是,我毫不猶豫地拿錢買了一些套圈,然后就開始玩了。我一心想要套住那只可愛的小倉鼠,一下,兩下,五下,八下可是半天過去了我還是沒有套住,反而把圈全用完了。
我很不甘心,便又買了幾個圈,可還是不能如愿,這時,我腦袋一機靈,讓爸爸套!爸爸笑瞇瞇地應(yīng)允了。他先是找好角度,又踮起腳尖試了試,便開始了,拋出去的圏圈,像是故意考驗人似的,什么都沒有套住,眼看只剩一個圈了,爸爸把袖頭一挽,像是要賭一把的架式,他伸展了手臂,用力一拋,嘿,只見那個套圈在地上旋轉(zhuǎn)了幾圈后,不偏不倚正套在了那個裝有可愛的小倉鼠的籠子上,哇塞!我欣喜若狂,一下抱住爸爸連聲稱贊:爸爸,爸爸,你真棒!
爸爸就是我心中最棒的人,是我心中的偶像!
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