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我的偶像作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的偶像作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的偶像作文1
青島四流南路第一小學五年級三班 李杲明
“魯迅先生用文字救人，而中國網(wǎng)友，用文字殺人……”
趙麗穎，跑了十幾年龍?zhí)�，卻靠自己當上一線女星。天生圓臉，卻靠實力當上女一。五官不精致，卻照樣獲得金鷹女神。農(nóng)村出身，卻配得上“千億女王”這個稱號。
出道的時候只是一個灰頭土臉的懵懂女孩，現(xiàn)在已是擁有上億粉絲的娛樂圈的演技大咖，一步步的`艱辛只有她自己知道她是如何上來的。這背后的辛酸只能她自己吞進肚子。光鮮亮麗的背后也有無數(shù)的努力，表面的堅強也有在內(nèi)心的柔弱。
20xx年拍《陸貞傳奇》讓她一夜爆火，有人問她憑什么這么輕易地火，憑什么她能一夜爆火？只有“穎火蟲”知道。生理期下水，拍馬戲被甩下馬導致后背起包椎骨骨折，被導演扇巴掌，出道后被網(wǎng)友起外號，被罵農(nóng)村女孩不配出道，這一切的一切又有誰知道？
20xx年拍《花千骨》讓她一度再火，在這個時候這個女孩才有點人氣，也是因此讓我認識這個勤奮的女孩，開始粉上了她，開始認識她開始理解她。穎穎子是我喜歡的第一個女明星，也是最后一個，因為我會永遠陪伴著這個女孩直到永遠。
一路走來，她也獲得過許多獎項，當過兩次金鷹女神，《知否知否》曾破過千億次收視，這個從被全網(wǎng)黑到現(xiàn)在沒有人敢提出異議的女孩就是——趙麗穎。
但是我對她僅限于喜歡，也只能是喜歡，因為私生飯才是真正的可恥。
我們的驕傲，我的偶像——趙麗穎。
我的偶像作文2
你是否想過，當一個人受到命運的捉弄時，是怎么渡過的？是否想過一個一歲多就又盲又聾的孩子，如何感應(yīng)世界上每一樣美麗繽紛的事物？這應(yīng)該是無止盡的深淵，然而有一個人卻可以從那黑暗而寂靜的世界，打開一扇門，走出燦爛光明的人生，她就是世界名人之一的──海倫凱勒。
幼年時，她在一場大病后，失去了聽覺與視覺，她無法知道每一個正常人是如何講話的，她都是用手或身體上的動作而要到她所要的東西。直到有一天，偶然間，她發(fā)現(xiàn)一般人只要口頭上的對話而不是用所謂肢體語言，就可以讓人了解意思和訴求時，她那平靜如水的情感，有如滔天巨浪般波濤洶涌起來，此時，她的憤 怒、她的悲情，在她的心頭上一并涌出，一一爆發(fā)，如她所言，每次總要抗爭、憤怒，直到筋疲力盡為止。
她的.生命在那感傷、悲憤的同時，命運也悄悄的造福了她，因為她遇到了一位貴人，她的老師──安妮。 曼斯菲爾德。 莎莉文小姐。在友人的幫助下，她的雙親請了這位非常有耐心的老師，她不厭其煩的教導海倫凱勒，不斷地、不停地教，直到她可以用語言表達、直到她了解了生活中她渴望的東西、她想知道的事物，即使再細膩，甚至一般人都沒意會到的美妙情感和事物，她都能用她的手、她的皮膚、還有她的心，細細品味、細細思索、一一 體會。
當她學會單字的那一刻，當她學會說話的那一刻，當她登上名人的那一刻，那時的悸動與情感，是洶涌的、是歡樂的。她偉大的求學精神是她成功的主要關(guān)鍵，“刀，越磨越利；人，有心磨愈心強�！蔽蚁胨沁^于常人的智慧與意志，就是她打開光明之門的鑰匙。
我的偶像作文3
我的偶像唐亞麗是個14的女孩，她身材瘦小，大眾臉，衣著樸素，從外表看不出什么特點，在人群中一點也不惹眼。她的特點是愛學習，而且學習好。哪次成績出來，如果前五名沒有她，那一定是弄錯了。我跟她是好朋友，每次下課都在一起，連去廁所也做伴。
我喜歡她佩服她學習的專注。有一次，放學了，我打算跟她一起去餐廳吃飯，看到她在那兒看書呢。我就過去問她在那兒干什么，她告訴我：“這個題我稍微有點兒不理解，想再看看�！蔽业攘艘粫䞍�，她說：“我們走吧！我好了�！笨墒�，在去餐廳的路上，她還是呆呆的，我問：“你想啥呢？”她沒聽見，我拍了她一下，她才回過神來。她說：“我在想剛才的'題。”我說：“那個題不是看好了嗎？”她說：“下面的那一道。”我忍不住贊嘆：“學霸腦子里的題真多�。 苯Y(jié)果到餐廳后，都沒飯了。
那天晚上下課后，大部分同學都回宿舍了，只剩下幾個還沒完成作業(yè)的同學被老師留下繼續(xù)做。她當然是第一批完成的，卻還穩(wěn)穩(wěn)地坐在那兒頭也不抬地寫著什么。我過去看她，老師也走了過來。只見她已寫了兩行“君”字，又寫了一行多“州”字。我知道她剛才爬黑板寫的“君”字那一橫沒出頭，老師給指出來了。為什么又寫那么多“州”呢？她解釋說說：“我總是把”州“寫成四豎的，感覺怎么寫也不好看。”老師很贊賞地說：“絕不放過任何一個錯字是吧？怪不得亞麗考第一，這就是考第一的原因�。 蔽腋f：“有時候?qū)懙帽樵蕉嗑驮礁杏X寫不像，不好看�！彼址磸蛯懥藥妆椋K于滿意了，我們才回宿舍了。
亞麗是我的偶像，一個好學習、學習好的大學霸。
我的偶像作文4
我的偶像，雖然她不及斗酒千篇詩的李白，不如那唐朝盛世詩人杜甫，也比不上那堪稱“智絕”的諸葛孔明……可她的身影卻在我心目中是那么高大。
或許吧，她并沒有傾國傾城的容顏，兩道彎柳狀的眉毛下，原本清澈閃著日月星辰光輝的雙眼變得略顯渾濁，只有那高挺的鼻梁依舊立著。
她就是我的媽媽。
媽媽永遠像一個超人，她身體里的生物鐘每天都會準時準點的鬧響。
清晨，她起的比我們都早，要做的第一件重要的事情就是化身成一個魔法師，變出一大桌豐盛早餐。一家人的熱量及營養(yǎng)從那一份一份滿是愛的`早餐中吸取，每一次早餐中都蘊含著媽媽的溫度。
緊接著，她又趕往專賣店，至少她會在那待上一個上午，不停地忙碌著，忙著統(tǒng)計柜臺上的貨物，忙著跟業(yè)務(wù)伙伴交流每月的出貨計劃。有時她還會忽然記起專賣店需要打掃一下，她便又會揮起掃把將店里打掃干凈。
快到十點半了，她準時出發(fā)，到菜市場為我們挑選食材，媽媽挑菜的動作是那么嫻熟。接著她馬上趕回家做午餐，每次見著從廚房里飄出陣陣煙，其中還伴隨著肉香，我就知道了，今天午餐中一定有我最愛的紅燒肉。我習慣進門時，看一看鞋柜上的鞋子，便知道媽媽在不在家。
倘若她在家，我便會喊一聲，媽媽要是聽見了，會立刻應(yīng)著：“回來了！趕緊地吃飯了！”
她總在忙碌著，晚上吃完晚餐，當我們睡去后，她一個人還在洗一家人的衣服，直到凌晨她才會入睡，第二天起得卻是最早的。
在我心目中，她就是我的偶像，不知疲倦地為著這個溫暖的小家奉獻著，這樣一道忙碌著，無私奉獻的身影，深深地烙印在我心里。
我的偶像作文5
她有著中國女子的溫柔似水，也有異域美女的萬種風情。她善解人意、溫柔知性，在我看來她是將世界一切美好凝聚而成，她就是楊麗萍老師——我國著名的舞蹈家。
從小她出生于云南，幼時她喜歡上了舞蹈。她和伙伴一起學舞蹈，她跳得與眾不同，旁人跳得都是同一個舞種。她有靈感，她的腦海里涌有源源不斷的創(chuàng)作靈感，可以說她是一個天生的舞者。
她開創(chuàng)了孔雀舞，靈感源于她的家鄉(xiāng)�？兹冈谒募亦l(xiāng)云南是常見的，她從生活中發(fā)現(xiàn)靈感。她模仿孔雀的動作，仔細認真地模仿孔雀的一舉一動，最后編成一支美妙絕倫的孔雀舞。
她享受并愛著舞，仿佛舞蹈便是她的全部，為了跳舞，她留著長長的指甲。年少時，為了這個夢想，15歲的她，多少個日夜，她都是在練舞室度過，即使筋疲力盡，汗流頰背，豆大的汗珠從她的頭上滴下來。她依舊堅持不懈地練舞。因為她與別的同學格格不入，所以經(jīng)常會有些閑言碎語，但是她從不在意別人對她的`看法，她說：“堅持自己的夢想就好，不忘初心，才能奮勇向前，勇攀高峰�！�
每次看到她的孔雀舞，我都會情不禁地沉醉在其中，她跳舞時風情萬種，每一個動作都蘊含著她的情。采訪中的她溫柔大方，聲音娓娓動聽，嘴唇微笑，她的聲音如一陣春風拂過耳畔。
這就是我的偶像楊麗萍老師。
我的偶像作文6
網(wǎng)絡(luò)時代，追星成為了一種潮流。就在我融入潮流時，我才了解到，真正成為一個人的粉絲，是非常繁瑣的一件事：要打卡、要應(yīng)援、要……可是追星，不應(yīng)該就是簡簡單單的喜歡一個人，沒有任何的裝飾嗎？所以，我是一個有偶像的人，但，我是一個和偶像保持適當距離的人。
因《哈利波特》結(jié)緣
四年級暑假，我被同學強烈推薦《哈利波特》這本書，我深深投入其中，竟然幻想自己有一天也能成為霍格沃茨的學員之一，也能收到貓頭鷹遞來的信，當然不是成為他們口中的“麻瓜”，我更希望我能有像赫敏這樣的好伙伴。
帶著這種期待，我觀看了電影《哈利波特與魔法石》，這部電影中，我第一次看到了赫敏的扮演者——艾瑪。沃特森，我深深地被艾瑪?shù)拿利惡枉攘φ鄯恕?/p>
在《哈利波特》之外的世界
電影中我被艾瑪?shù)耐獗硭�，讀小說時我想象赫敏是一副平凡模樣，就連JK羅琳也說：“艾瑪打破了小說中赫敏原有的形象�！毙≌f中，赫敏是一個成績優(yōu)良，十分有想法的好學生。進一步的了解后，我發(fā)現(xiàn)艾瑪和赫敏一樣優(yōu)秀。
從小，她伶牙俐齒，當時有人為導演為什么要選她出演赫敏時，她說：“因為我配得上”。從小品學兼優(yōu)的她，在哈利波特電影系列拍攝結(jié)束后，丟掉魔杖，卸下戲服，不打算繼續(xù)演戲，大學被三所名校劍橋，牛津和布朗大學同時錄取，可謂是一名學霸型演員。她像一顆鉆石一樣，讓人移不開眼睛。我喜歡上了她，因為她，我變得更加努力。因為努力，我變得更加自信。我知道，小說中的人物和現(xiàn)實中的.人物并無區(qū)別，只要我們相信我們努力，我們每一個人都擁有真實的魔法。
她是赫敏，也是艾瑪·沃特森，更是我心中的光。因為她，我更加堅定自己前行的道路。
我的偶像作文7
對于我這種活潑可愛的四年級女生來說，追星是一件非常平常的事情。我不喜歡那種只會讀書的書呆子，也不喜歡追星追得學習一塌糊涂的人。所以，在我的房間里，常常會有丹尼爾·雷德克利夫或者是艾瑪·沃特森的海報。但對于那么多的偶像來講，如果問我最喜歡的偶像是誰，我會大聲宣布：是吾老媽也！
為什么會是老媽呢？最直觀的`原因就是：她是一名人民教師！還有她那善解人意，幽默風趣的語言。
有一次，我跟小康因為一點兒雞毛蒜皮的小事而鬧翻了，回到家中，臉色比抹墻泥還灰。老媽見我臉色不好，關(guān)切地問我怎么了，我回想起那段令人傷心的事，不禁嚎啕大哭起來，邊哭邊講。講完了之后，媽媽耐心地開導我，還對我說：小妞，別哭了，人家都說發(fā)脾氣的人會變老，小小年紀就愛發(fā)脾氣，那不就得變成小老太婆了呀？我聽了這話，被老媽逗得破涕為笑。
我的老媽不像別的老媽，只要孩子考不好回家就竹筍燒肉、或者是麻辣燙。我這次的月考語文還不錯89分，數(shù)學考得很差，才78分�；丶液�，我提心吊膽地把卷子給我媽，生怕會被打。雖然媽媽對數(shù)學成績并不滿意，但是她并沒有罵我也沒有打我，而是語重心長地對我說，成績并不代表一切，但是可以反應(yīng)出你這段時間的學習狀況，你看，后面的難題都難不倒你，怎么卻栽倒在前面的基礎(chǔ)題呢，應(yīng)該要反思一下，打牢基礎(chǔ)才能蓋高樓呀！媽媽的話讓我慚愧不已，我暗暗下定決心，平時多練習，爭取下次不出現(xiàn)這樣的錯誤。
這就是我的媽媽，她童心不老，善解人意，老媽就是我的偶像！
我的偶像作文8
NBA的籃球巨星來我們學校了！想知道他是誰嗎？那就隨著我的筆跡一起走吧！
我們苦苦等等啊，等到我花都謝了！二節(jié)課時，NBA球星——唐納德森詹姆斯終于來了！
全校都沸騰了！他是在少先隊員代表的擁簇下走進了校園。這會，我可以好好的觀察觀察這位巨人了。我們看到身高2米18的他，實在是太高太壯了！在我的想象中，他站人堆里只不過是比我們高出小半身而已，實在無法接受他竟然比我們高出了一大半呢！我們必須要仰著頭才可以看清他的廬山真面目。好興奮啊！即使是這樣的仰視，也不愿意把目光離開他一秒鐘。
我們的校球隊先和和詹姆斯打了一場5對1的比賽，看得出來詹姆斯他在處處讓著我們。因為他畢竟是NBA的球員啊，就算是退役了，那十幾年的運動經(jīng)驗比我們這些小孩子不知道要強多少呢！
有一個細節(jié)讓我記憶猶新，那就是詹姆斯抱著小隊員扣籃瞬間。詹姆斯和隊員們一起跑到籃下，然后詹姆斯就伸出蒲扇似的大手輕輕把一個隊員高高舉起，一直舉到籃筐邊；隊員手中的籃球準確無誤地落入籃筐里，周圍一片熱情的掌聲。我知道這掌聲是送給甘當人梯的詹姆斯的。因為有了他高高的一舉，隊員們才有輕輕扣籃的壯舉。詹姆斯用他的手輕輕一舉，他舉起的是一個希望，一個夢想，一雙渴望飛翔的翅膀，還有一個明天的閃耀的籃球巨星！
我敬佩他，因為他雖然是一位球星，人高馬大。但他的心細如發(fā)。在這一小時二十分鐘里，他的臉上一直洋溢著春天般溫暖的笑容。他以自己的.德行為我們打開了一扇球藝和德行雙絕的天地，讓我們看到有這樣一個德藝雙馨的巨人。
我看見他那灰色襯衫里的那顆美麗的心，這是一位多么好的人那，詹姆斯，我敬佩你，我敬佩你的人格品質(zhì)，你真棒！
我的偶像作文9
每個人的心中都有一個偶像，在自己面前――他們是偉大的，是最好的�？赡軇e人會認為，他怎么樣怎么樣，但是千萬不要在意其他人的看法：相信自己的選擇。就比如說我，我的偶像則是韓國的新晉女團――blackpink（粉墨）！
她們一個團里就有四個人，是YG公司旗下簽約的藝人。擁有吸引數(shù)人的顏值；還有扎穩(wěn)的唱功和舞蹈功底，在臺上的演出更是令人佩服！團里的成員分別是：金智妮，金智秀，樸彩英和Lisa。她們分別在YG公司里當了四至六年的練習生，才聚集在一起，組成一個完美的團隊。 我聽過她們的第一首歌是《玩火》，歌曲的`節(jié)奏勁爆，令人一聽就開始了單曲循環(huán)。等我聽熟了之后，我便會跟著她們哼唱幾句：playing with fine......我把這首歌推薦給我的同學們聽，他們都同意說好聽。我還學了她們的舞蹈，既可以健身，還可以讓自自己嗨起來！ 當我打開她們唱歌消音的視頻時，才更加確認，她們真唱時是多厲害！簡直跟原唱一樣――這根本不是預(yù)錄，而是現(xiàn)場唱。其中金智妮的嗓音最大，唱的也是最穩(wěn)的，是隊里的rap手......
她們翻唱師哥團的歌曲時，唱出了不同的風格：金智妮是霸氣RAP，金智秀是和音擔當，樸彩英是主唱，Lisa是副歌擔當。大家都為她們默默點贊。有一位記者到韓國大街去詢問路人認不認識blackpink，路人們幾乎都認識，還唱得出她們的歌和認得到她們的人。這說明了粉墨的人氣是相當?shù)母甙〃D―她們才出道不久�？赡芤矔泻诜勰娜�，但我依舊崇拜著她們，因為她們是我的偶像！blackpink！
我的偶像作文10
上學以前，我最愛看“巴啦啦小魔仙”，無所不能的小魔仙便是我崇拜的偶像。而現(xiàn)在，我的數(shù)學老師——李老師，才是我崇拜的偶像。她不僅知識淵博，而且和藹可親，像媽媽一樣呵護我們，生怕我們受到那么一點點的傷害。
記得有一次上數(shù)學課，那天天氣特別的熱，她的額頭上不停冒著豆大的汗珠。我們在下邊坐著都覺得非常煩悶，當然最調(diào)皮的小胖更是坐不住了。當李老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫字的時候，他不停地找左右兩邊的同學說話。起初，她裝著若無其事的樣子，沒有理會他，希望他自覺地停下來。
過了幾分鐘，他還以為沒有被發(fā)覺，繼續(xù)津津有味的擺起了昨晚的“熊大和光頭強”。讓左邊的小琳都有點害怕，覺得不耐煩了，右手在空中畫了個大大的圓弧。李老師似乎覺得有點不對勁，迅速地轉(zhuǎn)過身，溫和的目光在所有同學身上掃射了一遍，又繼續(xù)寫應(yīng)用題。小胖心驚膽戰(zhàn)的縮回了頭，一動不動地趴在桌子上，生怕被老師點名批評似的。
當李老師把應(yīng)用題和算式寫完轉(zhuǎn)過來的'時候，剛好看見興奮不已的小胖附著身子在右邊的小雨耳邊說著什么。李老師突然停了一下，然后右手拿起教尺，一邊給我們念題，一邊朝小胖這邊的過道走下來。小胖害怕極了，心里咚咚地跳個不停，開始專心致志地看著黑板。但是李老師只是不停的拍打著自己的左手，一點也不想懲罰他似的，只是稍稍在他身邊停頓了一下，又繼續(xù)朝前走了。這可鎮(zhèn)住了小胖，直到下課他都沒有再折騰了。
人們都說：“老師是辛勤的園丁”。李老師就是這樣，她不僅在知識上辛勤地哺育我們，而且還小心翼翼地呵護我們幼小的心靈。她讓我們懂得自尊自強，讓我們感到“老師”始終是我們可親可敬的人。
我的偶像作文11
大家好，我叫雷子明，來自昭陽區(qū)第五小學五年級（10）班，今天我給大家介紹我的偶像——葛優(yōu)。
我的偶像是一位著名演員，名叫葛優(yōu)。我為什么把它當做偶像呢？因為他有著謙虛這種優(yōu)良的品格。
話說有一天，葛優(yōu)正與馮小剛在街上散步，迎面走來一個人，這人圍著葛優(yōu)轉(zhuǎn)了好幾圈，馮小剛有些不耐煩了，那人就試探的問：“你是葛優(yōu)？”葛優(yōu)禮貌的回答：“是的，我是葛優(yōu)�！眴栐挼娜诵老踩艨�，連忙從包里掏出一支筆和一張紙，說：“不好意思，我只有這張紙了，能給我簽個名嗎？”“沒關(guān)系，只要不是欠條就行。”葛優(yōu)幽默的回答了一句，在紙上龍飛鳳舞地簽上了自己的.名字。
事后，馮小剛偷偷問葛：“你名氣那么大，直接走了多好。”葛優(yōu)回答：“這對我來說是第一萬次，可對他來說或許是第一次�！�
這就是我的偶像，一個有些幽默有很謙虛的演員——葛優(yōu)。
在現(xiàn)實生活中，偏偏有人自高自大，得意忘形。有一個土豪開著名車，自以為了不起，有一天，他開車去山上玩，路上遇到個農(nóng)村人在路邊散步，擋了一半的路，他打開車窗辱罵農(nóng)民，最過分的是，土豪罵農(nóng)民：“低等的農(nóng)村人，呸！”農(nóng)民怒了：“你是土豪了不起，沒有我們農(nóng)民哪兒來的糧食？沒有糧食哪兒來的你？沒有我們農(nóng)民你什么都不是。”土豪啞口無言，自知理虧，來著車就走了。
沒錯，土豪有錢，農(nóng)民窮，但在地球上人人平等，土豪又怎樣，有錢了不起嗎？葛優(yōu)一樣有錢，但葛優(yōu)與土豪最大的差別不是錢的多少，而是人品的好壞。
生活中，我們不僅要學習知識，更要學習做人，我要做一個像我的偶像——葛優(yōu)那樣的人。
我的偶像作文12
我的偶像是世界十大文豪之一，中國文壇上的一位巨星魯迅先生。
魯迅原名周樹人，他原生活在一個很富有的地主家庭，后來由于祖父被抓而家道中落，父親也因病去世。魯迅就到日本去求學，學習醫(yī)術(shù)，他想做一名軍醫(yī)，在戰(zhàn)場上拯救受傷的生命�？墒牵谌毡緯r，他發(fā)現(xiàn)外國學生都極其蔑視中國人，認為中國人都是低能兒，因而他決定棄醫(yī)從文，用自己的筆來拯救這個國家，拯救國人麻木不仁的心靈。他的大部分文章含有大量批判文字，因而被一些反動主義分子禁止出版，受到太多的.迫害。可魯迅先生從不屈服，在躲避反動分子的同時也寫下了大量的文章，以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生。
魯迅最讓人敬佩的是對少年兒童的關(guān)心。他曾對通俗易懂的白話文十分倡導，并在《貓·狗·鼠》這篇文章里對白話文的正人君子之流給予了無情的批判。對于每一個愛讀書的孩子，魯迅都親自為他們推薦好書，甚至把一些貴重的圖書送給他們。記得在《一面》這篇文章里，魯迅還對一個貧窮的青年員工給予了無私的關(guān)懷與幫助，使這個青年感動不已。他曾說過：看看中國的兒童歡天喜地地看著一本粗略的《兒童世界》時，再想想日本與歐洲的孩子讀的一本本精美的繪本故事，真是不能比。
他以筆為槍，不屈不撓，與國民黨反動派做斗爭，那堅定的愛國情懷深深激勵著我；他關(guān)心愛護窮苦的勞動人民，救助車夫，關(guān)心女傭阿三這些事跡深深感動著我。閑暇時，我喜歡讀他的作品，他筆下的每一個人物阿Q、祥林嫂、孔已已、閏土都那么生動深刻，栩栩如生，讓人過目不忘，直擊心靈深處。我從此樹立了一個遠大的夢想，像魯迅先生那樣，用一腔無私的愛國情懷報效祖國，少年強則國強，為中華之崛起而努力讀書！
我的偶像作文13
你或許聽說過“明月幾時有，把酒問青天”的詩情畫意；你或許吟誦過“人生如夢，一尊還酹江月”的豪情壯志；你或許謳歌過“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”的平常之心；你或許悲嘆過“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的肝腸寸斷……。但你是否知道，這都是出自一人之手。
他，流芳百世的文人墨客，以清新又不適豪邁的詩風著稱于世，可謂家喻戶曉。而我，不僅喜歡他的'詩，更喜歡的是他美妙的人生，曠達樂觀的人生觀。
當年的一出“烏臺詩案”轟動朝廷，耿直誠實的性格差點把他送上斷頭臺，換做一般人，經(jīng)歷過這樣的風波，恐怕再加上萬人誹謗，早就郁郁寡歡。而他，輕描淡寫，從容自若，一句“誰怕？一蓑煙雨任平生”名垂千古。被貶期間，可以開墾黃州城東的一塊坡地，自號“東坡居士”以自勉；也可以在杭州治理西湖筑建蘇堤，造福百姓，試問在當今社會，有幾人能做到這樣？有幾人有東坡這樣曠達的人生觀？
即使最終被貶到海南雷州，他也能置辦學堂，他一生不知有多少愛好�？梢詿挓挕跋傻ぁ�；可以信奉佛法修身養(yǎng)性；可以游山玩水，發(fā)出“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞”的慨嘆；亦可以嘗遍世間美食吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的千古佳句……挫折與名利，在他面前恍若浮云，他的一生即可以說轟轟烈烈，又可以說小橋流水，如清風般掠過他的名字，永遠標榜在史冊里。
子瞻，曠達樂觀，心地善良。命運無法掌控他，他卻掌控了命運。這樣的人，怎能不令人心生敬佩而又喜愛？放眼如今，我們可以向子瞻學習，止于至善，笑對人生，見賢思齊，這便足夠。
我的偶像作文14
現(xiàn)在只要一打開電視，電視里就播放著亞運會的場面。原本我是十分不喜歡看運動會之類的，可自從外公拉著我看了一場羽毛球比賽后，我才發(fā)覺體育運動區(qū)之類的節(jié)目竟是如此的精彩。漸漸地，我也迷上了體育比賽，每當看到中國健兒們在國際賽事上站在領(lǐng)獎臺對著國旗宣誓的時刻，那就是我無比驕傲自豪的時刻。
20xx年的廣州亞運會，向世人展現(xiàn)了中國幾十年的高速發(fā)展。不管是在科技上還是在經(jīng)濟上，都是其他國家所不能比擬的`。在金光燦燦的領(lǐng)獎臺上，逐漸多了一些中國健兒們的身影。
其中，留給我印象最深的是一名游泳運動員。他，或許并不是一名獲得過奧運金牌的運動員;他，或許并沒有在國際賽事上獲得過名次�？伤�，在一場男子米自由泳上竟率領(lǐng)著其他的隊員們一舉打破了這日本運動員已經(jīng)蟬聯(lián)20xx年冠軍的奇跡!在領(lǐng)獎臺上，我看見了他。突然覺得，他的這種不拋棄、不放棄的精神不正是我們該學習的榜樣嗎?原來，一直被我所欽佩嘆服的偶像，不正是他嗎?似乎，在他的身上，并不只是平凡的血肉之軀，而是一種令我們都為之折服的力量：中國力量!在獲得團體冠軍后，他也并沒有被眼前的光輝所滿足到，而是把目光鎖定的更加長遠，爭取再獲得兩年后的倫敦奧運會金牌。賽后一位體育記者采訪他，為什么還不滿足這一枚亞運會金牌呢?只見他笑道：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”
其實，像這樣的運動員還有很多很多，但他們中大多數(shù)的名字我們是否又能叫得出來呢?正是因為有了他們，才會讓中國體育在世界上嶄露頭角;正是因為有了他們，才會讓世人記住他們一個共同的名字：中國!
我的偶像作文15
我的偶像做事雷厲風行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯，她就是我的班主任——宋老師。
宋老師的'教學方法很獨特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學生都弄明白了，才會講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗總結(jié)成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學習，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時間。
宋老師也是一個非常細心的老師，她在班里這么一走一轉(zhuǎn)，就能發(fā)覺哪位同學學習狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時幫助他剔除心里的痛苦，盡快進入學習狀態(tài)。
宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學，保證班級的學習紀律，在她沒有課的時候，也要到教室轉(zhuǎn)一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學，看到她就像老鼠見到貓，老老實實地學習，這樣班里的紀律特別好，學風特別正。
別看她平時那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
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