(經(jīng)典)偶像的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的偶像的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
偶像的作文 篇1
在我們身邊，有許多各式各樣的人。人的一生能見到七十多萬人，認識的十萬多人，點頭之交只有兩千五百人，密切交往的只有近二百人。而誰是你的偶像呢？
我的偶像有一幅黑邊框眼鏡，高身材。成天看似與普通人一樣無所事事，然而回家卻發(fā)奮圖強。他，一個神秘的人物。
在我與他交往時，他還是那樣，一臉悠閑。英語考試前，他還說自己倒數(shù)都考過。而他包攬五大課第一，如神一般在世。有一次他科學考了第一名，老師給他一杯奶茶，他的'臉上像開了花一樣，高興得手舞足蹈。接過奶茶，他的臉上有光，一臉激動。拿著奶茶，在講臺上，居高臨下的喝了起來。我是看在眼里，饞在心里。他那神色，像是碰運氣碰上第一喝上奶茶似的。狼吞虎咽，在講臺上慢慢地，靜靜地喝著。不顧下面同學的眼神，上個勁的喝，把奶茶喝了個精光，還來了個“三分投”，把奶茶罐丟進了垃圾桶�？此@樣，我不能不饞��！我把他當成目標，要進軍了。
敬佩偶像，不是在下面當粉絲，而是把他當成一具目標，超過他，代替他，才是真正的尊重他。
偶像的作文 篇2
說起偶像，以前我總是很沒興趣，現(xiàn)在只要有人問我：“你的偶像是誰�。俊蔽揖蜁敛华q豫地告訴他們，是我小學軍訓時我們二連的許棟教官。
許教官穿著那綠色的軍裝格外神氣，當?shù)谝淮我姷剿臅r候他就給我一個印象：非常神氣。
記得一開始來我們宿舍教我們疊被子時，許教官就十分耐心。教官一個步驟一個步驟地教我們，每教一個步驟還會抬頭問問我們會不會，當我們點頭時，他才放心地教下一步。他就這樣教著，雖然教得很慢，但我們都懂了。教完后許教官離開了，我望著他遠去的背影，心里情不自禁對他有了一種崇拜感。
自己疊方被子還是有一定難度的，不過我還是疊了起來，在疊方被子的同時，許教官那遠去的背影在我的腦子里來回晃動，他那和善可親的話語縈繞在我耳邊，此時此刻他的.形象已經(jīng)在我心中深深地扎下了根。
許教官總比其他官出眾，也比其他官幽默，他的口號聲總比其它教官響亮，一聲：“跑步走！”就能把其他教官的聲音全部都蓋過。我們犯了錯誤時，他也不會責罵我們，只會笑著拍拍我們的胸說：“聽話點，別淘氣了�！彼囊谎砸恍卸荚谔岣咚谖倚哪恐械奈恢�，最后結營式，他負責帶隊時特別認真。這些都決定了教官在我心目中的地位，永遠是第一位，誰都別想超過他。
許教官是多么令人佩服啊。在障礙跑時，他做的一個個示范動作，讓我們大為贊嘆，那一個個優(yōu)美姿勢更令人意想不到。許教官一個手勢一個眼神都讓我崇拜，他教會我許多許多，更讓我體會到：雖然軍人訓練時是鐵人一般，但是不訓練時是多么可愛，許教官永遠是我心中的第一，也是我唯一的偶像。
偶像的作文 篇3
總有那么些人，在心中的形象如此清晰，就像亭亭玉立在心中的一枝蓮花—出淤泥而不染，濯清漣而不妖。他們不僅給了人視覺上的感受，更給了我前進的動力。
每當看到一個個粽子，不免會想到多年以前，泊羅河畔屹立著的人兒，“眾人皆醉我獨醒，舉世皆濁我獨清”，屈原看著江流涌動的河面，縱身一躍，而這一幕永遠刻在我心上。屈原，你是我堅定自我的動力。
捧起一本《秦漢英雄傳》，我仿佛看到了烏江邊上，面對四面楚歌，項羽“生當作人杰，死亦為鬼雄”自刎烏江的場面。項羽，雖最后沒得到江山，但他仍是我英雄氣概的源泉和動力。
一部來自《來自星星的你》讓韓國男星金秀賢紅透半邊天。雖然韓國是不可否認的造星大國，我不知道幾個月或者幾個星期又會出現(xiàn)其他的小星掩蓋金秀賢的光芒。但秀賢努力的身影，我不會忘記。在這光鮮的外表下，誰不曾付出過汗水。年少的金秀賢也遭到病痛的`折磨，一次在跑步途中，秀賢突然捂著心臟倒地，老師問他時，他只是說跑太快了，沒事。其實他有著心臟疾病。還有在不出名時，誰又不曾做過跟班小弟，可是他挺過來了，于是有了最紅男星的稱謂。金秀賢，你是我面對挫折的動力。
偶像，我奮斗的動力。也許我現(xiàn)在只是柔弱的雛鷹，但以藍天為偶像，誰又敢否定我將來不能搏擊藍天；也許我只是小小的溪流，但以大海為偶像，有一天我何嘗不可匯入海洋；也許我是稚嫩的小草，但以大樹為偶像，我怎會不可茁壯成長。
在日后的日子里，我將以知識為船，行動為帆，偶像為舵，駛向屬于我的天堂。
偶像的作文 篇4
相信大家都聽過《徒手攀巖》這部片子的大名，這是今年的奧斯卡最佳紀錄片。
ALEX是一位職業(yè)攀巖運動員，他在無任何保護裝置的情況下，徒手爬上了美國優(yōu)山美地國家公園的酋長巖，這是地球表面上最大的一塊單體花崗巖，高914米，它的巖壁近乎垂直，而ALEX要在這種情況下無保護裝置的向上攀登將近一公里，全程需要幾個小時，攀巖者全身的重量，只靠手指和腳尖支撐，而支撐手腳的可能只是山崖上不到兩公分的突起。只要是一次失誤就只能粉身碎骨。
不知大家是否跟我想法一樣，這是一個不可能完成的任務。但ALEX做到了，他靠的不是運氣，而是八年來不懈的練習。他為了加強對自己身體的鍛煉，在不同情況下進行攀巖，光是酋長巖就爬了將近60次，一次次的考察線路，回來便總結遇到的情況，再為下次的攀巖做準備，到最后攀爬時，他只是將之前演練過無數(shù)遍的動作完美呈現(xiàn)。
是那一份對極致的.追求，成就了ALEX。無獨有偶，新津春子也是這樣一位極致人生的追求者。
新津春子，一個日本國寶級的清潔工，被譽為日本的清潔女王，她帶領的團隊使日本羽田機場榮獲“最干凈機場”四連冠。
新津春子年輕時只是羽田機場的普通清潔工，在這里她遇到了鈐木優(yōu)——一個改變她命運的上司，在他的引導下，新津春子逐漸發(fā)現(xiàn)了打掃的樂趣并堅定信念，把保潔這份工作做到極致。在不同的場合，她能根據(jù)污漬的種類，在80多種清潔劑中選擇使用不同的清潔劑。在有小孩容易碰到的地方，她堅持不用刺激性的清潔劑。她也會清掃一些肉眼很難注意的角落，有時在人們看來已經(jīng)锃亮的地板，她依然能發(fā)現(xiàn)細微的灰塵�，F(xiàn)在的她已經(jīng)是日本家喻戶曉的大明星。新津春子把人生活出了自己的色彩。
我的偶像并不是具體的一個人，而是這些把一件事情做到極致的一類人。他們不好高騖遠，他們能靜下心來，在自己的領域里精耕細作，創(chuàng)造奇跡。
偶像的作文 篇5
偶像這個詞,聽起來很偉大,很值得我們向往,每個人心中的偶像大概都是這樣的吧.但是,對我來說,那些歌星,英雄人物我都不崇拜,我崇拜的人物,是一位在學校小小有名的姐姐.(名字保密)
這位姐姐是我親姐姐的'朋友.我也是因為親姐姐的關系才認識她的.
她,有一頭烏黑烏黑的學生發(fā),一身猶如黑煤炭的皮膚,讓我第一感覺就在心底里稱她為 “煤炭姐”.她有一雙水汪汪的大眼睛,一個小鼻子.總的來說,他也是一位長得挺漂亮的姐姐.
她在小學時,和親姐姐是同班同學,那時,由于我太小,還不怎么懂事,所以,我二年級懂事時,她已經(jīng)六年級了.她的成績在年級段里是名列前茅.有一次,聽琴姐姐說,她有一個學期,一臉考了11次100分!我驚呆了,我二年級都不能連考這么多滿分,更何況六年級.還有在畢業(yè)考試,她的平均分是99.125!我?guī)缀蹼y以置信,都差點把她想成神仙了.
到了初中,我原以為,初中應該很難,沒想到她他仍保持著滿分!除了語文的作文是必扣分的.一次次考試,她幾乎都是第一!但是,她也很平凡,除了學校的人知道她以外,她并不是家家知家家曉.
現(xiàn)在,我已下定決心,一定要成為她那樣品學兼優(yōu)的人.她永遠是我的榜樣,目標,偶像!
偶像的作文 篇6
我的偶像做事雷厲風行，干凈利落，決定果斷，從不拖泥帶水，是個很特別的人。
她長著一雙直直的一字眉，眉下鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，鼻梁高高的，嘴唇紅紅的，非常漂亮。沒錯，她就是我的`班主任——宋老師。
宋老師的教學方法很獨特，她從不讓我們無休無止地做題，而是通過一些代表性的題目給我們講解做題思路，從課本上的例題夯實我們的定義定理。對于一些難度較大的題目，她總是給我們講解好幾遍，直到班里大多數(shù)學生都弄明白了，才會講解下一題。
宋老師把她從教二十多年的經(jīng)驗總結成一條條“宋氏定理”，淺顯易懂，讓我們很快掌握了做題方法，方便了我們的學習，加快了我們的做題速度，考試過程中有了更多攻克難題的時間。
宋老師也是一個非常細心的老師，她在班里這么一走一轉，就能發(fā)覺哪位同學學習狀態(tài)出了問題，從而提醒他改善自身狀態(tài)，或是及時幫助他剔除心里的痛苦，盡快進入學習狀態(tài)。
宋老師還是一位責任心很強的老師。她為了照顧到每一位同學，保證班級的學習紀律，在她沒有課的時候，也要到教室轉一圈，瞄上一眼。那些特別調(diào)皮的同學，看到她就像老鼠見到貓，老老實實地學習，這樣班里的紀律特別好，學風特別正。
別看她平時那么嚴厲，可我們都很敬佩她，喜歡她。宋老師，您就是我心中的偶像，不可取代的偶像。
偶像的作文 篇7
我有一個偶像，她就是我們的班主任張老師。
張老師有一頭烏黑的頭發(fā)，眼睛像葡萄一樣又大又亮，嘴唇像櫻桃一樣紅，皮膚像白雪公主一樣美，配著苗條的身材，張老師完美無缺。
張老師非常有學問，她看過很多很多的書，也每天帶領著我們一起在書的海洋里遨游，讓我們自由享受閱讀的樂趣。
上課時，張老師笑盈盈地走進教室，她用動聽的語言給我們講課，用和藹可親的'目光看著每一位同學，如果哪個小朋友做小動作了，老師會用犀利的目光盯著他看，好像在說：“上課要專心��！”
張老師對我們要求很嚴格。她說過不讓我們照抄，那是為我們好。如果有的同學照抄了，張老師就會讓他坐在講臺上寫作業(yè)。
下課時，張老師會變成小朋友和我們一起高興地玩耍，總是逗得我們開懷大笑。
我們非常愛張老師，張老師也很愛我們，最后祝愿我們親愛的張老師青春永駐，虎虎生威，天天快樂，萬事如意!
偶像的作文 篇8
你們肯定會很好奇，我的偶像為什么是比爾·蓋茨？是因為他賺了很多錢？還是因為他超人的智慧？說實話，這些都不是我崇拜他的原因。
我喜歡比爾·蓋茨的遠大理想，喜歡他永遠自信的笑容。
蓋茨從小就喜歡看《世界圖書百科全書》，這本書很厚，重量相當于他體重的三分之一。小蓋茨經(jīng)常幾個小時連續(xù)地閱讀這本大書，他常常陷入沉思，總是強烈地感覺到，在這些小小的文字中隱藏著一個神奇的世界！他經(jīng)常在幻想：人類的歷史將越來越長，那么以后的百科全書不是會越來越大，越來越重呢？如果能造出一個只有魔盒那么大，卻能包羅萬象的'百科全書，那該有多方便呀。這個奇妙的夢想，后來竟被他實現(xiàn)了，有了他的發(fā)明，現(xiàn)在，我們只要攜帶一塊小小的芯片就可以閱覽全世界。
蓋茨看的書越來越多，想的問題也越來越多。四年級的一天，他對他的同學卡爾·愛德蒙德說：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草千篇一律、毫無個性，而橡樹則高大挺拔、昂首蒼穹�！睆倪@以后，他堅持寫日記，隨時記下自己的想法，小小的年紀竟像大人般思考問題。他很早就感悟到生命來之不易，他在日記里這樣寫道：“人生是一次盛大的
赴約，對于一個人來說，一生中最重要的事情莫過于信守由人類積累起來的理智所提出的至高無上的諾言”他在另一篇日記里又寫道：“也許，人的生命是一場正在焚燒的火災，一個人所能去做的，就是竭盡全力要從這場火災中去搶救點什么東西出來。這就是，追趕生命。”
比爾·蓋茨的精神將永遠激勵著我前進！
偶像的作文 篇9
有的人的偶像是名人，是科學家，是一線明星。而我的偶像是一個很普通的大男孩——王俊凱。
他為什么是我的偶像呢？
他很優(yōu)秀。他從出道開始就收獲了許許多多的人氣，他的活動，工作仿佛永遠沒有停息，每天不是在工作，就是在去工作的路上。這導致他耽誤了許多的課程。時間緊迫，他只能用兩個月的時間復習高中三年的知識，但是即使這樣，他仍是考取了北京電影學院表演系，走進了他理想的專業(yè)。他優(yōu)秀，優(yōu)秀的令人羨慕，令人喜歡。
他不驕傲。在他出名的時候，他仍是堅持上學。為了不讓自己的粉絲打擾到班級的同學，他每天天不亮就去上學，在班級里他也從來不以明星的身份自居，他會打掃衛(wèi)生，他會很小心，盡量的不打擾同學，以至于他的老師在接受采訪時，也對他連連贊揚。在北京電影學院上學時，他也很低調(diào)，希望自己做一個普通的'大學生，好好的學習知識，學成一門本領。
他很敬業(yè)。出道起來，他兢兢業(yè)業(yè)，他努力的唱歌，跳舞，表演，參加綜藝。在工作很累的時候，他從不抱怨，只是默默的堅持。每次組合一起活動的使候，作為隊長的他總會打頭陣，給對員起到帶頭的作用。
他很紳士。參加綜藝的時候他總是會照顧女嘉賓，和女嘉賓合影的時候，他總是會擺正自己的手，不讓他觸碰到女嘉賓的身體。會幫女嘉賓提裙子，會扶著他們。
就是這樣的王俊凱，他值得所有人喜歡，也值得成為我們學習的榜樣！
偶像的作文 篇10
在諸多的電影明星中，我非常欽佩的是成龍大哥，他就是我心里的超級偶像。
成龍大哥人如其名，當之無愧，是電影明星中的一條“龍”。他能導、演得了、能唱、能說。他不但就是我心里的超級偶像，他還是人民群眾的超級偶像。他不可是在我國知名的電影明星，并且在國際性電影圈上也享有盛名，因而他的電影備受觀眾們的`鐘愛。
成龍大哥盡管沒有星爺?shù)母阈�，都沒有甄子丹的時間高，但基本上全部的觀眾們都鐘愛他。我盡管未和他見面，但從他演的電影，我明白他是一個絕對優(yōu)異的知名演員。假如你心情郁悶，你要到影院里去當做龍的電影。那驚險刺激的劇情、風趣的演出、真心實意的笑容，會給你忘記一切苦惱和憂慮，你能感覺明日會更幸福。
成龍大哥，你是我心中的超級偶像，就是我忠實的觀眾們，我始終支持你！